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文档简介

数学苏教六年级下册期末必考知识点试卷经典一、选择题1.把一个长5毫米的零件画在图纸上是1分米,这张图纸的比例尺是()。A.5∶1 B.200∶1 C.20∶12.下列图形不是左面的正方体的展开图的是().A. B. C. D.3.沿公园跑一圈是千米,小李跑了5圈用了小时。小李平均1小时跑多少千米?正确的算式是()。A. B. C. D.4.在三角形中,一个内角等于其他两个内角的差,这个三角形一定是()。A.钝角三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.等腰三角形。5.比较两个游泳池的拥挤程度,结果是()。A.甲池更拥挤一些 B.乙池更拥挤一些 C.一样拥挤6.用6个同样大的正方体拼成一个物体,从前面看是,从上面看是,从右面观察拼成的物体,看到的图形是()。A. B. C.7.x、y是两个变化的量,如果,在下面的表达中错误的是()。A.x与y成正比例关系 B.其图像是条直线C.y=3x D.若x×5,则y×58.a是奇数,b是偶数,下面结果是奇数的式子是()。A.a+b B.2a+b C.2(a+b)9.主城区部分机动车道路实行停车收费,标准如表。机动车道路临时泊车停放收费标准区域等级车辆类型计时收费日最高收费(元)备注首小时内(元/1小时)首小时后(元/半小时)一类区域小型车5225首小时后,不足半小时按半小时收费二类区域小型车4120王叔叔在一类区域停车3.8小时,需要缴()元停车费。A.16 B.15.6 C.17 D.10.610.观察图中每一个大三角形中白色的三角形的排列规律,则第5个大三角形中白色的三角形有()A.82个 B.154 C.83个 D.121个二、填空题11.“移动支付”被誉为中国新“四大发明”之一。据统计,2018年第一季度中国移动支付业务达到10974900000笔,横线上的数读作(______),改写成用“万”作单位的数是(______)万。12.的分数单位是(________),再加上(________)个这样的分数单位是最小的质数。13.暑假期间,东东、晨晨等二十多人奔赴美丽的呼伦贝尔大草原,所去的人既可以正好平均分坐在4辆商务车上,也可以正好平均分坐在6辆小轿车里。据你推测,他们应该有(______)人,若安排成2辆中巴车出行,平均每辆中巴车坐(______)人。14.如图将一个半径为1dm的圆分成若干等份并剪开,再拼成一个近似的长方形,这个长方形的面积(________)dm2,周长(________)dm。15.妇产医院上月新生婴儿303名,男女婴儿人数之比是51∶50,男婴(________)人。16.在一幅比例尺为1∶2000000的地图上,量得甲、乙两地相距15cm,则两地间的实际距离是(________)km。17.妈妈给圆柱形的玻璃杯(底面直径10cm,高20cm)做了一个布套(包住侧面)。至少用布料(______)cm²,这个杯子最多可以盛水(______)mL。18.某笔奖金原计划8人均分,现退出一人,其余每人多得2元,则这笔奖金共_____元.19.某公园的门票是每人10元,30人以上(含30人)可以买团体票,按7折优惠,即每人7元.最少____人时买团体票比买普通票便宜.20.在下图中,如果正方形的周长是,则圆的面积是(________)平方厘米。三、解答题21.直接写得数。÷7=2.63-1.7=350×=0.77+0.33=728-299=3.6×25%=6÷=3-=1-+=0÷=22.计算下面各题.(怎么算简便就怎么算).①3264÷32+34×5

②1.05×(3.8﹣0.8)÷6.3③85﹣12.8﹣47.2

④20×(1﹣﹣)⑤×0.75+×⑥[1﹣(+)]×12.23.解方程(1)0.4:0.3=(6﹣x):1.5;(2)2(6+x)=4x+624.小明家为地震灾区捐款.爸爸捐的钱是妈妈的,小明与爸爸捐钱数的比是3∶8.已知妈妈捐了1200元,小明捐了多少元?25.小明同学完成数学作业后,不小心将墨水泼在作业纸上.请你根据提供的条件进行计算,然后将统计图(如图)补充完整.已知:(1)这个班数学期末考试的及格率为95%;(2)成绩“优秀”的人数占全班的35%;(3)成绩“良好”的人数比“优秀”的人数多.26.某校六年级有甲、乙两个班,甲班人数是乙班的.如果从乙班调3人到甲班,甲班人数是乙班人数的.甲、乙两班原来各有多少人?27.爸爸、妈妈和小宇打算乘火车从扬州去北京看望爷爷、奶奶。下面是小宇查到的从扬州开往北京的三趟列车的相关信息。(1)如果小宇一家7月30日从扬州出发,选乘上面的一趟列车,最早可在几月几日几时几分到达北京?(2)按规定,由于小宇身高不到1.40米,可享受半价票。那么,选乘上面的某一趟列车,小宇一家最少要花多少元车费?28.一个圆柱形水池,底面周长是12.56米,深是3米.(1)在池壁和池底抹一层水泥,抹水泥的面积是多少?(2)这个水池可以盛水多少立方米?29.雪兰牛奶6元一瓶,甲、乙、丙三家商店以不同的方式促销。甲商店:一律八五折优惠;乙商店:买四瓶送一瓶;丙商店:满50元减8元,东东如果要买10瓶牛奶,那么他去哪家商店买便宜?30.下图依次排列着5盏灯,用不同位置上亮灯和灭灯表示一个具体的数(亮灯用表示,灭灯用表示)。请根据下面前四种状况所表示的数,完成下列问题。(1)写出图⑤表示的数。(2)在图⑥中画出亮灯和灭灯的状况。①1②3③④1+9+81=91⑤()⑥9331.下面是航模小组制作的两架航模飞机在一次飞行中飞行时间和高度的记录.(1)甲飞机飞行__秒,乙飞机飞行__秒,甲飞机的飞行时间比乙飞机长__.(2)从图上看,起飞后第10秒乙飞机的高度是__米,起飞后第__秒两架飞机处于同一高度,起飞后大约__秒两架飞机的高度相差最大.(3)说说从起飞后第15秒至20秒乙飞机的飞行状态__.【参考答案】一、选择题1.C解析:C【分析】由比例尺公式:比例尺=图上距离∶实际距离,即可解答。【详解】1分米=100毫米5毫米∶100毫米=20∶1故选:C【点睛】本题主要考查了比例尺,关键是要掌握比例尺公式:比例尺=图上距离∶实际距离.2.A解析:A【详解】略3.A解析:A【分析】由题意可知:小李小时跑了×5千米,求平均1小时跑多少千米,用×5÷计算;据此解答。【详解】由分析可得:小李平均1小时跑×5÷千米。故答案为:A【点睛】本题主要考查分数乘除混合运算。4.B解析:B【分析】三角形的内角和=180°,根据已知及三角形的内角和定理分析解答即可。【详解】解:设此三角形的三个内角分别是∠1,∠2,∠3(其中∠3最大)。根据题意得∠1=∠3-∠2,所以∠1+∠2=∠3又因为∠1+∠2+∠3=180°,则2∠3=180°,则∠3=90°,肯定是直角三角形。故答案为:B。【点睛】此题考查学生对于三角形内角和的掌握情况。5.A解析:A【分析】分别求出两个游泳池的面积,游泳池面积÷人数=平均每人所占面积,其值越小表示越拥挤,据此解答。【详解】甲池:3.14×20×20÷200=1256÷200=6.28(平方米)乙池:3.14×15×15÷100=706.5÷100=7.065(平方米)6.28<7.065,所以甲池更拥挤一些。故选择:A。【点睛】此题主要考查有关圆的面积的实际应用,明确人均所占面积越小越拥挤是解题关键。6.A解析:A【分析】通过前面看到的图形可分析出,该物体分为上下两层,下层3个,上层1个,从上面看到的图形可分析出,该物体分为前面3个,后面1个,进而综合推断出该物体前面应为4个正方体拼成,后面由2个正方体上下拼成,最终推断出从右面可观察的图形。【详解】通过分析判断可知,从前面看是,从上面看是,从右面观察拼成的物体,看到的图形是。故答案为:A【点睛】解答此题的关键需要学生具备一定的空间想象能力,通过前、上面推断出立体图形的拼成形状,再推断出右侧观察的图形。7.C解析:C【分析】根据正比例的意义、正比例的图象、比例的基本性质、分数的基本性质进行解答。【详解】A.x、y是两个变化的量,如果=3(y≠0)(一定),x与y成正比例,说法正确;B.正比例关系两种相关的量的变化规律,同时扩大,同时缩小,比值不变,所以正比例图形是一条直线,说法正确;C.=3,y=;y=3x是错误的;D.=3,=3,若x×5,则y×5,是正确的。故答案选:C【点睛】本题考查的知识点较多,要逐步分析,仔细解答。8.A解析:A【分析】根据奇数偶数的运算性质,选择即可。【详解】a是奇数,b是偶数。A.奇数+偶数=奇数,所以a+b是奇数。B.2a是偶数,b是偶数,偶数+偶数=偶数。所以2a+b是偶数。C.a+b是奇数,2(a+b)是偶数。故选择:A【点睛】此题考查了奇、偶数的运算性质,明确奇数+偶数=奇数,奇数×偶数=偶数,认真解答即可。9.C解析:C【分析】在一类区域停车3.8小时,首小时后的时长为3.8-1=2.8(小时),则根据题意首小时后的收费按2元/半小时收费,2.8小时≈3小时,3小时是6个半小时,则王叔叔的停车费为5+6×2,正确计算即可。【详解】3.8-1≈3(小时)5+6×2=5+12=17(元)故答案为:C。【点睛】解决本题的关键是明确停车费分为首小时内和首小时外两部分,读懂表格是关键。10.D解析:D【详解】略二、填空题11.一百零九亿七千四百九十万1097490【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数;改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字。【详解】10974900000读作:一百零九亿七千四百九十万10974900000=1097490万【点睛】本题主要考查整数的读法和改写,注意改写时要带计数单位。12.【分析】的分数单位是,最小的质数是2,2-=,所以还需要加上11个这样的分数单位。【详解】的分数单位是;2-=则还需要加上11个这样的分数单位,才能是最小的质数。【点睛】本题主要考查了对分数单位的认识,把单位“1”平均分成若干份取其中一份的数,叫做分数单位。13.12【分析】(1)总人数在20多人左右,人数可平均分在4辆商务车或6辆小轿车里,故可找到4和6的公倍数,并且公倍数在20至30以内即可;(2)用总人数除以2即可解答。【详解】(1)4×6=24(人)(2)24÷2=12(人)【点睛】此题主要考查学生对整数公倍数的理解与实际应用。14.148.28【分析】把一个圆形剪开后,拼成一个宽等于半径、面积不变的近似长方形.这个近似长方形的长就是圆周长的一半,根据圆周长公式求出长方形的长,再根据长方形面积和周长公式求出长方形的面积和周长,据此解答。【详解】由分析可得,长方形的长:3.14×1=3.14(分米)长方形的宽:1分米长方形的面积:3.14×1=3.14(平方分米)长方形的周长:(3.14+1)×2=4.14×2=8.28(分米)【点睛】本题考查了学生把圆剪开拼组后,近似长方形的周长是圆周长加上直径,面积不变。15.153【分析】用新生婴儿的总人数除以总份数求出每份是多少人,再乘男婴对应的份数即可。【详解】303÷(51+50)×51=3×51=153(人)【点睛】本题较易,考查了按比例分配的知解析:153【分析】用新生婴儿的总人数除以总份数求出每份是多少人,再乘男婴对应的份数即可。【详解】303÷(51+50)×51=3×51=153(人)【点睛】本题较易,考查了按比例分配的知识点。16.300【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,进行换算即可。【详解】15×2000000=30000000(厘米)=300(千米)【点睛】关键是理解比例尺的意义,图上距离∶实际距离=比例解析:300【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,进行换算即可。【详解】15×2000000=30000000(厘米)=300(千米)【点睛】关键是理解比例尺的意义,图上距离∶实际距离=比例尺。17.1570【分析】根据圆柱的侧面积公式:S=πdh,圆柱的容积(体积)公式:V=πr²h,把数据代入公式解答。【详解】3.14×10×20=628(平方厘米)3.14×(10÷2)2解析:1570【分析】根据圆柱的侧面积公式:S=πdh,圆柱的容积(体积)公式:V=πr²h,把数据代入公式解答。【详解】3.14×10×20=628(平方厘米)3.14×(10÷2)2×20=3.14×25×20=78.5×20=1570(立方厘米)1570立方厘米=1570毫升【点睛】此题主要考查圆柱的侧面积公式、容积(体积)公式的灵活运用,关键是熟记公式。18.112【解析】【详解】退出的一人,应得奖金2×7=14(元).因此,这笔奖金共14×8=112(元).解析:112【解析】【详解】退出的一人,应得奖金2×7=14(元).因此,这笔奖金共14×8=112(元).19.22【详解】30人的团体票为7×30=210(元),可以买普通票210÷10=21(张),所以最少22人时买团体票要比买普通票便宜.解析:22【详解】30人的团体票为7×30=210(元),可以买普通票210÷10=21(张),所以最少22人时买团体票要比买普通票便宜.20.12【分析】通过正方形的周长求出正方形的面积,连接正方形对角线,可以剪拼成两个以圆的半径为边长的正方形,设圆的半径是r厘米,根据半径×半径×2=正方形面积,求出r²,再根据圆的面积公式计算即可。解析:12【分析】通过正方形的周长求出正方形的面积,连接正方形对角线,可以剪拼成两个以圆的半径为边长的正方形,设圆的半径是r厘米,根据半径×半径×2=正方形面积,求出r²,再根据圆的面积公式计算即可。【详解】16÷4=4(厘米)4×4=16(平方厘米)解:设圆的半径是r厘米。r²×2=16r²=83.14×8=25.12(平方厘米)故答案为:25.12平方厘米【点睛】本题考查了正方形的周长和面积及圆的面积,关键是进行转化,求出r²。三、解答题21.;0.93;175;1.1;4290.9;7;2;;0【分析】根据整数、分数和小数的计算方法直接进行口算即可。【详解】÷7=2.63-1.7=0.933解析:;0.93;175;1.1;4290.9;7;2;;0【分析】根据整数、分数和小数的计算方法直接进行口算即可。【详解】÷7=2.63-1.7=0.93350×=1750.77+0.33=1.1728-299=728-300+1=4293.6×25%=0.96÷=73-=21-+=0÷=0【点睛】本题考查了口算综合,计算时要认真。22.①272②0.5③25④7⑤⑥2【详解】解:①3264÷32+34×5=102+170=272

②1.05×(3.8﹣0.8)÷6.3=1解析:①272②0.5③25④7⑤⑥2【详解】解:①3264÷32+34×5=102+170=272

②1.05×(3.8﹣0.8)÷6.3=1.05×3÷6.3=3.15÷6.3=0.5③85﹣12.8﹣47.2=85﹣(12.8+47.2)=85﹣60=25

④20×(1﹣﹣)=20×1﹣20×﹣20×=20﹣8﹣5=7⑤×0.75+×=×+×=×(+)=×1=⑥[1﹣(+)]×12=[1﹣()]×12=[1﹣]×12=×12=223.(1)x=4;(2)x=3【分析】(1)先根据比例基本性质,两内项之积等于两外项之积,化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时加上0.3x,再两边减去0.6,最后再同时除以0.3求解;(2)先解析:(1)x=4;(2)x=3【分析】(1)先根据比例基本性质,两内项之积等于两外项之积,化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时加上0.3x,再两边减去0.6,最后再同时除以0.3求解;(2)先化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时减去2x,再同时减去6,最后再同时除以2求解。【详解】(1)0.4:0.3=(6﹣X):1.5解:0.6=1.8﹣0.3x06+0.3x=1.8﹣0.3x+0.3x0.6+0.3x=1.80.6+0.3x﹣0.6=1.8﹣0.60.3x=1.20.3x÷0.3=1.2÷0.3x=4;(2)2(6+x)=4x+6解:12+2x=4x+612+2x﹣6﹣2x=4x+6﹣2x﹣66=2x6÷2=2x÷2x=3.【点睛】本题主要考查学生运用等式的性质、比例的基本性质解方程的能力。24.300元【详解】1200×=800(元)800×=300(元)答:小明捐了300元解析:300元【详解】1200×=800(元)800×=300(元)答:小明捐了300元25.【解析】【分析】由图形知,不及格2人,及格率为95%,即不及格的人数占全班人数的1﹣95%=5%.据此求出全班人数.根据(2)求出优秀的人数:用全班人数乘以35%.根据(3)用优秀人数乘以解析:【解析】【分析】由图形知,不及格2人,及格率为95%,即不及格的人数占全班人数的1﹣95%=5%.据此求出全班人数.根据(2)求出优秀的人数:用全班人数乘以35%.根据(3)用优秀人数乘以(1+)求出良好的人数.用全班人数减去(优秀+良好+不及格)得出及格的人数.根据上述数据完成统计图.【详解】2÷(1﹣95%)=2÷0.05=40(人)40×35%=14(人)14×(1+)=14×=18(人)40﹣2﹣14﹣18=6(人)统计图如下:26.乙班:63人;甲班:45人【详解】3÷(-)=108(人)乙班:108÷(l+)=63(人)甲班:63×=45(人)解析:乙班:63人;甲班:45人【详解】3÷(-)=108(人)乙班:108÷(l+)=63(人)甲班:63×=45(人)27.(1)选择28车次,7月31日7时26分到达(2)选择1462车次的硬座,小宇一家最少要花220元车费【分析】(1)要想最早到达,就要选用到达时间按最早的班次,找出这个班次,再看是在同一天到达解析:(1)选择28车次,7月31日7时26分到达(2)选择1462车次的硬座,小宇一家最少要花220元车费【分析】(1)要想最早到达,就要选用到达时间按最早的班次,找出这个班次,再看是在同一天到达,还是在第二天到达;(2)要想花费最少,就要找最便宜的坐法,他们一共2个大人和1个小孩,由此求解。【详解】(1)28车次是在7时26分到达,时间最早,所以选

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