第20课《雪孩子》课件+视频 2025-2026学年语文二年级上册统编版

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你用什么好办法记住这些生字的呢？空地伙伴唱歌回家屋子动物这时时候水汽火星旁边白云冲晒柴烧旺旁哎哇堆终浑淋闭添累这个故事比较长，每次朗读要花很多时间。今天我们来学习一种不出声、快速的阅读方法——默读。默读指导：（1）默读就是读的时候不出声。默读的要领是不能小声嘟囔着读，不能动嘴唇无声地读，不能用手指点着读。（2）默读时要注意把握好速度，既不能太快也不能太慢，还要一边读一边思考课文内容。学习任务1、学习默读课文。2、标记自然段。3、这篇课文讲了一个什么故事？雪孩子是个怎样的孩子？1234567891011121314大雪过后，

出门前为

堆个

。小白兔和雪孩子玩得非常

。后来，小白兔回家

把旁边的柴堆烧着了。小白兔家着火后，雪孩子不顾危险从大火中救出了小白兔，自己却

。课文赞扬了雪孩子的美好心灵。兔妈妈小白兔雪孩子开心往火堆里添柴变成了一朵美丽的白云舍己为人第1自然段告诉我们雪下了多久？（好几天）雪一连下了好几天会出现什么情况？（雪会很厚很厚，适合堆雪人）1让雪孩子和小白兔一起玩。23雪孩子是怎么来的？读第2-3自然段，说一说。（需要）（要素）（散伙）（伙计）（陪伴)(伙伴）接下来小白兔和雪孩子做了什么呢？小白兔玩累了，回家做了什么？他为什么要往火堆里添把柴？这样做可能会发生什么危险？小白兔和雪孩子玩得真（）啊！快乐开心45（歌曲）（唱歌）（记得）（飞得快）（闭嘴）（关闭）比一比，读一读。屋子里暖和了。屋子里渐渐暖和了。小树长高了。小树渐渐长高了。渐渐——

。我的成绩渐渐好起来了当小白兔进入了梦乡后，你们担心的事发生了吗？你从哪儿知道的？雪孩子看到小白兔家着火了，是怎样说的，怎样做的？勇敢678（连忙）（忙碌）把自己想象成雪孩子读句子。着急着急担心不好了！小白兔家着火了！小白兔，小白兔！你在哪里？你感受到雪孩子着急的心情了吗？

雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。你从哪些词语感受到雪孩子着急的心情呢？这是一个怎样的雪孩子？勇敢善良自读课文第9-14自然段，画出描写雪孩子变化的语句。小白兔得救了，他多想谢谢这位勇敢救人的英雄啊，可是雪孩子去哪里了呢？小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的。浑身水淋淋的9浑身水淋淋的化成了水这时候，树林里的小猴子、小山羊都赶来就救火了。不一会儿，大家就把火扑灭了。兔妈妈回来了，激动地说：“谢谢大家来救火，救了小白兔，谢谢大家！”“咦，是谁救了小白兔？”小动物们说，“真得谢谢他呢！”这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。10111213（是谁）（谁的）

不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。浑身水淋淋的化成了水水汽白云14（水汽）（汽油)雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了水汽。读一读，比一比。雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。突出水汽很轻。突出白云很美。雪孩子为什么会有这样的变化？谁能讲一讲其中的道理？水水汽白云雪孩子越聚越多遇热遇热拓展延伸云的形成

小白兔久久地站在那里，仰望天空，看到了一朵美丽的白云，那朵白云也微笑地看着他。如果你是小白兔，你心里会想什么？你有什么话想对好朋友说呢？

雪孩子…