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文档简介
2025年辽源市特岗教师招聘笔试真题题库第一部分单选题(50题)1、我国解决民族问题的基本政策是()。
A.民族区域自治
B.民族平等、团结、共同繁荣
C.民族平等、团结、互助
D.民族平等、团结、相互和谐
【答案】:A2、对残疾儿童的教育要依据()的特征进行。
A.顺序性
B.互补性
C.阶段性
D.不平衡性
【答案】:B3、把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的是()。
A.孔子
B.孟子
C.朱熹
D.韩愈
【答案】:A4、下列表现符合心理防御机制中文饰的是()。
A.明明内心自卑感很重,但却总表现出自高自大,傲慢不羁
B.考试不及格,则说考试太难超出要求
C.把失恋的痛苦转化为发奋学习的动力
D.学习成绩平平,但体育成绩突出
【答案】:B5、“人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果”。这一观点属于个体发展上的()。
A.内发论
B.外铄论
C.多因素相互作用论
D.三因素论
【答案】:C6、假如你漫步在唐朝长安街头,你能看到以下哪些有趣现象()
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
【答案】:C7、专家型教师通常是用()方法,慢慢地引入要讲的教学内容。
A.开门见山式
B.迂回曲折式
C.导人式
D.实验式
【答案】:C8、教师不得随意宣扬学生的缺点,不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等。因为学生有()。
A.身心健康权
B.人身自由权
C.人格尊严权
D.隐私权
【答案】:D9、世界杯期间看足球比赛的记忆属于()。
A.情景记忆
B.语义记忆
C.程序性记忆
D.陈述性记忆
【答案】:A10、班级管理的主要对象是()。
A.班级公共财产
B.班级信息
C.学生
D.班级资料
【答案】:C11、能够反映测验前后的一致性的是()。
A.信度
B.效度
C.难度
D.区分度
【答案】:A12、乐音所具有的四个属性是()。
A.音高、音长、音色、音强
B.音区、音值、音质、音量
C.音域、音长、音色、音强
D.和声、旋律、调式、调性
【答案】:A13、安徽省中小学体育教师教学基本功大赛中增设了健康模块的内容,这体现了课程性质的()
A.基础性
B.实践性
C.健身性
D.综合性
【答案】:D14、有人常常没有理由地一遍又一遍地做出某一种行为或某一系列行为,这属于()。
A.广泛性焦虑障碍
B.强迫症
C.创伤后应激症
D.恐慌障碍
【答案】:B15、集体则是群体发展的()。
A.最终结果
B.中间环节
C.目标
D.最高阶段
【答案】:D16、2016年5月4日深圳市新一期政府公报公布《深圳市新能源公交车示范推广期运营补贴办法》,规定深圳新能源公交车运营补贴每年每辆26万元、45万元不等。深圳市政府这种做法将对环保型汽车的生产带来积极影响,其合理的传导路径是()。
A.④-①-③-②
B.①-④-③-②
C.④-③-②-①
D.④-①-②-③
【答案】:A17、所谓职业化,指的是从业人员工作状态的()。
A.国际化、流动化、制度化
B.标准化、社会化、高效化
C.规范化、制度化、定型化
D.标准化、规范化、制度化
【答案】:D18、学生法语学得扎实、巩固以后,再学习英语就更容易,这属于()。
A.顺向正迁移
B.顺向负迁移
C.逆向正迁移
D.逆向负迁移
【答案】:A19、教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()。
A.评价作用
B.选拔作用
C.决定作用
D.主导作用
【答案】:A20、教师被人们誉为“灵魂的工程师”,这说明教师扮演了()角色。
A.“家长代理人”
B.“知识传授者”
C.“学生楷模”
D.“心理调节者”
【答案】:B21、下列属于赵元任创作的合唱作品是()。
A.问
B.教我如何不想他
C.海韵
D.卖布谣
【答案】:C22、《学记》中提出:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”这体现了教学中的()。
A.启发性原则
B.巩固性原则
C.直观性原则
D.因材施教原则
【答案】:A23、在1926年美国费城世界博览会上,天津的永利碱厂生产的纯碱获得了金奖。在获奖证书中,永利碱厂被称为“发展中华民国主要化学工业之象征”。永利碱厂获此殊荣主要得益于()。
A.南京国民政府的鼓励
B.第二次工业革命的推动
C.民族工业走向世界
D.民族资本家的积极探索
【答案】:D24、下列教学方法中最能体现以学生发展为中心的是()
A.情景化教学
B.游戏化教学
C.小组合作教学
D.分层教学
【答案】:C25、教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验,使学生获得知识的方法称为()。
A.实验法
B.讲授法
C.讨论法
D.演示法
【答案】:D26、学生是人,是教育的对象,因而他们()。
A.消极被动地接受教育
B.对外界的教育影响有选择性
C.毫无顾忌地接受教育
D.能动地接受教育
【答案】:B27、提出教育目的应当从受教育者的本性出发,认为个人价值高于社会价值,教育目的在于把受教育者培养成人,发展他们的个性,增进他们的个性价值的教育观点是()。
A.个人本位论
B.社会本位论
C.形式教育论
D.实质教育论
【答案】:A28、将心理学引入教育的第一人是()。
A.赫尔巴特
B.裴斯泰洛齐
C.夸美纽斯
D.亚里斯多德
【答案】:A29、何老师在讲授“辉煌灿烂的古代文化——隋唐时期”内容时提到,作为中华文明的文化顶峰之一的隋唐时期,其巨大成就是靠广大劳动人民的辛勤汗水和聪明才智铸就的,在回顾这段精彩历史的同时要知道这一切与人民的付出是密切相关的。何老师的观点符合下列哪一种史观?()
A.文明史观
B.唯物史观
C.英雄史观
D.唯心史观
【答案】:B30、美术学科核心素养包括……创新实践和()。
A.文化意识
B.文化创意
C.文化背景
D.文化理解
【答案】:D31、个体的动作发展的规律,遵循自上而下,由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律,这种规律现象说明心理发展具有()。
A.差异性
B.顺序性和定向性
C.不平衡性
D.连续性和阶段性
【答案】:B32、明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责人依法追究()。
A.刑事责任
B.民事责任
C.行政责任
D.一般责任
【答案】:A33、学生的思想品德是在()中形成和表现出来的。
A.上课
B.读书和作业
C.活动和交往
D.谈话和讨论
【答案】:C34、《数九寒天下大雪》来源于哪部歌剧?()
A.《刘胡兰》
B.《白毛女》
C.《江姐》
D.《红旗》
【答案】:A35、下面对印度音乐的特点描述不正确的是()。
A.波浪形和曲线式的旋律
B.器乐曲中多持续音
C.急促、有力的节奏
D.歌声略带鼻音色彩
【答案】:C36、1632年,《大教学论》的出版标志着教育学的建立,其作者是()。
A.赫尔巴特
B.杜威
C.裴斯泰洛齐
D.夸美纽斯
【答案】:D37、全年炎热高温,湿季草原茂盛,生活着许多大型动物如长颈鹿等,该气候类型是()。
A.热带沙漠气候
B.热带雨林气候
C.热带季风气候
D.热带草原气候
【答案】:D38、关于冼星海在音乐创作上的特色,下列说法错误的是()。
A.他的音乐创作大多取材于宗教神话
B.他十分重视塑造工人、农民和革命群众的典型形象
C.他的音乐语言通俗易懂
D.他重视声乐创作的形象性和器乐创作的标题性
【答案】:A39、下列与D宫调的宫音相同的调是()。
A.#F商调
B.E徵调
C.A角调
D.A徵调
【答案】:D40、江西南昌市筷子巷发生火灾,12岁的初二女生夏娟发现着火后,并没有选择独自逃跑,而是勇敢冷静地逐户拍门叫醒邻居,使得至少有15名居民因此从火中逃生,对“最勇敢的小女孩”夏娟的这一行为,下列认识正确的有()。
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
【答案】:B41、某学者说:“中国之政,得秦皇而后行。”“中国之政”主要是指()。
A.分封制
B.宗法制
C.科举制
D.专制主义中央集权制度
【答案】:D42、人格的核心是()。
A.性格
B.气质
C.风格
D.理想
【答案】:A43、学习策略是学习者制定的学习计划,由()构成。
A.意识和能力
B.规则和技能
C.经验和方法
D.认知策略
【答案】:B44、高水平学生在测验中能得高分,而低水平学生只能得低分,说明该测验下列哪种质量指标高?()
A.效度
B.信度
C.区分度
D.难度
【答案】:C45、舒尔茨提出:“有技能的人力资源是一切资源中最重要的资源,人力资本投资大于物力资本投资的收益。”这一观点体现了教育的()。
A.政治功能
B.经济功能
C.文化功能
D.享用功能
【答案】:B46、作为推动个体由自然人向社会人转变的动力的矛盾运动,是个体和客观现实之间相互作用的反映,是通过个体的()实现的。
A.生理活动
B.心理活动
C.社会实践活动
D.学习活动
【答案】:C47、明代中叶兴起的,……的绘画流派是()。
A.吴门派
B.浙派
C.松江派
D.宫廷派
【答案】:A48、美国有一位教育家说:“走上讲台,我就是课程。”这句话深刻地揭示了教师的劳动具有()。
A.复杂性
B.创造性
C.长期性
D.示范性
【答案】:B49、一般认为,我国境内已知最早的人类是()。
A.元谋人
B.北京人
C.半坡人
D.河姆渡人
【答案】:A50、学与教系统包含的要素有学生、教师、教学媒体、教学环境和()。
A.教学方法
B.教学手段
C.教学资金
D.教学内容
【答案】:D第二部分多选题(20题)1、孩子是脚,教育是鞋,做鞋的人一定要让穿鞋的人感到舒适。从科学的角度来说,就是要认识到()
A.孩子是有个体差异的
B.教育要尊重个体差异
C.教育要完全适应学生
D.教育要注重因材施教
【答案】:ABD2、教学中经常出现这类现象:教师在台上设问频频,学生在台下默默无闻,教师所提的问题激发不起学生浓厚的兴趣、积极的思考和热烈的讨论,课堂上缺乏师生、生生之间互动的热烈气氛。有观点认为,若要提高教学效果,就必须明确学生的最近发展区,抓住时机,只有在最近发展区中进行的教学才能事半功倍。在教学中,教师如何帮助学生不断突破()
A.在教学设计上,要找准学生的实际发展水平和潜在发展水平,使教学发挥最大的功能
B.切合学生的认知特点和心理规律,问题设计应遵循由易到难、逐步加深、螺旋式上升的原则
C.在教学原则上,不能只依据学生的实际发展水平进行教育,而应该有所超前并密切关注其最近发展区,从而引导学生发展
D.在教学模式上,鼓励学生进行合作与探索
【答案】:ABCD3、“改革开放只有进行时没有完成时。”这句话蕴含的哲理是()
A.运动是绝对的
B.事物是永恒发展的
C.事物的发展是一个过程
D.相对静止是物质运动的一种特殊状态
【答案】:ABC4、下列属于自我防御机制的是()
A.宣泄
B.过度补偿
C.酸葡萄心理
D.对痛苦经验的选择性遗忘
【答案】:ABCD5、德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以阻止、调节,使其相互配合,协调一致,前后连贯地进行,以保障学生的品德能按教育目的的要求发展,这是德育原则中的()。
A.疏导原则
B.教育影响一致性原则
C.因材施教原则
D.教育影响连贯性原则
【答案】:BD6、为保障社会成员获得公平、公正的高质量教育,许多发达国家将基础教育阶段每个班的人数控制在15~25人之间,采用教师包班的方式,开设基础性的科学文化知识课程。中国的一些大城市也开展类似的小班教学,依据发达国家的经验,你认为在小学阶段实行小班教学应()
A.取消教师分科任教制或延缓分科年限
B.设置更多的教师岗位,保证充足的师资
C.采用复式教学,鼓励学生互助学习
D.政府加大经费投入,确保教育公平、公正
【答案】:AD7、在学业成绩考查中,试题类型主要包括供答型和选答型两大类。下列属于选答型试题的有()。
A.简答式试题
B.陈述式试题
C.是非题
D.多项选择题
【答案】:CD8、两任务的共同成分可能是()。
A.刺激
B.反应
C.环境线索
D.学习目标
E.态度
【答案】:ABCD9、为什么呢()
A.学习动机与学习效果的关系不是直接的,它们以学习行为为中介
B.学习动机强,学习积极性高,学习行为好,则学习效果好
C.学习动机不强,学习积极性不高,学习行为不好,则学习效果不好
D.学习动机不强,学习积极性不高,学习行为好,则学习效果也好
E.总体而言,学习动机越强,学习活动的积极性越高,从而学习效果越好
【答案】:ABCD10、气质是人的心理活动的动力特征,它表现为心理活动的()
A.强度
B.速度
C.灵活性
D.指向性
【答案】:ABCD11、童年期思维的基本特点包括()。多选
A.经历一个思维发展的质变过程
B.没有发生质变
C.不能摆脱形象性的逻辑思维
D.可以摆脱形象的逻辑思维
【答案】:AC12、古代教育一般是指()时期的教育。
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.以上都是
【答案】:BC13、统一城乡义务教育“两免一补”政策包括()。
A.城乡
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