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文档简介
济南稼轩中学人教版五年级下册数学期末试卷及答案一、选择题1.把4个长8cm,宽6cm,高4cm的长方体盒子(如图),包装成一个大的长方体礼盒,下面()包法最省包装纸。A. B. C.2.下列图案能经过旋转得到的是()。A. B. C. D.3.古希腊人认为:如果一个数恰好等于它的所有因数(本身除外)相加之和,那么这个数就是“完美数”。例如:6有四个因数1、2、3、6,除本身6以外,还有1、2、3三个因数,6=1+2+3,恰好是本身除外的所有因数之和,所以6就是“完美数”。下面的数中()是“完美数”。A.12 B.20 C.25 D.284.六一儿童节,五(1)班老师给表演节目的同学分糖果,不管是每人分3颗还是每人分5颗,最后都还剩余1颗。糖果总数可能是()颗。A.15 B.44 C.45 D.465.下列分数中,最简分数是()。A. B. C. D.6.两根5米长的彩条,第1根用去米。第2根用去,两根彩条剩余部分相比,()。A.第1根长 B.第2根长 C.两根一样长 D.无法比较7.舞蹈演员在舞台上排成5条直线,每条直线上有4名演员,则最少需要舞蹈演员()。A.10名 B.12名 C.16名 D.20名8.用27个大小一样的小正方体拼成一个大正方体后,把大正方体的表面涂上颜色,三面涂色的有()个.A.8 B.12 C.6 D.1二、填空题9.450cm3=(______)dm3;40分钟=(______)小时。10.分数的分数单位是(______),它有(______)个这样的分数单位。11.用0,5,7按照下列要求组成一个三位数(每种写一个即可)既有因数5,又有因数2:(________);含有因数3的最大奇数:(________)。12.整数10和15的最大公因数是(________),8和12的最小公倍数是(________)。13.丹丹和佳佳定期到敬老院服务,丹丹每6天去一次,佳佳每8天去一次。她们6月30日同时去图书馆服务,下一次同时去图书馆服务是7月(______)日。14.小明用几个同样的小正方体摆了一个几何体,他从上面看到的图形是;从正面和左面看到的图形都是,小明摆这个几何体用了(______)个小正方体。15.如图,把一个长方体木料沿虚线正好锯成3个完全一样的小正方体后,表面积增加了48平方分米,这根木料的表面积是_____平方分米.16.王师傅制造了5个零件,其中有一个是稍轻的次品。如果用天平称,王师傅至少要称(________)次才能找出次品。三、解答题17.直接写出得数。18.计算下面各题,能简算的要简算。19.解方程。20.小英有24张卡片,小方比小英多8张,小英的卡片数量是小方的几分之几?21.用一种长18厘米,宽10厘米的长方形木板拼接成一个正方形,最少需要多少块这样的木板?22.一瓶果汁2千克,第一次喝了它的,第二次喝了它的,还剩这瓶果汁的几分之几?23.某体育馆要修建一个长20米,宽8米,深2米的泳池。(1)这个泳池占地多少平方米?(2)挖出的沙土需要车辆运走,一辆汽车每次运送25立方米的沙土,至少需要几次才能运送完?(3)给泳池的四周和底面做防水漆,那么涂漆的面积是多少?24.有一个长方体鱼缸,如图,放进去一块珊瑚石(完全沉没),水面升高了5厘米,这块珊瑚石的体积是多少?25.(1)画出先把图A向右平移3格,再向下平移4格后的图形。(2)以虚线为对称轴,画出图B的轴对称图形。26.小明学习了体积这个单元,他想做这样一个实验一个长方体的玻璃缸,长5分米,宽3分米,高3分米,水深2分米,如果投入一块棱长为3分米的正方体铁块(如下图)他在想:缸里的水会溢出来吗?请你帮他找到答案。(1)铁块的体积是多少?(2)缸里的水会溢出来吗?请你说明理由(可列式说明)。【参考答案】一、选择题1.B解析:B【分析】根据长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,分别计算出每个选项中长方体的表面积,选择即可。【详解】A.长8×2=16(厘米),宽6×2=12(厘米),高4厘米(16×12+16×4+12×4)×2=(192+64+48)×2=304×2=608(平方厘米);B.长8厘米,宽6×2=12(厘米),高4×2=8(厘米)表面积:(8×12+8×8+12×8)×2=(96+64+96)×2=256×2=512(平方厘米);C.长8厘米,宽6厘米,高4×4=16(厘米)(8×6+8×16+6×16)×2=(48+128+96)×2=272×2=544(平方厘米)608平方厘米>544平方厘米>512平方厘米故选择:B【点睛】此题考查了包装问题,也可比较减少的面的面积来选择。2.C解析:C【分析】先判断出各选项中的图案分别是通过什么图形运动得到的,再选出能经过旋转得到的图案即可。【详解】A.能经过平移得到;B.能经过平移得到;C.能经过旋转得到;D.能经过平移得到。故答案为:C【点睛】本题考查了图形运动,明确平移、旋转的含义及特征是解题的关键。3.D解析:D【分析】将每个选项中数的因数写出来,再将除本身之外的所有因数相加,看是否等于它本身即可。【详解】A.12的因数:1、2、3、4、6、12,1+2+3+4+6=16,不是“完美数”;B.20的因数:1、2、4、5、10、20,1+2+4+5+10=22,不是“完美数”;C.25的因数:1、5、25,1+5=6,不是“完美数”;D.28的因数:1、2、4、7、14、28,1+2+4+7+14=28,是“完美数”;故答案为:D。【点睛】读懂题意,明确“完美数”的含义是解答本题的关键。4.D解析:D【分析】由于糖果每人分3颗或5颗,都会剩下1颗,要求出糖果总数,就是求出3和5的公倍数,再加上1,即可得出答案。【详解】3和5的最小公倍数是3×5=15,公倍数有:15;30;45;60⋯⋯结合选项45+1=46,故选:D【点睛】本题主要考查是两个数的公倍以及与答案相结合,解题的关键是抓住公倍数这个突破口,再结合选项求解即可。5.A解析:A【分析】分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数,由此判断即可。【详解】A.分子和分母只有公因数1,是最简分数;B.分子和分母有公因数3,不是最简分数;C.分子和分母有公因数7,不是最简分数;D.分子和分母有公因数17,不是最简分数。故答案为:A。【点睛】本题主要考查对最简分数的认识,解题时要明确最简分数的分子和分母只有公因数1,或者说分子和分母互质。6.A解析:A【分析】分别求得两根绳子剩余的长度,即可作出判断。【详解】第1根用去米,还剩:5-=4(米)第2根用去,还剩:5×(1-)=5×=2(米)4>2,所以第1根长。故选:A【点睛】此题重在区分分数在具体的题目中的区别:有些表示是某些量的几分之几,有些表示具体的数,做到正确区分,选择合适的解题方法。在具体的题目中,带单位是一个具体的数,不带单位是把某一个数量看单位“1”,是它的几分之几。7.A解析:A【分析】当直线两两相交时,直线的交点个数最多,此.时需要的演员最少;当所有直线都没有交点时,需要的演员最多。根据需要演员最多时的个数减去直线两两相交时的交点个数,就是需要演员的最少个数,据此解答。【详解】当5条直线两两相交时,需要的舞蹈演员最少,此时5条直线有10个交点。当5条直线都不相交时,需要的舞蹈演员最多,需要的舞蹈演员的人数为20,所以最少需要舞蹈演员的人数为:20-10=10(名)故选:A.【点睛】解答此题的关键是明确当直线两两相交时,需要的舞蹈演员最少,比如可以拼成五角星状。8.A解析:A【详解】略二、填空题9.45【分析】根据1立方分米=1000立方厘米,1小时=60分钟,进行换算即可。【详解】450÷1000=0.45(立方分米);40÷60=(小时)【点睛】单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。10.【分析】带分数的分数单位,看分数部分的分母;把带分数转化成假分数,看有多少个分数单位即可。【详解】分数1的分数单位是,它有17个这样的分数单位。【点睛】本题考查带分数与假分数的互化、分数单位,解答本题的关键是掌握带分数与假分数的互化的方法。11.705【分析】既有因数5,又有因数2的数,个位上一定是0,所以可以组成570或750;7>5>0,同时要保证个位上是单数,所以含有因数3的最大奇数705。故答案为:570、705【详解】既有因数5,又有因数2的数是:570。含有因数3的最大奇数是:705.。【点睛】掌握2和5的倍数特征及3的倍数特征是解答本题的关键。12.24【分析】(1)先把10和15进行分解质因数,这两个数的公有质因数的连乘积是这两个数的最大公约数;由此解答即可;(2)先把8和12进行分解质因数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数。【详解】10=2×515=3×5所以,10和15的最大公因数是:5;8=2×2×212=2×2×3所以,8和12的最小公倍数是:2×2××2×3=24。【点睛】此题考查的是求最大公因数和最小公倍数,解答此题关键是掌握:求两个数的最大公因数与最小公倍数的方法:两个数的公有质因数连乘积是最大公约数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数。13.24【分析】要求下一次都到图书馆服务是几月几日,先求出她俩再次都到图书馆所需要的天数,也就是求6和8的最小公倍数,6和8的最小公倍数是24,所以她们6月30日同时去图书馆服务,再过24天就是下一次同时去图书馆服务的日期。【详解】6=2×3,8=2×2×2,6和8的最小公倍数是2×2×2×3=24,6月30日再过24天是7月24日。【点睛】此题考查用求最小公倍数的方法解决生活中的实际问题,解决此题关键是先求出这两个人再次都到图书馆中间相隔的时间,也就是求8和6的最小公倍数。14.3【分析】根据从上面看到的图形可得,这个图形的下层有2个,左上有1个正方体;结合从正面和左面看到的图形可知一共有3个小正方体,据此即可解答。【详解】小明摆这个几何体如下图所示,一共有3个小正方体。【点睛】此题主要考查根据三视图确定几何体,意在培养学生的观察能力和空间想象的能力。15.168【详解】48÷4×6×3﹣48=12×6×3﹣48=216﹣48=168(平方分米)答:这根木料的表面积是168平方分米.故答案为168.解析:168【详解】48÷4×6×3﹣48=12×6×3﹣48=216﹣48=168(平方分米)答:这根木料的表面积是168平方分米.故答案为168.16.2【分析】找次品的最优策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份数量尽量平均,如果不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1。【详解】将5个零件分成(2、2、1),只考虑最不利的情解析:2【分析】找次品的最优策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份数量尽量平均,如果不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1。【详解】将5个零件分成(2、2、1),只考虑最不利的情况,先称(2、2),可确定次品在2个中;再将2分成(1、1),再称1次即可,共2次。【点睛】在生活中,常常出现这样的情况:在一些看似完全相同的物品中混着轻一点或者重一点的物品,需要我们想办法把它找出来,我们把这类问题叫做找次品。三、解答题17.;1;;;;【详解】略解析:;1;;;;【详解】略18.;;0【分析】-(+),根据减法的性质,原式化为:--,再进行计算;-(-),先计算括号里的减法,再计算减法;+-,根据运算顺序,进行计算;-+-,根据加法交换律、结合律、减法性质,原式解析:;;0【分析】-(+),根据减法的性质,原式化为:--,再进行计算;-(-),先计算括号里的减法,再计算减法;+-,根据运算顺序,进行计算;-+-,根据加法交换律、结合律、减法性质,原式化为:(-)-(+),再进行计算。【详解】-(+)=--=-=-=-==-(-)=-(-)=-=-==+-=+-=-=-==-+-=(-)-(+)=1-1=019.;【分析】根据等式的性质:等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等,据此解方程即可。【详解】解析:;【分析】根据等式的性质:等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等,据此解方程即可。【详解】(1)解:(2)解:20.【分析】小英的卡片数量+8=小方的卡片数量,用小英的卡片数量除以小方的卡片数量即可。【详解】24÷(24+8)=24÷32=答:小英的卡片数量是小方的。【点睛】此题考查了求一个数解析:【分析】小英的卡片数量+8=小方的卡片数量,用小英的卡片数量除以小方的卡片数量即可。【详解】24÷(24+8)=24÷32=答:小英的卡片数量是小方的。【点睛】此题考查了求一个数是另一个数的几分之几的问题,用这个数除以另一个数,注意结果化到最简。21.45块【分析】正方形的边长一定是长方形木板的长和宽的倍数,所以正方形的边长最小也就是求长和宽的最小公倍数。然后分别求出边长中包含几个长和宽,相乘即可。【详解】18=2×3×3;10=2×5解析:45块【分析】正方形的边长一定是长方形木板的长和宽的倍数,所以正方形的边长最小也就是求长和宽的最小公倍数。然后分别求出边长中包含几个长和宽,相乘即可。【详解】18=2×3×3;10=2×518和10的最小公倍数为2×3×3×5=9090÷18=5(块)90÷10=9(块)5×9=45(块)答:最少需要45块这样的木板。【点睛】此题考查了最小公倍数问题,求两个数的最小公倍数,用两个数公有的质因数与各自独有的质因数相乘即可。22.【分析】把2千克果汁看作单位“1”,减去第一次、第二次喝的分率就是剩下的是这瓶果汁的几分之几。【详解】1--=1-(+)=1-=答:还剩这瓶果汁的。【点睛】本题关键是确定单位“1解析:【分析】把2千克果汁看作单位“1”,减去第一次、第二次喝的分率就是剩下的是这瓶果汁的几分之几。【详解】1--=1-(+)=1-=答:还剩这瓶果汁的。【点睛】本题关键是确定单位“1”,然后根据分数减法的意义解答。23.(1)160平方米;(2)13次;(3)272平方米【分析】(1)要求泳池的占地面积就是求底面积;(2)求建这个游泳池需挖掉多少泥土,用长方体的体积公式:体积=长×宽×高直接计算即可解答,解析:(1)160平方米;(2)13次;(3)272平方米【分析】(1)要求泳池的占地面积就是求底面积;(2)求建这个游泳池需挖掉多少泥土,用长方体的体积公式:体积=长×宽×高直接计算即可解答,再用总体积除以每次运的数量,即可求出需运多少次,如果出现有余数,剩下的还需再送一次需用进一法保留整数;(3)求做防水漆的面积是多少平方米,也就是求四个侧面和一个底面的面积,据此代入数据计算即可解答。【详解】(1)20×8=160(平方米)答:这个泳池占地160平方米。(2)20×8×2=160×2=320(立方米)320÷25≈13(次)答:至少需要13次才能运送完。(3)20×8+8×2×2+20×2×2=160+32+80=272(平方米)答:涂漆的面积是272平方米。【点睛】本题主要考查长方体、表面积和体积的实际应用,解答此题应弄清要求的是什么,进而根据面积公式和体积计算方法,进行解答即可。24.27立方分米【分析】珊瑚石的体积等于上升部分水的体积,根据长方体体积=长×宽×高即可求得。【详解】5厘米=0.5分米9×6×0.5=54×0.5=27(立方分米)答:这块珊瑚石的体积解析:27立方分米【分析】珊瑚石的体积等于上升部分水的体积,根据长方体体积=长×宽×高即可求得。【详解】5厘米=0.5分米9×6×0.5=54×0.5=27(立方分米)答:这块珊瑚石的体积是27立方分米。【点睛】把不规则物体的体积转化为上升部分水的体积是解答题目
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