已阅读5页,还剩22页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第4课《我和小提琴》第七单元《弓弦乐试听会》(人教版)一年级上01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂展示05课堂拓展06课堂总结本课目标01审美感知通过学唱歌曲感受歌曲开心的情绪艺术表现能用优美的、开心的声音表现歌曲。创意实践能用简单的肢体动作和乐器去表现歌曲文化理解通过学唱歌曲,激发学生的学习兴趣,培养学生热爱祖国的情感和情怀。新课导入02看,这是什么乐器?新课导入021.你们知道小提琴是怎样演奏的吗?2.谁能上台模仿一下?新课导入02歌曲《我和小提琴》新知讲解03聆听音乐,感受这首歌曲的情绪是怎样的?新知讲解03歌曲的内容告诉了我们什么呢?新知讲解03《我和小提琴》歌曲C大调,4/4拍,中速、开心的,旋律优美,中间加入了音名的唱法,使歌曲更加生动活泼,通过演唱,表现了对小提琴的喜爱之情。
下面朗诵歌词新知讲解03歌曲由四个乐句组成的一段体,下面我们演唱第一乐句简谱新知讲解03填词演唱新知讲解03下面我们演唱第二乐句简谱新知讲解03填词演唱新知讲解03下面我们演唱第三乐句简谱新知讲解03注意延音线的演唱,请再次演唱新知讲解03填词演唱新知讲解03下面我们演唱第四乐句简谱新知讲解03注意延音线的演唱,请再次演唱新知讲解03填词演唱新知讲解03整体演唱新知讲解03为歌曲加上肢体舞蹈动作新知讲解03利用乐器为歌曲伴奏课堂展示04下面上台表现唱歌曲课堂拓展05下面请同学们欣赏视频课堂拓展05欣赏完视频你们有什么感受呢?
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 生物标志物在药物临床试验中的转化医学研究
- XX市国防动员办公室2025年安全生产工作总结报告
- 生物制品稳定性试验创新技术应用
- 全球项目监管岗位面试全攻略面试题与解答技巧
- 生活质量提升为核心的儿童安宁疗护方案调整
- 深度解析(2026)《GBT 19882.211-2010自动抄表系统 第211部分:低压电力线载波抄表系统 系统要求》
- 企业监测系统数据管理面试题目及答案
- 保险顾问高级面试题及答案
- 存储技术面试题集
- 职业健康安全管理体系考试题库及答案解析
- 护理清洁消毒灭菌
- 工会财务知识课件
- 装修工程质量保修服务措施
- 钣金装配调试工艺流程
- 肿瘤病人疼痛护理
- 医疗应用的辐射安全和防护课件
- 项目经理年底汇报
- 新生儿戒断综合征评分标准
- 【公开课】绝对值人教版(2024)数学七年级上册+
- 药品检验质量风险管理
- 中国古桥欣赏课件
评论
0/150
提交评论