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文档简介
2026年上半年广东省中小学教师资格考试(笔试)备考题库第一部分单选题(100题)1、下列河流中最终注入太平洋的是()。
A.额尔齐斯河
B.长江
C.雅鲁藏布江
D.塔里木河
【答案】:B2、标志法国大革命结束的事件是()。
A.热月政变
B.雾月政变
C.滑铁卢战役
D.光荣革命
【答案】:A3、教师被人们誉为“灵魂的工程师”,这说明教师扮演了什么角色?()
A.家长代理人
B.知识传授者
C.学生楷模
D.心理调节者
【答案】:B4、我国的最高权力机关是()。
A.中国共产党中央委员会
B.中央人民政府
C.全国人民代表大会
D.国家主席
【答案】:C5、根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分,迁移可分为()。
A.正迁移和负迁移
B.水平迁移和垂直迁移
C.一般迁移与具体迁移
D.同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移
【答案】:D6、一位拾荒老人拿着一大包捡来的物品乘坐公交车,被女司机责骂驱赶,其随身携带的物品被一名男乘客强行扔出车厢。司机和乘客对待拾荒老人的做法()。
A.正确,有利于维护社会公共利益
B.错误,侵犯了拾荒老人的人身自由权
C.正确,有利于维护其他乘客的生命安全权
D.错误,侵犯了拾荒老人的人格尊严
【答案】:D7、“因材施教”的教育原则是依据人的身心发展的()。
A.阶段性
B.个别差异性
C.顺序性
D.不均衡型
【答案】:B8、学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫()。
A.前摄抑制
B.倒摄抑制
C.消退抑制
D.超限抑制
【答案】:B9、经典条件反射与操作条件反射的理论都认为()是形成和巩固条件反射的重要条件。
A.动机
B.强化
C.诱因
D.需要
【答案】:B10、印度传统音乐旋律的基本特点是()。
A.线性音乐
B.和声性音乐
C.复调性音乐
D.支声性音乐
【答案】:A11、下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是()。
A.评定学生学业成绩,一般采用百分制记分法和等级制记分法
B.一般说,题的数量多、便于给考分的,用等级制较便利
C.题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便
D.在成绩评定时,不能把等级制换算成一定的分数
【答案】:A12、关于“习得性无助”表述不正确的是()
A.“习得性无助”是德国心理学家塞利格曼提出来的
B.“习得性无助”是指因为……的听任摆布的行为
C.“习得性无助”是指通过学习……和无可奈何的行为、心理状态
D.“习得性无助”的……,是永久、弥漫、个人化的
【答案】:A13、《水浒传》一书中的林冲应该属于()气质类型。
A.粘液质
B.抑郁质
C.胆汁质
D.多血质
【答案】:A14、关于水在生物体内的生理作用,下列叙述正确的是()。
A.膝跳反射的兴奋传导离不开水
B.结合水的比例越高,人体细胞的代谢活动越旺盛
C.用于留种的晒干种子中不含自由水
D.基因表达的翻译过程没有水生成
【答案】:A15、《中国近代经济史(1895--1927年)》是一部专论清末民初中国经济史的著作,该书在论述中国资本主义发展道路的同时,也阐述了“近代中国的产业革命精神”。这种中国特色的“产业革命精神”主要是追求()。
A.工业化的实现
B.发展资本主义
C.民族独立富强
D.实现民主政治
【答案】:C16、下列实例中,能够反映细胞全能性的是()。
A.小鼠腺细胞的自我复制
B.克隆羊多利的获得
C.壁虎断尾后重新长出尾部
D.胡萝卜韧皮部细胞经组织培养产生完整植株
【答案】:D17、按照认知心理学的观点,划分机械学习与有意义学习的主要依据是()。
A.新旧知识间是否建立非人为的实质性联系
B.学生是否主动学习,反复练习
C.要学习的主要内容是教师呈现还是由学生发现
D.学习的目的是解决问题还是获得知识
【答案】:A18、拜占庭的建筑主要继承罗马风格……墓圆形或多边形平面结构和万神庙式的()。
A.三角形顶
B.梯形顶
C.方形顶
D.圆穹顶
【答案】:D19、位于()的大足石刻是唐末、宋初时期的宗教摩崖石刻,以佛教题材为主,尤以北山摩崖造像和宝顶山摩崖造像最为著名,是中国著名的古代石刻艺术。
A.重庆
B.西藏自治区
C.河南
D.甘肃
【答案】:A20、下列()属于歌剧《刘胡兰》中的选曲。
A.《一道道水来一道道山》
B.《红梅赞》
C.《万里春色满家园》
D.《五洲人民齐欢笑》
【答案】:A21、纯四度音程属于哪种协和音程?()
A.极完全协和
B.完全协和
C.不完全协和
D.不协和
【答案】:B22、我国最早一部关于探索歌唱艺术的论著是()。
A.《乐书》
B.《碧鸡漫志》
C.《唱论》
D.《梦溪笔谈》
【答案】:C23、中学生的人际交往障碍,不包括()。
A.恋爱关系问题。
B.师生关系问题。
C.同学关系问题
D.亲子关系问题。
【答案】:A24、教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的()。
A.交往能力
B.管理能力
C.学习能力
D.研究能力
【答案】:D25、美国区域经济学家胡佛与费舍尔认为,任何区域的经济增长都存在标准阶段次序,这些阶段的顺序为()。
A.自给自足阶段一乡村工业崛起阶段一工业化阶段一服务业输出阶段
B.传统社会阶段一为经济起飞创造前提条件阶段一经济起飞阶段一成熟阶段
C.自给自足阶段一乡村工业崛起阶段一农业生产结构转换阶段一工业化阶段一服务业输出阶段
D.传统社会阶段一为经济起飞创造前提条件阶段一经济起飞阶段一成熟阶段一高额消费阶段
【答案】:C26、美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为,教育对国民经济增长的贡献是()。
A.20%
B.28%
C.33%
D.30%
【答案】:C27、唯物辩证法是规律是事物本身所固有的、本质的、必然的、稳定的联系,是发展的必然趋势。规律具有客观性、稳定性、可重复性和普遍性。揭示了事物发展的源泉和动力的是()。
A.否定与否定规律
B.质量互变规律
C.对立统一规律
D.内容和形式相互作用规律
【答案】:C28、标志是具有特殊意义的视觉传达符号,是一种()。
A.形象主义
B.象征艺术
C.文化艺术
D.具象艺术
【答案】:B29、流行于西班牙的舞种是()。
A.探戈
B.伦巴
C.弗拉门戈
D.桑巴
【答案】:C30、朱元璋颁布诏书,规定“佃户见田主不论齿序,并行以少长之礼;若在亲属,不拘主佃,止行亲属礼”。清雍正帝颁布新制,规定禁止“不法绅衿私置板棍擅责佃户”。这说明()。
A.佃户和田主取得完全平等地位
B.主佃之间人身依附关系减弱
C.资本主义性质的租佃关系产生
D.传统等级秩序遭到严重破坏
【答案】:B31、“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机”。这句话蕴涵的哲理是()。
A.对立统一的关系
B.质变和量变的关系
C.肯定与否定的关系
D.主观与客观的关系
【答案】:A32、谱号与五线谱结合在一起,叫作谱表。为了方便记谱,中提琴的乐曲常用()记谱。
A.G谱表
B.F谱表
C.B谱表
D.C谱表
【答案】:D33、评价教学结果的最客观和可靠的标准是()。
A.教学目标
B.教育目的
C.教学计划
D.教学策略
【答案】:A34、“教师道德范畴体现出了人们对教师道德认识发展的阶段。”这句话的含义是()。
A.不同时期的范畴体系不同
B.不同时期人们的认识不同但范畴相同
C.不同时期人们的认识相同但范畴不同
D.不同时期人们对这些范畴的理解不同
【答案】:D35、中共中央大力提倡“厉行勤俭节约,严守廉洁从政”。历史上曾有“戒奢从简”的帝王,其典范是()。
A.唐高祖
B.武则天
C.唐太宗
D.隋炀帝
【答案】:C36、在体操教学中,()原则是指…….体育科学技术和体操学科的发展水平。
A.循序渐进
B.直观性
C.巩固与提高
D.因材施教
【答案】:A37、针对计划生育政策带来的人H结构等方面的问题,我国开始逐步调整完善人口政策,以促进人口长期均衡发展。我国人口政策调整的哲学依据是()。
A.改革是社会发展的根本动力
B.主观与客观具体的历史的统一
C.人民群众是社会变革的主体
D.生产关系要适应生产力的发展
【答案】:B38、计算机智能手机和ipad等终端设()
A.Flash和Android
B.Windows和AdobeReader
C.Android和Word
D.DOS和ios
【答案】:D39、马克思主义认为实现人的全面发展的唯一方法是()。
A.城市与农村相结合
B.脑力劳动与体力劳动相结合
C.教育与生产劳动相结合
D.知识分子与工人农民相结合
【答案】:C40、教学工作的中心环节是()。
A.备课
B.上课
C.练习复习
D.考试
【答案】:B41、“学生喜欢我吗”“同事们如何看我”“领导是否觉得我干得不错”这反映的是教师成长历程中()的表现。
A.关注发展阶段
B.关注情境阶段
C.关注生存阶段
D.关注学生阶段
【答案】:C42、针对个别学生的评价,且评价的资料多采用非正式方式收集的评价是指()。
A.形成性评价
B.总结性评价
C.正式评价
D.非正式评价
【答案】:D43、()既是教育工作的出发点,又是教育活动的归宿。
A.教育目的
B.教育任务
C.教育内容
D.教育规律
【答案】:A44、在我国,党的领导、人民当家作主和依法治国是有机统一的。在重大问题的决策和实施程序中,下列过程正确的是()。
A.政府提建议→中国共产党调研→各民主党派充分协商→人大审议通过→政府实施
B.人大提出建议→政府起草方案→政协广泛征求意见→党代会审议通过→政府实施
C.中国共产党提建议→各民主党派协商→政协征求意见→人大审议通过→政府实施
D.政协提建议→各民主党派充分协商→党代会讨论通过→人大审议通过→政府实施
【答案】:C45、听觉中枢位于大脑皮层的()。
A.额叶
B.颞叶
C.枕叶
D.顶叶
【答案】:B46、近年来,一些地区的海关相继出现了入境集装箱“空箱不空”的现象。因为发达国家环保法规完备,所以洋垃圾常通过各种途径转移到发展中国家,导致发展中国家“空箱不空”事件频发。入境空箱已成为洋垃圾跨境转移的工具。“洋垃圾”现象给我国的警示是我国要从根本上()。
A.将本国垃圾运送到更落后的国家
B.禁止其他国家的集装箱人境
C.坚决抵制与外国污染企业进行交易
D.发展生产力,优化本国产业结构
【答案】:D47、催眠诱导常会使个体出现()的心理状况。
A.反应性升高
B.反应性降低
C.注意范围变广
D.幻觉减少
【答案】:B48、把课程计划付诸实践,并达到预期的课程目标的基本途径是()。
A.课程实施
B.教学过程
C.课程评价
D.课程标准
【答案】:A49、()是衡量一个测验正确性的重要指标,即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。
A.信度
B.效度
C.难度
D.区分度
【答案】:B50、某次英语语法考试之后,英语老师找到某同学帮助其分析错题并复习相关的语法知识。根据奥克斯福德对学习策略的分类,该英语老师的做法属于()。
A.元认知策略
B.情感策略
C.社会策略
D.补偿性策略
【答案】:D51、学生学习“功=力×距离”,这种学习属于()。
A.辨别学习
B.符号学习
C.概念学习
D.规则或原理学习
【答案】:D52、意大利人马可·波罗来到中国。他在中国能看到的书籍是()。
A.《红楼梦》
B.《本草纲目》
C.《诗经》
D.《天工开物》
【答案】:C53、应收账款的管理策略主要包括()。
A.通过制定信用标准、信用条件等信用政策,改变和调节应收账款的数额
B.制定和实施有效的收款政策
C.建立提取坏账准备金制度
D.选择适当的方法确定最佳现金持有量
E.编制现金收支计划,以便合理估计未来的现金需求
【答案】:A54、以调查、访问、回忆等形式为特征的口述史学正在悄然兴起。下列主题目前适合我们以口述史方式进行研究的是()。
A.巴黎公社的诞生
B.火烧曹宅的真相
C.长沙会战的胜利
D.“9?11”事件的揭秘
【答案】:D55、西方教育史上,首倡“从做中学”的是()。
A.布鲁纳
B.康德
C.杜威
D.卢梭
【答案】:C56、提出“和平共处”“和平过渡”“和平竞赛”的“三和路线”的前苏联领导人是()。
A.斯大林
B.赫鲁晓夫
C.勃列日涅夫
D.戈尔巴乔夫
【答案】:B57、下列工具中,唐朝时制造的有()。
A.①③④
B.②③
C.①②③
D.③④
【答案】:D58、社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定是()。
A.教育目标
B.教育目的
C.教学目标
D.教学大纲
【答案】:B59、受应试动机影响不太大的测试是()测试。
A.成熟
B.智力
C.能力倾向
D.投射
【答案】:D60、已知BD为正方形ABCD对角线,M为BD上不同于B、D的一个动点,以AB为边在ABCD侧边作等边三角形ABE,以BM为边在BD左侧作等边三角形BMF,连接EF、AM、CM,当AM+BM+CM最短时,∠BCM=()。
A.150
B.450
C.300
D.600
【答案】:A61、折扣和折让定价策略包括()。
A.数量折扣
B.功能折扣
C.现金折扣
D.季节折扣
E.推广折让和补贴
【答案】:A62、课堂记录的调控尤其重要,上课时间一长,……,将学生分散的精力拉回到课堂中来这属于()调控方法
A.扫视法
B.停顿法
C.限时法
D.提问法
【答案】:B63、教师的备课工作包括:钻研教材、了解学生和()。
A.设计练习作业
B.选取直观教具
C.制订教学进度计划
D.检查学生的学具
【答案】:C64、新民主主义革命区别于旧民主主义革命的根本是()。
A.资产阶级领导
B.无产阶级领导
C.农民阶级是主力军
D.帝国主义是主要敌人
【答案】:B65、中国特色社会主义法律体系框架的核心是()。
A.《中国人民政治协商会议共同纲领》
B.《中华人民共和国土地改革法》
C.《中华人民共和国宪法》
D.《中华人民共和国民法通则》
【答案】:C66、《数九寒天下大雪》来源于哪部歌剧?()
A.《刘胡兰》
B.《白毛女》
C.《江姐》
D.《红旗》
【答案】:A67、个体通过自己的学业成就而获得相应的地位和声望需要属于()。
A.认知的内驱力
B.自我提高的内驱力
C.自尊的内驱力
D.避免规则的内驱力
【答案】:B68、1848年英格兰剑桥5所中学的学生制定了一本10条运动项目规则,史称剑桥规则该项目是()
A.篮球
B.田径
C.排球
D.足球
【答案】:D69、1885年,清政府正式设立台湾行省,刘铭传为首任巡抚,赴任之后刘铭传立即向自己的老上司,坐镇天津的直属总督李鸿章请示机宜,并于当天中午得到回复,两人的通讯方式为()。
A.飞机
B.电报
C.电话
D.轮船
【答案】:B70、教学并不是把知识经验从外部装到学生的头脑中,而是要引导学生从原有的经验出发,“生长”起新的经验。持这种观点的是()。
A.认知学习理论
B.折中主义学习理论
C.人本主义学习理论
D.建构主义学习理论
【答案】:D71、真正为课程论建立心理学基础的是()。
A.克伯屈
B.赫尔巴特
C.杜威
D.冯特
【答案】:B72、学生的学习评价是历史教学评价的重要组成部分,具有反馈,调控教学并促进学生全面发展的重要功能,下列有利于对学生历史进行长期,稳定的综合考察和较为全面评价的方法是()。
A.开展历史调查
B.撰写历史论文
C.进行历史制作
D.建立历史学习档案
【答案】:D73、他来自一个贫寒的家庭,为省下每次坐车的9元钱,他坚持跑步30公里到校或回家,两年多跑了2000多公里,他婉拒同学和老师的资助,利用假期打工挣学费和补贴家用……19岁的河南禹州市高二学生闫明强的()感动了我们。
A.自强不息的精神
B.乐观豁达的性格
C.志存高远的品质
D.特立独行的表现
【答案】:A74、以下不属于西北民歌类型的是()。
A.号子
B.小调
C.花儿
D.秧歌
【答案】:D75、下列关于植物组织培养的描述,正确的是()。
A.离体的植物器官、组织需要灭菌处理
B.利用芽尖分生组织培养能得到脱毒植株
C.培养过程中始终需要光照处理
D.培养基中的有机物只有细胞分裂素和生长素
【答案】:B76、世界杯期间看足球比赛的记忆属于()。
A.情景记忆
B.语义记忆
C.程序性记忆
D.陈述性记忆
【答案】:A77、在河北曹妃甸的矿石码头,铁矿石运输轮刚靠岸,运输带就直接将铁矿石运往新首钢加工车间。经过若干道工序后,铁矿石变成钢材,又从成品码头重新装船销往世界各地。这种紧凑的“前港后厂”生产经营模式,缩短了流通时间,给新首钢带来了巨大的效益。这一效益的取得在于()。
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
【答案】:B78、下列选项中不符合《义务教育历史课程标准(2011年版)》中“课程理念”的一项是()。
A.引导学生正确地考察人类历史的发展进程,逐步学会全面、客观地认识历史问题
B.初步具备学习历史的基本方法和基本技能,促进学生的全面发展
C.增强对祖国和人类的责任感,逐步确立为中国特色社会主义事业、人类的和平与发展做贡献的人生理想
D.倡导教师“满堂灌”的教学方式,使学生对历史知识有全面掌握
【答案】:D79、心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指()。
A.幼儿期
B.儿童期
C.少年期
D.青年期
【答案】:C80、2017年是香港回归祖国20周年,香港回归后发生变化的是()。
A.社会制度
B.经济制度
C.主权所属
D.生活方式
【答案】:C81、依据心智技能的实践模式,把主体在头脑中建立起来的活动程序计划,以外显的操作方式付诸实施,是心智技能形成的哪个阶段?()
A.原型定向
B.原型操作
C.操作整合
D.原型内化
【答案】:B82、下面所列举的迁移种类领域中,()是错误的。
A.态度学习迁移
B.情感迁移
C.知识与技能迁移
D.气质迁移
【答案】:D83、下列乐器中属于民族拉弦乐器的是()。
A.小提琴
B.古筝
C.京胡
D.扬琴
【答案】:C84、下列选项中强调用前脚掌,()
A.跳高
B.马拉松
C.100米跑
D.竞走
【答案】:C85、在思想品德课上,教师组织学生讨论“情绪”一词的理解,四位同学分别谈了自己的观点,这些观点中正确的是()。
A.中学生的情绪丰富,起伏不大且稳定
B.我们可以通过改变态度。调控自己的情绪
C.一个人的情绪很难影响周围人的情绪
D.对同一事物的感受,人们的情绪不同
【答案】:B86、企业资源分析包括有()。
A.人力资源状况
B.财务资源状况
C.技术资源状况
D.管理资源状况
E.无形资产状况
【答案】:A87、小红为了准备期末考试,整理了复习提纲,按时间先后把事件罗列了出来,这是()。
A.复述策略
B.计划策略
C.精细加工策略
D.组织策略
【答案】:D88、《白石道人歌曲》是()词人姜夔所写。
A.南宋
B.北宋
C.明代
D.清代
【答案】:A89、中小学音乐教育的中心环节是(??)。
A.知识学习
B.歌曲教学
C.感受音乐
D.理解音乐
【答案】:C90、教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的()。
A.名誉权
B.人身自由权
C.受教育权
D.人格尊严权
【答案】:B91、舒尔茨提出:“有技能的人力资源是一切资源中最重要的资源,人力资本投资大于物力资本投资的收益。”这一观点体现了教育的()。
A.政治功能
B.经济功能
C.文化功能
D.享用功能
【答案】:B92、“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。
A.说服教育法
B.锻炼法
C.陶冶法
D.榜样示范法
【答案】:D93、来源于学生对学习内容或学习结果的兴趣的动机是()。
A.高尚的动机
B.远景的间接性动机
C.低级的动机
D.近景的直接性动机
【答案】:D94、下列是某历史网站对“凡尔赛一华盛顿体系”实质的讨论,其中正确的是()。
A.这一体系是帝国主义战胜国妥协分赃的产物
B.这一体系确定了战后欧洲的统治秩序
C.这一体系维护了民族国家的独立
D.这一体系维护了世界的和平
【答案】:A95、下面选项中,对于武术运动的特点阐述正确、全面的是()。
A.寓技击于体育之中
B.内外合一,形神兼备的民族风格
C.广泛的适应性
D.以上说法都正确
【答案】:D96、当前,在全面建成小康社会的背景下,要持续增加农民收入,一条基本经验就是让更多农民走出土地,让更多农民充分就业,让工资性收入、创业性收入、财产性收入成为农民多元收入结构中的主体支撑。这表明()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:B97、终身教育的提出者是()。
A.保罗·朗格朗
B.康德
C.杜威
D.裴斯泰洛齐
【答案】:A98、如果学生常常以各种借口请假不上学……,甚至离家出走,该生表现的心理行为问题是()。
A.欺凌
B.网瘾
C.厌学
D.注意缺陷多动障碍
【答案】:C99、下丘脑在人体的稳态中具有重要的调节作用,下列相关叙述错误的是()。
A.下丘脑中的渗透压感受器能感受细胞内液渗透压的变化,因而能够调节水和无机盐的平衡
B.当血糖含量降低时,下丘脑的某一区域通过有关神经的作用,使肾上腺和胰岛A细胞分别分泌肾上腺素和胰高血糖素,从而使血糖浓度升高
C.当血糖含量升高时,下丘脑的另一区域通过有关神经的作用,使胰岛B细胞分泌胰岛素.从而使血糖浓度降低
D.如果破坏下丘脑,动物就不再具有维持体温恒定的能力,这说明体温调节中枢在下丘脑
【答案】:A100、围棋是一项富有哲理的竞技游戏。《棋经》云:宁输数子,勿失一先;有先而后,有后而先;击左则视右,攻后则瞻前。其中蕴含的哲学道理是()。
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
【答案】:D第二部分多选题(20题)1、为什么()
A.教育是环境的一部分,是一种经过有目的的选择和提炼的特殊环境
B.教师活动可以大大加速个体认知能力的发展
C.教育活动中的教育者是经过专门训练的,有比较高的育人水平和丰富的育人经验
D.教育对环境的影响不能给予调节和选择
E.学校教育的环境具有极大的人为性,具有明确的目的、有指定的教育内容与活动计划、有系统的组织和特殊的教育条件
【答案】:ABC2、规范市场秩序所建立健全的社会信用制度要以()。
A.道德为支撑
B.行政为主导
C.产权为基础
D.法律为保障
【答案】:ACD3、下列属于李斯特的交响诗作品的是()。
A.《塔索》
B.《玛捷帕》
C.《哈姆雷特》
D.《从摇篮到坟墓》
【答案】:ABCD4、新课程体系下要建立促进教师不断提高的评价体系,强调()
A.周期性地对学校课程执行的情况、课程实施中的问题进行分析评估
B.教师对自己教学行为的分析与反思,以教师自评为主
C.使教师从多种渠道获得信息、不断提高教学水平
D.校长、教师、学生、家长共同参与评价
【答案】:BCD5、依据《中华人民共和国教师法》,下列属于教师的义务是()
A.进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验
B.参加进修或者其他方式培训
C.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表
D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
【答案】:CD6、月亮绕地球转动,水向低处流,苹果落地,价格围绕价值上下波动等,这些联系都不是规律本身。这是因为()。
A.规律不是浮现在事物表面现象的联系,而是隐藏于事物现象之中的本质的联系
B.规律是事物内部的联系.是对事物的存在和发展起主要的、决定作用的联系
C.规律不是人的感官可以感知的,只有运用抽象思维才能把握
D.规律是看不见、摸不着的,是人的主观精神的产物
【答案】:ABC7、学生这一因素主要从()两方面影响学与教的过程。
A.群体差异
B.年龄差异
C.性别差异
D.个体差异
【答案】:AD8、你从这个故事中得到什么启发()
A.平等公正地对待每一个学生,尊重、理解和信任每一个学生,使其主动接受教育
B.好孩子、优等生需要关爱,坏孩子、差等生更需要教育者的呵护
C.一分为二地看待坏孩子、差学生,找出教育的切入点
D.给差学生以高尚的教育和爱,使他们成为国家的栋梁之才也是完全可以做到的
E.如果把所谓的坏孩子和差学生教育好了,则可以把原来的“负值”转化为“正值”
【答案】:ABCD9、艾宾浩斯的记忆遗忘曲线实验得出的结论有()(常考)
A.人类的遗忘遵循“先快后慢”的原则
B.记忆是一种高级的心理过程,受到多种因素的影响
C.有意义材料比无意义材料更容易识记
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