2026年上半年河北省中小学教师资格考试（笔试）备考题库及参考答案（综合题）

2026年上半年河北省中小学教师资格考试（笔试）备考题库第一部分单选题(100题)1、布卢姆等将教学目标分为认知目标、情感目标和（）。

A.道德目标

B.动作技能目标

C.发展目标

D.健康目标

【答案】：B2、通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析，并形成某种判断和决策的过程称为()。

A.个案研究

B.观察分析

C.案卷分析

D.轶事记录

【答案】：C3、关于记忆细胞形成的叙述中，正确的是（）。

A.只有部分B细胞能形成

B.只有部分T细胞能形成

C.B细胞和T细胞都不能形成

D.B细胞和T细胞都能形成

【答案】：D4、对各地区文化的描述，正确的是()。

A.东南亚以黄种人为主，是东西方兼容文化的典型

B.日本华人华侨分布最集中，中华文化是其重要旅游资源之一

C.欧洲西部历史文化名城众多，吴哥窟是当地著名的旅游胜地

D.撒哈拉以南的非洲是黑种人的故乡，当地居民大多擅长击鼓

【答案】：D5、《汉书》记载：“(秦朝)县令、长、皆秦官，掌治其县。万户以上为令，秩千石至六百石。减万户为长，秩五百石至三百石。皆有丞、尉，秩四百石至二百石，是为长吏。百石以下有斗食、佐吏为秩，是为少吏。大率十里一亭，亭有长。十亭一乡，乡有三老、有秩、啬夫、游徼。三老掌教化。”这说明秦朝()。

A.建立了严密的地方统治秩序

B.实现了皇权的高度集中

C.建立了完整的中央行政体制

D.建立了森严的等级制度

【答案】：A6、柚子果实内部细胞腐烂时消耗一定量的葡萄糖可产生AmoL的二氧化碳，其植物体叶片在正常生长时消耗同样数量的葡萄糖可产生二氧化碳（）。

A.1AmoL

B.2AtooL

C.3AmoL

D.6AmoL

【答案】：C7、“个体身心发展”是指个体全部人生过程中，不断变化，特别是向()的方面变化的过程。

A.正常

B.健康和不健康

C.积极

D.衰减

【答案】：C8、?下列有关语文课程理念的理解，不当的一项是()。

A.九年义务教育阶段的语文课程，应当面向全体学生，使学生获得基本的语文素养

B.语文是实践性很强的课程，应当着重培养学生的语文实践能力

C.学生是学习和发展的主体，语文课程必须摒弃接受式的学习方式

D.语文课程应当拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科学习和现代科技手段的运用

【答案】：C9、格林卡是俄罗斯民族主义音乐的奠基人。他创作的歌剧()是根据普希金的长诗所改编的。

A.《鲁斯兰与柳德米拉》

B.《伊万?苏萨宁》

C.《卡玛林斯卡娅》

D.《马德里之夜》

【答案】：A10、第斯多惠有一句名言：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师发现真理。”这体现了教学的（）。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.因材施教原则

【答案】：B11、箜篌属于中国传统民族乐器中的()

A.吹管乐器

B.拉弦乐器

C.弹拨乐器

D.节奏

【答案】：C12、鲁本斯的历史题材画（）体现了……,画面上充满强烈的动感,气势磅礴、情感丰富。

A.《萨提尔在农家作客》

B.《豆王宴饮》

C.《圣安德烈像》

D.《阿马松之战》

【答案】：D13、已知集合A={-2，1，2}，B={x|x2-x-2=0}，则A∩B=()。

A.ψ

B.{2}

C.{1}

D.{-2}

【答案】：B14、上课过程中最主要和基本的组成部分是()。

A.组织教学

B.检查复习

C.讲授新教材

D.巩固新教材

【答案】：C15、教育目的选择确立的根本问题是()。

A.价值取向问题

B.个人发展问题

C.思想方法问题

D.社会发展问题

【答案】：A16、常见的人格测验不包括（）

A.联合型瑞文推理测验

B.明尼苏达多项个性调查

C.卡特尔16种人格因素测验

D.艾森克人格问卷

【答案】：A17、学堂乐歌的主要音乐家代表是()。

A.箫友梅、沈心工、李叔同

B.黄自、李叔同、曾志态

C.曾志忞、沈心工、李叔同

D.沈心工、黄自、李叔同

【答案】：C18、我国现存最早的用文字谱记写下来的古琴曲的名字叫什么?()

A.《幽兰》

B.《广陵散》

C.《高山流水》

D.《梅花三弄》

【答案】：A19、对下面这道作业所体现的新课程理念判断错误的是（）。

A.开发和利用课内外课程资源

B.重点培养语感和整体把握能力

C.创设语文实践活动和学习环境

D.倡导自主、合作、探究的学习方式

【答案】：B20、根据动作的连贯与否，可以把操作技能分为()。

A.连续型操作技能和断续型操作技能

B.闭合性操作技能和开放性操作技能

C.细微型操作技能和粗放型操作技能

D.徒手型操作技能和器械型操作技能

【答案】：A21、第一次比较系统地论述社会主义初级阶段理论的党的代表大会是（）。

A.党的十二大

B.党的十三大

C.党的十四大

D.党的十五大

【答案】：B22、在认知能力方面,高中的（）处于优势地位。

A.具体运算思维。

B.抽象逻辑思维。

C.具体表象思维。

D.直观形象思维

【答案】：B23、1829年指挥上演被遗忘百年的巴赫杰作《马太受难乐》的音乐家是()。

A.柏辽兹

B.李斯特

C.门德尔松

D.舒曼

【答案】：C24、A大调的调号是（）。

A.一个升号

B.一个降号

C.两个降号

D.三个升号

【答案】：D25、变化速度用语Riten表示()。

A.突慢

B.转弱

C.渐慢

D.渐弱

【答案】：A26、“对公有企业和非公企业应该一视同仁”，李克强总理的这一句话要求我们更加公平地对待和认识各种所有制经济。对我国现阶段各种所有制经济的正确认识是（）。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：B27、通常在教学过程中实施的评价是指()。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.常模参照评价

D.标准参照评价

【答案】：A28、19世纪初，对班级组织的发展产生巨大的推动作用的“导生制”出现在()。

A.德国

B.英国

C.美国

D.法国

【答案】：B29、下列关于转基因生物的描述，不合理的是()。

A.转基因植物应与传统农业种植区隔离

B.转基因抗虫棉能抵抗棉铃虫.可减少农药使用

C.导入的目的基因可能与感染转基因生物的病原体基因重组

D.转基因植物的抗除草剂基因.不会通过花粉传播而进入杂草中

【答案】：D30、现代教育与传统教育的根本区别在于，现代教育重视()。

A.智力的发展

B.体质的增强

C.创新能力的培养

D.升学率

【答案】：C31、某位同学请指导老师修改毕业论文后，（）

A.替换功能

B.修订功能

C.批注功能

D.自动更正功能

【答案】：B32、能够反映测验前后的一致性的是()。

A.信度

B.效度

C.难度

D.区分度

【答案】：A33、学生对自己认知过程的认知策略称为学习的()。

A.认知策略

B.元认知策略

C.资源管理策略

D.记忆策略

【答案】：B34、“英国‘光荣革命’在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制‘控制者’的办法。”这里的“办法”具体是指()。

A.发动宫廷政变

B.确立“法律至上”原则

C.实行民主共和制

D.实行责任内阁制

【答案】：B35、根据脑电波的变化，可以将睡眠过程分为（）个阶段。

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】：B36、生活中有以下现象：①婴幼儿经常尿床，但随着年龄的增长，这种现象会明显减少；②由于惊恐、害怕而出现无意识排尿。以上现象说明()。

A.婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多

B.婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达脊髓

C.无意识排尿不属于神经反射活动

D.脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态

【答案】：D37、能够促进脂肪酶水解的酶是()。

A.淀粉酶

B.蛋白酶

C.脂肪酶

D.麦芽糖酶

【答案】：B38、班集体内教育和教学活动的核心是()。

A.班主任

B.班委会

C.共青团

D.少先队

【答案】：A39、下列各句中，画横线成语使用正确的一项是()。

A.翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工

B.在今年的“排队推动日”活动中。虽仍有凤毛麟角的几个“不自觉者”，但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队

C.有些地方的球迷，对主队的平庸表现绝不谩骂，而是将大家耳熟能详的老歌即兴换上新词，齐声歌唱，委婉地表达不满

D.运动会上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘

【答案】：C40、在体育教学过程中,……,基本要求是（）。

A.形式多样利于课堂教学合理利用口令

B.简捷高效利于课堂教学形式多样

C.简捷高效形式多样合理利用口令

D.简捷高效利于课堂教学合理利用口令

【答案】：D41、在巴黎气候变化大会上，中国扮演了重要的角色；在G20杭州峰会上，中国吸引了世界的眼球……在国际舞台上，中国的声音越来越响。这说明我国（）。

A.已跻身世界发达国家行列

B.已主导国际经济新格局

C.坚持独立自主的外交政策

D.具有很强的国际影响力

【答案】：D42、我国古代收集民歌叫(??)。

A.收藏

B.采律

C.采风

D.踏青

【答案】：C43、当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（）。

A.人生观教育

B.价值观教育

C.素质教育

D.心理健康教育

【答案】：D44、影响企业经营活动效率的因素很多。主要包括（）。

A.客户对服务的满意程度

B.生产率

C.各种投入要素的成本

D.工艺设计水平

E.产能的利用程度

【答案】：B45、德育体谅模式非常注重培养学生的()。

A.道德意志

B.道德情感

C.道德认识

D.道德行为

【答案】：B46、关于下丘脑功能的叙述，不正确的是（）。

A.甲状腺激素的含量变化对下丘脑和垂体分泌相关激素进行反馈调节

B.下丘脑既是体温调节的中枢，也是温度感觉的中枢

C.下丘脑具有渗透压感受器并能够合成抗利尿激素

D.下丘脑的神经分泌细胞既能分泌激素同时也能传导神经冲动

【答案】：B47、政治经济制度决定教育的()。

A.规模

B.速度

C.内容

D.性质

【答案】：D48、影响消费者购买行为的主要因素有（）。

A.文化因素

B.社会因素

C.个人因素

D.心理因素

E.经济因素

【答案】：A49、教师的备课工作包括：钻研教材、了解学生和()。

A.设计练习作业

B.选取直观教具

C.制订教学进度计划

D.检查学生的学具

【答案】：C50、建设和谐文化是构建和谐社会的重要条件，建设和谐文化的根本是()。

A.建设社会主义新农村

B.构建社会主义核心价值体系

C.加强党的先进性建设和执政能力建设

D.建立合理的收入分配制度

【答案】：B51、电视连续剧《四世同堂》的主题曲《重整河山待后生》采用了()的音调素材。

A.四川清音

B.苏州弹词

C.京韵大鼓

D.河南坠子

【答案】：C52、十年前，科学家只把几十种基因突变与疾病挂上钩，现在已经把三千种左右的基因突变与疾病对上号，但要搞清所有基因突变与疾病的关系尚需时日。这是因为（）。

A.①④

B.②③

C.②④

D.①③

【答案】：D53、情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为()。

A.两个等级

B.五个等级

C.三个等级

D.四个等级

【答案】：B54、中学生的人际交往障碍,不包括（）。

A.恋爱关系问题。

B.师生关系问题。

C.同学关系问题

D.亲子关系问题。

【答案】：A55、校领导按照新课标的要求和学生现状，结合该校教师近年来的课堂教学实际．对教材进行了重新的定位和解读，自主地开发课程。这属于（）。

A.国家教程

B.校方教程

C.校本课程

D.地方教程

【答案】：C56、企业资源分析包括有（）。

A.人力资源状况

B.财务资源状况

C.技术资源状况

D.管理资源状况

E.无形资产状况

【答案】：A57、学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于()。

A.认知内驱力

B.附属内驱力

C.自我提高内驱力

D.交往内驱力

【答案】：C58、把课程用作教育科学的专门术语的教育家是()。

A.斯宾塞

B.赫尔巴特

C.卢梭

D.裴斯泰洛齐

【答案】：A59、社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会人转变的()。

A.动力

B.动机

C.条件

D.基础

【答案】：A60、在河北曹妃甸的矿石码头，铁矿石运输轮刚靠岸，运输带就直接将铁矿石运往新首钢加工车间。经过若干道工序后，铁矿石变成钢材，又从成品码头重新装船销往世界各地。这种紧凑的“前港后厂”生产经营模式，缩短了流通时间，给新首钢带来了巨大的效益。这一效益的取得在于（）。

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

【答案】：B61、“得一官不荣，失一官不辱，勿说一官无用，地方全靠一官；吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓”。这幅对联启示我们（）。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：B62、学习动机是推动学生学习的一种()。

A.重要力量

B.主要力量

C.内部动力

D.外部动力

【答案】：C63、学习策略是学习者制定的学习计划，由（）构成。

A.意识和能力

B.规则和技能

C.经验和方法

D.认知策略

【答案】：B64、社会关系影响人发展的（）。

A.性质和方向

B.方向和范围

C.范围和性质

D.程度和速度

【答案】：A65、由中国倡议和发起的“一带一路”是在借用古代丝绸之路历史符号的基础上，充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。共建“一带一路”有利于（）。

A.①④

B.①③

C.②④

D.①②

【答案】：D66、专家型教师在制定课时计划时，能根据学生的（）来安排教学进度。

A.已有的能力结构

B.先前知识

C.已有的学习习惯

D.固有的学习方法

【答案】：B67、教育作为一种特殊的文化现象，具有双重文化属性，即传递和深化文化与()。

A.培养文化本体

B.构成文化本体

C.支持主流问题

D.繁荣多元文化

【答案】：B68、在制订教学计划时，教学时间的安排要体现()。

A.以智育为主

B.以上课为主

C.以课外活动为主

D.以社会实践为主

【答案】：B69、根据教学的任务来分，课可以分为新授课、()、技能课和检查课。

A.演示课

B.巩固课

C.实验课

D.讲授课

【答案】：B70、1895年。德皇威廉二世宣布：“德意志帝国变成世界帝国……，德国的货物、德国的知识、德国的勤奋要漂洋过海。”这番话反映的实质是()。

A.要向全世界扩展势力

B.加强与世界各国的联系

C.与英国进行商业竞争

D.使德国成为“世界工厂”

【答案】：A71、口渴会促使个体做出觅水的活动，这是动机的()。

A.导向功能

B.激活功能

C.调节与维持的功能

D.强化功能

【答案】：B72、民乐合奏《金蛇狂舞》采用的创作素材是()。

A.《倒八板》

B.《大八板》

C.《步步高》

D.《旱天雷》

【答案】：A73、西方教育史上，首倡“从做中学”的是()。

A.布鲁纳

B.康德

C.杜威

D.卢梭

【答案】：C74、教师职业的特殊要求是，必须具有()。

A.教育能力

B.管理能力

C.控制能力

D.研究能力

【答案】：A75、下列哪一种因素不是影响课堂气氛的主要因素?()

A.教师的领导方式

B.教师的情绪状态

C.教师对学生的期望

D.教师的教学水平

【答案】：D76、著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在()。

A.0—2岁

B.2—7岁

C.7—11、12岁

D.11、12岁以上

【答案】：D77、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）。

A.杨绛，江苏无锡人，作家、文学翻译家，著有散文集《干校六记》

B.杨绛女士翻译的《堂.吉诃德》是西班牙作家塞万提斯的作品，小说的主人公是位幻想自己是个中世纪骑士的没落乡村绅士

C.钱钟书，江苏无锡人，学者、作家，著有长篇小说《围城》

D.《谈艺录》《管锥编》代表了钱钟书先生学术上的最高成就，它们都是新中国成立后出版发行的

【答案】：D78、最担心的问题是：“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干的不错?”这时，教师处于发展的()阶段。

A.关注生存

B.关注情境

C.关注学生

D.关注课程

【答案】：A79、安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是()。

A.认知阶段

B.联结阶段

C.评价阶段

D.自动化阶段

【答案】：D80、学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。

A.条件

B.前提

C.任务

D.途径

【答案】：A81、心理断乳期是指()。

A.幼儿期

B.儿童期

C.少年期

D.青年期

【答案】：C82、世界上最早的一部教育著作是（）。

A.《学记》

B.《论语》

C.《大学》

D.《理想国》

【答案】：A83、马克思主义伦理学认为，道德产生的主观方面的前提和关键环节是（）。

A.信仰

B.情感

C.人的自我意识的产生和发展

D.直觉

【答案】：C84、以课程任务为依据可把课程分为()。

A.学校课程

B.技能性课程

C.学生中心课程

D.基础型课程

【答案】：D85、《中国诗词大会》是央视首档以诗词为切入点的大型全民互动益智节目。该节目用流行方式引导人们学习和掌握中华优秀传统文化中的精华，在传承优秀传统文化中滋养心灵、陶冶情操。央视节目组这么做是基于（）。

A.诗词是中华文化一脉相传的重要见证

B.传统文化是民族生存发展的精神纽带

C.流行文化是人民大众喜闻乐见的文化

D.中华文化的力量在于传统文化的力量

【答案】：B86、关于同伴辅导的特点,表述不正确的是（）。

A.同伴辅导员是从学生群体.……与辅导对象同龄的学生。

B.与辅导对象相比……,的心理品质。

C.同伴辅导者在具体开展工作前……的训练。

D.与师生之间的辅导关系相比……建立平等关系

【答案】：D87、地理学习评价结果的解释就是对利用评价工具所获得的信息数据进行分析和处理，得出结论。这个重点应放在()。

A.提升学生的地理学习成绩

B.发现学生闪光点，鼓励自信心

C.学生在课堂教学中的参与程度

D.学生在地理学习中存在的问题

【答案】：B88、个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做()。

A.发现问题

B.理解问题

C.问题检验

D.问题解决

【答案】：D89、教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动是()。

A.教育

B.智育

C.教学

D.自学

【答案】：C90、邓小平参观南方取得的建设成就后发表了重要讲话：“从根本上改变束缚生产力发晨的体制，建立充满生机和活力的社会主义经济体制，促进生产力的发展。”两个“体制”分别指()。

A.人民公社体制和家庭联产承包责任制

B.计划经济体制和社会主义市场经济体制

C.计划经济体制和多种所有制并存体制

D.混合经济体制和社会主义市场经济体制

【答案】：B91、我国人民是国家的主人，实现人民当家作主最有效的途径是（）。

A.坚持人民民主专政

B.实行农村村民自治和城市居民自治

C.坚持人民代表大会制度

D.赋予人民充分的选举权和被选举权

【答案】：B92、形式教育论和实质教育论的争论其实质是关于（）的争论。

A.直接经验与间接经验

B.知识与能力

C.分科与综合

D.知识与思想

【答案】：B93、对“真诚不等于说实话”,理解不正确的是（）。

A.表达真诚应有助于来访学生的成长。

B.表达真诚可以采用非言语行为

C.表达真诚可以说些假话。

D.表达真诚并非有啥说啥。

【答案】：C94、下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群(存在着营养关系)的能量调查：

A.①③

B.②③

C.②④

D.①④

【答案】：A95、下列民歌采用“鱼咬尾”的创作手法的是()。

A.《沂蒙山小调》

B.《嘎达梅林》

C.《脚夫调》

D.《三十里铺》

【答案】：A96、学生最主要的权利是()。

A.人身自由权

B.人格尊严权

C.受教育权

D.隐私权

【答案】：C97、新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论依据是()。

A.建构主义理论

B.结构学习论

C.认识学习论

D.联结学习论

【答案】：A98、动物和植物细胞中的丙酮酸在厌氧环境下都会发生酵解反应。下列化合物不是该反应直接产物的是()。

A.NAD+

B.乳酸

C.乙醇

D.CO2

【答案】：C99、英国《泰晤士报》发表社论稿：“12月7日以来，同盟军唯一的决定性胜利系华军之长沙大捷。”美国总统罗斯福高兴地说：“盟军的胜利全赖华军长沙大捷。”“长沙大捷”发生在()。

A.1931年

B.1937年

C.1941年

D.1945年

【答案】：C100、班主任与学生共同确定班级总体目标，并转化为小组目标和个人目标，使其与班级目标融为一体，以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方式，称为班级()。

A.民主管理

B.目标管理

C.平行管理

D.松散管理

【答案】：B第二部分多选题(20题)1、教育目的的制定要考虑哪些客观条件（）

A.生产力和科技发展水平

B.一定社会的政治和经济制度

C.制定者的哲学观念、理想人格

D.社会历史发展进程

E.儿童身心发展的规律

【答案】：ABD2、下列属于山东省“十二五”期间举办的重大活动的是（）

A.尼山世界文明论坛

B.世界儒学大会

C.世界休闲体育大会

D.世界马克思主义大会

【答案】：ABC3、为完善社会主义个人收入分配制度，确立生产要素按贡献参与分配是基于()。

A.各种生产要素都能创造价值

B.要素所有权关系在经济上的体现

C.市场经济配置资源的内在要求

D.各种生产要素都具有价值

【答案】：BC4、苏霍姆林斯基说：“教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动效率，高度的语言修养是合理地利用时间的重要条件。”对教师的语言要求有（）

A.清晰准确

B.生动形象

C.富有逻辑性

D.具有语言艺术

【答案】：ABCD5、近几年，随着“毒跑道”事件不断被媒体曝光．大量学生遭受不同程度伤害的问题引起教育界的讨论和关注。关于这一问题，下列观点正确的有()。

A.学校只要持有检测合格证.就可以免责

B.“毒跑道”侵害了学生的人身权利.学校需要承担侵权责任

C.学校安全问题务必引起各方重视

D.部分学校并未尽到安全管理的职责

【答案】：BCD6、新课程结构区别于现行课程结构的三个基本特征及调整原则是（）

A.均衡性

B.综合性

C.选择性

D.系统性

【答案】：ABC7、教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动．教学的一般任务包括()。

A.传授系统的科学文化知识和基本技能

B.发展学生的智力、体力和创造才能

C.培养社会主义品德和审美情趣.奠定学生科学世界观基础

D.关注学生个性的发展

【答案】：ABCD8、在教育起源的认识上，教育学史上有哪几种经典的观点?()

A.神话起源说

B.教育生物起源说

C.教育心理起源说

D.教育劳动起源说

E.以上几种都是

【答案】：ABCD9、下列哪些人员不得取得教师资格（）

A.受到剥夺政治权利刑事处罚的

B.故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的

C.受到刑事处罚的

D.实施过违法行为的

【答案】：AB10、劳动力是任何社会生产的基本要素．在特定的社会发展阶段和特定的历史条件下，劳动力作为一种特殊商品，其价值的构成包括()。

A.维持劳动者自身生存所必需的生活资料的价值

B.劳动者在必要时间内创造的价值

C.劳动者繁育后代所必需的生活资料的价值

D.培养和训练劳动者所需要的费用

【答案】：ACD11、当代世界教育改革的趋势主要有（）

A.教育终身化

B.教育全民化

C.教育信息化

D.教育民主化

【答案】：ABCD12、下列属于精加工策略的方法是（）

A.类比法

B.比较法

C.拓展与引申

D.联想法

【答案】：ABCD13、“十四五”时期建设高质量教育体系，必将沿