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文档简介

教代会会议记录规范范本教代会作为学校教职工参与民主管理、行使民主权利的核心载体,其会议记录是反映决策过程、保障民主程序的权威文书。规范的会议记录不仅能还原会议全貌,更能为后续工作执行、争议追溯提供坚实依据。以下结合实践经验,从核心要素、结构格式、撰写规范、优化建议等维度,梳理会议记录的规范要求与范本示例。一、会议记录的核心要素会议记录需完整涵盖基本信息、议程推进、议题讨论、决议事项、附件材料五大核心要素,各要素的准确性直接影响记录的法律效力与实用价值。(一)基本信息:明确会议“身份”时间:精确至时段(如“202X年X月X日下午2:30—5:00”),避免模糊表述。地点:标注具体会议室(如“XX学校行政楼三楼会议室”),便于追溯会议场景。届次:体现会议序列(如“第X届第X次教职工代表大会”),明确会议的周期与层级。人员信息:主持人、记录人需署名,体现责任主体;出席人员按“正式代表+特邀代表”分类,注明人数(名单可附后);列席人员说明身份(如“校领导班子、中层干部”),区分参与权限;请假人员注明原因(如“产假、公务出差”),保证参会率统计准确。(二)议程推进:还原会议“节奏”以条目式列出会议议程(如“1.审议工作报告2.讨论考核办法”),逐项记录议程的完成状态(如“议程1审议完毕,议程2进入讨论环节”)。若议程调整(如临时增加提案说明),需标注调整原因(如“应代表提议,主席团决定临时增加议题”)。(三)议题讨论:捕捉意见“细节”每个议题需包含主持人引导、代表发言、讨论焦点、意见汇总四部分:主持人引导:简述议题背景、汇报人及核心内容(如“XXX校长汇报年度工作,重点介绍师资建设成果”);代表发言:注明发言人身份(如“教师代表XXX”),如实记录发言要点(包括支持、反对、修改建议,保留原话核心意思,避免主观归纳);讨论焦点:提炼分歧点(如“考核周期设置、师德评价方式”);意见汇总:统计意见数量与类别(如“共收到X条建议,涉及校园建设、福利优化两类”),说明处理方式(如“转交总务处研究”)。(四)决议事项:明确行动“指令”记录决议需包含表决方式、结果、实施要求:表决方式:区分“举手”“无记名投票”“鼓掌通过”等;结果:注明同意、反对、弃权人数(如“同意XX人,反对X人,弃权X人”),若涉及比例(如“超过三分之二通过”)需明确说明;实施要求:明确责任人、时间节点(如“由教务处牵头,X月X日前完成考核办法修订”)。(五)附件材料:补充会议“凭证”附件包括出席名单、提案汇总、审议文件原文等,需注明“附件X:XXX”,便于查阅者快速定位补充信息。二、会议记录的结构与格式会议记录的结构需体现“开头-主体-结尾”的逻辑,格式需统一、清晰,符合行政文书规范。(一)开头:浓缩会议“基本面”以“分条列项+简明标题”呈现基本信息,示例:>教代会第X届第X次会议记录>-会议时间:202X年X月X日上午9:00—11:30>-会议地点:XX学校学术报告厅>-主持人:XXX(校长)>-记录人:XXX(党政办干事)>-出席人员:正式代表45人(名单附后)、特邀代表3人(XX教育局XXX等)>-列席人员:各部门负责人(共12人)>-请假人员:XXX(产假)、XXX(公务培训)(二)主体:展开会议“全过程”主体按“议程-议题-决议”的层级展开,采用编号+小标题区分内容,示例:二、会议议程1.听取《202X年学校工作报告》2.审议《教师绩效考核办法(修订稿)》3.表决《教职工福利提升方案》三、议题讨论与意见征集(一)议题1:《202X年学校工作报告》审议主持人引导:XXX校长从教学改革、校园安全、师资建设三方面汇报年度工作,提出“智慧校园”建设规划。代表发言:教师代表XXX:“建议在智慧校园设备采购前,组织教师代表实地考察同类学校,确保设备适配教学需求。”职工代表XXX:“校园安全部分,建议每学期开展一次全员应急演练,完善食堂卫生监管细则。”意见汇总:共收集建议5条,涉及校园建设、安全管理、教师培训,主席团决定转交总务处、安保处、人事处研究,X月X日前反馈处理方案。(三)结尾:固化会议“收尾”结尾需记录散会时间、记录人签名、审核意见,示例:>五、散会与记录审核>-散会时间:202X年X月X日上午11:20>-记录人签名:XXX>-审核意见:记录内容完整反映会议过程,发言要点与决议事项准确无误。>审核人:XXX(工会主席)日期:202X年X月X日三、内容撰写的规范要求会议记录的内容需遵循准确、完整、客观、规范四大原则,避免因记录失误导致民主程序瑕疵。(一)准确性:“如实还原”而非“艺术加工”发言记录需保留原意,避免概括或篡改(如代表提出“建议增加培训经费,每年投入不低于五万元”,需如实记录核心诉求);专业术语、职务名称需准确(如“教代会”而非“教职工会”,“教研室主任”而非“教研组长”)。(二)完整性:“全流程覆盖”而非“选择性记录”时间线完整:从会议开始到散会的关键节点(如主持人开场白、议题切换、表决时刻)需记录;意见完整:支持、反对、弃权的意见均需呈现(如“代表XXX认为考核方案过于严格,建议放宽科研指标;代表YYY认为现有指标能倒逼教师成长,反对调整”);细节完整:表决结果、实施要求等关键信息需明确(如“表决结果:同意38人,反对5人,弃权2人,超过应到代表的三分之二,决议通过”)。(三)客观性:“只记事实”而非“夹带评价”记录需保持中立,不加入个人判断(如“代表XXX的建议很有建设性”属于主观评价,应改为“代表XXX建议优化考核周期”);对争议性意见,需客观呈现分歧(如“部分代表认为福利方案预算过高,建议压缩行政开支;另一部分代表认为福利提升能增强凝聚力,反对缩减”)。(四)规范性:“正式表述”而非“口语化表达”用语正式:采用“审议”“表决”“决议”等公文术语,避免“大家讨论了一下”“觉得还行”等口语;格式规范:编号、层级标题需统一(如一级标题用“一、”,二级用“(一)”,三级用“1.”),字体、行距建议采用仿宋_GB2312、单倍行距,便于存档查阅。四、常见问题与优化建议实践中,教代会会议记录常出现记录简略、信息遗漏、格式混乱、审核滞后等问题,可通过以下方式优化:(一)记录简略:“提前准备+速记技巧”会前熟悉议题:向主持人或提案人索要审议文件,提前标注重点讨论方向;采用“关键词速记法”:记录发言核心(如“培训经费+调研”“考核周期+学期”),会后24小时内补充完整表述;多人协作记录:安排1人负责文字记录,1人负责录音(需提前告知代表),会后核对补充。(二)信息遗漏:“模板提醒+重点标注”设计“提醒项模板”:在议题讨论部分预留“表决方式:______结果:______”“实施要求:______”等空白项,避免遗漏关键信息;重点标注分歧点:用“【焦点】”“【争议】”等符号标注讨论焦点,提醒审核时重点关注。(三)格式混乱:“固定模板+统一排版”使用学校统一的会议记录模板(可参考附录示例),明确字体、字号、编号规则;会议结束后,用“格式刷”统一调整层级标题、段落间距,确保格式规范。(四)审核滞后:“限时审核+责任到人”规定审核时限:会议结束后24小时内完成初稿,3个工作日内完成审核(审核人需为工会主席或主席团成员);明确责任链条:记录人对内容准确性负责,审核人对格式规范性、决议合法性负责,双方签字确认后归档。五、附录:教代会会议记录模板示例(注:模板中“X”为占位符,需根据实际情况填写)教代会第X届第X次会议记录一、会议基本信息会议时间:202X年X月X日上/下午X:XX—X:XX会议地点:XX学校XX会议室会议届次:第X届第X次教职工代表大会主持人:XXX(职务:XXX)记录人:XXX出席人员:正式代表XX人(名单附后)、特邀代表XX人(名单附后)列席人员:XXX(职务:XXX)、XXX(职务:XXX)请假人员:XXX(原因:XXX)、XXX(原因:XXX)二、会议议程1.听取并审议《XX学校202X年工作报告》2.听取并审议《XX学校202X年财务收支报告》3.审议《XX学校教师绩效考核办法(修订稿)》4.讨论并表决《XX学校教职工福利提升方案》5.听取代表提案办理情况报告三、议题讨论与意见征集(一)议题1:《XX学校202X年工作报告》审议主持人引导:XXX校长从教学改革、师资建设、校园安全三方面汇报年度工作,提出“智慧校园”建设规划。代表发言:教师代表XXX:“建议在智慧校园设备采购前,组织教师代表实地考察同类学校,确保设备适配教学需求。”职工代表XXX:“校园安全部分,建议每学期开展一次全员应急演练,完善食堂卫生监管细则。”意见汇总:共收集建议X条,涉及校园建设、安全管理、教师培训,主席团决定转交总务处、安保处、人事处研究,X月X日前反馈处理方案。(二)议题2:《XX学校教师绩效考核办法(修订稿)》审议主持人引导:XXX主任介绍修订背景,强调优化考核指标以激发教师积极性。代表发言:教研组长XXX:“教学成果考核中,建议增加团队协作项目的权重,鼓励集体备课与课题研究。”青年教师XXX:“考核周期建议从年度调整为学期,便于及时反馈改进,减轻年终集中考核压力。”讨论焦点:考核周期设置、团队项目权重、师德评价方式。决议预备:经讨论,主席团建议调整考核周期为学期制,团队项目权重提高至X%,师德评价增加学生与家长满意度调查,提交表决。四、决议事项1.关于《XX学校202X年工作报告》:经全体代表审议,一致通过(出席代表XX人,同意XX人,反对X人,弃权X人)。2.关于《XX学校教师绩效考核办法(修订稿)》:经无记名投票,同意XX人(超过应到代表的三分之二),表决通过,自202X年X月X日起实施。3.关于《XX学校教职工福利提升方案》:因部分细节需进一步调研(如体检项目优化、节日福利标准),主席团决定暂缓表决,待修订后提交下次会议。五、散会与记录审核散会时间:202X年X月X日上/下午X:XX记录人签名:XXX审核意见:记录内容完整、准确,符合会议实际情况。审核人:XX

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