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文档简介

2025年安阳市特岗教师招聘真题汇编第一部分单选题(50题)1、心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指()。

A.童年时期

B.少年时期

C.青年初期

D.青年中期

【答案】:B2、社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动,是推动个体由自然人向社会人转变的()。

A.动力

B.动机

C.条件

D.基础

【答案】:A3、世界遗产委员会指出,都江堰是“全世界至今为止,年代最久、唯一存留,以无坝引水为特征的宏大水利工程。2200多年来,至今仍发挥巨大效益”。可见都江堰能够成功入选世界遗产名录是因为()。

A.修建时间最早,保存最完好

B.现在仍然能发挥其防洪灌溉作用

C.它使四川成为“天府之国”

D.无坝引水.实现了人与自然和谐

【答案】:D4、裴斯泰洛齐的教育思想集中反映在他的著作()中。

A.《大教学论》

B.《教育漫话》

C.《普通教育学》

D.《林哈德与葛笃德》

【答案】:D5、我国第一本《教育心理学》的编写者是()。

A.廖世承

B.房东岳

C.潘菽

D.陆志伟

【答案】:A6、心理科学研究中应用最广、成就最大的一种方法是()。

A.观察法

B.谈话法

C.实验法

D.问卷法

【答案】:C7、《世界文明史》介绍:罗马成文法的组成部分之一“是罗马城市行政官在执法过程中所做的决定……行政官……可以根据每一个别案例的情况做出裁量,而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。他的这种决定成为事实上的判例法。”由此可见,罗马法的显著特点是()。

A.具有较为明显的习惯法传统

B.内容庞杂且受行政因素影响

C.结构松散但有普遍的适用性

D.具有高度的灵活性和实用性

【答案】:D8、不属于我国普通教育学校教学任务的是()。

A.引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能

B.发展学生的智力、体力和创造才能

C.培养学生的社会主义品德和审美情趣,奠定学生的科学世界观基础

D.学生在课外独立自主进行学习的能力提高

【答案】:D9、预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为()。

A.学习目的

B.教学目的

C.学习目标

D.教学目标

【答案】:D10、根据动作对环境的依赖程度不同,操作技能分为()。

A.连续型操作技能和断续型操作技能

B.闭合性操作技能和开放性操作技能

C.细微型操作技能和粗放型操作技能

D.徒手型操作技能和器械型操作技能

【答案】:B11、最早颁布义务教育法的国家是()。

A.英国

B.美国

C.日本

D.德国

【答案】:D12、学校教育的基础是()。

A.教师

B.学生

C.班级

D.课程

【答案】:D13、属于分类单位的名称是()。

A.种群

B.种

C.品种

D.品系

【答案】:B14、苏州弹词的主要伴奏乐器是琵琶和()。

A.古筝

B.小三弦

C.中阮

D.扬琴

【答案】:B15、当前世界范围内最基本的教学组织形式是()。

A.分组教学

B.个别教学

C.班级授课制

D.复式教学

【答案】:C16、一百年前,影响世界的俄国十月革命爆发。与俄国十月革命爆发的有关战争有()。

A.拿破仑对外战争

B.第一次世界大战

C.第二次世界大战

D.美苏冷战

【答案】:B17、态度不包含以下哪种结构成分?()

A.认知成分

B.情感成分

C.意志成分

D.行为成分

【答案】:C18、奠定了班级组织理论基础的著作是()。

A.《论语》

B.《普通教育学》

C.《大教学论》

D.《理想国》

【答案】:C19、提出著名的“白板说”的是()。

A.洛克

B.卢梭

C.杜威

D.裴斯泰洛齐

【答案】:A20、下列不属于学习的组织策略的是()。

A.摘录

B.画线

C.小结

D.群集

【答案】:C21、关于“奉献”的职业道德特征是()。

A.目的和态度上的非功利性

B.要求上的普遍性

C.人性上的本善性和社会性

D.实践上的人人可为性

【答案】:A22、湖北民歌《龙船调》是一首()唱歌曲。

A.齐

B.对

C.重

D.独

【答案】:B23、将学业的成功或失败归因于个人内部的稳定因素,指的是归因于()。

A.能力

B.努力

C.任务难度

D.运气

【答案】:A24、人体的下列结构中.对维持血糖浓度的相对稳定起重要作用的是()。

A.①④⑤

B.①②④

C.①③⑤

D.①②③

【答案】:A25、第二次世界大战后期,盟军从西线开辟战场,使德军陷入英美联军和苏军东西夹击之中的军事行动是()。

A.西西里岛登陆

B.诺曼底登陆

C.阿拉曼战役

D.莫斯科战役

【答案】:B26、罗森塔尔借用古希腊神话中的典故,把教师期望的预言效应称作()。

A.期望效应

B.皮格马利翁效应

C.放大效应

D.预期效应

【答案】:B27、设计在社会生活中具有多重属性……科学性、艺术性和()。

A.市场性

B.合理性

C.实用性

D.生态性

【答案】:D28、1934年4月,著名作家高尔基在苏联第一次作家代表大会上致开幕词时说:“我们所有民族的各个种族的文学成为统一的整体出现了。”据此推断,20世纪30年代中期以后苏联文学的发展特征是()。

A.社会主义垄断倾向明显

B.呈现出现代主义的风格

C.浪漫主义色彩比较突出

D.民族性和统一性相结合

【答案】:D29、瞬时记忆的贮存时间大约为()。

A.0.25~2秒

B.0.2~0.5秒

C.2秒到1分钟

D.5秒到2分钟

【答案】:A30、西方学者麦马宏在总结西方从古希腊至今两千多年来的幸福观时指出:荷马时期,幸福就是幸运;公元前5世纪的古希腊,幸福等同于();启蒙时期,幸福就是及时行乐。

A.智慧和德行

B.民主与科学

C.金钱与权力

D.法律与宗教信仰

【答案】:A31、首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是()

A.柯尔伯格

B.皮亚杰

C.斯金纳

D.巴甫洛夫

【答案】:A32、教育不但是一种消费,也是一种投资活动,这是()。

A.教育资本理论的观点

B.人力资本理论的观点

C.市场资本理论的观点

D.经济资本理论的观点

【答案】:B33、一门规范学科的建立,从独立的教育学诞生的角度说,通常以()为标志。

A.杜威的《民主主义与教育》

B.康德的《论教育》

C.夸美纽斯的《大教学论》

D.赫尔巴特的《普通教育学》

【答案】:D34、主音高度相同,而调式不同的调称为()。

A.同主音调

B.同名调

C.同宫系统调

D.关系大小调

【答案】:A35、内质网腔内的分泌蛋白输送到高尔基体腔内进一步加工,最后释放到细胞外。此过程中分泌蛋白通过几层生物膜()

A.4层

B.0层

C.2层

D.3层

【答案】:B36、教育为政治经济制度服务,主要是通过()表现出来的。

A.培养人

B.参与政治活动

C.传播文化与科学知识

D.参与经济活动

【答案】:A37、士兵在战场上身穿迷彩服以达到隐蔽的效果,主要利用了知觉的()。

A.选择性

B.整体性

C.理解性

D.恒常性

【答案】:A38、正常条件下进行光合作用的某植物,当突然改变条件后,即可发现其叶肉细胞内五碳化合物含量突然上升,则改变的条件是()。

A.停止光照

B.停止光照并降低二氧化碳浓度

C.升高二氧化碳浓度

D.降低二氧化碳浓度

【答案】:D39、为个人全面发展提供科学的基础和实践的是()。

A.课外活动

B.公益活动

C.团队活动

D.教学

【答案】:D40、二次方程、二次不等式、二次函数在教材中是分别研究的,为了将以上概念统一起来并从更高的角度加以认识.我们主要通过()。

A.方程思想

B.函数思想

C.演绎思想

D.递推思想

【答案】:B41、西方音乐曲种中,主要用来向心爱的人表达情意,倾诉爱情和心声的曲子是()。

A.圆舞曲

B.狂想曲

C.协奏曲

D.小夜曲

【答案】:D42、下面不属于《普通高中语文课程标准(实验)》中“评价的基本原则”的一项()。

A.语文课程的评价要突出整体性和综合性,从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观几个方面进行全面考查

B.课程评价具有检查、反馈、诊断、激励和发展等多种功能,但首先要分发挥检查、诊断的功能

C.评价要有利于鼓励学生对课程的选择,促进每个学生的健康发展,采用灵活多变的评价方法

D.语文课程评价要鼓励学生、学校、家长、教师、同伴等多个主体共同参与,交互活动

【答案】:B43、创造活动的源动力是()

A.需要

B.兴趣

C.好奇心

D.理想

【答案】:C44、五代时期有个宰相名叫冯道。一生中他做了很多利民的事。先后经历了多次朝中的改朝换代并一再担任高官。所以后世的文人司马光等就对他的这种行为很不齿。文人认为他就和一再改嫁的妇女一样,丑陋不堪。这样评价的标准是()。

A.民族气节

B.程朱理学

C.文化修养

D.性恶论

【答案】:B45、下列词语中不是说旋律的进行方向的词语是()。

A.平行

B.上行

C.中行

D.下行

【答案】:C46、中国近代制度化教育兴起的标志是()。

A.教育实体的出现

B.“废科举,兴学校”及近代学制的产生

C.定型的形式化教育出现

D.学校教育系统形成

【答案】:B47、校风是学校中物质文化、制度文化和()的统一体。

A.社会文化

B.精神文化

C.人文文化

D.地方文化

【答案】:B48、下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中错误的是()。

A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基.经高温、高压灭菌后倒平板

B.取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL,分别涂布于各组平板上

C.将实验组和对照组平板倒置,37℃恒温培养24~48h

D.确定对照组无菌后,选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数

【答案】:D49、学校文化的缩影是()。

A.班级文化

B.领导文化

C.活动文化

D.校园文化

【答案】:D50、我国是一个多民族国家,各民族都有特色乐器。下面对应不正确的是()。

A.维吾尔族—木卡姆

B.蒙古族—马头琴

C.彝族—月琴

D.苗族—伽椰琴

【答案】:D第二部分多选题(20题)1、教育对人的地位的提升表现在()。

A.教育发现人的价值

B.教育发掘人的潜能

C.教育发挥人的力量

D.教育促进人的个性的发展

【答案】:ABCD2、据报载,北京市××区开展以文化育文明的活动,通过文化资源孕育文明、群众文化哺育文明、文化兴区培育文明等三种途径,营造文明城区。这是因为()。

A.文化和文明是没有区别的

B.文化中的积极成分构成文明

C.文化和文明都是人类活动的结果

D.文化进步程度与文明发展水平是同步的

【答案】:BCD3、好的研究课题要满足的要求有()。

A.有价值

B.有一定的科学和事实依据

C.具体明确

D.覆盖广泛

【答案】:ABC4、WAIS—RC施测的基本步骤为()。多选

A.一般先做言语测验

B.一般先做操作测验

C.测验通常都是一次做完

D.各分测验从第一题开始

【答案】:AC5、创造性思维影响个体的问题解决能力。创造性思维的特征包括()

A.流畅性

B.灵活性

C.新颖性

D.独创性

【答案】:ABCD6、目光注视的一般规律是()。多选

A.倾听时,注视对方双眼

B.说话时比倾听时注视对方多一些

C.开始说话时,将目光从对方身上移开

D.讲话结束时,将目光重新转移对方身上

【答案】:ACD7、下列属于李斯特的交响诗作品的是()。

A.《塔索》

B.《玛捷帕》

C.《哈姆雷特》

D.《从摇篮到坟墓》

【答案】:ABCD8、元认知的训练可以提高学生的智力发展水平,其训练的方法主要有()。

A.自我提问法

B.暗示教育法

C.相互提问法

D.知识传授法

【答案】:ACD9、德育目的是一种对活动结果的期望与预设。以下属于德育目的功能的是()。

A.导向功能

B.调控功能

C.评价功能

D.规范功能

【答案】:ABC10、某初中班有两位同学,甲常常表现为:动作迅速,精力充沛,热情洋溢,爱发脾气,情绪产生快而强,难以自制,理解问题常比别人快,活泼直率,粗心大意,坚持己见。而乙生表现为:温柔、和顺,对事物观察敏锐,反应敏感,体验深刻,想象丰富,在活动中不愿表现自己,做事小心谨慎,不爱与人交往,课堂表现很守纪律。根据这些描述,下列说法正确的是()

A.甲是胆汁质,乙是抑郁质

B.甲是多血质,乙是黏液质

C.气质本身没有好坏之分,不决定一个人活动的社会价值和成就的高低,但影响人的活动方式和效率

D.要针对不同气质类型特点,采取灵活的教育、教学方法。对胆汁质的学生不要轻易激怒他们,耐心启发和帮助他们养成自制的品质;对多血质的学生不要放松要求或使他们感到无事可做,要让他们在多种有意义的活动中养成扎实、专一和克服困难的精神;对黏液质的学生要热情,不要求之过急,要给他们留出考虑问题和做出反应的足够时间;对抑郁质的学生不要在公开场合指责、批评他们,要根据他们的精力、体力和能力提出适度的要求,让他们大胆地参加集体活动,增强信心

【答案】:ACD11、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是我国的一项基本政治制度。多党合作的主要方式有()。

A.各民主党派和无党派民主人士参加人大、政协,参与管理国家和参政议政

B.共产党和各民主党派互派成员到对方担任领导职务

C.共产党和各民主党派通过多种渠道实行政治协商和民主监督

D.吸收各民主党派和无党派民主人士中的优秀人才到国家机关担任领导职务

【答案】:ACD12、童年期思维的基本特点包括()。多选

A.经历一个思维发展的质变过程

B.没有发生质变

C.不能摆脱形象性的逻辑思维

D.可以摆脱形象的逻辑思维

【答案】:AC13、心智技能具有()等

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