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文档简介

2025/12/20Unit3

Whatwouldyoulike?2025/12/20

第六课时一、课前热身与导入1.听音乐,播放歌曲“Whatwouldyouliketoeattoday?”2.请学生代表表演本单元的问答对话。2025/12/20

谁是小小翻译家

1.奶牛;母牛

cow2.花

flower3.哇

wow4.向下

down5.慢的slow

6.雪snow

7.黄色的yellow8.窗户window9.问题problem10.仔细的;小心的careful11.晚餐dinner

12.没问题。Noproblem.13.当心!

Becareful!14.它看起来很好。Itlooksnice.2025/12/202025/12/20

polite

有礼貌的;客气的

washmyclothes

洗我的衣服

cow

奶牛;母牛2025/12/20

hard-working

工作努力的;辛勤的

watchTV

看电视

flower

花2025/12/20

helpful

有用的;愿意帮忙的

dohomework

做家庭作业

wow

哇2025/12/20

down向下2025/12/20

slow

慢的2025/12/20

snow

下雪2025/12/20

yellow

黄色;黄色的2025/12/20

window

窗户2025/12/20

problem问题2025/12/20

careful

仔细的;小心的2025/12/20

dinner

晚餐2025/12/202025/12/20

特点:省略主语第二人称,表示提醒、建议、警告、命令等。

例句:Becareful!当心!Hurryup!快点!2025/12/20

规则:可数名词有单数和复数之分,一般情况,在名词后面直接+s,即为可数名词复数形式,以s,ss,x,ch,sh等结尾的,在单词后面+es。以字母o结尾的、有生命特征的单词,在单词后面加es。例如:twoeggsthreesandwiches

fivebusessixboxes2025/12/202025/12/201.cowsnowdown2.howflowerwindow3.nowsnowslow4.wowtomorrowyellow

2025/12/20

5.Iseeayellowflower.6.Slowdown!7.Howabouttomorrow?

2025/12/20四、随堂练习2025/12/20

(一)给出下列名词的复数形式

onion

→__________bus→__________

dress

→__________box→__________pear

→__________banana→__________class

→__________

tomato

→__________2025/12/20hamburger→__________

sandwich

→__________

carrot

→__________

potato

→__________

2025/12/20(二)选出下列单词划线部分读音不同的单词()1.A.snowB.windowC.how()2.A.tomorrowB.yellowC.cow()3.A.downB.flowerC.slow()4.A.snowB.wowC.flower

2025/12/20(三)听录音,选出对应的一项①A.B.②A.B.

2025/12/20③A.B.④A.B.2025/12/20(四)看图,完成句子。1.Pleasecleanthe________.2.Be________(当心)!

2025/12/203.The________isnice.It'shealthy.4.The________somefresh.2025/12/20(五)用所给词的适当形式填空。1.I'dlikethree________(sandwich).2.These________(tomato)arefresh.3.I'dliketwo________(hamburger)andsome(potato).2025/12/20(五)作业(Homework)1.练习朗读P26的单词。2.练习表演故事。Ⅰ.Listen

and

choose.

(听录音,

选出你所听到的单词。)(C)1.A.great

B.meat

C.hot(B)2.A.park B.sweet C.boat(B)3.A.fresh B.food C.fish(A)4.A.favourite B.fourteen C.from(A)5.A.healthy B.thirsty C.hungry听力材料:

1.hot

2.sweet

3.food

4.favourite

5.healthyⅡ.Read

and

match.

(读一读,

连一连。)Healthy,healthy,vegetablesarehealthy.

Delicious,delicious,beefisdelicious.

Sweet,sweet,theappleissweet.

Fresh,fresh,thetomatoisfresh.

Tasty,tasty,breadistasty.Ⅲ.Read

and

choose.

(读一读,

选出每组中不同类的一项。)Ⅳ.Read

and

write.

(根据图片和汉语提示,

完成句子。“√”表示喜欢,

“×”表示不喜欢。)Ⅴ.Read

and

choose.

(读一读,

选一选。)A.apple

B.beef

C.carrot

D.hot

E.tomato

F.onion

G.sweetH.fish

I.grape

J.chicken

K.banana

L.deliciousⅥ.Choose

the

best

answer.

(选择最佳答案。)(B)1.—Whatwouldyouliketoeat?—

.

A.Fishes

B.Apples

C.Idon’tlikebeef(C)2.Thevegetablesatthefarmare

.

A.freshandhealth B.freshyandhealthy C.freshandhealthy(A)3.Ilikeicecream.It’s

.

A.sweet B.fresh

C.salty(C)4.

youlikeapples?

A.Is B.Does

C.Do(A)5.Ilikemeat.

Idon’tlikechicken.

A.But B.And

C.but(C)6.Ilikebeefnoodles.

delicious.

A.It’s B.They C.They’re(A)7.—What’sAmy’sfavouritefood?—

.

A.Hamburgers B.Ilikehamburgers C.TheyarefreshⅦ.Rearrange

the

words.

(连词组句。)1.is,favourite,your,What,food(?)Whatisyourfavouritefood?2.grapes,I,like,don’t(.)Idon’tlikegrapes.3.favourite,are,Bananas,my,fruit(.)Bananasaremyfavouritefruit.4.favourite,fish,is,food,Sarah’s(.)Sarah’sfavouritefoodisfish.5.vegetables,but,carrots,I,not,like(.)Ilikevegetablesbutnotcarrots.Ⅷ.Look,

read

and

write.

(根据图片和汉语提示,

完成句子。)Ⅸ.Read

and

choose.

(读句子,

选答句。)(B)1.Whatwouldyouliketodrink?

(C)2.What’syourfavouritefruit?

(A)3.Howmanykitescanyousee?

(D)4.Doyoulikesandwi

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