六年级标点符号专项训练题库

六年级标点符号专项训练题库一、训练引言标点符号是书面语言的“节奏指挥家”，它能精准传递语气、划分层次、明确语义。六年级阶段，同学们需熟练掌握逗号、句号、问号、感叹号、引号、冒号、顿号、分号、破折号、省略号等常用标点的规范用法，突破“引号内外标点混淆”“顿号与逗号误用”“提示语后标点错用”等易错点。本训练题库从“选择、填空、改错、综合运用”四大题型入手，帮助大家系统巩固标点知识。二、题型训练与解析（一）选择题（每题1分，共5题）考查要点：引号、顿号、冒号、问号的规范使用。1.下列句子中引号使用正确的一项是（）A.爸爸叮嘱我：“放学记得把‘笔记本’带回家。”B.爷爷常说：“要懂得‘滴水之恩，当涌泉相报’的道理。”C.她指着书说：“我最喜欢《夏洛的网》里的‘威尔伯’。”D.老师问：“你预习课文了吗”？解析：咱们一步步分析哦~引号主要标直接引用的话，或需要强调的内容。A里的“笔记本”就是普通本子，没必要用引号强调，所以A错；B引用爷爷的名言，引号用在直接引语外，里面的名言也用引号标出，很规范；C里的“威尔伯”是书中角色，其实用书名号不太对，但更明显的错误是D——问号是问句的标点，得放在引号里（因为是老师直接问的话呀）。所以正确的是B。答案：B2.下列句子顿号使用正确的一项是（）A.我买了苹果、香蕉、橙子、和梨。B.公园里的花有红的、黄的，紫的、白的。C.参加活动的同学有：小明、小红、小丽和小刚。D.他喜欢的运动有：足球、篮球、游泳、和跑步。解析：顿号用来分隔并列词语~A和D里“和”前的顿号多余啦，得去掉；B里“红的、黄的”和“紫的、白的”是两组并列，中间该用逗号（顿号表小并列，逗号表大并列）。C里列举同学，顿号用得很对。答案：C（二）填空题（每空0.5分，共10空）考查要点：提示语后标点、并列词语标点、语气标点的运用。1.妈妈轻轻抚摸我的头□“别难过，下次努力就好。”2.菜市场里的蔬菜真丰富□有白菜□萝卜□黄瓜□还有西红柿□3.“你确定要这么做吗□”爸爸皱着眉问我□4.秋天的田野真美啊□金黄的稻子□火红的高粱□雪白的棉花□构成了一幅绚丽的画卷□解析：1.“妈妈轻轻抚摸我的头”是提示语，引出后面的话，所以用冒号。2.开头赞叹蔬菜多，用感叹号；并列的蔬菜名用顿号，“还有”前用逗号（让句子更清晰），句末用句号。完整是：菜市场里的蔬菜真丰富！有白菜、萝卜、黄瓜，还有西红柿。3.直接引语是问句，用问号；提示语在句末，用句号（“爸爸皱着眉问我”是补充说明，放在引语后用句号）。完整是：“你确定要这么做吗？”爸爸皱着眉问我。4.开头赞叹田野美，用感叹号；并列的景物用顿号；最后总结前用逗号，句末用句号。完整是：秋天的田野真美啊！金黄的稻子、火红的高粱、雪白的棉花，构成了一幅绚丽的画卷。（三）改错题（每题2分，共4题）考查要点：标点冗余、提示语标点错误、书名号误用。1.修改标点：我读过的书有《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》和《水浒传》。解析：书名号之间的顿号要去掉哦~并列的书名号之间一般不用顿号，避免重复。改正：我读过的书有《西游记》《红楼梦》《三国演义》和《水浒传》。2.修改标点：“你作业写完了吗？”妈妈问：“没写完的话赶紧去写。”解析：提示语在中间时，冒号要改成逗号（提示语后用冒号，中间或末尾用逗号、句号）。改正：“你作业写完了吗？”妈妈问，“没写完的话赶紧去写。”3.修改标点：他高兴地说：“我考了一百分”！解析：直接引语的感叹号得放在引号内（标点属于引语的一部分哦）。改正：他高兴地说：“我考了一百分！”4.修改标点：花园里的花有：玫瑰、百合、牡丹、和郁金香。解析：“和”前的顿号多余啦，得删掉（并列词语最后一个前用“和”时，“和”前不用顿号）。改正：花园里的花有：玫瑰、百合、牡丹和郁金香。（四）综合运用题（共10分）考查要点：结合语境的标点综合运用（加标点、写句子）。1.给短文加标点（5分）清晨我走进校园看见花坛里的花全开了有红的黄的紫的美丽极了小鸟在枝头唱歌好像在说同学们早上好解析：时间词后、句内停顿用逗号：清晨，走进校园，全开了，并列词语用顿号，最后一个并列词后用逗号（引出总结）：红的、黄的、紫的，赞叹语气用感叹号：美丽极了！提示语前用冒号+引号：好像在说：“同学们，早上好！”完整标点：清晨，我走进校园，看见花坛里的花全开了，有红的、黄的、紫的，美丽极了！小鸟在枝头唱歌，好像在说：“同学们，早上好！”2.根据要求写句子（5分）用“？”“！”“……”各写一个符合语境的句子，体现标点的作用。问号（表疑问）：________________________感叹号（表强烈情感）：____________________省略号（表内容省略）：____________________示例：问号：你今天为什么迟到了？感叹号：这场演唱会太精彩了！省略号：花园里的花真多，有玫瑰、百合、牡丹……三、参考答案与总结（一）选择题答案1.B2.C（二）填空题答案（按空依次）1.：2.！、、，。3.？。4.！、、，。（三）改错题答案1.删去书名号间的顿号2.“问”后冒号改逗号3.感叹号移到引号内4.删去“和”前的顿号（四）综合运用题答案1.（见解析中的完整标点）2.（示例仅供参考，学生答案合理即可