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YOURLOGO汇报人:汇报时间:2025地推营销话术技巧id-第一章提高互动性第三章优化自身能力第四章活动展示话术第五章注意事项第六章应对特殊情况第七章利用优惠政策第八章建立信任关系第九章加强团队合作第十章保持专业形象第二章团队协作话术第11章关注家长心理第12章准备充分第13章利用资源优势YOURLOGOPart1应对家长犹豫不决id应对家长犹豫不决强调紧迫性告知活动限时限量,如"仅限前100名赠送礼品",利用稀缺性促单突出课程价值结合新学期学习需求,说明课程能帮助孩子快速适应,如"同步辅导新知识,扩充词汇语法储备"捆绑优惠将课程与赠品结合,如"100元学12节课,另赠价值168元拉杆箱"YOURLOGOPart2处理价格异议id处理价格异议1.2.3.淡化费用感知转移焦点到效果承诺试学保障拆分成本,如"每周仅需几元",或对比日常消费,"相当于一顿饭钱"弱化礼品吸引,强调课程体系完整性,如"12节课能形成完整学习闭环,效果可见"提供低风险体验,如"无效不续费",降低决策压力YOURLOGOPart3解决距离与时间顾虑id解决距离与时间顾虑1合理化接送频率:强调课程安排便利性,如"每周仅需接送1-2次,每次1.5小时"关联教育重要性:激发家长责任感,如"您忙碌的核心是为了孩子,教育是未来最好的投资"灵活排课:承诺根据家长时间调整班次,如"可优先安排您方便的时间段"23YOURLOGOPart4针对孩子年龄与学习状态的回应id针对孩子年龄与学习状态的回应幼儿阶段成绩优异者成绩薄弱者提出进阶需求,如"基础好更需培优,未来竞争在课外拓展"归因于方法而非能力,如"可能是教学方式不匹配,换环境激发兴趣"引用语言敏感期理论,如"3-8岁是发音塑造黄金期,越早接触越自然"YOURLOGOPart5应对竞品或已有课程id应对竞品或已有课程互补性建议鼓励多机构学习,如"不同老师风格互补,知识掌握更全面"差异化优势突出教材、师资或教学法特色,如"双轨制教学,衔接小升初考点"试学对比引导体验课程差异,如"100元体验12节,效果满意再决定"YOURLOGOPart6逼单与后续跟进技巧id逼单与后续跟进技巧预留名额主动引导后续承诺制造紧迫感,如"先登记电话锁定优惠名额"直接进入报名流程,如"孩子姓名和年级方便登记吗?"提供兜底服务,如"可随时到校参观,名额保留至本周"YOURLOGOPart7特殊场景处理id特殊场景处理礼貌终止,如"抱歉打扰,祝您生活愉快"转移焦点至效果,如"12节完整学习后无效可协商"模糊处理敏感点,如"后续课程含外教课,本次以基础强化为主"要求退款家长反感时外教问题id特殊场景处理注:以上话术需结合具体场景灵活调整,保持自然沟通,避免机械背诵YOURLOGOPart8提高互动性id提高互动性01倾听反馈地推时注意与家长互动,及时反馈他们的意见和问题02鼓励提问鼓励家长提问,以专业和热情的态度回答他们的问题,增加信任感03分享案例分享成功案例或学生进步的例子,通过实例让家长感受到教育的重要性和价值YOURLOGOPart9团队协作话术id团队协作话术01鼓励团结团队成员之间相互配合,保持团结友爱的态度,展现共同的目标和使命02配合宣传地推时可以与其他团队成员相互配合,宣传对方的优势和特点,共同推动营销效果03快速响应在团队协作中,需要迅速响应对方的需求和问题,确保流程的顺利进行YOURLOGOPart10优化自身能力id优化自身能力地推营销过程中要持续学习新的教育理念、教育政策和营销策略,不断优化自身话术和技巧学习心态根据家长和孩子的反馈不断改进课程内容和教学方法,以满足不同年龄段和不同学习状态的孩子需求持续改进增强专业知识和素养,展现专业的形象和态度,增强家长的信任感和选择意愿提高职业素养YOURLOGOPart11活动展示话术id活动展示话术01活动预热对活动内容进行介绍和介绍重点内容,引导家长对孩子参与活动的期待和兴趣02现场互动在活动现场,通过互动游戏、问答等形式,与家长和孩子进行互动,增强活动的趣味性和参与度01效果展示展示课程或活动的实际效果,如孩子的学习成果、进步等,让家长看到选择该机构的价值YOURLOGOPart12注意事项id注意事项态度问题1态度要友好、耐心,注意尊重每一位家长和孩子,并尽可能的帮助他们解答疑问语言简练2语言要简练明了,不要使用过于复杂的词汇或过于专业的术语,避免给家长带来压力真诚沟通3保持真诚的沟通态度,避免夸大其词或过度承诺,要能够以客观事实和具体案例来说服家长YOURLOGOPart13结合互联网技术id结合互联网技术01数字营销结合互联网平台如微信、微博等社交媒体进行营销宣传,吸引更多的潜在客户02网络互动利用在线教育平台和直播技术,与家长和孩子进行在线互动和沟通,为家长提供更多选择和便利01数据跟踪利用数据分析工具跟踪营销效果和客户反馈,及时调整营销策略和话术技巧YOURLOGOPart14应对特殊情况id应对特殊情况对于有特殊需求的家长或孩子,如身体障碍或学习障碍等,要给予更多的关心和帮助,以专业和耐心的态度进行沟通和指导遇到紧急情况时,要保持冷静和镇定,及时解决问题并给予家长满意的答复对于突发情况如天气变化等,要及时调整营销策略和活动安排,确保安全顺利进行突发情况紧急情况特殊需求特殊需求紧急情况突发情况YOURLOGOPart15利用优惠政策id利用优惠政策优惠政策宣传:地推时积极宣传机构的优惠政策,如学费减免、奖学金等,让家长感受到实际的好处01优惠政策匹配:根据家长和孩子的实际情况,推荐适合的优惠政策,帮助他们获得最大的利益02优惠政策引导:通过优惠政策引导家长和孩子报名或参加活动,提高机构的知名度和影响力03YOURLOGOPart16建立信任关系id建立信任关系展示资质展示机构的资质和证书,如教育部门认证等,增加家长的信任感1分享成功案例分享机构成功的教育案例和学生的成长故事,让家长看到选择该机构的价值和意义2建立长期关系地推不仅仅是一次性的销售行为,更是建立长期信任关系的过程,需要保持与家长的沟通和联系,及时解决他们的问题和需求3YOURLOGOPart17加强团队合作id加强团队合作加强团队之间的沟通和协作,确保信息的及时传递和任务的顺利完成团队成员之间要互相支持和帮助,共同解决问题和应对挑战定期进行团队培训和交流,提高团队成员的专业素养和营销能力团队沟通互相支持定期培训YOURLOGOPart18保持专业形象id保持专业形象010302着装整洁:地推时着装要整洁、得体,给家长留下良好的第一印象专业解答:对于家长的问题和需求,要能够以专业的知识和技能进行解答和指导言行举止:言行举止要专业、礼貌,展现良好的职业素养和形象YOURLOGOPart19关注家长心理id关注家长心理理解需求地推过程中,要理解家长的心理需求和期望,根据不同家长的特点进行有针对性的沟通和交流缓解焦虑对于有焦虑情绪的家长,要能够以平和的态度和语言来缓解他们的焦虑感,帮助他们更好地理解和接受机构的教育理念和教学方法建立信任通过真诚的沟通和专业的解答,建立与家长之间的信任关系,让他们对机构产生更多的信心和认可YOURLOGOPart20准备充分id准备充分提前准备:在开展地推活动之前,要提前准备好所有的资料和工具,包括宣传资料、名片、笔、纸等,确保活动的顺利进行了解信息:在开展地推活动之前,要充分了解机构的情况和特点,包括课程设置、师资力量、教育理念等,以便更好地向家长介绍和展示掌握技巧:要熟练掌握地推的技巧和方法,包括如何与家长进行沟通、如何介绍课程和活动等,以提高地推的效率和效果总结经验:每次地推活动结束后,要及时总结经验和教训,分析成功和失败的原因,为今后的地推活动提供参考反馈信息:及时收集家长和孩子的反馈信息,了解他们的需求和意见,为机构的教学和活动提供改进的方向和思路调整策略:根据总结和反馈的信息,及时调整地推的策略和方法,以更好地满足家长和孩子的需求YOURLOGOPart21利用资源优势id利用资源优势123突出优势:突出机构的优势和特点,如师资力量、教学设施、

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