第一单元习作变形记 讲义 语文六年级上册统编版

第一单元习作变形记讲义语文六年级上册统编版第一单元习作讲义《变形记》

一、习作目标

1.明确“变形"核心：将自己想象成一种事物（动物、植物、物品等），以该事物的第一视角展开叙述，展现独特的经历与感受。

2.突出“细节”亮点：通过描写事物的视觉、听觉、触觉等感官体验，让“变形后的经历更真实、生动，避免泛泛而谈。

3.传递“思考"深度：在叙述中融入对生活的观察或感悟，比如变成蚂蚁体会团结，变成路灯见证夜晚的故事，让文章有内涵。

二、写作思路拆解（三步法）

第一步：选好“变形对象”，找准“独特视角"

避开“大众款”：少选“变成小鸟飞"变成蝴蝶采蜜”这类常见题材，可尝试更具体的对象，比如“小区里的老樟树"妈妈的旧钢笔”“教室角落的绿萝"。

绑定“生活场景”：选的对象要和你的日常相关，比如变成“校门口的石狮子”，能观察到学生上学、家长送考的场景；变成“家里的冰箱”，能见证妈妈囤菜、爸爸偷喝饮料的小事，素材更易积累。

第二步：设计“经历主线”，嵌入“感官细节”

以“变成小区老樟树"为例，构建经历并添加细节：

经历片段感官细节补充

春天发芽头顶的积雪化了，冰凉的水珠顺着树皮滑到根部，脚下的小草蹭着我的“皮肤”，痒痒的；听见小朋友在树下喊：“樟树长新叶子啦，像小绿扇子！"

夏天遮阳阳光透过叶片的缝隙，在地上织出光斑，老奶奶搬来竹椅靠在我身上，扇子扇起的风带着花香；傍晚时，知了在枝桠间“知了知了”地唱，声音比教室里的早读还热闹。

秋天落叶叶子慢慢变黄，一阵风吹来，它们打着旋儿往下飘，有的落在小朋友的书包上，有的贴在湿漉漉的地面上；我听见清洁工阿姨说：“这樟树的叶子真软，扫起来不扎手。"

第三步：结尾“升华感悟”，呼应“变形意义"

不要只写“我真开心”，可结合经历提炼思考：

变成老樟树：“原来不用跑、不用跳，静静站着也能看见这么多温暖的小事——小朋友的笑、老奶奶的话、落叶的温柔，这就是我作为一棵樟树的幸福。"

变成旧钢笔：“墨水用完时，我以为自己没用了，可小主人把我擦干净，放进铅笔盒当纪念。原来，被人记住的时光，比写字更有意义。”

三、避坑指南（常见错误+修改建议）

坑1：视角混乱

错误示例：“我变成了蚂蚁，我看见小明蹲在地上看我，我觉得他好高。"（既用蚂蚁视角，又跳回“我的认知，矛盾）

修改建议：“我变成了蚂蚁，头顶突然暗下来，一个巨大的影子罩住我，一双运动鞋停在旁边，鞋底的纹路像座小山，我吓得赶紧往草丛里爬。”（全程用蚂蚁的眼睛看世界）

坑2：细节空洞

错误示例：“我变成了路灯，晚上照亮街道，很辛苦但很快乐。"（没有具体场景，像“流水账”）

修改建议：“我变成了路灯，晚上亮起暖黄的光。看见快递小哥骑着车，车筐里的包裹晃来晃去；看见晚归的阿姨牵着小狗，小狗的爪子踩在地上，发出‘哒哒’的声音。风一吹，我的灯杆有点凉，但想到他们因为我的光不害怕黑，就觉得一点也不辛苦。"（用具体画面替代抽象感受）

四、片段练习

试着完成以下开头，用“五感”写1-2个你变形后的小经历：

“清晨醒来，我发现自己变成了________。首先感觉到的是________，耳边传来________，低头一看，________。这时，________发生了......"

【例文】

清晨的绿萝奇遇

清晨醒来，我发现自己变成了窗台那盆常被忽略的绿萝。首先感觉到的是茎秆里汩汩流动的凉意，像含着一块融化的薄荷糖，每片心形叶片的边缘都沾着细密的露水，风一吹就顺着叶脉滑进土壤，留下痒丝丝的触感。耳边传来楼下早点铺掀开蒸笼的“哗啦”声，混着邻居家孩子背着书包跑过的脚步声，还有阳光穿过玻璃时细微的“嗡鸣”，这些平时模糊的声音此刻竟清晰得像贴在耳边。

低头一看，原本熟悉的白色瓷盆变得无比辽阔，褐色的土壤在我“脚下”松软得像天鹅绒，根系正悄悄在土里舒展，每扎进一寸都能尝到泥土里清甜的水汽。这时，一只灰雀扑棱着翅膀落在窗台，尖尖的喙轻轻啄了啄我最顶端的嫩叶——那触感像被羽毛搔了搔，我下意识地想缩起叶片，却发现茎秆正随着心意慢慢弯曲。灰雀似乎被我的反应逗乐，又蹦跳着蹭了蹭叶片上的露水，水珠滚落时，我竟闻到了自己叶片上淡淡的青草香，混着灰雀羽毛上阳光的味道，在清晨的风里轻轻散开。

晨光里的飞鸟记

清晨醒来，我发现自己变成了一只停在梧桐树梢的麻雀。首先感觉到的是覆满全身的羽毛，细密柔软得像裹了层晒过太阳的棉絮，风掠过翅膀时，每根羽丝都在轻轻震颤，带着种要飘起来的轻盈触感。爪子紧紧扣住粗糙的梧桐枝桠，树皮上凹凸不平的纹路硌着趾尖，带着潮湿的凉意，却让人莫名安心。耳边传来的声音彻底变了模样——树叶在风中摩擦的“沙沙"声像在耳边低语，远处公园里晨练老人的太极剑划破空气的“咻”声格外清晰，甚至能听见地下蚯蚓钻过湿润泥土的细微响动。

低头一看，平日里熟悉的小区瞬间缩成了迷你模型：红色的屋顶像撒了把糖果，柏油路上的汽车变成缓缓爬行的甲壳虫，楼下花坛里的月季花开得正艳。我忍不住扑棱着翅膀飞近，翅膀擦过月季花瓣时，绒绒的花瓣像软缎般蹭过羽翼，带着一丝沁凉的水汽，花瓣上的露珠沾在羽毛上，凉丝丝地顺着羽缝往下滑，打湿了腹部的细羽。这时，一阵甜甜的香气飘进鼻腔，是街角面包店刚出炉的奶酥面包味，混着青草的清新气息，勾得我忍不住扇动翅膀飞去。

落在面包店冰凉的铁窗沿上，金属的寒意透过爪子蔓延上来，和身上羽毛的暖意形成奇妙对比。我啄了啄掉在窗沿的面包碎屑，酥脆的外皮在舌尖化开，带着淡淡的奶香，连沾在喙上的细渣都透着甜味。正当我享受美食时，一只蜜蜂“嗡嗡"地飞来，停在旁边的牵牛花上，它翅膀振动的气流轻轻拂过我的脸颊，像极了春日里最轻柔的风。我歪着头看它钻进花蕊，翅膀振动的频率竟和我胸腔里跳动的节奏渐渐重合，在晨光里谱出一段细碎的乐章。

清晨的旧藤椅

清晨醒来，我发现自己变成了阳台角落的旧藤椅。首先感觉到的是藤条缝隙里残留的凉意，那凉意不是刺骨的冷，而是像裹着一层刚从晾衣绳上取下、还带着晨露的薄棉布，贴在“皮肤”上格外舒服。每根深棕色的藤条都带着岁月磨出的温润触感，摸起来不扎手，反而有些像爷爷掌心的老茧，稍微受力就会发出“吱呀——吱呀——"的轻响，像在跟我打招呼。耳边传来厨房飘来的煎蛋“滋滋”声，油星子溅在锅底的脆响都听得一清二楚；混着爷爷推开纱门时，金属门轴“咔嗒"的轻响；还有晨风吹过吊兰枝叶的“簌簌”声，叶片相互摩擦的细碎动静，比平日里坐在椅子上听时，真切得仿佛就贴在耳边。

低头一看，原本踩在脚下的浅灰色瓷砖，此刻变得又宽大又光滑，像一块块铺在地上的薄石板，缝隙里还卡着一粒昨晚被风吹来的小石子。我的“藤条身体"上，还沾着昨晚下雨留下的小水珠，阳光一照，水珠像碎钻似的闪着光，顺着藤条往下滑时，还会在表面留下一道浅浅的水痕。这时，爷爷端着搪瓷茶杯走过来，杯沿冒着淡淡的白气，他轻轻坐在我身上——他掌心的温度透过藤条传过来，带着普洱茶的醇厚香气，还有老人特有的温热。我微微往下陷了陷，用带着凉意的藤条稳稳接住他的重量，听他哼着几十年前的老调子，调子忽高忽低，偶尔还会忘词儿。阳光慢慢爬过他的蓝布褂衣角，把他的影子拉得长长的，落在我旁边的水泥地上，我忽然觉得，就这样安安静静待着，接住爷爷的时光，真好。

晨光里的玻璃罐

清晨醒来，我发现自己变成了书桌上装着糖果的玻璃罐。首先感觉到的是罐壁外的微凉，那是清晨空气的温度，像摸了一下刚从冰箱里拿出来的玻璃杯；而罐内，彩色糖果散发着甜丝丝的暖意，裹得我浑身都软乎乎的，两种温度交织在一起，像被裹在一层甜甜的棉花里，舒服得不想动。耳边传来窗外麻雀“叽叽喳喳”的叫声，它们好像在树枝上吵架，声音又脆又亮；混着妈妈坐在书桌旁，翻动书页时“哗啦——哗啦"的轻响，纸张摩擦的声音格外温柔；还有阳光撞在玻璃上的“嗡嗡”声，那声音很轻，像小蜜蜂在耳边扇动翅膀，细碎又热闹。

低头一看，罐底的彩色糖果堆成了一座小小的彩虹，红色的草莓味、黄色的柠檬味、绿色的苹果味，还有紫色的葡萄味，每种颜色都鲜亮得晃眼。我的“玻璃身体"像一面透明的镜子，把糖果映得更清楚，连糖纸上印的小花朵、小爱心花纹，还有印着的“甜滋滋”三个字，都看得明明白白。这时，妹妹踮着脚走过来，她的小拖鞋踩在木地板上，发出“哒哒"的轻响。小手轻轻握住我的罐身