2.6.5.1 护理工作五年中长期发展规划（2025-2030）

护理工作五年中长期发展规划(2025-2030)护理作为卫生事业的重要组成部分，对促进经济社会发展、维护和提高人民群众健康水平发挥了重要作用。当社会由生存型向发展型转变，基本物质需求满足后，人们更加注重健康。加强护理工作是护理专业和护理行业发展的迫切需要，是持续改进医疗质量，构建和谐医患关系的客观要求。是深化医药卫生体制改革的必要工作，根据我院工作的发展方向，坚持“一切以病人为中心”的发展理念，特制定五年护理工作规划如下：

一、指导思想

以病人为中心，以人为本，以创建具有专科特色的精神病专科医院，以“优质护理服务工作”为契机，以“常见精神疾病的诊疗与护理工作指南”为目标，转变服务观念，深化医疗改革，促进我院护理工作全面、协调、持续、快速、健康发展，提高护理质量和专业技术水平，维护人民群众健康，推进护理工作向纵深发展，使我院护理工作更上一个新台阶。

二、发展目标

目前我院面临规模小，人才匮乏，医疗用房严重不足，环境破旧不堪，基础设施薄弱、资金不足，生存发展难等诸多问题。为振兴我院护理事业，结合我院中长期规划特制定护理中长期发展五年规划。强化护理工作的领导，健全护理管理体系，强化护理管理职能，实行护理人力资源科学合理配臵，提升护士队伍整体素质，提高护理服务质量和专业技术水平，加强护理安全管理，营造“以人为本”的和谐医患关系的良好氛围。力争五年内在全院护理人员的共同努力下，逐步完成“优质护理”所要求的护理各项指标，达到“二甲医院”护理所要求的评审标准。为患者提供完善有效、质量优良的护理服务。

三、目标任务

(一)、根据我院护理工作现状：

1、2025年开始启动优质护理病区；2026年病房住院临床科室按照卫健主管部门评审标准达标，通过评审验收；2027年总结2025年至2026年创建优质护理服务工作经验，梳理等级医院护理管理与质量持续改进条款，补齐、完善规范等级医院条款；2028、2030年巩固提高医院优质护理服务，二级甲等精神病专科医院护理管理与质量持续改进。2、护士持证上岗率100%；3、学历：大专达90%以上；培训率≥90%；

4、基础护理合格率≥95%，优质护理服务示范病区基础护理合格率达到100%，危重患者护理合格率≥91%。

5、护理人员“三基”考核合格率均≥95%；

6、大差错、事故发生次数为零，褥疮发生次数为零（难免压疮除外）；

7、病人对护理工作满意度≥95%；

四、工作内容

1、加强护理队伍建设，提升护理人员整体素质。

(1)加强护理管理，提高护理管理的科学化水平，进一步健全和落实护理管理制度，完善护理管理组织体系，量化考核护士长考评表，同时护理部加强对护士长的规范化培训，培养一支既精通护理业务又具备科学管理知识、能力的护理管理队伍。

(2)严把人员准入关，优化护理队伍，提升护理队伍知识层次；同时只招聘注册护士，规范执业行为，并注重毕业后强化培训，落实继续教育计划，尽快适应工作环境。

(3)突出专科特色，加速专业发展，根据临床专科护理工作的需要，选派优秀人员进行院内外培训、进修、学习，有计划地培养临床专业化护理骨干。五年内培养2名以上的专科护士，充分发挥专科护士的指导作用。

(4)优化人员结构，合理配置人力资源，与人事科共同定员定岗，岗位调整采取双向选择，将护理岗位工作职责、技术要求与护士的分层次管理有机结合，充分发挥不同层次护士的作用，推行人员动态化管理和弹性排班，根据病床使用率和工作量，及时调配人员，科室根据需要，调整工作时间，尽力为病人提供优质服务。

（5）发挥专科特色护理，体现传统技术优势。

①每个病区根据不同病种，开展专科护理技术操作。②每年开展全院护理人员护理操作培训，并进行考核，临床护理人员参与率达100%，合格率90%。制定学习计划，学习的方法有自学、科内学习、院内学习。2、加强护理质量管理，提高护理质量。

(1)健全护理质量管理组织，注重环节质量控制，按照《护理质量持续改进方案》，充分发挥各级质量控制与管理委员会的作用，在全面质量管理的基础上，更注重过程管理，环节质量控制，定期分析、讲评护理质量，实施改进方案，量化考核工作质量，与奖惩挂钩，使护理质量不断向更深、更高、更广的标准发展。

(2)强化“三基”训练，提高专业技能，坚持“巩固基础,提高水平”的原则,切实落实“三基”训练计划，鼓励以自学为主的学历教育，把护理队伍建成学习型团队，创建学习型文化，并把学习和训练成果贯穿于工作中。使每个护理人员在工作中学习，在学习中工作，不断提高专业水平和业务能力，适应医疗工作需要，适应护理科学发展的需要，适应医疗市场竞争的需要。

(3)加强护理安全管理，严防护理缺陷，严格执行各项安全管理及分级护理制度，按要求认真落实基础护理和危重病人护理措施，努力打造危重病人护理品牌，并以此提高基础护理质量，促进康复，防范护理质量缺陷，确保护理安全。

3、拓展工作内涵，为病人提供高品质护理服务。

(1)坚持以病人为中心的服务理念，主动服务，把病人的事当作自己的事来做，创新服务模式，优化服务流程。

(2)进一步改善服务态度，营造和谐氛围，强化对护理人员的“四心”教育（细心、爱心、耐心、责任心），做好面对患者的“四个一”，即一个眼神、一个表情、一个笑容、一句问候。提倡能够做到位的工作要做到位，不能做到位的要解释到位，通过耐心细致的解释和疏导，化解矛