2024年高考英语写作模拟题及范例

2024年高考英语写作模拟题及范例结合新课标要求与近年考情，2024年高考英语写作命题将延续“贴近生活场景、注重思辨能力、凸显文化内涵”的方向，主题会围绕个人成长、社会热点、跨文化交流、生态文明等领域展开，旨在考查学生用英语解决实际问题、传递文化价值的能力。以下结合考情设计模拟题及范例，助力考生把握写作规律。一、应用文写作模拟题及范例应用文是高考英语写作的基础题型（占15分），涵盖书信、通知、演讲稿、建议信等，核心考查“信息传递+语言得体性”。（一）邀请信：中华传统手工艺展邀请模拟题：假定你是李华，学校将于5月20日（周日）9:00-16:00在体育馆举办“中华传统手工艺展”。请给外国朋友Peter写一封邮件，邀请他参加。内容包括：1.活动时间、地点；2.活动内容（展示剪纸、陶艺等手工艺品，体验制作）；3.期待他的回复。写作范例：DearPeter,Hopethisemailfindsyouwell!I’mwritingtoinviteyoutoattendthe“ChineseTraditionalHandicraftsExhibition”atourschool.Theeventwilltakeplaceinthegymnasiumfrom9:00amto4:00pmonMay20th(Sunday).Duringtheexhibition,you’llhavethechancetoappreciatetime-honoredartworkslikepaper-cuttingandpottery.What’smore,therewillbehands-onsessionswhereyoucantrymakingyourownhandicraftswiththehelpoflocalartisans.I’msureitwillbeawonderfulopportunitytofeelthecharmofChineseculture.Ifyou’reavailable,pleaseletmeknowatyourearliestconvenience.Lookingforwardtoyourreply!Bestregards,LiHua范例点评：结构上条理分明：开篇以问候开启，点明邀请目的，中间用“What’smore”衔接，分述活动的时间、内容，结尾表达对回复的期待，符合邀请信的逻辑脉络。语言表达上有不少出彩之处：使用“time-honored”“hands-onsessions”“artisans”等精准词汇，让表达更专业；“appreciatethecharmof”等短语提升了文采；“ifyou’reavailable...”这样的表达语气委婉得体，贴合给朋友写信的语境。（二）建议信：校园图书馆优化建议模拟题：假定你是李华，发现学校图书馆存在书籍更新慢、自习区拥挤等问题。请给校长写一封建议信，内容包括：1.指出问题；2.提出建议（如增加新书、优化座位安排、举办阅读活动）；3.表达希望建议被采纳的愿望。写作范例：DearPrincipal,I’mLiHua,asenior3student.I’mwritingtooffersomesuggestionstoimproveourschoollibrary,whichIbelievecanbetterservestudents.Currently,twoissuesneedattention:first,mostbooksareoutdated,makingithardtogetupdatedknowledge;second,thestudyareaissocrowdedthatstudentsoftenstruggletofindseats.Toaddressthese,Isuggest:firstly,updatebooksregularly,especiallyinscienceandliterature;additionally,rearrangeseatstoaddmorestudyspaces,likesettingupgroupstudyareas;finally,organizereadingactivities(e.g.,bookclubs)tobooststudents’interest.Iwouldbehighlygratefulifyoucouldconsidermysuggestions.Thankyouforyourtime!Sincerely,LiHua范例点评：逻辑上严谨缜密：用“firstly,additionally,finally”分层提出建议，每条建议都紧扣前面指出的问题（如针对“outdatedbooks”提出“updateregularly”），让建议更有说服力。语言运用上注重正式性与礼貌性：使用“addressthese”“booststudents’interest”等正式表达，体现建议信的文体特点；“Iwouldbehighlygratefulif...”这样的表达既礼貌又诚恳，容易让对方接受建议。（三）演讲稿：绿色生活，从我做起模拟题：学校将举办“绿色生活，从我做起”主题演讲比赛，请你写一篇演讲稿，内容包括：1.绿色生活的重要性；2.个人可采取的行动（如节约水电、绿色出行、减少一次性用品）；3.呼吁大家共同参与。写作范例：Dearfellowstudents,Goodmorning!Today,I’dliketotalkabout“LivingaGreenLife,StartingfromMe”.Greenlivingisnotonlybeneficialtotheenvironmentbutalsoessentialforourfuture.Withclimatechangeworsening,everysmallactioncounts—likeadropofwatermakingariver.So,whatcanwedo?First,savewaterandelectricity:turnofftapsandlightswhennotinuse.Second,choosegreentravel:ridebikesortakebusesinsteadofdrivingcars.Third,saynotodisposableproducts:usereusablebagsandbottles.Theseactionsmayseemsmall,buttogether,theycanmakeabigdifference.Let’stakeactionnow!Let’sbethechangewewanttoseeintheworld.Thankyou!范例点评：感染力营造上很成功：开篇的问候和主题引入自然，结尾的呼吁（“Let’stakeactionnow!”）有力，符合演讲稿“号召听众行动”的特点；还运用了比喻（“adropofwatermakingariver”），让表达更生动，增强了文采。内容选取上贴近生活：提出的行动建议（节约水电、绿色出行等）都是学生日常能做到的，容易引起听众的共鸣；“notonly...butalso...”“together,theycan...”等句式的使用，也强化了内容的逻辑性。二、读后续写/概要写作模拟题及范例（新高考卷）新高考卷增设读后续写（25分）或概要写作（25分），考查“文本理解+创意表达”（读后续写）或“信息整合+精准概括”（概要写作）。（一）概要写作：城市流浪动物问题模拟题：阅读下面短文，写一篇60词左右的内容概要。短文（大意）：城市中流浪动物数量激增，原因包括主人遗弃、动物繁殖快；流浪动物带来传播疾病、影响市容等问题；解决方法有建立救助站、推广“领养代替购买”、加强宣传教育。写作范例：Urbanstrayanimalsareincreasingduetoowners’abandonmentandrapidreproduction.Theycauseproblemslikediseasespreadandnegativeimpactsoncityappearance.Tosolvethis,rescuestationsshouldbebuilt,“adopt-don’t-buy”promoted,andpubliceducationstrengthened.范例点评：信息整合上完整精准：涵盖了“问题、原因、影响、解决方法”这些核心要点，没有遗漏关键信息。语言表达上简洁凝练：使用“dueto”“negativeimpacts”等概括性表达，让语言更简洁；通过“Tosolvethis”来衔接问题与对策，逻辑清晰，体现了概要写作“简洁明了”的要求。（二）读后续写：山间迷路获救记模拟题：阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，每段不少于100词。材料：李华和同学周末爬山，途中与大部队走散，天色渐暗，手机无信号，又冷又怕。这时，远处传来狗叫声，前方出现一间小木屋的灯光……段落开头语：Paragraph1:Wefollowedthesoundofthedogbarkingandthelighttowardsthecabin.Paragraph2:Thenextmorning,wewerewokenupbythewarmsunlight.写作范例：Paragraph1:Paragraph2:范例点评：情节构思上逻辑连贯：从“迷路遇到木屋”到“老人救助”，再到“次日获救”，整个情节发展自然合理；“Buddy陪伴”这个细节呼应了前文的“狗叫声”，让故事更加完整。描写手法上细腻生动：运用“tensenerves”“waggingitstail”等细节描写来展现人物心理和动物神态；“warmsunlight”“hottea”等感官描写的使用，增强了场景的画面感，让读者仿佛身临其境。三、写作技巧总结（一）内容层面：要点齐全，细节增色应用文写作：紧紧围绕题目要求展开（比如邀请信里的“时间、活动内容”），用具体的细节来支撑内容（像手工艺展里提到的“剪纸、陶艺”这类具体的手工艺品），让内容更充实。读后续写创作：情节发展要和原文的逻辑相符（比如从迷路到遇到救助再到最终获救的过程），通过环境描写、心理描写等方式来丰富内容（例如“紧张的神经”“温暖的阳光”这类描写），让故事更生动。（二）结构层面：框架清晰，衔接自然应用文写作：遵循相应的格式要求（书信的“称呼、结尾”，演讲稿的“问候、呼吁”等），使用连接词（如“What’smore”“firstly”）来分层表述，让结构更清晰。读后续写创作：段落开头语是重要的衔接点，续写的内容要自然地承接前文（比如第一段结尾写了“Buddy陪伴我们”，第二段开头就用“温暖的阳光唤醒我们”来衔接），让故事的发展更流畅。（三）语言层面：准确达意，文采添彩词汇运用：尝试用高级一些的替换词（比如把“good”换成“beneficial”，把“help”换成“assist”），避免词汇的重复使用，让表达更丰富。句式选择：多使用