高中艺术生课堂管理制度(3篇)

第1篇第一章总则第一条为加强高中艺术生课堂管理，提高课堂教学质量，培养具有创新精神和实践能力的高素质艺术人才，根据国家教育方针和学校实际情况，特制定本制度。第二条本制度适用于我校高中艺术生班级的课堂教学管理。第三条课堂管理应遵循以下原则：1.尊重学生个性，激发学习兴趣；2.注重实践，培养创新精神；3.严谨治学，提高教学质量；4.公平公正，营造良好氛围。第二章课堂纪律第四条学生进入课堂应保持安静，不得大声喧哗、追逐打闹。第五条学生应按时上课，不迟到、不早退、不旷课。如有特殊情况，需提前向班主任请假。第六条学生上课时应认真听讲，积极参与课堂讨论，不得做与学习无关的事情。第七条学生应保持教室整洁，不乱扔垃圾，不随意涂鸦。第八条学生应尊重教师，礼貌待人，不得在课堂上对教师进行侮辱、挑衅。第九条学生应遵守课堂秩序，不得擅自离开座位，未经允许不得随意进出教室。第十条学生应爱护公共财物，不得随意损坏、丢弃教具。第三章教师管理第十一条教师应按时到岗，备课充分，确保课堂教学质量。第十二条教师应尊重学生，关心学生成长，耐心解答学生疑问。第十三条教师应保持课堂纪律，对违反纪律的学生进行及时纠正。第十四条教师应注重课堂互动，激发学生学习兴趣，提高学生参与度。第十五条教师应合理安排教学内容，注重理论与实践相结合。第十六条教师应积极参与学校组织的教研活动，不断提高自身教育教学水平。第四章教学评价第十七条学校将定期对艺术生课堂教学进行评价，评价内容包括：1.教学内容是否充实、新颖；2.教学方法是否科学、有效；3.学生参与度是否高；4.教学效果是否显著。第十八条教师应根据评价结果，不断改进教学方法，提高教学质量。第五章奖惩制度第十九条对遵守课堂纪律、表现优秀的学生，学校将给予表彰和奖励。第二十条对违反课堂纪律、影响教学秩序的学生，学校将进行批评教育，情节严重者将给予纪律处分。第二十一条对在教学工作中表现突出的教师，学校将给予表彰和奖励。第二十二条对教学工作中存在问题的教师，学校将进行批评教育，帮助其改进。第六章附则第二十三条本制度由学校教务处负责解释。第二十四条本制度自发布之日起施行。第七章课堂安全管理第二十五条课堂安全管理是保障学生人身安全的重要环节，应严格执行以下规定：第二十六条教师应熟悉教室的消防设施和安全通道，确保在紧急情况下能够迅速引导学生疏散。第二十七条课堂教学中涉及易燃、易爆、有毒等危险物品时，教师应提前做好安全防范措施，并告知学生注意事项。第二十八条学生在课堂上应遵守安全操作规程，不得随意触摸电源插座、开关等危险设施。第二十九条课堂教学中如有学生受伤，教师应立即采取急救措施，并通知学校医务室和班主任。第三十条学校将定期组织安全教育活动，提高师生的安全意识和应急处理能力。第八章课堂卫生管理第三十一条课堂卫生管理是保障学生身体健康的重要措施，应严格执行以下规定：第三十二条学生应保持个人卫生，勤洗手、剪指甲，不携带宠物进入教室。第三十三条教室应定期进行清洁消毒，保持空气流通，防止疾病传播。第三十四条学生应爱护教室内的设施，不得随意损坏或乱扔垃圾。第三十五条教师应定期检查教室卫生，发现问题及时整改。第九章课堂信息化管理第三十六条课堂信息化管理是提高教学效率的重要手段，应严格执行以下规定：第三十七条教师应熟练运用多媒体教学设备，提高课堂教学效果。第三十八条学生应遵守网络道德，合理使用网络资源，不得传播不良信息。第三十九条学校将定期对课堂信息化设备进行检查和维护，确保其正常运行。第四十条教师应引导学生正确使用信息技术，培养学生的信息素养。第十章课堂特色活动管理第四十一条课堂特色活动是丰富学生校园生活、培养学生综合素质的重要途径，应严格执行以下规定：第四十二条教师应根据课程特点，组织形式多样的课堂特色活动。第四十三条课堂特色活动应注重学生参与，培养学生的创新精神和实践能力。第四十四条学校将定期对课堂特色活动进行评估，总结经验，不断改进。第四十五条教师应积极参与课堂特色活动的策划和组织，提高活动质量。第十一章课堂评价与反馈第四十六条课堂评价与反馈是改进课堂教学、提高教学质量的重要环节，应严格执行以下规定：第四十七条学校将建立课堂评价机制，对教师课堂教学进行定期评价。第四十八条教师应认真听取学生反馈意见，及时改进教学方法。第四十九条学生应积极参与课堂评价，对课堂教学提出合理建议。第五十条学校将定期对课堂评价结果进行汇总分析，为教学管理提供依据。第十二章课堂突发事件处理第五十一条课堂突发事件是指在教学过程中突然发生的，可能对学生人身安全或教学秩序造成影响的事件。第五十二条教师应熟悉突发事件应急预案，确保在突发事件发生时能够迅速采取有效措施。第五十三条学校将定期组织应急演练，提高师生的应急处理能力。第五十四条教师在处理突发事件时，应确保学生人身安全，并及时报告学校领导。第五十五条学校将根据突发事件的具体情况，采取相应的应急措施，确保课堂教学秩序和师生安全。第十三章结束语本制度旨在规范高中艺术生课堂管理，提高课堂教学质量，培养具有创新精神和实践能力的高素质艺术人才。全体师生应认真遵守本制度，共同努力，为创建和谐、有序、高效的课堂环境而努力。第2篇一、前言为了更好地管理高中艺术生的课堂，提高教学质量，培养具有创新精神和实践能力的高素质艺术人才，特制定本制度。本制度旨在规范艺术生课堂行为，营造良好的学习氛围，促进艺术生的全面发展。二、适用范围本制度适用于我校高中艺术生课堂管理，包括音乐、美术、舞蹈、戏剧等艺术专业。三、管理制度1.课堂纪律（1）学生上课必须按时到教室，不得迟到、早退、旷课。（2）上课期间，学生应保持教室安静，不得随意讲话、喧哗、打闹。（3）手机等通讯工具须调至静音状态，不得在课堂上使用。（4）学生应尊重教师，认真听讲，积极参与课堂活动。（5）课堂作业要及时完成，不得抄袭他人作业。2.课堂秩序（1）学生进入教室后，应主动向教师问好，得到允许后方可坐下。（2）教师上课前，学生应提前准备好上课所需的教材、画具、乐器等。（3）教师讲解时，学生应认真听讲，不得随意走动、离开座位。（4）课堂练习时，学生应按照教师要求进行，不得随意更换练习内容。（5）下课时，学生应将座位整理干净，保持教室整洁。3.教师职责（1）教师应提前备课，认真组织课堂教学，确保教学质量。（2）教师应关注学生的个体差异，因材施教，激发学生的学习兴趣。（3）教师应耐心解答学生疑问，指导学生完成课堂作业。（4）教师应尊重学生，关心学生成长，营造良好的课堂氛围。（5）教师应加强课堂管理，维护课堂秩序。4.学生职责（1）学生应自觉遵守课堂纪律，尊重教师，团结同学。（2）学生应积极参加课堂活动，提高自己的艺术素养。（3）学生应主动与教师沟通，及时反馈学习中的问题。（4）学生应按时完成作业，提高自己的艺术实践能力。（5）学生应积极参加各类艺术比赛和活动，展示自己的才华。5.考核与评价（1）课堂纪律：根据学生出勤、课堂表现等情况进行考核，纳入学生综合素质评价。（2）课堂秩序：根据学生课堂行为表现进行考核，纳入学生综合素质评价。（3）教师教学：根据教学质量、学生满意度等情况进行考核，纳入教师年度考核。（4）学生艺术实践：根据学生在艺术比赛、活动中的表现进行考核，纳入学生综合素质评价。四、奖惩措施1.对遵守课堂纪律、积极参与课堂活动、表现优秀的学生给予表彰和奖励。2.对违反课堂纪律、影响课堂秩序的学生，给予批评教育，情节严重者，给予相应的纪律处分。3.对教学质量高、教学效果好的教师给予表彰和奖励。4.对教学不认真、教学质量差、学生满意度低的教师，给予批评教育，情节严重者，给予相应的处分。五、附则1.本制度自发布之日起施行。2.本制度由学校教务处负责解释。3.本制度如与国家有关法律法规相抵触，以国家法律法规为准。4.本制度如有未尽事宜，由学校教务处负责修订。通过以上制度，我校将进一步加强高中艺术生课堂管理，提高教学质量，为培养具有创新精神和实践能力的高素质艺术人才奠定坚实基础。第3篇一、总则为了规范高中艺术生课堂管理，提高课堂教学质量，培养具有创新精神和实践能力的高素质艺术人才，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。二、适用范围本制度适用于我校高中艺术生所有课堂，包括文化课和专业课。三、管理目标1.建立健全艺术生课堂管理制度，确保课堂教学秩序井然。2.提高艺术生课堂学习效率，培养良好的学习习惯。3.营造积极向上的课堂氛围，激发艺术生的学习兴趣。4.促进艺术生全面发展，提高综合素质。四、组织机构1.成立高中艺术生课堂管理领导小组，负责制定、实施和监督本制度的执行。2.设立班主任、科任教师、教学助理等岗位，负责具体实施课堂管理工作。五、管理制度（一）课堂纪律1.学生上课必须按时到校，不得迟到、早退、旷课。2.学生进入教室后，应保持安静，不得大声喧哗、追逐打闹。3.学生上课期间，不得随意离开座位，未经允许不得擅自离开教室。4.学生应尊重教师，遵守课堂纪律，不得对教师进行侮辱、挑衅。5.学生应爱护公共财物，不得随意损坏教室设施。（二）课堂秩序1.教师上课前应提前进入教室，检查教学设备，确保教学秩序。2.教师上课时应认真备课，组织教学活动，提高课堂教学质量。3.教师应关注学生课堂表现，及时纠正学生的不良行为。4.教师应尊重学生，耐心解答学生疑问，营造良好的教学氛围。5.教师应加强课堂纪律教育，培养学生的自律意识。（三）课堂评价1.班主任、科任教师应对艺术生课堂表现进行定期评价，记录学生课堂纪律、学习态度等方面的情况。2.学校将定期对艺术生课堂管理情况进行检查，对表现优秀的学生给予表彰，对存在问题进行整改。3.教师应根据评价结果，对艺术生进行针对性的辅导，提高学生的综合素质。（四）课堂活动1.教师应结合艺术生特点，开展丰富多彩的课堂活动，激发学生的学习兴趣。2.学校将定期举办艺术活动，为学生提供展示才华的平台。3.学生应积极参与课堂活动，发挥自己的特长，提高自己的艺术素养。六、奖惩措施1.对遵守课堂纪律、学习态度端正、成绩优异的艺术生给予表彰和奖励。2.对违反课堂纪律、学习态度不端正、成绩较差的艺术生进行批评教育，情节严重的给予处分。3.对在课堂管理工作中表现突出的教师给予表彰和奖励。七、附则1.本制度由高中艺术生课堂管理领导小组负责解释。2.本制度自发布之日起施行。八、具体实施措施（一）加强班主任管理1.班主任应加强对艺术生的思想教育，提高学生的纪律意识和责任感。2.班主任应定期召开班会，对学生进行课堂纪律教育，强调课堂纪律的重要性。3.班主任应加强与科任教师的沟通，了解学生在课堂上的表现，共同做好课堂管理工作。（二）提高教师素质1.教师应不断提高自身教育教学水平，关注学生个体差异，因材施教。2.教师应加强课堂管理，提高课堂教学效果，激发学生的学习兴趣。3.教师应关注学生的心理健康，关心学生的生活，为学生提供必要的帮助。（三）完善教学设施1.