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文档简介

枫溪区登革热培训课件XX有限公司汇报人：XX目录登革热基础知识01登革热的临床表现02预防控制措施03案例分析与讨论06培训课程安排05应急响应与处理04登革热基础知识PART01登革热的定义主要症状发热、皮疹、关节痛等。急性传染病由登革病毒引起，经伊蚊叮咬传播。0102病原体与传播途径蚊虫、血液及血制品、间接接触传播途径登革病毒，属黄病毒属登革热病原体登革热的流行病学主要在热带亚热带地区流行传播地区病人、隐性感染者，通过伊蚊传播传染源及媒介登革热的临床表现PART02症状特点恶心、呕吐、腹泻等消化道症状四肢皮疹，有出血倾向皮疹出血发热伴骨关节、肌肉痛高热伴疼痛诊断标准发热疼痛皮疹突发高热伴疼痛，出现皮疹。出血其他症状有出血现象及其他如消化道不适症状。治疗方法01补液治疗及时补充盐水等，维持体液平衡。02退热镇痛物理降温或服用退烧药，缓解高热及疼痛。预防控制措施PART03环境卫生管理定期清理室内外积水，防止蚊虫滋生。清理积水加强垃圾分类处理，保持环境整洁，减少蚊虫栖息地。垃圾处理病媒控制策略翻盆倒罐，清除室内外积水，减少蚊虫滋生地。清理积水环境组织专业消杀，对重点区域进行药物喷洒，降低蚊虫密度。药物消杀社区参与与教育开展登革热知识讲座，提高居民防控意识。居民宣传培训01组织居民参与清理积水、垃圾，减少蚊虫滋生环境。社区清洁行动02应急响应与处理PART04疫情报告流程01首诊负责登记发现病例立即登记，填写传染病报告卡。02网络直报时限甲类2小时，乙丙类24小时内网络直报。03报告卡管理报告卡保存三年，定期汇总分析。疫情控制措施迅速隔离确诊及疑似病例，防止病毒进一步传播。隔离感染者01对疫区进行全面消杀，特别是积水等蚊虫滋生地，减少传播媒介。环境消杀02风险沟通与信息管理及时信息通报透明化沟通01确保疫情信息及时、准确通报给相关部门和公众，避免恐慌和误解。02采用透明化沟通方式，解答公众疑问，增强信任与合作，共同应对疫情。培训课程安排PART05培训目标与内容增强防控意识了解登革热危害，提升居民防控意识。掌握防控知识学习登革热传播途径、症状识别及预防措施。培训方法与材料采用问答、讨论等互动方式，增强学员参与感，提升培训效果。互动式教学01提供模拟病例、防控操作指南等材料，供学员进行实战演练，加深理解。实战演练材料02培训效果评估通过问卷了解学员对课程内容的掌握程度及满意度。01问卷反馈收集设置实操环节，评估学员在实际操作中应用所学知识的能力。02实操考核案例分析与讨论PART06典型案例分享01分享枫溪区某社区登革热爆发的案例，分析传播链及防控措施。02介绍一起跨境输入的登革热病例，探讨如何加强边境检疫与防控合作。社区爆发案例跨境传播案例防控经验交流01成功案例分享分享其他地区防控登革热的成功案例，借鉴其有效措施。02防控难点探讨讨论枫溪区在防控登革热过程中遇到的难点，提出针对性解决方案。问题

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