（学霸生期中真题）填空题典型真题（五）-江苏省五年级上册数学真题专项培优卷（苏教版）

填空题典型真题（五）江苏省五班级上册数学真题专项培优卷（苏教版）一．填空题（共40小题）1．一个三角形与一个平行四边形等底等面积。假如三角形的高是8厘米，则平行四边形的高是厘米，假如平行四边形的高是6厘米，则三角形的高是厘米。2．7.56＜7.5□，□里可以填；1.4□6亿≈1.4亿，□里可以填。3．一个两位小数四舍五入后成一位小数4.5，原来的两位小数最大是。4．（2020•沾益区）直角三角形三条边的长度分别为6厘米、8厘米、10厘米，它的面积是平方厘米．5．（2023春•郓城县期末）50个细菌8小时共繁殖细菌838860000个，把画横线的数改写成用“亿”作单位的数是亿，把它精确到格外位大约是亿。6．（2019秋•隆回县期中）一个直角三角形的三条边分别是30厘米、40厘米和50厘米，它的面积是平方厘米．7．（2021秋•鼓楼区校级期中）一块梯形草地，上底长32m，比下底少16m，高25m，这块草地的面积是。8．（2021秋•鼓楼区校级期中）一个三位小数精确到百分位是1.80，这个数最大，最小是。9．（2021秋•鼓楼区校级期中）假如张明向东走25米，记作+25米，那么李刚向西走90米，记作米；妈妈从银行取出1500元记作﹣1500元，那么妈妈在银行存入4000元记作元。10．有一张长100厘米，宽60厘米的红色卡纸，现剪成直角边分别是4厘米和3厘米的直角三角形小旗，最多可剪面小旗。11．（2021秋•康县期末）用3、0、4、0和小数点组成（1）只读一个0的两位小数（2）读两个0的三位小数（3）一个0都不读的小数．12．（2022秋•庐江县期末）在3.20、3.02、2.92、3.3和3.2这五个数中，最大的数是，最小的数是，相等的数是和．13．（2021秋•锡山区期中）把一根长60厘米的细木条截成4段，钉成一个正方形木框。假如把这个木框拉成一个平行四边形（如图），平行四边形的面积是平方厘米。14．（2021秋•锡山区期中）照样子写出下面三道算式的答案。0.8+0.88＝1.680.8+0.88+0.888＝2.5680.8+0.88+0.888+0.8888＝3.45680.8+0.88+0.888+…+0.5个88⋯80.8+0.88+0.888+…+0.8个88⋯815．（2022秋•龙江县期末）一个梯形，假如上底增加3厘米，下底削减4厘米，它就变成一个边长10厘米的正方形。那么梯形的面积是平方厘米。16．（2021秋•东台市期末）一堆钢管，已知最上层7根，最下层有19根，相邻两层之间相差1根，这堆钢管共有根。17．（2021秋•东台市期末）如图所示，一个平行四边形相邻的两条边分别是12厘米和8厘米，这个平行四边形的周长是厘米，假如高是9厘米，它的面积是平方厘米。18．（2021秋•东台市期末）某地区去年年末的统计显示：总人口1073600人，生产总值72060000000元。改写成用“万”作单位，总人口是万人；省略“亿”后面的尾数，生产总值约是亿元。19．（2021秋•东台市期末）一个数由5个十和95个百分之一组成，这个数写作，读作，精确到格外位是。20．（2021秋•东台市期末）已知234×15＝3510，那么23.4×15＝，×15＝3.51。21．（2021秋•东台市期末）一辆汽车向东行驶15千米记作﹣15千米，那么+40千米表示这辆汽车向行驶了千米。22．一个三位小数，用“四舍五入”法精确到格外位约是5.0，这个三位小数最大是，最小。23．一个数由3个亿，8个千万，5个十万和60个百组成，这个数写作。24．（2022秋•清江浦区校级期中）如图，用4个完全一样的等腰直角三角尺拼成一个梯形，这个梯形的面积是平方厘米．25．6厘米＝米200平方千米＝公顷32公顷＝平方米60000公顷＝平方千米8平方千米＝公顷＝平方米26．小明在读一个小数时没看到小数点，结果读成了六千零四。假如原来的小数只读一个零，它应是；假如原来的小数一个零也不读，它应是。27．（2021秋•鼓楼区校级期中）一个平行四边形和一个三角形的面积相等，底也相等。平行四边形的高是12分米，三角形的高是分米。28．（2021秋•鼓楼区校级期中）小芳从家动身向东走10米记作“+10米”，现在她先从家向西走2.5千米，再向东走1.7千米，此时她距离家的路程可以用表示。29．（2021秋•鼓楼区校级期中）每个方格的边长是1厘米，估量一下不规章图形的面积大约是平方厘米。30．小虎在计算4.86减一个三位小数时，由于错误地把数的末尾对齐，结果得到0.84，正确的得数应是。31．（2021秋•鼓楼区校级期中）5.02吨＝吨千克43毫升＝升690公顷＝平方千米公顷1元8分＝元32．（2021秋•锡山区期中）请解答下列各题。（1）0.054平方千米＝公顷。（2）公顷＝3平方千米2公顷。（3）66平方米＝公顷。（4）8.04公顷＝公顷平方米。33．（2021秋•锡山区期中）中国陆地面积9600000平方千米，居世界第三，改写成以“万”为单位的数是万平方千米．中国人口数居世界第一，有1395330000人，保留整数约是亿人．34．（2021秋•锡山区期中）在横线上填“＞”“＜”或“＝”。7.66.70.101855.635.6306000公顷6平方千米35．（2021秋•鼓楼区校级期中）一个直角三角形玻璃的两条直角边分别为0.8分米和60厘米，它的面积是平方分米。36．（2021秋•鼓楼区校级期中）如图，正方形的周长是32厘米，平行四边形的面积是平方厘米。37．（2021秋•东台市期末）一个三位小数，精确到百分位是5.70，这个三位小数最大是，最小是。38．（2021秋•东台市期末）7.9里面有个1和个0.1，也就是有个0.1。39．（2021秋•东台市期末）一个平行四边形比与它等底等高的三角形的面积大12.6平方厘米，这个平行四边形的面积是平方厘米。假如底是6厘米，那么高是。40．（2021秋•东台市期末）在横线里填上合适的数：0.42升＝毫升125平方厘米＝平方分米5千克40克＝千克5.4公顷＝平方千米

填空题典型真题（五）江苏省五班级上册数学真题专项培优卷（苏教版）参考答案与试题解析一．填空题（共40小题）1．【答案】4，12。【分析】三角形的面积是和它等底等高平行四边形面积的一半，假如一个三角形与一个平行四边形等底等面积，那么三角形的高就是平行四边形高的2倍，平行四边形的高就是三角形高的一半，由此求解。【解答】解：8÷2＝4（厘米）6×2＝12（厘米）答：假如三角形的高是8厘米，则平行四边形的高是4厘米，假如平行四边形的高是6厘米，则三角形的高是12厘米。故答案为：4，12。【点评】解决本题依据等底等高三角形和平行四边形面积的关系，得出三角形和平行四边形等底等面积时高的关系，从而解决问题。2．【答案】7、8、9；0、1、2、3、4。【分析】依据小数大小的比较方法，个位和格外位相同，就要看百分位，括号里可以填大于6的数即可。依据“四舍五入”求近似值的方法，4后面的数是舍去的，所以填小于5的数即可。【解答】解：7.56＜7.5□，□里可以填7、8、9；1.4□6亿≈1.4亿，□里可以填0、1、2、3、4。故答案为：7、8、9；0、1、2、3、4。【点评】本题考查小数大小的比较方法以及利用“四舍五入”求近似值。3．【答案】4.54。【分析】要考虑4.5是一个两位数的近似数，有两种状况：“四舍”得到的4.5最大是4.54，“五入”得到的4.5最小是4.45，由此解答问题即可。【解答】解：一个两位小数四舍五入后成一位小数4.5，原来的两位小数最大是4.54。故答案为：4.54。【点评】取一个数的近似数，有两种状况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，依据题的要求机敏把握解答方法。4．【答案】见试题解答内容【分析】由于此三角形为直角三角形，直角三角形中斜边最长，所以直角边应当分别为6厘米和8厘米，把一条直角边看作底，另一条直角边就是高，由此依据三角形的面积公式S＝ah÷2，即可求出三角形的面积【解答】解：6×8÷2，＝48÷2，＝24（平方厘米），答：这个三角形的面积是24平方厘米；故答案为：24．【点评】解答此题的关键是先确定出这个直角三角形的直角边的长度，进而利用三角形的面积公式求解．5．【答案】8.3886，8.4。【分析】改写成用“亿”作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的末尾加上“亿”字。精确到格外位就是四舍五入到百分位，即把格外位后面的百分位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。【解答】解：838860000＝8.3886亿8.3886亿≈8.4亿故答案为：8.3886，8.4。【点评】本题主要考查整数的改写和求近似数，留意改写和求近似数时要带计数单位。6．【答案】见试题解答内容【分析】先依据直角三角形中斜边最长，确定出两条直角边的长度分别是30厘米、40厘米，再依据三角形的面积公式S＝ah÷2求出这个三角形的面积．【解答】解：三角形的面积：40×30÷2＝1200÷2＝600（平方厘米）；答：这个三角形的面积是600平方厘米．故答案为：600．【点评】关键是推断出两条直角边的长度，再利用三角形的面积公式S＝ah÷2解决问题．7．【答案】1000平方米。【分析】已知梯形的上底是32米，比下底少16米，那么下底是（32+16）米，依据梯形的面积公式：S＝（a+b）h÷2，把数据代入公式解答。【解答】解：（32+16+32）×25÷2＝80×25÷2＝2000÷2＝1000（平方米）答：这块草地的面积是1000平方米。故答案为：1000平方米。【点评】此题主要考查梯形面积公式的机敏运用，关键是求出梯形的下底是多少米。8．【答案】1.804；1.795。【分析】要考虑1.80是一个三位小数的近似数，有两种状况：“四舍”得到的1.80最大是1.804，“五入”得到的31.80最小是1.795，由此解答问题即可。【解答】解：“四舍”得到的1.80最大是1.804，“五入”得到的31.80最小是1.795。故答案为：1.804；1.795。【点评】取一个小数的近似数，有两种状况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，依据题的要求机敏把握解答方法。9．【答案】﹣90，+4000。【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：向东记为正，则向西就记为负，直接得出结论即可；存入的钱用正数表示，取出的钱用负数表示，据此解答。【解答】解：假如张明向东走25米，记作+25米，那么李刚向西走90米，记作﹣90米；妈妈从银行取出1500元记作﹣1500元，那么妈妈在银行存入4000元记作+4000元。故答案为：﹣90，+4000。【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。10．【答案】1000。【分析】依据题意可知，长方形的长包含三角形的直角边个数：100÷4＝25（个），长方形的宽包含三角形直角边的个数：60÷3＝20（个），所以一共可以做三角形个数：25×20×2＝1000（面）。据此解答。【解答】解：（60÷3）×（100÷4）×2＝20×25×2＝1000（面）答：最多可以剪1000面。故答案为：1000。【点评】本题主要考查图形的拼组，关键看长方形的长和宽各包含三角形直角边的个数。留意尽量不铺张材料。11．【答案】见试题解答内容【分析】依据小数的读、写法，写小数的时候，整数部分依据整数的写法来写，（整数部分是零的写作“0”），小数点点在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字；读小数的时候，整数总分依据整数的读法来读，（整数总分是0的读作“零”），小数点读作“点”，小数总分通常顺次读出每个数位上的数字，据此可解答此题．【解答】解：（1）只读一个0的两位小数30.04（2）读两个0的三位小数3.004（3）一个0都不读的小数300.4．故答案为：30.04，3.004，300.4；【点评】解答此题的关键是：认真分析题意，依据小数的意义并结合题的要求写小数，留意考查同学综合运用学问的力量．12．【答案】见试题解答内容【分析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，假如整数部分相同，就比较格外位，格外位大的这个小数就大，假如格外位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，假如百分位相同，就比较千分位…．【解答】解：在3.20、3.02、2.92、3.3和3.2这五个数中，最大的数是3.3，最小的数是2.92，相等的数是3.20和3.2；故答案为：3.3，2.92，3.20，3.2．【点评】此题考查了小数大小的比较方法．13．【答案】205.5。【分析】依据正方形的周长公式：C＝4a，可知a＝C÷4，可求出正方形的边长，即是平行四边形的底，再减1.3是平行四边形的高，然后依据平行四边形的面积公式：S＝ah可求出它的面积，据此解答。【解答】解：60÷4＝15（厘米）15×（15﹣1.3）＝15×13.7＝205.5（平方厘米）答：平行四边形的面积是205.5平方厘米。故答案为：205.5。【点评】本题主要考查了同学对正方形周长和平行四边形面积公式的把握状况。14．【答案】4.34568；7.01234568。【分析】通过观看0.8+0.88＝1.680.8+0.88+0.888＝2.5680.8+0.88+0.888+0.8888＝3.4568可知：有n个这样的数相加，计算结果中整数部分是n﹣1，小数部分的最终一位都是8，小数部分从倒数其次位开头，就从6开头从大到小依次写（n﹣1）个数，据此解答即可。【解答】解：0.8+0.88＝1.680.8+0.88+0.888＝2.5680.8+0.88+0.888+0.8888＝3.45680.8+0.88+0.888+…+0.5个88⋯80.8+0.88+0.888+…+0.8个88⋯8故答案为：4.34568；7.01234568。【点评】解答此题的关键是依据已知算式找出规律，然后再依据规律解答。15．【答案】105。【分析】依据题意可知，假如上底增加3厘米，下底削减4厘米，它就变成一个边长10厘米的正方形。也就是原来梯形的高是10厘米，上底是（10﹣3）厘米，下底是（10+4）厘米，依据梯形的面积公式：S＝（a+b）h÷2，把数据代入公式解答。【解答】解：原来梯形的上底：10﹣3＝7（厘米）原来梯形的下底：10+4＝14（厘米）（7+14）×10÷2＝21×10÷2＝105（平方厘米）答：原来梯形的面积是105平方厘米。故答案为：105。【点评】此题主要考查梯形面积公式的机敏运用，关键是求出梯形的上底、下底各是多少厘米。16．【答案】169。【分析】已知最上层7根，最下层有19根，相邻两层之间相差1根，首先求出层数（高），层数＝最下层的根数﹣最上层根数+1，依据梯形的面积公式：S＝（a+b）h÷2，把数据代入公式解答。【解答】解：（7+19）×（19﹣7+1）÷2＝26×13÷2＝169（根）答：这堆钢管共有169根。故答案为：169。【点评】此题主要考查梯形面积公式的机敏运用，关键是熟记公式。17．【答案】40，72。【分析】依据平行四边形的周长公式：C＝（a+b）×2，平行四边形的面积公式：S＝ah，高9厘米对应的底边是8厘米，把数据代入公式解答。【解答】解：（12+8）×2＝20×2＝40（厘米）8×9＝72（平方厘米）答：这个平行四边形的周长是40厘米，面积是72平方厘米。故答案为：40，72。【点评】此题主要考查平行四边形的周长公式、面积公式的机敏运用，关键是熟记公式。18．【答案】107.36；721。【分析】把一个数改写成用“万”作单位的数，在万位的右下角点上小数点，把末尾的0去掉，同时在后面写上“万”字；然后利用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数求出近似数。据此解答。【解答】解：1073600＝107.36万；72060000000≈721亿；故答案为：107.36；721。【点评】此题考查目的是理解把握整数的关系方法、利用“四舍五入”省略亿位后面的尾数求近似数的方法及应用。19．【答案】50.95，五十点九五，51.0。【分析】从高位到低位依次写出各个数位上的数字，数位上一个单位也没有的用“0”补足；整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字；利用四舍五入法精确到格外位，就是保留一位小数，据此解答。【解答】解：一个数由5个十和95个百分之一组成，这个数写作：50.95，读作：五十点九五，精确到格外位是51.0。故答案为：50.95，五十点九五，51.0。【点评】此题是考查小数的组成及写法以及小数中的数字所表示的意义。20．【答案】351，0.234。【分析】依据积的变化规律：两数相乘，假如一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也会随之扩大或缩小相同的倍数，据此解答即可得到答案。【解答】解：依据积的变化规律可知，已知234×15＝3510，那么23.4×15＝351，0.234×15＝3.51。故答案为：351，0.234。【点评】此题主要考查的是积的变化规律的机敏应用。21．【答案】西，40。【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：向东行驶记为负，则向西行驶就记为正，直接得出结论即可。【解答】解：一辆汽车向东行驶15千米记作﹣15千米，那么+40千米表示这辆汽车向西行驶了40千米。故答案为：西，40。【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。22．【答案】5.049，4.950。【分析】要考虑5.0是一个三位数的近似数，有两种状况：“四舍”得到的5.0最大是5.049，“五入”得到的5.0最小是4.950，由此解答问题即可。【解答】解：一个三位小数，用“四舍五入”法精确到格外位约是5.0，这个三位小数最大是5.049，最小4.950。故答案为：5.049，4.950。【点评】取一个数的近似数，有两种状况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，依据题的要求机敏把握解答方法。23．【答案】380506000。【分析】依据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数。【解答】解：一个数由3个亿，8个千万，5个十万和60个百组成，这个数写作：380506000。故答案为：380506000。【点评】本题是考查整数的写法，分级写或借助数位表写数能较好的避开写错数的状况。24．【答案】见试题解答内容【分析】依据题干可得，四个等腰直角三角形的直角边长是12÷3＝4厘米，则梯形的上底是4厘米、高是4厘米，据此利用梯形的面积＝（上底+下底）×高÷2计算即可解答问题．【解答】解：12÷3＝4（厘米）（4+12）×4÷2＝16×4÷2＝32（平方厘米）答：这个梯形的面积是32平方厘米．故答案为：32．【点评】此题主要考查了梯形的面积公式的计算应用，关键是明确梯形的上底与高的值．25．【答案】0.06；20000；320000；600；800；8000000。【分析】依据1米＝100厘米，1平方千米＝100公顷，1公顷＝10000平方米，据此解答即可。【解答】解：6厘米＝0.06米200平方千米＝20000公顷32公顷＝320000平方米60000公顷＝600平方千米8平方千米＝800公顷＝8000000平方米故答案为：0.06；20000；320000；600；800；8000000。【点评】娴熟把握长度单位和面积单位的换算，是解答此题的关键。26．【答案】60.04，600.4。【分析】先依据整数的写法写出读成的整数，整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出；由此结合题意，先把小明读错的数写出来，再进一步推出原来的小数即可解决问题。【解答】解：六千零四写作：60.04；要想点上小数点一个零也不读，可以把小数点点在0和4之间，即600.4。故答案为：60.04，600.4。【点评】本题主要考查小数的读法，留意整数部分零的读法：每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零。27．【答案】24。【分析】依据平行四边形的面积公式S＝ah及三角形的面积公式S＝ah÷2，推导出在一个平行四边形和一个三角形的面积相等，底边长相等时，高的关系，再列式解答即可。【解答】解：设三角形和平行四边形的底为a，面积为S，三角形的高h2，平行四边形的高h1。平行四边形的面积是：S＝ah1，三角形的面积是：S＝ah2÷2，所以ah1＝ah2÷2h2＝h1×2，三角形的高是：12×2＝24（分米）；答：三角形的高就是24分米。故答案为：24。【点评】本题主要是机敏利用平行四边形的面积公式及三角形的面积公式推导：一个平行四边形和一个三角形的面积相等，底边长相等时，平行四边形的高是三角形的高的一半。28．【答案】﹣0.8千米。【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：向东记为正，向西就记为负，直接得出结论计算即可。【解答】解：﹣2.5+1.7＝﹣0.8（千米）答：她距离家的路程可以用﹣0.8千米表示。故答案为：﹣0.8千米。【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。29．【答案】8。【分析】每个小方格的边长为1厘米，所以每个小方格的面积为1平方厘米。图片中不满一格或者不满半格的小方格都依据半格计算，数出有不规章图形所占的小方格，即可得出答案。【解答】解：数出来不满一格和不满半格的小方格有4个，满格的小方格有6个；所以不规章图形的面积为：4×1＝2+6＝8（平方厘米）答：不规章图形的面积大约是8平方厘米。故答案为：8。【点评】本题考查同学对用方格纸计算不规章图形的把握和运用。30．【答案】见试题解答内容【分析】因末尾对齐，结果是0.84，被减数是4.86，可求出它把这个三位小数当做的数是多少，然后移动小数点可得到这个三位小数是多少；据此解答即可。【解答】解：4.86﹣0.84＝4.02原三位小数应是0.402正确得数为：4.86﹣0.402＝4.458故答案为：4.458。【点评】本题的关键是依据减法之间的关系，求出把这个三位小数当做的数是多少。31．【答案】5，20；0.043；6，90；1.08。【分析】5.02吨看作5吨与0.02吨之和，把0.02吨乘进率1000化成20千克；低级单位毫升化高级单位升除以进率1000；690公顷看作600公顷与90公顷之和，把600公顷除以进率100化成6平方千米；把8分除以进率100化成0.08元，再加1元。【解答】解：5.02吨＝5吨20千克43毫升＝0.043升690公顷＝6平方千米90公顷1元8分＝1.08元故答案为：5，20；0.043；6，90；1.08。【点评】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率。32．【答案】（1）5.4；（2）302；（3）0.0066；（4）8，400。【分析】（1）高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率100。（2）把3平方千米乘进率100化成300公顷再加2公顷。（3）低级单位平方米化高级单位公顷除以进率10000。（4）8.04公顷看作8公顷与0.04公顷之和，把0.04公顷乘进率10000化成400平方米。【解答】解：（1）0.054平方千米＝5.4公顷。（2）302公顷＝3平方千米2公顷。（3）66平方米＝0.0066公顷。（4）8.04公顷＝8公顷400平方米。故答案为：5.4；302；0.0066；8，400。【点评】平方米与公顷间的进率是10000，公顷与平方千米间的进率是100，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率。33．【答案】960，14．【分析】改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字，据此改写．把1395330000保留整数就是把改写成的用“亿”作单位的数的小数部分四舍五入取整数．【解答】解：9600000＝960万；1395330000≈14亿．故答案为：960，14．【点评】本题主要考查整数的写法和改写，留意改写时要带计数单位．34．【答案】＞，＞，＝，＞。【分析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，假如整数部分相同，就比较格外位，格外位大的这个小数就大，假如格外位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，假如百分位相同，就比较千分位……；据此可解答。1平方千米＝100公顷。【解答】解：7.6＞6.70.1