2024年佳木斯市特岗教师招聘真题汇编及答案解析（夺冠）

2024年佳木斯市特岗教师招聘真题汇编第一部分单选题(50题)1、生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是()。

A.核酸、蛋白质、细胞、糖类

B.蛋白质、核酸、细胞、脂肪

C.蛋白质、核酸、细胞、糖类

D.核酸、蛋白质、糖类、细胞

【答案】：C2、第斯多惠有一句名言：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师发现真理。”这体现了教学的（）。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.因材施教原则

【答案】：B3、我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于()。

A.活动课程

B.潜在课程

C.综合课程

D.学科课程

【答案】：D4、()是维护正常人际关系的行为习惯，是一个民族进步的重要标志。

A.传统美德

B.社会公德

C.公共道德

D.家庭美德

【答案】：B5、根据《义务教育生物学课程标准(2011年版)》界定，下列属于情感目标水平要求的是（）。

A.了解

B.应用

C.模仿

D.反应

【答案】：D6、在中华文明的历史上我们永远不能忘记这些人：仓颉创造了汉字。让文明可以沉淀下来，李斯统一了汉字，让文明可以流动起来，毕舁创造了活字印涮，让文明传播到世界的每一个角落，王选让汉字告别纸与笔、铅与火，让中华汉字文化走进了一个新时代，这说明（）。

A.科技进步能促进文化的传播、继承与发展

B.科技进步是促进经济发展的重要力量

C.社会制度的更替可以促进文化的进步

D.传播文化必须做到古为今用

【答案】：A7、()决定个体是否愿意完成某些行为，即决定行为的选择。

A.能力

B.道德

C.态度

D.情绪

【答案】：C8、某教师为了解高一新生对初中地理知识的掌握程度，便于制定教学计划，在开学初进行了一份试卷测试，该测试的作用是为了进行()。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.过程性评价

D.终结性评价

【答案】：A9、汉堡包是现代西式快餐中的主要食物，已经成为畅销世界的方便食物之一。制作的原料有鸡胸肉、面包、鸡蛋、生菜等。下列说法正确的是（）。

A.面包中含有的淀粉不能作为植物细胞的储能物质

B.生菜中含有的纤维素能够被人类吸收利用

C.鸡胸肉中含有的糖原是动物细胞的储能物质

D.鸡蛋中含有的蛋白质可直接承担人体的生命活动

【答案】：C10、在教学中，古人云“以其所知，喻其不知，使其知之”，这句话体现了教学应()。

A.分析教法

B.分析课标

C.分析内容

D.分析学情

【答案】：D11、王莘作品《歌唱祖国》的拍子属于（）。

A.单拍子

B.复拍子

C.变换拍子

D.混合拍子

【答案】：A12、神探狄仁杰在破案中常常能当机立断，迅速正确地做出判断，突显了他思维品质的（）。

A.广阔性

B.独立性

C.灵活性

D.敏捷性

【答案】：D13、“我看到苹果的颜色和形状，嗅到它的气味，摸到它的光滑，尝到它的滋味，就形成对苹果的认识，所以苹果的存在就是我的感觉的相加。”这种观点属于认识论上的（）。

A.客观唯心主义

B.主观唯心主义

C.形而上学唯物主义

D.辩证唯物主义

【答案】：B14、下列诗句与“闭门觅句非诗法，只是征行自有诗”蕴含的哲理相同的是（）。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：B15、《学记》云：“君子之教，喻也；道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”这句话体现的教学原则是()。

A.教学相长

B.长善救失

C.循序渐进

D.启发诱导

【答案】：D16、态度结构除包含认知成分之外，还包含情感成分和()。

A.策略成分

B.品德成分

C.意志成分

D.行为成分

【答案】：D17、根据维纳的归因理论，属于不稳定、内在、可控的因素是(??)。

A.努力

B.运气

C.能力

D.任务难度

【答案】：A18、学校的中心工作是（）。

A.教学

B.行政

C.安全

D.后勤

【答案】：A19、常见的成本导向定价法包括（）。

A.随行就市定价法

B.成本加成定价法

C.盈亏平衡定价法

D.目标收益定价法

E.边际成本定价法

【答案】：B20、学生最主要的权利是()。

A.人身自由权

B.人格尊严权

C.名誉权

D.受教育权

【答案】：D21、哲学中的两个基本派别是（）。

A.唯物主义和唯心主义

B.辩证法和形而上学

C.辩证唯物主义和历史唯物主义

D.经验主义和教条主义

【答案】：A22、心理健康教育讲座是面向……。其主讲人不包括（）

A.学校的专职或兼职心理健康教师。

B.优秀班主任或优秀学科教师

C.学生会,团委干部

D.高校心理学专家。

【答案】：C23、“演奏家在舞台的钢琴前安静地坐了4分33秒，台下观众在这段时间内发出的杂音和环境音就是这部作品的演奏内容。”这是20世纪中叶的一首音乐作品，其创作者是（）。

A.约翰?凯奇

B.克拉姆

C.科普兰

D.格什温

【答案】：A24、听觉中枢位于大脑皮层的（）。

A.额叶

B.颞叶

C.枕叶

D.顶叶

【答案】：B25、表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是()

A.依从

B.认同

C.内化

D.坚定

【答案】：C26、下列选项中，属于布卢姆教学目标分类里的动作技能目标的是（）。

A.分析

B.综合

C.知觉

D.形成价值观念

【答案】：C27、()既是教育工作的出发点，又是教育活动的归宿。

A.教育目的

B.教育任务

C.教育内容

D.教育规律

【答案】：A28、确定型决策方法包括（）。

A.量本利分析法

B.边际收益分析法

C.线性规划法

D.微分法

E.经营安全状况分析法

【答案】：A29、将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，这种方式称为（）。

A.顺应性迁移

B.同化性迁移

C.重组性迁移

D.—般性迁移

【答案】：A30、人的生理成熟以具有()能力为标志。

A.学习

B.生殖

C.创造

D.思考

【答案】：B31、假如一个教师非常关心如“学生喜欢我吗?”这样的问题，并把大量的时间用于与学生搞好个人关系，那么他处于教师成长的()。

A.关注情境阶段

B.关注学生阶段

C.关注生存阶段

D.关注发展阶段

【答案】：C32、儿童获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系，这一思维特征出现在()。

A.具体运算阶段

B.前运算阶段

C.感知运动阶段

D.形式运算阶段

【答案】：A33、先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家()。

A.斯金纳

B.布鲁纳

C.奥苏伯尔

D.桑代克

【答案】：C34、评定学业成绩时，信度好，效度却往往不高的试题是()。

A.问答型试题

B.论文式试题

C.主观性试题

D.客观性试题

【答案】：D35、不考虑个体过去的成败经验，在归因的过程中，如果个体把成功经验归因于运气、任务简单等，这时个体的自我效能感会()。

A.提高

B.不变

C.降低

D.不确定

【答案】：B36、下列教学策略中，不属于个别化教学的教学策略是()。

A.计算机辅助教学

B.程序教学

C.掌握学习

D.合作学习

【答案】：D37、师将自我的教育观念转变及教学能力提升的过程写成自传，通过积极的自我反思，从而明确专业发展方向的教育研究方法是()。

A.教育叙事

B.样本比较

C.教育实验

D.抽样调查

【答案】：A38、关于溶酶体结构与功能的叙述，正确的是（）。

A.溶酶体大小不会发生改变

B.溶酶体中水解酶由自身合成

C.溶酶体自身损伤的细胞器

D.次级溶酶体直接来自内质网

【答案】：C39、下列是某历史网站对“凡尔赛一华盛顿体系”实质的讨论，其中正确的是()。

A.这一体系是帝国主义战胜国妥协分赃的产物

B.这一体系确定了战后欧洲的统治秩序

C.这一体系维护了民族国家的独立

D.这一体系维护了世界的和平

【答案】：A40、根据韦纳的成败归因理论，把成败的责任归因于努力程度，这属于()。

A.稳定的外在的归因

B.不稳定的内在的归因

C.稳定的可控归因

D.不稳定的可控归因

【答案】：D41、美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为，教育对国民经济增长的贡献是()。

A.20％

B.28％

C.33％

D.30％

【答案】：C42、小红为了准备期末考试，整理了复习提纲，按时间先后把事件罗列了出来，这是（）。

A.复述策略

B.计划策略

C.精细加工策略

D.组织策略

【答案】：D43、教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和()。

A.有差异的认识

B.有个性的认识

C.有领导的认识

D.有基本的认识

【答案】：C44、1885年，清政府正式设立台湾行省，刘铭传为首任巡抚，赴任之后刘铭传立即向自己的老上司，坐镇天津的直属总督李鸿章请示机宜，并于当天中午得到回复，两人的通讯方式为()。

A.飞机

B.电报

C.电话

D.轮船

【答案】：B45、创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法，叫做()。

A.锻炼法

B.陶冶法

C.鼓励法

D.示范法

【答案】：B46、某甲人室行窃，正在翻箱倒柜时，听到室主回家开门的声音，于是赶紧越窗逃跑。某甲的行为属于（）。

A.犯罪预备

B.犯罪中止

C.犯罪未遂

D.犯罪既遂

【答案】：C47、学生学习“功=力×距离”，这种学习属于()。

A.辨别学习

B.符号学习

C.概念学习

D.规则或原理学习

【答案】：D48、中国明代律学家朱载堉首创新法密律，并由新法密律计算出十二律，这意味着中国的十二平均律比西方的十二平均律早出现了多少年?()

A.200

B.300

C.100

D.500

【答案】：C49、在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于()。

A.概念学习

B.意义学习

C.命题学习

D.符号学习

【答案】：A50、下列关于新中国经济建设的说法，正确的是()。

A.三大改造的完成标志着新民主主义制度的建立

B.“大跃进”期间国民经济协调发展

C.1956—1966年经济建设在曲折中前进

D.经济体制改革首先从城市取得突破

【答案】：C第二部分多选题(20题)1、[多选题]思维的特征包括（）。

A.外显性

B.直观性

C.间接性

D.概括性

【答案】：CD2、桑代克的尝试—错误说认为学习存在（）基本规律。

A.效果律

B.练习律

C.动机律

D.准备律

【答案】：ABD3、教育职业劳动的特点包括()。

A.示范性

B.复杂性

C.创造性

D.长周期性

【答案】：ABCD4、影响人身心发展的内部因素有（）。

A.社会因素

B.主观努力

C.遗传

D.学校教育

【答案】：BC5、古代学校教育的特征有（）

A.阶级性

B.道统性

C.专制性

D.刻板性

E.象征性

【答案】：ABCD6、教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动．教学的一般任务包括()。

A.传授系统的科学文化知识和基本技能

B.发展学生的智力、体力和创造才能

C.培养社会主义品德和审美情趣.奠定学生科学世界观基础

D.关注学生个性的发展

【答案】：ABCD7、可采用哪些措施激发学生的学习动机（）

A.创设问题情境，实施启发式教学

B.根据作业难度，恰当控制动机水平

C.充分利用反馈信息，妥善进行奖惩

D.正确指导结果归因，促使学生继续努力学习

【答案】：ABCD8、教师公正对学生的学习积极性具有十分重要作用，这一重要性体现在（）

A.对学生心理

B.对学生生理

C.对学生个体

D.对学生集体

【答案】：CD9、教育制度的功能包括()。

A.提供价值导向

B.节约教育费用

C.规范教育行为

D.形成教育秩序

【答案】：ABCD10、下列关于PCR技术应用的叙述，正确的是（）。

A.检测糖尿病患者血液中胰岛素的含量

B.在同一反应体系里加入多对特异性引物以同时检测多种病原微生物

C.检测乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量

D.对编码凝血因子Ⅷ的基因发生突变的位点进行检测

【答案】：BCD11、教师职业的最大特点是职业角色的多样化，一般来说，教师的角色包括（）

A.学生心灵的培育者

B.学生知识的传递者

C.良好形象的示范者

D.学生沟通需要的交流者

E.教学活动的设计者、组织者和管理者

【答案】：ABCD12、智力技能形成的阶段分为（）。

A.原型操作

B.原型内化

C.原型定向

D.原型整合

【答案】：ABC13、为什么呢（）

A.德育的过程就是教师有目的、有计划的教导下，学生主动、积极地进行道德认识和道德实践，逐步提高自我修养能力、形成社会主义品德的过程

B.学校德育的过程只是学生品德发展的一个外在重要条件

C.品德的发展过程是学生自身心理品质的发展过程，具有一定的规律，是德育的依据

D.德育的影响必须经过学生自己的选择、吸收和能动的实践活动，才能转化为他们的品德

E.德育过程是个体社会化与社会规范个体化的统一过程

【答案】：ABCD14、具有高创造性个体的人格特征有()。

A.独立性

B.自信

C.对复杂问题感兴趣

D.冒险精神

E.易怒

【答案】：ABCD15、为什么（）

A.人的身心发展是一个复杂多变的过程，受多种因素影响

B.遗传对人的身心发展起决定性作用

C.教育对人的身心发展起主导作用

D.个体因素是人身心发展的源泉和内在动力

E.个体主观能动性是促进个体发展从潜在的可能状态向现实状态的决定性