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文档简介
第二单元第三课公民的基本权利和义务第1课时公民基本权利目
录CONTENTS01课堂导学02课时训练课堂导学知识架构知识架构学习任务任务:理解公民基本权利【宣传展板】宪法是公民权利的保障书,公民权利为我们追求有尊严的生活,实现人生幸福提供坚实的保障。学习任务分别写出上表中的行为体现的公民基本权利。序号行为体现的公民基本权利1小美的爸爸在投票站参加区人大代表选举投票①2小丽的爸爸发现某政府工作人员贪污受贿,举报了该工作人员②3小华的姐姐大学毕业后顺利进入某世界500强企业,开始了职业生涯③4小西努力学习,认真完成作业④选举权和被选举权监督权受教育权劳动权1.“让爱无碍”,央视春晚推出视障版和听障版的无障碍转播,让全国超过4500万视听障碍人士也能“看得见”“听得见”春晚。央视春晚的这一做法让视听障碍人士更好地享受(
)A.生存权 B.平等权 C.受教育权 D.物质帮助权B课时训练2.下列说法中,对图中体现的公民权利认识正确的有()①该权利是公民行使其他权利的基础②行使该权利要求我国公民须年满十八周岁③行使该权利是我国公民参与管理国家和社会事务的基础
④该权利得到保障,公民才能独立、自由、有尊严地生活A.①③ B.①④ C.②③ D.②④C3.[唐山期中]王某通过网络举报当地某企业违法倾倒建筑垃圾。次日,企业负责人指使几名员工强行闯入王某家中,将王某带到企业库房“质问”一整天。有人说企业负责人的行为是违法行为。支持这一观点的依据是,我国公民
(
)①享有政治自由
②人身自由不受侵犯
③住宅不受侵犯
④通信秘密受法律保护A.①③ B.①④ C.②③ D.②④C4.[泉州期末]下面是小福一家人的生活情况,你认为直接体现公民社会经济权利的是(
)①爸爸是一名厂长,工资是其主要收入
②小福是一名学生,认真学习,表现优异③妈妈捐款1万元用于资助受灾山区
④奶奶经常去跳广场舞以此来锻炼身体A.①② B.①③ C.②③ D.③④B5.[北京海淀区期末]如今,许多城市的公园里新建了“城市书房”,市民可以在“城市书房”阅读,还可以凭借身份证免费借阅图书,这体现了市民享有()A.文化权利 B.劳动权 C.财产权 D.物质帮助权A6.小睿在假日游玩途中,发现一辆政府公务车违法停车,便拍照上传至举报平台,获得无数点赞。小凯见状效仿,不管什么情况都随手拍照上传。对于两人的行为,下列说法你赞同的是()A.小凯做得对,只要利用媒介传播信息就是在提高媒介素养B.小睿做得对,公民可拍摄上传任何车辆信息以行使监督权C.小睿做得对,公民依法行使监督权有助于促进政府依法行政D.两人都不对,公民为维护国家安全不能对政府公务车拍照上传C7.最高人民检察院下发通知,要求各级检察院自2025年5月19日起作出国家赔偿决定时,对侵犯公民人身自由的赔偿金,按照每日475.52元计算。对此,下列说法正确的是
()A.人身自由是公民的一项基本政治权利B.公民有依照法律规定从国家取得赔偿的权利C.公民的人身和意志完全由自己支配,不受任何约束D.搜身、禁闭、拘禁等限制公民人身自由的行为为法律所禁止B8.对于下面内容的评价,正确的有()①小方在网络上对我国渐进式延迟法定退休年龄政策发表自己的看法。评价:小方依法享有言论自由②中学生笑笑将自己的压岁钱捐给西藏日喀则市定日县地震灾区。评价:笑笑依法行使了财产处分权③因乘客在公交车上丢了手机,司机王师傅要求对全体乘客进行搜身。评价:搜身会侵犯其他乘客的隐私权④人民法院以行贿罪判处陈某某有期徒刑11年,并处罚金人民币90万元。评价:陈某某服刑期间不再享有任何政治权利A.①② B.①③ C.②④ D.③④A点拨:公民依法享有言论自由,小方在合法范围内发表意见,评价正确,①符合题意;捐赠属于行使处分权的体现,笑笑依法行使了财产处分权,评价正确,②符合题意;搜身侵犯的是人身自由权而非隐私权,评价错误,③不符合题意;未被判处剥夺政治权利的罪犯仍享有部分政治权利,评价过于绝对,④不符合题意。故选A。9.(9分)[深圳模拟]学校开展“学宪法明权利”宣传教育活动,同学们收集了有关公民基本权利的案例、材料,并制作了宣传展板:(1)运用所学知识,围绕公民基本权利类别,为上面的宣传展板分别拟定标题。(3分)示例:展板一:公民享有政治权利展板二:公民享有文化教育权利展板三:公民享有人身自由(3分)在“分享我身边的故事”活动中,小深分享的故事赢得了老师和同学们的一致好评,大家纷纷为他点赞。小深发现学校门口的小吃街有很多垃圾,这不仅影响了学校周边的环境卫生,也给学生的健康带来了隐患。于是,他写信建议政府加强对学校周边环境的管理和清洁。政府部门收到小深的信后,立即派人前往学校附近进行走访,并采取了增加学校附近垃圾桶数量、加强巡逻清理等措施。经过一段时间的努力,学校门口的环境卫生明显改善。(2)根据材料,运用所学知识,说说为什么大家为小深点赞。(6分)小深行使了
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