（学霸生期中真题）选择题典型真题（二）-江苏省五年级上册数学真题专项培优卷（苏教版）

选择题典型真题（二）江苏省五班级上册数学真题专项培优卷（苏教版）一．选择题（共40小题）1．（2022秋•丹阳市期中）比较下图中两条平行线之间四个阴影部分的面积，（）的面积最大。A．① B．② C．③ D．④2．（2022秋•姜堰区期中）以学校为起点，图中5个同学家距学校都是2千米。假如小芳家的位置记作﹣2千米，（）家位置记作2千米。A．小红 B．小华 C．小娟 D．小军3．（2022秋•姜堰区期中）将一摞练习本摆成长方体，再均匀地向右斜放（如图），从前面看，由原来的长方形变成一个近似的平行四边形，长方形和近似的平行四边形相比（）A．周长和面积都不变 B．周长和面积都变了 C．周长不变，面积变了 D．周长变了，面积不变4．（2021秋•南通期末）如图的涂色部分用小数表示为（）A．1.079 B．1.790 C．1.79 D．1.7095．（2022秋•姜堰区期中）2022年北京冬奥会短道速滑1000米决赛中，中国选手任子威获得冠军。下列选项中的时间是他和其他三名选手的成果，任子威所花的时间是（）A．1分42.937秒 B．1分35.693秒 C．1分29.917秒 D．1分26.768秒6．（2022秋•溧阳市期中）下面（）大约1公顷。A．溧阳市的陆地面积 B．溧阳博物馆的占地面积 C．一个篮球场的占地面积7．（2022秋•溧阳市期中）一种饮料的外包装上标有“净含量225±5克”，现随机抽取几瓶饮料，测得它们的净含量如下，（）瓶饮料的净含量不合格。A．230克 B．222克 C．218克8．（2017秋•常州期末）200名同学乘车去春游，一辆汽车最多坐45名同学，至少要（）辆这样的汽车．A．4 B．5 C．69．（2022秋•小店区期末）把一个小数的小数点去掉后，比原数大39.6，这个小数是（）A．3.96 B．3.6 C．4.410．（2022秋•姜堰区期中）已知0.9+0.99＝1.89，0.9+0.99+0.999＝2.889，0.9+0.99+0.999+0.9999＝3.8889，那么0.9+0.99+0.999+0.9999+…+0.6个999⋯9A．6.888889 B．5.888889 C．6.88889 D．5.8888911．（2022秋•丰县期中）下面四个省的地图是从同一幅中国地图上描下来的。其中，江苏省的实际面积大约是10万平方千米。下列关于其他三个省的面积的说法，正确的是（）A．湖南省的面积约40万平方千米 B．山西省的面积约30万平方千米 C．湖南省的面积约20万平方千米 D．青海省的面积约150万平方千米12．（2022秋•丰县期中）某天四个城市的最低气温如下：济南﹣5℃，南京2℃，北京﹣8℃，常州6℃。这四个城市中，（）的气温最低。A．济南 B．南京 C．北京 D．常州13．（2022秋•溧阳市期中）对于图中两个涂色梯形的描述，错误的是（）A．面积相等 B．外形相同 C．高相等14．（2022秋•溧阳市期中）循环小数0.64⋅A．0.645 B．0.646 C．6.45415．（2022秋•溧阳市期中）在0.80元、8.60元、0.08元、4.68元、5.80元中，“8”表示8角的有（）个。A．2 B．3 C．516．（2021秋•如皋市期中）假如把一个平行四边形，底扩大为原来的6倍，高缩小为原来的一半，那么这个平行四边形的面积（）A．扩大为原来的6倍 B．缩小为原来的一半 C．扩大为原来的3倍 D．扩大为原来的12倍17．（2021秋•如皋市期中）在直线上距离起始点（0点）5个单位长度的点所表示的数是（）A．5 B．﹣5 C．5或﹣5 D．018．（2021秋•南京期中）甲数与乙数的和比甲数多4.3，比乙数多1.07。甲数比乙数少（）A．3.23 B．1.07 C．5.37 D．2.2319．（2021秋•东台市期末）大于0.4而小于0.5的小数共有（）个。A．1 B．9 C．11 D．很多20．（2022秋•丰县期中）如图，阴影部分的面积比空白部分面积多36平方厘米，梯形的上底长6厘米，下底长14厘米，则梯形的高是（）厘米。A．9 B．4.5 C．6 D．321．（2022秋•姜堰区期中）一个三位小数的千分位“五入”后约是5.45，假如将原来三位小数精确到格外位是（）A．5.0 B．5.4 C．5.5 D．6.022．（2022秋•姜堰区期中）红红带了20元钱去文具店购物，选的商品有：一支铅笔2.8元，一本练习本5.6元，一个文具盒10.5元。在下列（）状况下，估算比精确计算更有价值。A．红红考虑带的钱够不够时 B．营业员将每种商品价钱输入收款机时 C．红红被告知要付多少钱时 D．营业员要找钱给红红时23．（2022秋•姜堰区期中）一个三角形和一个平行四边形面积相等，高也相等。假如平行四边形的底是8厘米，那么三角形的底是（）厘米。A．4 B．8 C．12 D．1624．（2022秋•姜堰区期中）红光学校占地面积大约是60亩，1亩≈667平方米，1公顷＝15亩，这所学校的占地面积还可以说成大约是（）A．4公顷 B．667平方米 C．6670平方米 D．6.67平方千米25．（2022秋•丹阳市期中）下面说法中，正确的有几句？（）（1）两个面积相等的平行四边形不肯定是等底等高的。（2）三角形的面积是平行四边形面积的一半。（3）小数的位数越多，这个小数就越大。（4）生活中，一般把盈利用负数表示，亏损用正数表示。（5）把一个平行四边形框架拉成一个长方形，面积变化，周长不变。A．1 B．2 C．3 D．426．（2022秋•溧阳市期中）对于直线上的A点表示的数，下面表述中不正确的是（）A．肯定小于0 B．可能是﹣2 C．不行能大于﹣327．（2022秋•新乡期末）7.254÷0.08，当商为90.6时，余数是（）A．0.006 B．0.6 C．0.0628．（2022秋•龙圩区期末）一堆圆木，堆成梯外形，下层12根，上层7根，每相邻两层差一根，这堆圆木共有（）根。A．57 B．50 C．7629．（2022秋•姜堰区期中）下列说法错误的是（）A．0既不是正数，也不是负数 B．大于0.5且小于0.6的小数有很多个 C．在计算器上按出0.6时，可以只按“.”和“6”两个键 D．28个同学手拉手在操场围一个正方形，正方形的面积大约是1平方千米30．（2020秋•贾汪区期末）用24个边长是1厘米的正方形拼成长方形，有（）种不同的拼法．A．4 B．6 C．331．（2022秋•丰县期中）52.9563精确到百分位是（）A．53.00 B．53.0 C．52.95 D．52.9632．（2022秋•溧阳市期中）在如图的加法竖式中，“8”和“8”相加得（）A．16个一 B．16个格外之一 C．6个格外之一33．（2022秋•溧阳市期中）下面几句话中错误的有（）句。（1）正数都比0大，负数都比0小；（2）两个完全一样的直角梯形肯定能拼成一个长方形；（3）由于0.04＝0.040，所以0.04和0.040的计数单位也相同；（4）一个平行四边形的面积是一个三角形面积的2倍，它们肯定等底等高。A．2 B．3 C．434．（2022春•广元期末）笑笑用计算器计算13.79+2.34时，不当心输成了13.19+2.34。下面（）的方法可以挂念她修正错误。A．减0.6 B．加0.6 C．加0.0635．（2022秋•溧阳市期中）下面三幅图的阴影部分面积最大的是（）A． B． C．36．（2021秋•如皋市期中）假如小明向西走记作﹣150米，向东走记作+80米，那么小明先向西走了150米，然后又向东走了80米，这时小明所处的位置是（）A．+20米 B．﹣70米 C．+70米 D．﹣230米37．（2021秋•南京期中）王叔叔预备用长120米的栅栏，在农场的墙壁旁圈一块梯形外形的地用于种菜（如图所示），这块地的面积是（）A．3200平方米 B．1600平方米 C．2400平方米 D．3000平方米38．（2021秋•南京期中）在下列各个温度中，最接近0℃的是（）A．﹣2℃ B．﹣1℃ C．﹣3℃ D．+2℃39．（2021秋•南京期中）如图梯形中阴影部分甲的面积和阴影部分乙的面积相比较，（）A．甲＞乙 B．甲＝乙 C．无法确定 D．甲＜乙40．（2022秋•丰县期中）大于10.5而小于10.6的两位小数有（）个。A．0 B．9 C．10 D．很多

选择题典型真题（二）江苏省五班级上册数学真题专项培优卷（苏教版）参考答案与试题解析一．选择题（共40小题）1．【答案】A【分析】这四个阴影图形的高度相等，依据面积公式：长方形（平行四边形）面积＝底×高，三角形面积＝底×高÷2，梯形面积＝（上底+下底）×高÷2，求出四个阴影图形面积再比较。【解答】解：假设四个图形的高度均为h，四个图形的面积分别是：①8×h＝8h②12×h÷2＝6h③（3+8）×h÷2＝11×h÷2＝5.5h④7×h＝7h8h＞7h＞6h＞5.5h故选：A。【点评】把握不同图形的面积公式是解答此题的关键。2．【答案】D【分析】依据八个方向的生疏，小芳家是在斜线上，与小芳家在同一条线上，并且与小芳家方向相反的记作2千米，据此分析即可。【解答】解：以学校为起点，距离图中五个同学家都是2千米，假如小芳家的位置记作﹣2千米，小军家位置记作2千米。故选：D。【点评】本题主要考查负数的应用，正负数表示的是相反意义的量，而题目中要求的必需与小芳家在一条直线上并且方向相反。3．【答案】D【分析】依据长方形和平行四边形的特征可知，把长方形拉成平行四边形，由于每本练习本的厚度不变，从前面看，由长方形变成一个近似的平行四边形后，底和高都不变，因此面积不变；把长方形拉成平行四边形，平行四边形的一组对边大于长方形的宽，所以周长变大。据此解答。【解答】解：如图：从前面看，由长方形变成一个近似的平行四边形，长方形和近似平行四边形相比周长变大，面积不变。故选：D。【点评】解决此题的关键是弄清：把一个长方形拉成一个平行四边形，围成长方形和平行四边形的四条边的长度变大，高度没变。4．【答案】D【分析】可以分为三部分：左面一个是1，中间的把单位“1”平均分成1000份，取出其中的700份，用小数表示是0.7，右边的把单位“1”平均分成1000份，取出其中的9份，用小数表示是0.009，合起来为1.709；据此解答即可。【解答】解：左面一个是1，中间的把单位“1”平均分成1000份，取出其中的700份，用小数表示是0.7，右边的把单位“1”平均分成1000份，取出其中的9份，用小数表示是0.009，合起来为1.709；故选：D。【点评】解决本题主要依据小数的意义，把一个整体平均分成10份，100份、1000份……得到的格外之几、百分之几、千分之几……可以用小数表示。5．【答案】D【分析】相同路程时，时间越短，速度越快，据此解答即可。【解答】解：1分26.768秒＜1分29.917秒＜1分35.693秒＜1分42.937秒。故选：D。【点评】娴熟把握小数比较大小的方法，是解答此题的关键。6．【答案】B【分析】公顷一般用来丈量土地面积及较大建筑物的面积，据此解答。【解答】解：A.溧阳市的陆地面积利用平方千米做单位，B.溧阳博物馆的占地面积用公顷做单位，C.一个篮球场的面积用平方米做单位。故选：B。【点评】本题考查了面积单位的应用。7．【答案】C【分析】净含量225±5克表示最多是（225+5）克，最少是（225﹣5）克，据此计算。【解答】解：225+5＝230（克）225﹣5＝220（克）218＜220故选：C。【点评】此题的关键是先求出净含量的范围，然后再进一步解答。8．【答案】B【分析】由于一辆汽车最多坐45名同学，那么200名同学就需要200÷45辆车，得到的商是需要车的辆数，余数是余下的人数，据此解答．【解答】解：200÷45＝4（辆）…20（人）20人也需要一辆车，所以最少是5辆车；答：至少要5辆这样的汽车．故选：B．【点评】此题考查了有余数的除法，运用了“进一法”取值．9．【答案】C【分析】由于把一个小数的小数点去掉后，比原数大39.6，可知原数是一位小数，原数的小数点去掉后是原数的10倍，则原数的小数点去掉后的数多10﹣1＝9倍，可列算式39.6÷9求解．【解答】解：39.6÷（10﹣1）＝39.6÷9＝4.4；故选：C．【点评】本题考查了小数点位置的移动与小数大小的变化规律，解题的关键是得到原数的小数点去掉后与原数的关系．10．【答案】B【分析】通过计算：0.9+0.99＝1.89、0.9+0.99+0.999＝2.889、0.9+0.99+0.999+0.9999＝3.8889，得出规律：得数看最终一个加数，假如最终一个加数的小数点后的有n个9，整数部分就是n﹣1，得数的小数点后的数就有（n﹣1）个8，最终一个数字是9，所以0.9+0.99+0.999+…+0.，所以最终一个加数的小数点后的有6个9，整数部分就是6﹣1＝5，得数的小数点后的数就有6﹣1＝5（个）8，最终一个数字是9，即5.888889，解答即可。【解答】解：0.9+0.99＝1.890.9+0.99+0.999＝2.8890.9+0.99+0.999+0.9999＝3.88890.9+0.99+0.999+…+0.6个999⋯9故选：B。【点评】解决此题的关键是找出数字之间的运算规律，利用规律解决问题。11．【答案】C【分析】由题意可知，江苏省的实际面积大约是10万平方千米，依据实际状况及对面积单位的生疏、数据的大小，逐一分析各项即可推断。【解答】解：A．湖南省的面积大约为江苏省的实际面积的2倍，所以原题干说法错误；B．山西省的面积大约为江苏省的实际面积的2倍，所以原题干说法错误；C．湖南省的面积大约为江苏省的实际面积的2倍，即20万平方千米，所以原题干说法正确；D．青海省的面积大约为江苏省的实际面积的7倍，即70万平方千米，所以原题干说法错误。故选：C。【点评】本题考查面积单位的生疏，依据实际状况及数据的大小进行推断是解题的关键。12．【答案】C【分析】正数与负数以0为分界点，正数比负数大；负数与负数比较大小，负号后面的数字越小，这个负数反而越大；反之，负号后面的数字越大，这个负数就越小。【解答】解：由分析可知：﹣8℃＜﹣5℃＜2℃＜6℃则这四个城市中，北京的气温最低。故答案为：C。【点评】此题考查了同学正、负数大小比较的方法，只要把握方法就很好解答。但要留意，在负数与负数比较大小时，不要认为负号后面的数越大这个数越大。13．【答案】B【分析】通过观看图形可知，空白部分三角形是长方形和平行四边形的公共部分，长方形和平行四边形等底等高，所以两个涂色部分的面积相等，外形不同。据此解答即可。【解答】解：空白部分三角形是长方形和平行四边形的公共部分，长方形和平行四边形等底等高，所以两个涂色部分的面积相等，外形不同。故选：B。【点评】此题解答的关键是明确：等底等高的平行四边形与长方形的面积相等。利用等量代换的方法解答。14．【答案】A【分析】依据“四舍五入法”，保留三位小数，由于循环小数0.64⋅【解答】解：0.64⋅故选：A。【点评】此题考查的目的是理解把握利用“四舍五入法”，求小数的近似数的方法及应用。15．【答案】A【分析】人民币的单位有元，角，分。用小数写出来是整数部分单位是元，格外位单位是角，百分位单位是分。【解答】解：0.80中8表示8角；8.60中8表示8元；0.08中8表示8分；4.68中8表示8分；5.80中8表示8角。故选：A。【点评】明确人民币单位用小数表示时的位置是解决本题的关键。16．【答案】C【分析】依据平行四边形的面积公式：S＝ah，再依据因数与积的变化规律，积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积。据此解答。【解答】解：6÷2＝3答：这个平行四边形的面积扩大为原来的3倍。故选：C。【点评】此题主要依据平行四边形的面积公式以及因数与积的变化规律进行解答。17．【答案】C【分析】在数轴上，负数位于0的左边，正数位于0的右边，借助数轴比较数的大小，全部的负数都在0的左边，也就是负数都比0小，而正数都比0大，正数都比负数大，由此可知：0左边的5个单位长度的点所表示的数是﹣5，0右边5个单位长度的点所表示的数是5。【解答】解：在直线上距离起始点（0点）5个单位长度的点所表示的数是5或﹣5。故选：C。【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量。18．【答案】A【分析】依据甲数与乙数的和比甲数多4.3，比乙数多1.07，可知，甲是1.07，乙是4.3，求其差即可。【解答】解：4.3﹣1.07＝3.23答：甲数比乙数少3.23。故选：A。【点评】本题主要考查和差问题，关键是依据“甲数与乙数的和比甲数多4.3，比乙数多1.07”，求甲乙两数的值。19．【答案】D【分析】任意两个小数之间都有很多个小数如：0.41、0.42、0.425…．【解答】解：大于0.4而小于0.5的小数共有很多个.故选：D。【点评】解答此题留意题目条件的限制，不要一概而论．20．【答案】A【分析】由题意可知：阴影三角形面积﹣空白三角形面积＝阴影三角形的底×高÷2﹣空白三角形的底×高÷2，由于高相等，故有：阴影三角形面积﹣空白三角形面积＝（14﹣6）×高÷2＝36平方厘米。据此即可求出梯形的高。【解答】解：36×2÷（14﹣6）＝72÷8＝9（厘米）故选：A。【点评】本题主要考查三角形面积公式的机敏应用，依据数量关系，求出梯形的高。21．【答案】B【分析】要考虑5.45是一个三位数的近似数，有两种状况：“四舍”得到的5.45最大是5.454，“五入”得到的5.45最小是5.445，5.445精确到格外位是5.4；由此解答问题即可。【解答】解：一个三位小数的千分位“五入”后约是5.45，假如将原来三位小数精确到格外位是5.4。故选：B。【点评】此题主要考查求小数的近似数的方法，利用“四舍五入法”，一个两位小数精确到格外位，依据百分位上数字的大小来确定用“四舍”法，还是用“五入”法，由此解决问题。22．【答案】A【分析】要想知道带20元够不够，首先估算出下面三种商品的总价，然后与20元进行比较。【解答】解：2.8+5.6+10.5≈3+6+10＝19（元）20元＞19元答：够。当红红考虑带的钱够不够时，使用估算比精确计算更有价值。故选：A。【点评】此题考查的目的是理解估算的意义，把握估算与生活实际的联系。23．【答案】D【分析】依据三角形的面积＝底×高÷2，平行四边形的面积＝底×高，解答此题即可。【解答】解：假设它们的高都是2厘米8×2＝16（平方厘米）16×2÷2＝16（厘米）答：三角形的底是16厘米。故选：D。【点评】娴熟把握三角形和平行四边形的面积公式，是解答此题的关键。24．【答案】A【分析】把亩化成平方米乘进率667；把亩化成公顷除以进率15。【解答】解：667×60＝40020（平方米）60÷15＝4（公顷）即这所学校的占地面积还可以说成是大约4公顷。故选：A。【点评】此题是考查面积的单位换算。单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。25．【答案】B【分析】（1）依据平行四边形的面积公式：底×高＝平行四边形的面积，那么两个平行四边形的面积相等说明这两个平行四边形的底与高的积相等，不代表它们的底和高相等，可用假设法进行验证说明即可得到答案；（2）当三角形的底和高同平行四边形的底和高相等时，三角形的面积等于平行四边形面积的一半。据此解答。（3）小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看格外位，格外位大的这个数就大，格外位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…，据此推断即可。（4）首先审清题意，明确“正”和“负”所表示的意义，知道生活中，一般把盈利用正数表示，亏损用负数表示；据此推断。（5）平行四边形框架拉成一个长方形之后，每条边的长度不变，所以周长不变；平行四边形活动框架拉成长方形之后，原来平行四边形的高比现在的长方形的宽要小，但对应的底长度不变，又由于长方形是特殊的平行四边形，依据面积计算公式，平行四边形的面积＝底×高，所以平行四边形的面积比长方形的面积要小。所以把一个平行四边形框架拉成一个长方形之后，原来平行四边形与现在长方形比较，周长不变，面积变大。【解答】解：（1）假设一个平行四边形的底为6米，高为2米，那么面积为：6×2＝12（平方米）；另一个平行四边形的底为4米，高为3米，那么面积为：4×3＝12（平方米）；所以两个平行四边形的面积相等，它们的底和高不肯定相等。所以原题的说法正确。（2）“三角形的面积等于平行四边形的面积的一半”这个结论是有前提条件的：在同底等高的状况下，三角形的面积等于平行四边形的面积的一半。所以原题的说法是错误的。（3）依据小数比较大小的方法，可得：一个小数的位数越多，这个小数不肯定就越大，例如：23.6的小数位数小于2.3657的小数位数，但是23.6＞2.3657，所以原题的说法是错误的。（4）由分析可知：生活中，一般把盈利用正数表示，亏损用负数表示。所以原题的说法是错误的。（5）依据分析得，把一个平行四边形框架拉成一个长方形，面积变大了，周长不变。所以原题的说法正确。（1）（5）这两句话是正确的，共有2句。故选：B。【点评】此题考查的学问点有：平行四边形的特点及面积的计算方法、三角形与平行四边形面积之间的关系、小数的大小比较、正负数的生疏及意义、平行四边形的不稳定性以及平行四边形与长方形之间的关系。26．【答案】C【分析】在数轴上，表示相反数（除零外）的两个点分别在原点0的两边，以0为分界点，0的左边是负数，0的右边是正数，越往左边的数越小，越往右边的数越大；据此解答。【解答】解：A．直线上的A点表示的数在0的左边，是负数，肯定小于0，说法正确；B．直线上的A点表示的数比﹣3大，比0小，可能是﹣2，说法正确；C．直线上的A点表示的数在﹣3的右边，不行能比﹣3小，所以本题说法错误。故选：C。【点评】此题的解题关键是理解把握正负数在数轴上的表示以及正负数的大小比较。27．【答案】A【分析】依据在有余数的除法中，被除数＝商×除数+余数，可得：余数＝被除数﹣商×除数；据此解答即可．【解答】解：7.254﹣90.6×0.08＝7.254﹣7.248＝0.006故选：A．【点评】此题应依据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答．28．【答案】A【分析】依据梯形的面积公式解决，下层12根，上层7根，每相邻两层差一根，这堆圆木的层数是：（12﹣7+1）＝6层，据此解答．【解答】解：（7+12）×6÷2＝19×6÷2，＝57（根）；答：这堆圆木共有57根．故选：A．【点评】此题主要依据梯形的面积计算方法解决有关的实际问题．29．【答案】D【分析】依据题意，对各选项进行依次分析、进而得出结论。【解答】解：A、0是正数和负数的分界点，既不是正数，也不是负数，所以本选项说法正确；B、大于0.5且小于0.6的小数有很多个，由于有两位小数、三位小数、......，所以本选项说法正确；C、在计算器上按出0.6时，可以只按“.”和“6”两个键，说法正确；D、28个同学手拉手在操场围一个正方形，正方形的面积大约是1平方千米，说法错误，不合实际。故选：D。【点评】此题涉及到的学问点较多，但比较简洁，只有认真，简洁完成，留意平常基础学问的积累。30．【答案】A【分析】正方形的边长是1厘米，面积是1平方厘米，看作单位“1”，拼成长方形后，面积不变，24＝1×24＝2×12＝3×8＝4×6，所以24个边长1厘米的正方形拼成一个长方形，有四种拼法，如图：据此得解【解答】解：由于24＝1×24＝2×12＝3×8＝4×6所以，24个正方形拼成一个长方形，可以有以下几种拼法：（1）（2）（3）（4）故选：A．【点评】本题的关键是依据拼成后面积不变，分状况争辩组成长方形的长和宽．31．【答案】D【分析】精确到百分位，看千分位上的数字是否满5，然后运用“四舍五入”法求得近似数即可。【解答】解：52.9563≈52.96则52.9563精确到百分位是52.96。故选：D。【点评】本题考查求小数的近似数，娴熟运用“四舍五入”法是解题的关键。32．【答案】B【分析】依据小数加法的计算方法进行解答。【解答】解：依据竖式可得：35.8中“8”在格外位上，表示8个格外之一；1.89中“8”在格外位上，表示8个格外之一；8个格外之一加8个格外之一得16个格外之一，向个位进1，格外位上还剩6个格外之一；所以，如图的加法竖式中，“8”和“8”相加得16个格外之一。故选：B。【点评】本题考查了同学对于小数加法运算法则的理解与应用。33．【答案】A【分析】（1）正数都比0大，负数都比0小；（2）两个完全一样的直角梯形肯定能拼成一个长方形；（3）0.04＝0.040，但0.04和0.040的计数单位不相同，分别是0.01和0.001；（4）假如平行四边形与三角形等底等高，那么平行四边形的面积是三角形面积的2倍；但是反过来，一个平行四边形的面积是一个三角形面积的2倍，它们不肯定等底等高。【解答】解：错误的有（3）（4），共2句。故选：A。【点评】此题主要考查了平面图形和小数的特性，要娴熟把握。34．【答案】B【分析】计算13.79+2.34，输成了13.19+2.34，也就是少加了（13.79﹣13.19），把少加的加上即可修正错误。【解答】解：13.79﹣13.19＝0.6答：加0.6的方法可以挂念她修正错误。故选：B。【点评】此题主要考查了小数加法，把少加的数加上即可求出正确的结果。35．【答案】B【分析】设