小学六年级数学培优训练含详细答案_第1页
小学六年级数学培优训练含详细答案_第2页
小学六年级数学培优训练含详细答案_第3页
小学六年级数学培优训练含详细答案_第4页
小学六年级数学培优训练含详细答案_第5页
已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学六年级数学培优训练含详细答案一、培优题易错题1.已知:如图,这是一种数值转换机的运算程序.(1)若第1次输入的数为2,则第1次输出的数为1,那么第2次输出的数为;若第1次输入的数为12,则第5次输出的数为________.(2)若输入的数为5,求第2016次输出的数是多少.(3)是否存在输入的数x,使第3次输出的数是x?若存在,求出所有x的值;若不存在,请说明理由.【答案】(1)4、6(2)解:5+3=8,8×=4,4×=2,2×=1,1+3=4,∴若输入的数为5,则每次输出的数分别是8、4、2、1、4、2、1,…,(2016−1)÷3=2015÷3=671…2∴第2016次输出的数是2(3)解:当x为奇数时,有

(x+3)+3=x,解得x=9(舍去),×(x+3)=x,解得x=1,当x为偶数时,有××x=x,解得x=0,×x+3=x,解得x=4,×(x+3)=x,解得x=2,综上所述,x=0或1或2或4【解析】【解答】解:(1)∵1+3=4,∴第1次输出的数为1,则第2次输出的数为4.×12=6,6×=3,3+3=6,6×=3,3+3=6,∴第1次输入的数为12,则第5次输出的数为6.【分析】(1)根据运算程序得到第1次输出的数为1,第2次输出的数为3+1,第1次输入的数为12,则第5次输出的数(12÷2÷2+3)÷2+3;(2)根据题意由输入的数为5,每次输出的数分别是8、4、2、1、4、2、1···,得到3次一循环,求出第2016次输出的数;(3)根据运算程序得到当x为奇数时和为偶数时,求出所有x的值.2.如图,半径为1个单位的圆片上有一点A与数轴上的原点重合,AB是圆片的直径.(结果保留π)(1)把圆片沿数轴向左滚动1周,点A到达数轴上点C的位置,点C表示的数是________数(填“无理”或“有理”),这个数是________;(2)把圆片沿数轴滚动2周,点A到达数轴上点D的位置,点D表示的数是________;(3)圆片在数轴上向右滚动的周数记为正数,圆片在数轴上向左滚动的周数记为负数,依次运动情况记录如下:+2,﹣1,+3,﹣4,﹣3①第几次滚动后,A点距离原点最近?第几次滚动后,A点距离原点最远?②当圆片结束运动时,A点运动的路程共有多少?此时点A所表示的数是多少?【答案】(1)无理;﹣2π(2)4π或﹣4π(3)解:①∵圆片在数轴上向右滚动的周数记为正数,圆片在数轴上向左滚动的周数记为负数,依次运动情况记录如下:+2,﹣1,+3,﹣4,﹣3,∴第4次滚动后,A点距离原点最近;第3次滚动后,A点距离原点最远;②∵|+2|+|﹣1|+|+3|+|﹣4|+|﹣3|=13,∴13×2π×1=26π,∴A点运动的路程共有26π;∵(+2)+(﹣1)+(+3)+(﹣4)+(﹣3)=﹣3,(﹣3)×2π=﹣6π,∴此时点A所表示的数是:﹣6π【解析】【解答】解:(1)把圆片沿数轴向左滚动1周,点A到达数轴上点C的位置,点C表示的数是无理数,这个数是﹣2π;故答案为:无理,﹣2π;(2)把圆片沿数轴滚动2周,点A到达数轴上点D的位置,点D表示的数是4π或﹣4π;故答案为:4π或﹣4π;【分析】(1)利用圆的半径以及滚动周数即可得出滚动距离;(2)利用圆的半径以及滚动周数即可得出滚动距离;(3)①利用滚动的方向以及滚动的周数即可得出A点移动距离变化;②利用绝对值的性质以及有理数的加减运算得出移动距离和A表示的数即可.3.甲容器中有浓度为的盐水克,乙容器有浓度为的盐水克.分别从甲和乙中取出相同重量的盐水,把从甲中取出的倒入乙中,把从乙中取出的倒入甲中.现在甲、乙容器中盐水浓度相同.问:从甲(乙)容器取出多少克盐水倒入了另一个容器中?【答案】解:互换后盐水的浓度:(400×20%+600×10%)÷(400+600)=140÷1000=14%互换的质量:400×(20%-14%)÷(20%-10%)=400×0.06÷0.1=240(千克)答:从两个容器中各取出240千克盐水倒入另一个容器中。【解析】【分析】由于两种盐水互换后浓度相等,而在互换的过程中盐的总质量是不变,先计算出互换后盐水的浓度,然后求出互换的重量即可。4.甲、乙两瓶盐水,甲瓶盐水的浓度是乙瓶盐水的倍.将克甲瓶盐水与克乙瓶盐水混合后得到浓度为的新盐水,那么甲瓶盐水的浓度是多少?【答案】解:设乙瓶盐水的浓度是x,甲瓶水的浓度是3x。100×3x+300x=(100+300)×15%

600x=60

x=0.10.1×3=0.3=30%答:甲瓶盐水的浓度是30%。【解析】【分析】设乙瓶盐水的浓度是x,甲瓶水的浓度是3x。等量关系:甲瓶水盐的质量+乙瓶水盐的质量=混合后盐的质量。根据等量关系列方程解答即可。5.有两种溶液,甲溶液的酒精浓度为,盐浓度为,乙溶液中的酒精浓度为,盐浓度为.现在有甲溶液千克,那么需要多少千克乙溶液,将它与甲溶液混和后所得的溶液的酒精浓度和盐浓度相等?【答案】解:甲中酒精:1×10%=0.1(千克),盐:1×30%=0.3(千克);1千克乙中酒精:1×50%=0.5(千克),盐:1×10%=0.1(千克);0.5÷2=0.25(千克),0.1÷2=0.05(千克),0.1+0.25=0.35(千克),0.3+0.05=0.35(千克)答:需要0.5千克乙溶液,将它与甲溶液混和后所得的溶液的酒精浓度和盐浓度相等。【解析】【分析】根据浓度的意义求出甲溶液中酒精和盐分别有多少千克。假设乙溶液也有1千克,然后分别计算出乙溶液中盐和酒精的含量,试算后确定乙溶液的重量即可。6.一项工程,如果甲先做5天,那么乙接着做20天可以完成;如果甲先做20天,那么乙接着做8天可以完成.如果甲、乙合作,那么多少天可以完成?【答案】解:甲做5天的工作量乙需要4天,乙独做需要:20+4=24(天),甲的工作效率:,合做:(天)。答:如果甲、乙合作,天可以完成。【解析】【分析】

如图:从图中可以直观地看出:甲15天的工作量和乙12天的工作量相等,即甲5天的工作量等于乙4天的工作量。于是可用“乙工作4天”等量替换题中“甲工作5天”这一条件。这样这项工程就相当于乙独做需要(20+4)天。用乙的工作效率乘4再除以5即可求出甲的工作效率,用总工作量除以工作效率和即可求出合作完成的天数。7.一项工程,甲单独做要12小时完成,乙单独做要18小时完成.若甲先做1小时,然后乙接替甲做1小时,再由甲接替乙做1小时,……,两人如此交替工作,请问:完成任务时,共用了多少小时?【答案】解:①若甲、乙两人合作共需多少小时?

(小时),②甲、乙两人各单独做7小时后,还剩多少?

,

③余下的

由甲独做需要多少小时?

(小时),④共用了多少小时?

(小时)。答:共用了小时。【解析】【分析】在工程问题中,转换条件是常用手法.本题中,甲做1小时,乙做1小时,相当于他们合作1小时,也就是每2小时,相当于两人合做1小时。这样先算一下一共进行了多少个这样的2小时,余下部分问题就好解决了。8.一件工程甲单独做小时完成,乙单独做小时完成.现在甲先做小时,然后乙做小时,再由甲做小时,接着乙做小时……两人如此交替工作,完成任务共需多少小时?【答案】解:假设两队交替做4次,甲的工作量:,乙的工作量:,还剩下的工作量:,甲还要做:(小时),总时间:(1+3+5+7)+(2+4+6+8)+=(小时)。答:完成任务共要小时。【解析】【分析】交替4次,甲工作的时间是1、3、5、7小时,乙工作的时间是2、4、6、8小时。用每队的工作效率乘各自的工作时间求出各自完成的工作量,用1减去两队分别完成的工作量即可求出剩下的工作量。剩下的工作量该甲做了,因此用剩下的工作量除以甲的工作效率就是甲还需要做的时间。然后把两队工作的总时间相加即可求出共需要的时间。9.甲、乙、丙三人完成一件工作,原计划按甲、乙、丙顺序每人轮流工作一天,正好整数天完成,若按乙、丙、甲的顺序每人轮流工作一天,则比原计划多用天;若按丙、甲、乙的顺序每人轮流工作一天,则比原计划多用天.已知甲单独完成这件工作需天.问:甲、乙、丙一起做这件工作,完成工作要用多少天?【答案】解:甲的工作效率:1÷10.75=,乙的工作效率:,丙的工作效率:,(天)。答:完成工作需要天。【解析】【分析】以甲、乙、丙各工作一天为一个周期,即3天一个周期。容易知道,第一种情况下一定不是完整周期内完成,但是在本题中,有两种可能,第一种可能是完整周期

天,第二种可能是完整周期

天。如果是第一种可能,有

,得

。然而此时甲、乙、丙的效率和为

,经过4个周期后完成

,还剩下

,而甲每天完成

,所以剩下的

不可能由甲1天完成,即所得到的结果与假设不符,所以假设不成立。第二种可能:完整周期不完整周期完成总工程量第一种情况n个周期甲1天,乙1天“1”第二种情况n个周期乙1天,丙1天,甲天“1”第三种情况n个周期丙1天,甲1天,乙天“1”

可得

,所以

,

。因为甲单独做需

天,所以工作效率为

,于是乙的工作效率为

,丙的工作效率为

。于是,一个周期内他们完成的工程量为

。则需

个完整周期,剩下

的工程量;正好甲、乙各一天完成.所以第二种可能是符合题意的。这样用总工作量除以三人的工作效率和即可求出合作完成的时间。10.甲、乙两个工程队修路,最终按工作量分配8400元工资.按两队原计划的工作效率,乙队应获5040元.实际上从第5天开始,甲队的工作效率提高了1倍,这样甲队最终可比原计划多获得960元.那么两队原计划完成修路任务要多少天?【答案】解:甲、乙的工作效率比:(8400-5040):5040=3360:5040=2:3,甲提高工效后甲、乙总的工效比:(3360+960):(5040-960)=4320:4080=18:17,设甲开始时的工效为“2”,那么乙的工效为“3”,设甲在提高工效后还需x天完成任务。(2×4+4x):(3×4+3x)=18:17

17(8+4x)=18(12+3x)

136+68x=216+54x

68x-54x=216-136

14x=80

x=工作总

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论