2025年乌鲁木齐市特岗教师笔试真题汇编带答案解析

2025年乌鲁木齐市特岗教师笔试真题汇编第一部分单选题(50题)1、下列关于免疫细胞的叙述中，正确的是()。

A.一个浆细胞可以合成和分泌不同的抗体

B.辅助性T细胞表面具有能与HIV结合的受体

C.效应细胞毒性T细胞能分泌淋巴因子

D.B细胞分化成记忆B细胞后，其膜表面接受抗原的受体类型已改变

【答案】：B2、不考虑个体过去的成败经验，在归因的过程中，如果个体把成功经验归因于运气、任务简单等，这时个体的自我效能感会()。

A.提高

B.不变

C.降低

D.不确定

【答案】：B3、我国实行对外开放的根本目的是()。

A.使中国经济与国际经济接轨

B.促进社会主义市场经济体制的建立

C.加快社会主义现代化建设

D.利用国际分工提高国民经济效益

【答案】：C4、下列有关人体体温调节的叙述，错误的是()。

A.寒冷环境刺激可使肾上腺素分泌增加，机体产热增加

B.寒冷环境刺激可使皮肤血管收缩，机体散热减少

C.炎热环境刺激可使甲状腺分泌的激素增加，机体散热增加

D.极端炎热环境中，人体不能只靠神经和体液调节来维持体温恒定

【答案】：C5、某同学撰写研究性学习论文时，在“参考文献”中列出了以下几篇文章(书籍)：①《地理与文明之间的关系》；②《希腊城邦制度与民主政治》；③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》；④《独特的自然环境孕育了古希腊文化》。据此判断，该研究论文的题目应该是()。

A.有利的地理环境孕育了古希腊政治文明

B.古希腊城邦孕育了平等互利的观念

C.古希腊民主政治文明产生的条件

D.希腊政治文明与近代文明之间的关系

【答案】：C6、8个篮球队参加比赛……共进行（）场比赛

A.14

B.16

C.28

D.32

【答案】：C7、一般认为，我国境内已知最早的人类是()。

A.元谋人

B.北京人

C.半坡人

D.河姆渡人

【答案】：A8、教育心理学初创时期的时间大致为()。

A.19世纪20年代以前

B.19世纪80年代

C.20世纪20年代以前

D.20世纪80年代

【答案】：C9、下列关于被子植物果实发育的叙述，正确的是（）。

A.受精卵发育成胚乳

B.受精极核发育成胚

C.胚珠发育成种子

D.子房壁发育成种皮

【答案】：C10、下列不属于课程分类的是（）

A.学科课程与经验课程

B.分科课程与综合课程

C.通选课程与选修课程

D.国家课程、地方课程与校本课程

【答案】：C11、乘法口诀的掌握可以广泛迁移于各种情境之中，这是一种()。

A.水平迁移

B.垂直迁移

C.一般迁移

D.具体迁移

【答案】：C12、衡量受教育者道德修养水平的重要标志是（）。

A.道德知识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

【答案】：D13、布鲁纳在教学上提倡()。

A.指导法

B.讨论法

C.发现法

D.接受法

【答案】：C14、我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于20世纪（）。

A.50年代以后

B.60年代以后

C.70年代以后

D.80年代以后

【答案】：B15、下列民歌及其流传地域对应错误的是()。

A.《赶牲灵》——北民歌

B.《虹彩妹妹》——蒙古民歌

C.《绣荷包》——山西民歌

D.《上去高山望平川》——南民歌

【答案】：D16、德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行的一般顺序是()。

A.以知为开端，知、情、意、行依次进行

B.以情为开端，情、知、意、行依次进行

C.以意为开端，意、知、情、行依次进行

D.视具体情况，可有多种开端

【答案】：D17、班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的管理方式是属于()。

A.常规管理

B.目标管理

C.平行管理

D.民主管理

【答案】：D18、由一件或多件独奏乐器与管弦乐团相互竞奏，并凸显其个性及技巧的大型器乐套曲．这种音乐演奏形式叫()。

A.音诗

B.前奏曲

C.独奏

D.协奏曲

【答案】：D19、通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是（）。

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

【答案】：A20、1934年4月，著名作家高尔基在苏联第一次作家代表大会上致开幕词时说：“我们所有民族的各个种族的文学成为统一的整体出现了。”据此推断，20世纪30年代中期以后苏联文学的发展特征是()。

A.社会主义垄断倾向明显

B.呈现出现代主义的风格

C.浪漫主义色彩比较突出

D.民族性和统一性相结合

【答案】：D21、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》发布于()。

A.1998年

B.1999年

C.2002年

D.2003年

【答案】：B22、通常在一门课程或教学活动结束后进行、对一个完整的教学过程进行的测定称为()。

A.配置性评价

B.形成性评价

C.诊断性评价

D.总结性评价

【答案】：D23、1829年指挥上演被遗忘百年的巴赫杰作《马太受难乐》的音乐家是()。

A.柏辽兹

B.李斯特

C.门德尔松

D.舒曼

【答案】：C24、某教师为了解高一新生对初中地理知识的掌握程度，便于制定教学计划，在开学初进行了一份试卷测试，该测试的作用是为了进行()。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.过程性评价

D.终结性评价

【答案】：A25、以下关于专家一新手比较研究说法错误的是()。

A.研究步骤分为选出专家、新手，提出任务；比较两者完成任务情况

B.20世纪70年代后期被应用于研究教师的认知

C.它是认知心理学家研究专门领域的知识时常采用的方法

D.这一方法最初就应用于教师的认知研究

【答案】：D26、世界上跨经度最多的大洲和大洋是()。

A.非洲、大西洋

B.亚洲、太平洋

C.大洋洲、北冰洋

D.南极洲、北冰洋

【答案】：D27、探戈是一种双人舞蹈，旋律多为二拍子或四拍子，音乐节奏明快，它源于哪个国家?()?

A.阿根廷

B.墨西哥

C.西班牙

D.葡萄牙

【答案】：A28、《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出，综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与生活实践的紧密结合。

A.应联系生活中的实际问题开展学习活动

B.主要由教师自行设计和组织相关探究活动

C.应强调合作精神，培养学生组织策划协调能力

D.应以提高语文素养为目的，进行跨学科学习

【答案】：B29、某位老师准备购买计算机，（）

A.硬盘

B.显卡

C.显示器

D.内存

【答案】：B30、在德育过程中，与德育要求构成基本矛盾的是受教育者已有的（）。

A.能力水平

B.知识水平

C.品德水平

D.年龄特征

【答案】：C31、下列活动中所得到的数值与实际数值相比，可能偏小的是（）。

A.标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落

B.调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物时没有打开电灯

C.样方法调查草地中的蒲公英的种群密度时，样方线上的个体都被统计在内

D.调查某遗传病的发病率时，以患者家系为调查对象

【答案】：B32、人力的课程资源是历史课程资源的主要组成部分，其中最主要的是()。

A.老师

B.学生

C.亲友

D.名人

【答案】：A33、2017年1月18日，国家主席习近平在联合国日内瓦总部发表题为《共同构建人类命运共同体》的主旨演讲，深刻、全面、系统阐述人类命运共同体理念，主张共同推进构建人类命运共同体伟大进程，坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳，建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。对此认识正确的是（）。

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

【答案】：A34、在体育教学过程中,……,基本要求是（）。

A.形式多样利于课堂教学合理利用口令

B.简捷高效利于课堂教学形式多样

C.简捷高效形式多样合理利用口令

D.简捷高效利于课堂教学合理利用口令

【答案】：D35、皮格马利翁效应的实验者是()。

A.皮格马利翁

B.加涅

C.罗森塔尔

D.波斯纳

【答案】：C36、老舍的话剧《茶馆》中有个秦二爷，19世纪末投资近代企业，他的理想是创办实业，1914年后的几年，他创办的实业最为红火。其中原因不包括()。

A.清政府放宽民间设厂的限制

B.政府提倡使用国货

C.当时处于一战期间欧洲列强忙于战争，暂时放弃了对中国的经济侵略

D.实业救国思潮以及群众性反帝爱国运动

【答案】：A37、下列关于第三次科技革命的总结中，不正确的是()。

A.它具有范围广、影响大的特点

B.它起源于美国

C.它给人类的日常生活带来了巨大的变化

D.它起源于20世纪60年代

【答案】：D38、周总理少年时讲“为中华之崛起而读书”，这样的学习动机属于()。

A.近景性内部动机

B.近景性外部动机

C.远景性内部动机

D.远景性外部动机

【答案】：C39、班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体的管理方式是（）。

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

【答案】：B40、在美国胡佛政府后期，人民群众特别是失业工人斗争十分激烈。唯一的希望在于代议制度似乎无力提供的、具有力量和意志的政府领导。有些人以羡慕眼光看着莫斯科，有些人看着柏林和罗马。人们的“希望”“羡慕”所折射出的共同信息是指()。

A.借鉴苏联管理经济模式

B.建立国民经济军事化体制

C.渴望扩大政府职能

D.改变资本主义代议制度

【答案】：C41、把由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()。

A.远景的间接性动机

B.社会性动机

C.直接性动机

D.志向性动机

【答案】：A42、在德育方法中，有目的地组织学生进行一定的实际活动，以培养他们的良好品德的方法是()。

A.说服法

B.榜样法

C.锻炼法

D.陶冶法

【答案】：C43、使用Wold软件处理“创客基本教材”文档，（）

A.分页符

B.分节符

C.分栏符

D.换行符

【答案】：B44、强调儿童中心主义观点的教育家是()。

A.夸美纽斯

B.洛克

C.杜威

D.赫尔巴特

【答案】：C45、已知小麦无芒(A)与有芒(a)为一对相对性状，用适宜的诱变方式处理花药可导致基因突变。为了确定基因A是否突变为基因a，有人设计了以下4个杂交组合，杂交前对每个组合中父本的花药进行诱变处理，然后与未经处理的母本进行杂交。若要通过对杂交子一代表现型的分析来确定该基因是否发生突变，则最佳的杂交组合是（）。

A.5无芒×早有芒(6AA×早aa)

B.6无芒×早有芒(6Aa×早aa)

C.6无芒×早无芒(6Aa×早Aa)

D.6无芒×早无芒(6AA×早Aa)

【答案】：A46、常见的人格测验不包括（）

A.联合型瑞文推理测验

B.明尼苏达多项个性调查

C.卡特尔16种人格因素测验

D.艾森克人格问卷

【答案】：A47、教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称为()。

A.教学组织形式

B.教学模式

C.教学方法

D.教学策略

【答案】：A48、美国区域经济学家胡佛与费舍尔认为，任何区域的经济增长都存在标准阶段次序，这些阶段的顺序为（）。

A.自给自足阶段一乡村工业崛起阶段一工业化阶段一服务业输出阶段

B.传统社会阶段一为经济起飞创造前提条件阶段一经济起飞阶段一成熟阶段

C.自给自足阶段一乡村工业崛起阶段一农业生产结构转换阶段一工业化阶段一服务业输出阶段

D.传统社会阶段一为经济起飞创造前提条件阶段一经济起飞阶段一成熟阶段一高额消费阶段

【答案】：C49、以中国、巴西、印度为代表的一批发展中国家群体性崛起，普遍要求增加国际规则的知情权、话语权和制定权并且加强合作，力争通过整体突破，实现自身利益。这表明()。

A.发展中国家为提高国际地位结成了同盟

B.美欧主导世界的国际经济格局彻底改变

C.新兴发展中国家成为不可忽视的国际力量

D.公正合理的国际经济新秩序已经建立

【答案】：C50、《二泉映月》是华彦钧创作的一首()曲。

A.京胡

B.板胡

C.二胡

D.古筝

【答案】：C第二部分多选题(20题)1、学生对知识的内在加工过程包括（）。

A.知识的获得

B.知识应用

C.知识巩固

D.知识编码

E.知识提取

【答案】：AC2、大调式中的不稳定音级包括()等。

A.第Ⅰ级

B.第Ⅲ级

C.第Ⅳ级

D.第Ⅶ级

【答案】：CD3、为完善社会主义个人收入分配制度，确立生产要素按贡献参与分配是基于()。

A.各种生产要素都能创造价值

B.要素所有权关系在经济上的体现

C.市场经济配置资源的内在要求

D.各种生产要素都具有价值

【答案】：BC4、某初中班有两位同学，甲常常表现为：动作迅速，精力充沛，热情洋溢，爱发脾气，情绪产生快而强，难以自制，理解问题常比别人快，活泼直率，粗心大意，坚持己见。而乙生表现为：温柔、和顺，对事物观察敏锐，反应敏感，体验深刻，想象丰富，在活动中不愿表现自己，做事小心谨慎，不爱与人交往，课堂表现很守纪律。根据这些描述，下列说法正确的是（）

A.甲是胆汁质，乙是抑郁质

B.甲是多血质，乙是黏液质

C.气质本身没有好坏之分，不决定一个人活动的社会价值和成就的高低，但影响人的活动方式和效率

D.要针对不同气质类型特点，采取灵活的教育、教学方法。对胆汁质的学生不要轻易激怒他们，耐心启发和帮助他们养成自制的品质；对多血质的学生不要放松要求或使他们感到无事可做，要让他们在多种有意义的活动中养成扎实、专一和克服困难的精神；对黏液质的学生要热情，不要求之过急，要给他们留出考虑问题和做出反应的足够时间；对抑郁质的学生不要在公开场合指责、批评他们，要根据他们的精力、体力和能力提出适度的要求，让他们大胆地参加集体活动，增强信心

【答案】：ACD5、下列属于莫扎特歌剧作品的是()。

A.《卡门》

B.《费加罗的婚礼》

C.《唐璜》

D.《魔笛》

【答案】：BCD6、新课程体系下要建立促进教师不断提高的评价体系，强调（）

A.周期性地对学校课程执行的情况、课程实施中的问题进行分析评估

B.教师对自己教学行为的分析与反思，以教师自评为主

C.使教师从多种渠道获得信息、不断提高教学水平

D.校长、教师、学生、家长共同参与评价

【答案】：BCD7、月亮绕地球转动，水向低处流，苹果落地，价格围绕价值上下波动等，这些联系都不是规律本身。这是因为（）。

A.规律不是浮现在事物表面现象的联系，而是隐藏于事物现象之中的本质的联系

B.规律是事物内部的联系.是对事物的存在和发展起主要的、决定作用的联系

C.规律不是人的感官可以感知的，只有运用抽象思维才能把握

D.规律是看不见、摸不着的，是人的主观精神的产物

【答案】：ABC8、测验法是指用一套预先经过标准化的问题来测量某种心理品质的方法。心理测验按内容可（）。

A.态度测验

B.团体测验

C.人格测验

D.文字测验

【答案】：AC9、学生的心理发展主要包括()方面。

A.认知

B.情感

C.人格

D.社会性

【答案】：ABD10、科学技术对教育的作用表现在以下哪些方面（）(易错)

A.科学技术能够改变教育者的观念

B.科学技术能够影响受教育者的数量

C.科学技术可以影响教育的内容

D.科学技术能够影响受教育者的教育质量

E.科学技术可以影响教育的方法和手段

【答案】：ABCD11、上课了，章老师走进了八年级(1)班的教室，手里没拿书，只拿了一只已经析好的纸飞机和一张纸。同学们疑惑地看着张老师，有同学问:“老师，这节课我们不上课吗?”章老师坦然地说:“不上啦，我们玩纸飞机好吗?"这些纸飞机飞了一次又一次，玩着玩着，突然同学们似乎想起了上面，捡起地上的纸飞机看着章老师。章老师不失时机地问:“玩得如何?”同学们高兴地说:“好!"章老师说:“那就说说你们的纸飞机吧!"学生甲说:“我的飞机飞得又快又高。乙说:“我的飞机飞的时间长。”丙说:“我把飞机和纸同时扔出，发现纸很快此落至地上，而纸飞机却像鸟一样飞一段时间才落到地上。”章老师又问:“鸟为什么会飞而人不会呢?”一个学生说是因为鸟有能扇动的翅膀而人没有，另一个说是因为人的体重大而鸟体重轻，还有个学生说因为鸟的体型呈纺锤形，飞行时尖尖的嘴总是向前伸，就减少了阻力。

A.是一种程序化教学

B.采用了问题一探究教学模式

C.教学过程富有趣味性，忽视了知识性

D.体现了学习的主动建构性、社会互动性和情境性

E.将书本知识与生活知识、间接经验与直接经验统一起来

【答案】：BD12、“学生是仓库，教师就是储蓄者”。这体现了()。

A.“假学习”

B.教师垄断和控制

C.学生的主动性

D.学