疫情期间停课作业管理制度(3篇)

第1篇一、总则为保障疫情期间广大师生的生命安全和身体健康，根据国家教育部、省教育厅及当地教育主管部门的决策部署，结合我校实际情况，特制定本制度。本制度旨在规范疫情期间停课期间的作业管理，确保教育教学工作有序进行，促进学生全面发展。二、适用范围本制度适用于我校全体教师和学生，包括本科生、研究生及教职工。三、作业管理原则1.以学生为本，关注学生身心健康，合理安排作业量。2.突出重点，注重作业的针对性和实效性。3.鼓励创新，培养学生的自主学习能力和创新精神。4.严格执行，确保作业管理制度的有效实施。四、作业管理职责1.教师职责（1）制定合理的教学计划，确保教学内容符合课程标准。（2）根据教学计划，布置适量、适宜的作业，注重作业的层次性和多样性。（3）及时批改作业，关注学生的作业完成情况，给予必要的指导和帮助。（4）定期检查学生的作业完成情况，及时调整教学策略。2.学生职责（1）按时完成作业，确保作业质量。（2）主动与教师沟通，遇到问题及时解决。（3）合理安排时间，保证作业与学习、休息、娱乐等活动的平衡。（4）自觉遵守作业管理制度，养成良好的学习习惯。3.教务处职责（1）监督、检查教师作业布置情况，确保作业内容符合教学要求。（2）定期组织教师交流，提高教师作业布置和批改水平。（3）收集学生作业完成情况，及时反馈给教师。（4）对违反作业管理制度的教师和学生进行通报批评。五、作业管理内容1.作业类型（1）课后作业：教师在课后布置的巩固知识、培养能力的作业。（2）预习作业：学生在课前预习课程内容，为课堂教学做好准备的作业。（3）复习作业：学生在课后复习课程内容，巩固知识、提高能力的作业。2.作业量（1）课后作业：根据课程性质和学时安排，合理控制作业量，确保学生有足够的时间完成。（2）预习作业：以课程内容为依据，布置适量的预习作业，引导学生主动学习。（3）复习作业：根据课程内容，布置适量的复习作业，帮助学生巩固知识。3.作业批改（1）教师应在规定时间内批改作业，并及时反馈给学生。（2）教师应关注学生的作业完成情况，对作业中存在的问题进行针对性指导。（3）教师应鼓励学生自我批改，提高学生的自我检查和修正能力。六、作业管理制度执行1.教师应严格按照作业管理制度执行，不得随意增加作业量。2.学生应自觉遵守作业管理制度，按时完成作业。3.教务处应定期检查作业管理制度执行情况，对违反规定的教师和学生进行通报批评。4.教师和学生应积极参与作业管理制度的修订和完善。七、附则1.本制度自发布之日起实施。2.本制度由教务处负责解释。3.本制度如与国家法律法规、政策规定相冲突，以国家法律法规、政策规定为准。八、疫情期间作业管理特别规定1.疫情期间，教师应结合线上教学特点，合理布置作业。2.教师应关注学生的线上学习情况，及时调整作业难度和量。3.学生应积极参与线上学习，按时完成作业。4.教务处应加强线上作业管理，确保作业质量。5.疫情结束后，教师应继续关注学生的作业完成情况，确保教育教学工作平稳过渡。本制度旨在为疫情期间停课作业管理提供规范和指导，确保教育教学工作顺利进行。全体师生应共同努力，克服困难，为打赢疫情防控阻击战贡献力量。第2篇一、总则为保障疫情期间广大师生的生命安全和身体健康，根据国家教育部门及地方教育行政部门的有关要求，结合我校实际情况，特制定本制度。本制度旨在规范疫情期间停课期间的作业管理，确保教育教学工作有序进行，提高教学质量。二、适用范围本制度适用于我校全体师生在疫情期间停课期间的教育教学活动，包括但不限于线上教学、自主学习、作业布置与批改等。三、组织机构1.学校成立疫情期间停课作业管理领导小组，负责统筹协调全校停课期间的作业管理工作。2.各部门、各年级组、各班级成立相应的作业管理小组，负责具体实施和落实作业管理制度。四、作业布置原则1.合理性原则：作业内容应与课程教学目标相一致，难度适中，符合学生实际水平。2.适量性原则：作业量应适度，避免过多过重，确保学生有足够的时间进行自主学习。3.有效性原则：作业应有助于巩固所学知识，提高学生综合能力。4.及时性原则：作业布置后，教师应及时批改，及时反馈，确保学生及时了解学习情况。五、作业布置与实施1.线上教学阶段：（1）教师应根据课程教学计划，合理制定线上教学方案，明确教学目标、教学内容和作业要求。（2）教师应通过线上教学平台，及时发布作业，并要求学生在规定时间内完成。（3）教师应关注学生的学习进度，对学习有困难的学生给予个别辅导。2.自主学习阶段：（1）学生应根据教师布置的作业要求，制定个人学习计划，合理安排学习时间。（2）学生应主动查阅相关资料，拓宽知识面，提高自主学习能力。（3）学生应按时完成作业，并及时提交给教师。3.作业批改与反馈：（1）教师应及时批改作业，对学生的作业情况进行全面评估。（2）教师应针对学生的作业情况进行个性化反馈，指出不足，提出改进建议。（3）教师应定期召开线上家长会，与学生家长沟通作业情况，共同关注学生的学习进步。六、作业评价与激励1.评价方式：（1）教师根据作业完成情况，对学生的作业进行评价，评价内容包括作业正确率、完成度、创新性等。（2）学校定期组织线上或线下考试，对学生的学习成果进行综合评价。2.激励措施：（1）对作业完成优秀的学生给予表彰和奖励。（2）对在自主学习阶段表现突出的学生给予表彰和奖励。（3）对积极参与线上教学、完成作业的学生给予表扬。七、作业管理与监督1.学校设立作业管理监督小组，负责对作业布置、实施、批改、反馈等环节进行监督。2.教师应严格按照作业管理制度执行，确保作业质量。3.学生应自觉遵守作业管理制度，按时完成作业。4.家长应关注孩子的作业情况，与学校共同做好作业管理工作。八、附则1.本制度自发布之日起施行。2.本制度由学校作业管理领导小组负责解释。3.本制度如有未尽事宜，由学校作业管理领导小组根据实际情况予以补充和修订。九、结语疫情期间停课作业管理制度是我校应对疫情挑战、保障教育教学质量的重要举措。全体师生应共同努力，确保停课期间的作业管理工作顺利进行，为打赢疫情防控阻击战贡献力量。第3篇一、总则为保障疫情期间学生停课期间的学习质量和教育效果，确保教育教学工作的顺利进行，根据国家关于疫情防控的相关政策和教育部门的指导意见，结合我校实际情况，特制定本制度。二、适用范围本制度适用于我校全体在校学生及教职工，适用于疫情期间学校组织的线上教学、自主学习、作业布置与批改等工作。三、组织与管理1.成立疫情期间停课作业管理领导小组领导小组由校长任组长，分管教学副校长、教务处主任、各年级组长、班主任及任课教师代表组成。领导小组负责制定停课作业管理制度，监督实施，协调解决相关问题。2.教务处负责具体实施和管理教务处负责制定线上教学计划、作业布置方案，组织教师开展线上教学和作业批改工作，定期检查教学质量，确保停课期间教学目标的实现。3.班主任负责班级管理班主任负责组织班级学生开展线上学习，布置作业，收集作业，及时反馈学生学习情况，与家长保持沟通，共同关注学生停课期间的学习和生活。四、教学安排1.线上教学（1）教师根据教学计划，利用网络平台开展线上教学，确保教学内容完整、系统。（2）教师应提前备课，制作教学课件，确保教学效果。（3）教师应定期与学生互动，解答学生疑问，关注学生学习进度。2.自主学习（1）学生应按照教师布置的学习任务，自主安排学习时间，完成学习任务。（2）学生应充分利用网络资源，拓宽知识面，提高自主学习能力。（3）学生应积极参与线上讨论，与同学交流学习心得。五、作业布置与批改1.作业布置（1）教师应根据教学内容，合理布置作业，确保作业量适中，难度适宜。（2）作业应具有针对性，有助于巩固所学知识，提高学生能力。（3）教师应定期检查作业，确保作业质量。2.作业批改（1）教师应及时批改作业，对学生的作业进行评价，指出优点和不足。（2）教师应针对学生的作业情况，给予针对性的指导和建议。（3）教师应关注学生的作业完成情况，对未按时完成作业的学生进行提醒和督促。六、教学质量监控1.教务处定期对教师线上教学情况进行检查，确保教学质量。2.班主任定期收集学生作业，对学生的学习情况进行评估。3.教师之间相互听课，交流教学经验，共同提高教学质量。七、家校合作1.班主任应与家长保持密切沟通，了解学生在家的学习情况，共同关注学生成长。2.教师应定期向家长反馈学生的学习情况，共同探讨提高学生学习效果的方法。3.家长应积极配合学校工作，关注孩子的学习，为孩子创造良好的学习环境。八、奖励与惩罚1.对在疫情期间表现突出的教师和学生给予表彰和奖励。2.对未按时完成作业、学习态度不端正的学生进行批评教育，必要时给予适当的惩罚。九、附则1.本制度自发布之日起实施，由教务处负责解释。2.本制度如与国家相关政策法规相冲突，以国家相关政策法规为准。3.本制度可根据实际情况进行调整和补充。十、疫情防控期间停课作业管理制度实施细则1.线上教学平台及设备保障（1）学校应为学生提供稳定的网络环境和必要的线上教学设备。（2）教师应提前熟悉线上教学平台，确保线上教学顺利进行。2.线上教学资源建设（1）教师应充分利用网络资源，为学生提供丰富的学习资料。（2）学校应组织教师开展线上教学资源建设，提高教学效果。3.学生学习情况跟踪（1）班主任应定期收集学生线上学习情况，及时了解学生学习进度。（2）教师应关注学生线上学习情况，及时解决学生遇到的问题。4.作业提交与批改（1）学生应按照教师要求，按时提交作业。（2）教师应及时批改作业，给予学生反馈。5.