2026年心理咨询师考试题库300道附参考答案（考试直接用）

2026年心理咨询师考试题库300道第一部分单选题(200题)1、道德情感不包括（）。

A.羞愧

B.良心

C.内疚

D.救助

【答案】：D2、麦独孤用以解释人类社会行为的主要概念是（）。

A.模仿

B.社会学习

C.强化

D.本能

【答案】：D3、不属于SCL-90统计指标的是（）。

A.阳性项目数

B.阴性项目数

C.阳性症状均分

D.阴性症状均分

【答案】：D4、你工作中出了一点差错，一个平时爱打小报告的同事，跑到上司那里告了你一状，你觉得上司对你的态度发生了很大改变。你会（）。

A.主动找上司进行解释

B.找打小报告的同事说理

C.找平时被打小报告的同事，一起研究对付办法

D.反思自己的不足，尽量注意今后不被别人抓住“小辫子”

【答案】：D5、项目难度的分布一般以（）分布为好，这样不仅能保证多数项目具有较高的区分度，而且可以保证整个测验对受测者具有较高的区分能力。

A.偏态

B.负偏态

C.峰态

D.常态

【答案】：D6、若某求助者在SCL-90上所得的总分为150分，阳性项目数为40项，则其阳性项目均分为（）分。

A.1.5

B.2.0

C.2.5

D.3.0

【答案】：C7、求助者中心疗法中“自我概念”的含义是（)。

A.求助者真实的本体

B.求助者对自身的总体的知觉和认识

C.对自我的理解和说明

D.本我与超我矛盾冲突的调解者

【答案】：B8、“对肯定自我价值的他人，个体对其认同和接纳”，这一现象表明人际关系遵守()。

A.相互性原则

B.交换性原则

C.自我价值保护原则

D.平等性原则

【答案】：C9、在印象形成过程中，信息出现的顺序对印象形成有重要作用。最初出现的信息影响最大，称为（）。

A.首因效应

B.近因效应

C.定型

D.印象形成

【答案】：A10、CBCL量表分为三部分，其中第二部分可归纳的因子数为（）。

A.1

B.2

C.3

D.4

【答案】：C11、艾森克人格问卷是采用（）编制的。

A.逻辑分析法

B.因素分析法

C.经验法

D.综合法

【答案】：B12、健康心理学侧重于研究()。

A.伤害身体健康的生活方式和心理活动

B.会造成心理活动异常的各种内在机制

C.心理因素引发的躯体疾病的诊断治疗

D.各种心理活动基本规律和普遍性原则

【答案】：A13、关于测验的客观性，下列说法中不正确的是（）。

A.测验的刺激是客观的

B.对反应的量化是客观的

C.要有绝对的标准

D.对结果的推论是客观的

【答案】：C14、思维内容障碍不包含（）。

A.强迫观念

B.音联义联

C.妄想

D.超价观念

【答案】：B15、下列说法中值得商榷的是（）。

A.真诚在咨询活动中具有重要意义

B.真诚可以为求助者提供安全、自由的氛围

C.真诚可以为求助者提供榜样

D.真诚不应有半点掩饰和虚假

【答案】：D16、EPQ测查的人格维度有()个。

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】：A17、近年来许多研究表明，在社会支持系统中，压力的有效缓冲器是（）。

A.较少的社交活动

B.现代化的家庭居住条件

C.较多的家庭成员

D.亲密的和可信任的关系

【答案】：D18、CBCL有（)种版本。

A.5

B.4

C.3

D.2

【答案】：B19、激发个体朝着一定目标活动，并维持这种活动的一种内在的心理活动或内部动力（）。

A.思维

B.运动

C.能力

D.动机

【答案】：D20、[单选题]信度只受（）的影响。

A.系统误差

B.随机误差

C.恒定效应

D.实验效应

【答案】：B21、记忆过程的基本环节有（）个。

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】：B22、在结束咨询关系时，最重要的是（)

A.确定咨询结束的时间

B.全面回顾和总结

C.帮助求助者运用所学的方法,巩固成效

D.让求助者接受离别

【答案】：C23、可以从对方的一言一行中获得更真实可靠的信息的回访方式是（）。

A.电话

B.面谈

C.通信

D.追踪卡

【答案】：B24、对于SCL-90，下列说法正确的是（）。

A.年龄因素的影响较性别因素大

B.量表协作组曾对不同类型神经症受测者评定后发现各因子间无差异

C.青年组的躯体化因子显着高于其他年龄组

D.其常模统计指标显示男女间总体差异显著

【答案】：A25、病理性错觉的特点是（）。

A.能够进行自我校正

B.属于感知综合障碍

C.不能接受现实检验

D.属于思维形式障碍

【答案】：C26、一般情况下，去个性化和个体侵犯性之间的关系是（）。

A.正相关

B.负相关

C.零相关

D.无相关

【答案】：A27、()是概括精神分析学说五个观点的精神分析学家。

A.弗洛伊德

B.荣格

C.阿帕波特

D.安娜一弗洛伊德

【答案】：C28、躯体内部有性质很明确，部位很具体的异常知觉是（）。

A.功能性幻觉

B.内脏性幻觉

C.内感性不适

D.心因性幻觉

【答案】：B29、精神状态包括（）。

A.工作动机和考勤状态

B.有无躯体异常感觉

C.感知觉，注意品质，记忆，思维状态

D.求助者近期体验报告

【答案】：C30、修饰性反问引起的不良后果是（）。

A.使求助者无法回答

B.使求助者自我探索过多

C.使求助者过分依赖

D.使求助者谈话内容太具体

【答案】：A31、在理性情绪疗法的修通阶段最常用的技术方法是（）。

A.家庭作业

B.行为技术

C.产婆术式辩论

D.合理情绪想象技术

【答案】：C32、在BPRS的5类因子中，不包括(）

A.思维障碍

B.焦虑忧郁

C.罪恶观念

D.敌对猜疑

【答案】：C33、一般来说，99%的正常人一年内的LES总分不超过（）。

A.20

B.22

C.28

D.32

【答案】：D34、正确的测验观是()。

A.测验万能论

B.心理测验尚不完善

C.测验无用论

D.心理测验就是智力测验

【答案】：B35、根据我国资源状况和经济社会发展需要，中央提出了建设（）的号召。

A.“绿色”国家

B.节约型社会

C.民主法制社会

D.技能型国家

【答案】：B36、（心理咨询师B与求助者根据咨询方案，运用合理情绪疗法进行咨询)

A.向心仪的男性表白失败

B.不合理信念

C.工作出现失误

D.家教严格

【答案】：B37、关于SAS的计分方法，下列表述错误的是（）

A.各项目按频度分为4级评分

B.各项目得分相加得到总粗分

C.各项目均采用正向计分法

D.标准分划界值为50分

【答案】：C38、深入了解求助者时，可以从（）人手。

A.深入探讨求助者问题的深层原因

B.明确求助者想要解决的问题

C.澄清求助者的真实想法

D.进一步了解问题的来龙去脉

【答案】：B39、“真诚不等于实话实说”的含义是()。

A.真诚和说实话之间没有联系

B.表达真诚不能通过言语

C.表达真诚应有助于求助者的成长

D.真诚就是说好话

【答案】：C40、若发现求助者有过分概括化倾向，心理咨询师可以使用（）。

A.鼓励技术

B.具体化技术

C.封闭提问

D.参与性概述

【答案】：B41、在各类心理咨询中，（）属于按咨询的形式的分类。

A.个体咨询与团体咨询

B.短程、中程和长期的心理咨询

C.健康咨询与发展咨询

D.门诊面询、电话咨询和互联网咨询

【答案】：D42、心理咨询方案应（）。

A.由上级心理咨询师决定

B.由咨询员决定

C.由求助者决定

D.由咨询双方共同商定

【答案】：D43、合理情绪疗法的局限性在于（）。

A.不易操作

B.不适用于偏执的人

C.缺少理论

D.不适用于文化水平高的人

【答案】：B44、整理归纳临床资料时应考虑的因素是（）。

A.求助者生物、心理和自我意识的情况

B.求助者对他人印象和治疗情况的评价

C.心理咨询师人际、工作和生活环境的情况

D.最后考虑与处置方案密切关联的资料

【答案】：A45、如果其他条件相同，样本团体越同质，分数分布范围越小，测验效度就越()。

A.高

B.低

C.大

D.接近于1

【答案】：B46、求助者说“我还是决定不了……还是您帮我选择吧”，说明求助者产生了（）。

A.信任

B.阻抗

C.移情

D.依赖

【答案】：D47、严重心理问题的持续时间一般为()。

A.1~2个月

B.2～6个月

C.1年以上

D.3个月～1年

【答案】：B48、儿童心理障碍多以()为主要形式。

A.情绪障碍

B.行为障碍

C.思维障碍

D.意志障碍

【答案】：B49、一般单一性生活压力的后效是()。

A.灾难性的

B.有延缓作用的

C.高强度的

D.有积极作用的

【答案】：D50、社会主义职业道德建设的核心是（）。

A.企业和谐发展

B.为人民服务

C.员工职业理想的实现

D.技术创新

【答案】：B51、关于道德的说法中，正确的是（）。

A.在人类历史上，道德具有普遍适用性，没有文化差异

B.道德是处理人与人、人与社会和人与自然之间关系的特殊行为规范

C.道德是一种无法确定教育结果但社会十分需要的说教

D.“德”为“才”所统辖，“才”高则“德”重

【答案】：A52、阻抗的本质是（）。

A.增强焦虑情绪

B.对自我暴露的服从

C.展示焦虑情绪

D.对自我暴露的抵抗

【答案】：D53、对酸味最敏感的舌面部位是（）。

A.舌尖

B.舌边后部

C.舌根

D.舌边前部

【答案】：B54、中国古代《庖丁解牛》的故事所反映的职业道德精神是（）。

A.敬业

B.勇敢

C.诚信

D.守纪

【答案】：A55、[单选题]注意分配的条件是同时进行的两种活动，（）。

A.其中必须有一种非常熟练

B.必须都非常熟练

C.不能有内在的联系

D.必须使用同一感觉通道

【答案】：A56、一个年轻人既想参军，又想上大学，这时候他面临（）。

A.双趋式冲突

B.双避式冲突

C.趋避式冲突

D.双重趋避式冲突

【答案】：A57、与团体成员签订协约的目的是（）。

A.为了成员保障团体和成员各自的利益

B.为了引导成员遵守团体的规范

C.为了引导团体成员达到团体目标

D.为了引导团体成员更好地适应团体生活

【答案】：C58、根据认知心理学的观点，感觉属信息的（）。

A.输入和登记

B.储存

C.编码和选择

D.提取

【答案】：A59、在WAIS—RC中，各分测验粗分换算成量表分时使用的计分方法是（）

A.标准九分

B.T分数

C.标准十分

D.标准二十分

【答案】：D60、[单选题]在你看来，工作是（）。

A.维持生计的手段

B.满足个人兴趣的舞台

C.寻求人生意义的平台

D.打发时间的方式

【答案】：A61、急性应激障碍的主要症状之一是（）。

A.思维迟缓

B.幻觉

C.定向障碍

D.妄想

【答案】：C62、所谓“文化反哺”是指（）。

A.逆向社会化

B.反社会化

C.再社会化

D.继续社会化

【答案】：A63、解释心理测验分数的比较基础是（）。

A.常模分数

B.常模

C.导出分数

D.分数

【答案】：B64、重度智力缺陷的儿童的IQ得分范围在（）。

A.69以下

B.50～69

C.35～49

D.20～34

【答案】：D65、提出心理评估报告时，需要对临床资料进行核实，一般使用的方法是（）。

A.个案法

B.测验法

C.实验法

D.调查法

【答案】：D66、道德中所谓“应该”的意思是（）。

A.基于社会利益，按照社会公认的价值取向行事

B.考虑自己的利益需求，按照自己的想法行事

C.根据实际情况，不断对办事方式做出调整

D.从人际关系出发，凡是合乎人情的，就是应该的

【答案】：A67、在临床上，可以将“自知力不完整”或“无自知力”作为（）。

A.对“自知力”概念的错误认知

B.判断精神病症状的指标之一

C.对“自我”概念的错误认知

D.“现实自我”的解体与丧失

【答案】：B68、具有某种共同特征的人所组成的一个群体或者是该群体的一个样本，叫做（）。

A.团体

B.常模团体

C.样本

D.受测人群

【答案】：B69、加强职业道德修养的正确方法是（）。

A.在学习上，看别人怎样做，自己就怎样做

B.在处理同事关系上，做到害人之心不可有、防人之心不可无

C.在对外交往中坚持重大义、不计小利

D.对自己的言行，坚持“吾日三省吾身”

【答案】：D70、关于倾听技术，错误的做法是（）。

A.设身处地地听

B.适当地给予价值评价

C.适当地表示理解

D.通过言语或非言语作出反应

【答案】：B71、个体以一定方式去影响他人对自己的印象是()。

A.印象输入

B.印象输出

C.印象管理

D.印象形成

【答案】：C72、艾森克人格问卷的编制方法属于()。

A.逻辑分析法

B.因素分析法

C.经验分析法

D.综合分析法

【答案】：B73、精神发育迟滞形成的原因是（）。

A.内心冲突变形

B.获得性知识的丧失

C.内心冲突强烈

D.早期大脑发育不良

【答案】：D74、（）的患者在遭受急剧、严重的精神打击后，在数分钟或数小时内发病，病程为数小时至数天。

A.慢性应激障碍

B.创伤后应激障碍

C.神经应激障碍

D.急性应激障碍

【答案】：D75、美国心理学家帕瑞认为，进入青年期后，在个体思维中（）。

A.逻辑的绝对成分逐渐减少，辩证成分逐渐增多

B.抽象成分逐渐减少，形象成分逐渐增多

C.形象成分逐渐减少，直观行动成分逐渐增多

D.本质抽象成分逐渐减少，形象抽象成分逐渐增多

【答案】：A76、行为治疗是使用实验确立的行为学习原则和方式，克服不良行为习惯的过程，这个行为治疗的定义是由（）首先提出来的。

A.斯金纳

B.华生

C.沃尔普

D.巴甫洛夫

【答案】：C77、数学广度用来测量人的（）。

A.注意力和短时记忆能力

B.数学计算的推理能力

C.一般学习能力和动机强度

D.视觉辨认能力

【答案】：A78、以行为不符合社会规范，具有经常违法乱纪，对人冷酷无情为特点的人格障碍为（）人格障碍。

A.偏执性

B.分裂样

C.反社会

D.冲动性

【答案】：C79、—般来说，最强烈的人际吸引形式是（）。

A.友谊

B.爱情

C.喜欢

D.亲情

【答案】：B80、对于抑郁质的学生，教师在教育时应着重（）。

A.进行挫折教育

B.培养其控制情绪冲动的能力

C.培养其果敢的性格

D.保护其自尊心，鼓励为主

【答案】：D81、BPRS的评定等级是()级。

A.3

B.4

C.5

D.7

【答案】：D82、班杜拉的社会学习理论是()的代表性理论。

A.新行为主义

B.认知心理学

C.发生认识论

D.精神分析学

【答案】：A83、关于一般心理问题的特点，错误说法是（）。单选

A.内容泛化

B.近期发生

C.反应不强

D.原因明确

【答案】：A84、长程心理咨询的时间一般是（）。

A.1~3周

B.1~3月

C.3个月以上

D.3年以上

【答案】：C85、个体突然对正常的知觉体验赋予妄想性意义的现象是()。

A.感知综合障碍

B.妄想心境

C.特殊意义妄想

D.妄想知觉

【答案】：D86、MMPI的Q量表高分提示受测者有()。

A.逃避现实倾向

B.过分追求完美倾向

C.过多的理解错误

D.过度的防卫态度

【答案】：A87、在海德的P-O-X模型中，两种关系否定，一种肯定，则存在()。

A.不平衡状态

B.平衡状态

C.强平衡状态

D.弱平衡状态

【答案】：B88、看到别人与男友分手或是单身女性自己就会触景生情，说明求助者出现了（）

A.梦境

B.幻想

C.泛化

D.无法判断

【答案】：C89、贝克和雷米认知疗法最关键的基本步骤是()。

A.运用提问和自我审查技术确定问题

B.检验表层错误观念

C.建立咨询关系，确定咨询目标

D.纠正核心错误观念

【答案】：D90、亲和动机起源于（）。

A.经验

B.教育

C.依恋

D.顿悟

【答案】：C91、皮亚杰的心理发展观认为心里起源于（）

A.情绪

B.后天的经验

C.动作

D.先天的成熟

【答案】：C92、按照我国量表协作组提供的资料，HAMA量表总分达到或超过14分时，受测者（）。

A.可能有焦虑

B.严重焦虑

C.有明显焦虑

D.肯定有焦虑

【答案】：D93、以50为平均数，以10为标准差来表示的标准分数为（）。

A.离差智商

B.T分数

C.标准分数

D.Z分数

【答案】：B94、情绪的信号功能是通过（）来实现的。

A.动机

B.意志

C.表情

D.心境

【答案】：C95、坚持反对享乐主义的基本依据是（）。

A.苦海无涯的前定人生理论

B.享乐是消弭进取之心的毒药

C.奉行享乐主义，使人民失去高尚追求

D.我们的社会生产力尚未达到满足享乐主义的物质基础

【答案】：C96、一般来说，老年期退行性变化出现最早的心理过程是（）。

A.感知觉

B.注意

C.思维

D.记忆

【答案】：A97、多种选择性问题是一种（）。

A.责备性问题

B.修饰性反问

C.开放式问题

D.封闭式问题

【答案】：D98、公司新招聘来的主管是一个刚刚毕业的大学生。你会（）。

A.觉得他太幼稚

B.建议公司换人

C.觉得他在某个方面肯定有特殊本事

D.认为他可能有后台

【答案】：C99、在下列人格测验中，采用因素分析法编制的是（）。

A.爱德华个人偏好量表

B.明尼苏达多项人格测验

C.卡特尔16种人格因素测验

D.杰克逊人格问卷

【答案】：C100、心理咨询师在本段咨询中说的最后一段话，目的是（）

A.进行面质

B.改变认知

C.突破阻抗

D.矫正行为

【答案】：C101、根据考夫曼强弱点的标准，韦氏量表各分测验的得分只要高于平均分（）分及以上，即可认为该测验是强点。

A.5

B.4

C.3

D.2

【答案】：C102、“某分数的百分等级为55”表示在常模样本中有55%的人的分数比该分数()。

A.低

B.相等

C.高

D.全不是

【答案】：A103、神经症性问题的最主要的鉴别点是出现（）

A.变形的心理冲突

B.认知障碍

C.常性的心理冲突

D.情绪障碍

【答案】：A104、暗示会影响收集资料的可靠性，因此心理咨询师应该重视初诊接待，并建立()，以避免其影响。单选

A.严谨的会谈提纲

B.有效的小组讨论措施

C.规范的咨询流程

D.规范的咨询环境

【答案】：D105、准确反映了社会主义荣辱观内容的是（）。

A.“四有”新人

B.“八荣八耻”

C.“三老四严”

D.“五讲四美三热爱”

【答案】：D106、个体感到焦虑的时候，亲和动机会()。

A.下降

B.起伏不定

C.提高

D.彻底消失

【答案】：A107、SDS特别适用于（）

A.发现抑郁状态

B.焦虑症状评定

C.确诊抑郁状态

D.恐怖症状评定

【答案】：A108、教材中推荐的心理咨询的操作性定义，认为心理咨询是（）的过程。

A.心理咨询师对求助者各类行为问题进行矫治

B.心理咨询师协助求助者解决心理问题

C.心理咨询师对求助者各类心理问题进行矫治

D.心理咨询师协助求助者分析心理问题

【答案】：B109、[单选题]“心理学的任务，在于查明S和R之间的规律性关系”，这是（）学派的观点。

A.机能主义

B.构造主义

C.人本主义

D.行为主义

【答案】：D110、在求助者心理行为问题分析报告中不应包括（）单选题。

A.生物学原因

B.社会性原因

C.认知的原因

D.不可控原因

【答案】：D111、识记过的材料常常会发生遗忘，主要原因是自然衰退和（）。

A.固化

B.迁移

C.干扰

D.定势

【答案】：C112、根据马克思主义基本原理，决定道德发展状况的根本因素是（）。

A.社会舆论

B.风俗习惯

C.领导示范

D.经济关系

【答案】：D113、高尔顿关于心理发展的代表观点是（）。

A.通过社会学习获得行为发展

B.环境因素决定心理发展

C.遗传与环境共同决定心理发展

D.遗传因素决定心理发展

【答案】：D114、通过训练让求助者用放松拮抗焦虑的方法是（）。

A.系统脱敏法

B.冲击疗法

C.阳性强化法

D.厌恶疗法

【答案】：A115、[单选题]针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于（）。

A.治疗性会谈

B.鉴别性会谈

C.咨询性会谈

D.危机性会谈

【答案】：A116、个体突然对正常的知觉体验赋予妄想性意义的现象是（）。

A.感知综合障碍

B.妄想心境

C.妄想知觉

D.特殊意义妄想

【答案】：C117、鼓励技术中最常用的方法是()。单选

A.不断提问

B.给予奖励

C.及时表扬

D.直接重复求助者的话

【答案】：D118、马克思主义伦理学认为，道德属于（）

A.经济基础

B.上层建筑

C.管理体制

D.自发现象

【答案】：B119、好的测量单位应具备（）。

A.确定的大小

B.相同的意义

C.确定的意义

D.明确的价值

【答案】：C120、贝克认为求助者的“逻辑错误”的实质是（）。

A.前后脱节，逻辑混乱

B.前提假设与最终结果互不呼应

C.推理过程不合逻辑

D.将客观现实向自我贬低的方向歪曲

【答案】：D121、你刚下班离开公司，办公室的同事便打来电话，说刚才又检査了你撰写的分析报告，发现在标点符号等几个方面出了一点小差错。这份报告明天下午召开全体员工大会时要用，领导很重视，但是几十份材料已经印刷、装订完了。你会（）。

A.告诉同事，明天一早解决问题，来得及

B.回公司解决问题

C.既然没有很大的问题，请同事帮助修改一下即可

D.既然影响不大，就没必要浪费，只需对存档文件修改即可

【答案】：C122、下列说法中正确的是（）。

A.色觉有缺陷的人一般不能说出物体的颜色

B.色觉有缺陷的人是靠饱和度的差别来辨认颜色的

C.色觉异常绝大多数是遗传原因造成的

D.红绿色盲的人看不见光谱上的黄和蓝

【答案】：C123、咨询师将求助者谈话的实质性内容，用自己的话表达出来，在咨询活动中称之为()。

A.概括

B.总结

C.归纳

D.释义

【答案】：D124、人格发展的基础是（）的发展。

A.个性

B.气质

C.自我

D.情绪

【答案】：C125、()会提高智力测验、成就测验和能力倾向测验的成绩。

A.过高的焦虑

B.适度的焦虑

C.一点焦虑也没有

D.过度抑郁

【答案】：B126、人的心理活动都有其内部推动力量，这种力量就是人的（）。

A.动力

B.记忆

C.情绪

D.需要

【答案】：D127、假如你觉得自己已经十分努力地工作了，但成效依然不如别的同事好。这时，你会()。

A.觉得自己不适合在这个单位工作

B.生自己的气，尝试换种工作方式

C.着急也没用，慢慢来

D.怪自己没本事，就这样吧

【答案】：B128、个体行为稳定性和一致性的关键是个体（）。

A.神经系统发育正常

B.社会化的环境和谐

C.道德发展水平较高

D.有稳定的自我意识

【答案】：D129、选择与来访者的谈话方式时，应当考虑的来访者自身因素包括（）。

A.性格特征

B.年龄特征

C.文化特征

D.以上三者

【答案】：D130、一般来说，HAMA总分达到或超过（）分，提示被评估者具有临床意义的焦虑症状。

A.29

B.21

C.14

D.7

【答案】：C131、在会谈过程中，心理咨询师的做法不正确的是（）。

A.提问过程中避免失误

B.心理咨询师的态度必须保持中性

C.在摄入性会谈中，可以讲一些题外话，缓解紧张气氛

D.不能用指责、批判性语言阻止或扭转求助者的会谈内容

【答案】：C132、心理咨询师把求助者的主要言谈、思想加以综合整理再反馈给求助者，这种技术是()。

A.内容表达

B.参与性概述

C.内容反应

D.影响性概述

【答案】：C133、最稳定的影响人际吸引的因素是（）。

A.外貌

B.人格品质

C.邻近

D.相似

【答案】：B134、团体心理咨询之父是（）。

A.普拉特

B.罗杰斯

C.沃尔普

D.艾根

【答案】：A135、睡眠属于（）状态。

A.潜意识

B.无意识

C.前意识

D.特殊的意识

【答案】：D136、心理咨询师与求助者之间的距离是（）。

A.社交距离

B.个人距离

C.公众距离

D.亲密距离

【答案】：A137、心理咨询师和求助者之间的人际距离应属于（）。

A.公众距离

B.社交距离

C.个人距离

D.亲密距离

【答案】：B138、反映测验题目对有关行为取样的适用性的效度指标是（）。

A.内容效度

B.构想效度

C.效标效度

D.区分效度

【答案】：A139、在认知疗法中布置家庭作业是（）。

A.行为矫正

B.自我审查

C.语义分析

D.认知复习

【答案】：D140、明确求助者产生心理问题的原因及问题的严重程度,是心理咨询（）的工作。

A.诊断阶段

B.咨询阶段

C.巩固阶段

D.总结阶段

【答案】：A141、预测个体在某种情境下的行为表现的有效性程度，称为测验的()

A.内容效度

B.构想效度

C.效标效度

D.表面效度

【答案】：C142、关于8类主要的性心理问题，下列说法中错误的是（）。

A.包括性欲望问题这个类型

B.包括性能力问题这个类型

C.包括性法律问题这个类型

D.包括性交体验问题这个类型

【答案】：C143、巴甫洛夫研究的条件反射称为（）。

A.经典条件反射

B.操作条件反射

C.工具性条件反射

D.无条件反射

【答案】：A144、CRT团体施测时，其被试人数不得超过（）人。

A.30

B.40

C.25

D.50

【答案】：D145、一般心理问题的特点包括（）。

A.在近期内发生，内容尚未泛化

B.情绪问题的反应强度太过强烈

C.人格明显异常

D.咨询效果一般很差

【答案】：A146、[单选题]心理咨询师为了更容易判断不同临床资料之间的纵向、横向及逻辑关系，应该（）。

A.按临床资料的性质进行分类整理

B.按临床症状的性质进行分类整理

C.根据需要编制分类整理程序

D.根据需要使用恰当的分类表

【答案】：A147、《公民道德建设实施纲要》提出的我国从业人员应该遵循的职业道德要求是（）。

A.遵纪守法、敬业奉献、公道正派、崇尚科学、开拓进取

B.爱国守法、诚实守信、崇尚科学、团结和谐、创新进取

C.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会

D.爱岗敬业、诚实守信、公道正派、服务社会、创业进取

【答案】：C148、韦氏成人智力测验一般是按照（）顺序进行的。

A.先操作后言语

B.先言语后操作

C.没有顺序规定

D.同时进行

【答案】：B149、某同学在30名同学中物理成绩是80分，排列第5名，则其百分等级为()。

A.65

B.75

C.85

D.95

【答案】：C150、出现思维奔逸症状时，人的行为中容易出现（）。

A.语词杂拌

B.答非所问

C.思维广播

D.随境转移

【答案】：D151、倡导从业人员“换位思考”的道德意义在于()。

A.深入了解，严加防范

B.知己知彼，斗而不殆

C.把握情况，有效利用

D.和谐相处，互利双赢

【答案】：D152、有效的心理咨询目标应该是具体的，其含义是（）。

A.实现目标的方法是具体化的

B.可行的

C.受终极目标指引的具体目标

D.积极的

【答案】：C153、某受测者在韦氏成人智力测验中言语智商为102，操作智商为110。己知两个分数都是以100为平均数、15为标准差的标准分数。假设言语测验和操作测验的分半信度分别为0.87和0.88，则该受测者的操作智商（)于言语智商。

A.低

B.不显著高

C.等

D.显著高

【答案】：B154、职业道德具有“利益相关性”特征，其根本含义是（）。

A.没有个人利益，就无所谓职业道德

B.把个人利益放在首位，职业道德才有存在的现实可能性

C.职业道德体现的是从业人员责、权、利的有机统一

D.从业人员个人利益越大，职业道德的精神内涵就越丰富

【答案】：C155、情感反应与现实刺激的性质不相称，这种表现称为（）。

A.情感淡漠

B.意志增强

C.情绪倒错

D.意志减退

【答案】：C156、影响说服效果的情境因素是（）

A.卷入程度

B.吸引力

C.注意分散

D.可信性

【答案】：C157、厌恶疗法的厌恶刺激必须是（）。

A.意外的

B.强烈的

C.柔和的

D.快速的

【答案】：B158、一般情况下，自我控制能力和个体的侵犯性之间的关系是()。

A.正相关

B.负相关

C.零相关

D.不确定

【答案】：B159、属于人本主义心理学研究范畴的是（）。

A.心理的结构和功能

B.无意识心理

C.刺激-反应的关系

D.需要和动机

【答案】：D160、生活的真谛是必须（）。

A.接受现实

B.面对现实

C.改变现实

D.适应现实

【答案】：B161、求助者为了选择合适的职业而寻求专业的心理帮助，这种情况下的心理咨询属于()

A.发展心理咨询

B.应急心理咨询

C.健康心理咨询

D.教盲心理咨询

【答案】：A162、在同一时间内，把注意指向于不同的对象，同时从事几种不同活动的现象叫（）。

A.注意的分配

B.注意的转移

C.注意的分散

D.注意的稳定性

【答案】：A163、具体运算阶段的年龄是（）。

A.0—2岁

B.2—7岁

C.6～12岁

D.12岁以后

【答案】：C164、认为人有自我实现的需要，提倡应充分发挥人的潜能的心理学理论是()。

A.精神分析

B.行为主义

C.人本主义

D.构造主义

【答案】：C165、制定咨询方案的依据是（）。

A.求助者的义务

B.咨询师的权利

C.咨询场所的要求

D.求助者问题的性质

【答案】：D166、艾里克森认为童年期的主要发展任务是（）。

A.获得勤奋感，克服自卑感

B.获得完善感，避免失望或厌恶感

C.获得自主感，克服羞耻感

D.获得亲密感，避免孤独感

【答案】：A167、艾里克森认为成年后期(50岁以后)的主要发展任务是（）。

A.获得繁衍感，避免停滞感

B.获得完善感，避免失望或厌恶感

C.获得主动感.克服内疚感

D.获得亲密感，避免孤独感

【答案】：B168、()不属于心理咨询中鉴别诊断的主要内容。

A.按症状的表现确定其性质

B.确定鉴别诊断的关键症状和特征

C.确定心理问题的由来、性质、严重程度

D.将已经定性的症状与其相近类似症状区分

【答案】：C169、汉密尔顿抑郁量表的英文缩写为()。

A.HAMA

B.SDS

C.HAM

D.SAS

【答案】：C170、狭义的心理咨询主要是指（）。

A.具备心理学理论指导和技术应用的临床干预措施

B.使用“心理咨询”和“心理治疗”等手段

C.使用各种心理咨询技术

D.使用各种非标准化的临床干预措施

【答案】：A171、粘液质的神经活动类型是()。

A.弱、平衡、不灵活

B.强、平衡、灵活

C.强、平衡、不灵活

D.强、不平衡、不灵活

【答案】：C172、HAMD主要适用于有抑郁症状的成年人，但不能很好地对抑郁症和（）进行鉴别。

A.疑病症

B.焦虑症

C.恐怖症

D.强迫症

【答案】：B173、针对女儿的问题，求助者曾采取的方法属于（）。

A.增强法

B.消退法

C.惩罚法

D.代币管制法

【答案】：C174、[单选题]良好的（）是开展心理咨询的前提条件。

A.悟性水平

B.行为方式

C.咨询技术

D.咨询关系

【答案】：D175、（）的目标是重建求助者的人格系统。

A.理性情绪治疗

B.个人中心团体

C.心理分析治疗

D.行为疗法

【答案】：C176、神经症患者一般表现为心身不适感和消极情绪，这往往属于MMPI因子分析中（）得分高的受测者。

A.N因子

B.P因子

C.M因子

D.A因子

【答案】：A177、一般情况下，人们的目光与面部表情是一致的，均与其（）对应。

A.内在理解

B.夕l音B影响

C.外部感受

D.内在心态

【答案】：D178、当总IQ值为110时，则该被试者的IQ值85％～90％可信限水平便在（）的范围内变化。

A.100～120

B.102～118

C.105～115

D.104～116?

【答案】：C179、某人行为被动，生活极度懒散。这种症状最可能是（）。

A.意向倒错

B.情感倒错

C.意志缺乏

D.意志减退

【答案】：C180、[单选题]城市里有许多沿街摆摊卖货的小贩，城管人员严厉监管打击，但小摊贩却如割韭菜般层出不穷，无法根绝。对于这种现象，你的看法是（）。

A.支持城管，对小摊贩的监管措施要进一步加强

B.同情小摊贩，厌恶城管

C.城市应该多建一些经营网点，让小摊贩正当经营

D.城管应为小摊贩合法经营考虑，小摊贩要配合城管工作

【答案】：A181、厌恶疗法的厌恶刺激必须是足够()。

A.意外的

B.柔和的

C.强烈的

D.快速的

【答案】：C182、合理情绪疗法的主要目标中的“完美目标”是（）。

A.帮助求助者减少不合理信念所造成的情绪困扰与不良行为

B.使求助者能带着最少的焦虑、抑郁和敌意去生活

C.降低求助者的不良情绪体验

D.使求助者克服负性生活事件的困扰

【答案】：B183、“完整地接纳”求助者，并不意味着()。

A.接纳求助者全部的优点和缺点

B.对求助者的恶习无动于衷

C.接受求助者的光明面和消极面

D.充分尊重求助者的价值观

【答案】：B184、脑神经有（）。

A.21对

B.13对

C.12对

D.5对

【答案】：C185、弗洛伊德将焦虑分为道德性焦虑、神经性焦虑和（）。

A.主体性焦虑

B.想象性焦虑

C.客体性焦虑

D.现实性焦虑

【答案】：C186、从业人员做到“平等待人”，最根本的要求是()。

A.无差别地均等

B.按照相同的程序服务、

C.热情、文明、礼貌

D.不歧视服务对象的人格

【答案】：D187、巴甫洛夫认为，高级神经活动的基本过程是（）。

A.兴奋和抑制

B.抑制和灵活

C.兴奋和平衡

D.抑制和平衡

【答案】：A188、简单任务下的注意广度是（）个项目。

A.3～5

B.3～7

C.7～9

D.5～9

【答案】：D189、咨询的终极目标与具体目标的关系是（）。

A.从终极目标着眼，从具体目标着手

B.以具体目标为指导，实现终极目标

C.从具体目标着眼，从终极目标着手

D.由具体目标出发，确定终极目标

【答案】：A190、按照动机产生的根源可把动机划分为()。

A.生理性动机和社会性动机

B.有意识动机和无意识动机

C.内在动机和外在动机

D.原始动机和习得动机

【答案】：A191、个体与他人一起活动时，其效率比单独活动时低的现象，称为（）。

A.从众

B.社会抑制

C.利他

D.社会促进

【答案】：B192、有预定目的，但不要意志努力的注意是()。

A.有意后注意

B.有意注意

C.不随意注意

D.无意注意

【答案】：A193、人们运用语言进行交际的过程叫（）。单选

A.思维

B.语境

C.言语

D.副语言

【答案】：C194、在印象形成过程中，个体会把各种具体信息综合后，按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则，形成()。

A.第一印象

B.刻板印象

C.总体印象

D.客观印象

【答案】：C195、鼓励技术的功能在于（）。

A.让求助者感到快乐

B.使会谈继续下去.并引导求助者的谈话朝一个方向深入

C.使咨询师可以少说多听

D.让求助者充分表现

【答案】：B196、[单选题]一般来说，态度的ABC三个成分是协调一致的。如果出现不一致，（）往往起主导作用。

A.认知成分

B.情感成分

C.行为成分

D.行为倾向

【答案】：B197、[单选题]在咨询过程中，心理咨询师提出如“您只谈学生学习不好，可当今的教师水平和学校纪律又是个什么情况呢”之类的问题，属于（）。

A.责备性问题

B.修饰性反问

C.解释性问题

D.多重提问

【答案】：B198、“睡眠锭”脑电流最先出现在非快速眼动睡眠期的（）阶段。

A.第一

B.第二

C.第三

D.第四

【答案】：B199、不属于精神分析理论体系的概念是（）。

A.宣泄

B.防御

C.焦虑

D.价值

【答案】：D200、班杜拉的三元交互作用论中的“三元”不包括()。

A.动机

B.个体内在因素

C.行为

D.环境

【答案】：A第二部分多选题(100题)1、关于亲和动机，正确的说法包括（）。

A.焦虑会增强人们的亲和动机

B.悲惨情境会加强人们的亲和动机

C.恐惧会增强人们的亲和动机

D.外界压力会加强人们的亲和动机

【答案】：BCD2、强迫动作的特点包括()。

A.智能低下

B.明知不必

C.意识丧失

D.无法摆脱

【答案】：BD3、幼儿口语表达能力的发展主要包括（）。

A.对话语的发展

B.连贯语的发展

C.独白语的发展

D.情景语的发展

【答案】：BC4、厌恶疗法对靶症状的要求包括（）。

A.症状单一

B.症状具体

C.动作单一

D.动作具体

【答案】：ABCD5、咨询师应对不同的求助对象、不同的心理问题采取相应的会谈方式，其中应考虑到的求助者因素包括(）。

A.性格特征

B.年龄特征

C.性别特征

D.问题特征

【答案】：ABD6、讲话内容上的阻抗包括()。

A.理论交谈

B.情绪发泄

C.控制话题

D.最终暴露

【答案】：AB7、反射弧的组成成分包括()。

A.感受器

B.神经中枢

C.效应器

D.传入神经

【答案】：ABCD8、下列说法中正确的包括（）。

A.人格是个体各种心理特点的总和

B.个体的人格结构相对稳定

C.人格会影响个体的情感

D.人格具有独特性

【答案】：ABCD9、影响成就动机的因素包括（）。

A.目标吸引力

B.风险与成败的主观概率

C.抱负水平

D.个体施展才华的机会

【答案】：ABCD10、关于坚持真理，正确的观念有（）。多选

A.真理往往掌握在少数人手中，要树立相信少数人的观念

B.书本知识往往是错误的，破除本本主义，不再相信书本知识

C.老师的话往往不一定正确，要敢于对老师得出的结论提出质疑

D.树立实践观点，坚持实践是检验真理的唯一标准

【答案】：CD11、常用的修通技术有(）。

A.阳性强化法

B.合理情绪想象技术

C.黄金规则

D.苏格拉底辩论法

【答案】：BCD12、心理咨询师可以利用移情（）。

A.宣泄求助者情绪

B.强化求助者阻抗

C.减弱求助者依赖

D.引导求助者领悟

【答案】：AD13、我国目前心理咨询中运用较多的心理测验有（）。

A.智力测验

B.适应行为评定量表

C.人格测验

D.心理评定量表

【答案】：ACD14、贝克提出的认知疗法技术包括（）。

A.去中心化

B.识别认知性错误

C.去个性化

D.识别自动性思维

【答案】：ABD15、行为主义认为（）。

A.心理学的任务在于查明刺激和反应之间的规律性关系

B.可以根据刺激推知反应，根据反应推知刺激

C.可以通过控制环境塑造人的心理和行为

D.人的心理包含意识和无意识

【答案】：ABC16、节约是企业兴盛的重要保证，主要表现在（）。

A.节约使企业增强成本意识

B.节约是企业制度的重要内容

C.节约增强企业竞争力

D.节约促使企业创新技术

【答案】：ABCD17、使用BRMS应注意其（）。

A.内在效度比较差

B.平行效度比较差

C.评定的是近一周的情况

D.仅能反映症状严重程度

【答案】：CD18、关于“节约”，正确的说法有()

A.节约指的是当用则用，当省则省

B.少花钱多办事是节约的基本要求

C.零缺陷、零库存是“节约”向企业战略延伸的生动实践D“节约”足企业竞争力的有机组成部分

【答案】：ABC19、下面关于LES的正确表述包括（)。

A.某事件的得分为影响程度分、持续时间分及发生次数的总和

B.可用于指导受试者了解自己的精神压力，维护心身健康

C.应由受试者按一般规律标出某事件对己来说是好事还是坏事

D.应由受试者对每项事件说明具体的发生时间

【答案】：AB20、童年期思维的基本特点包括（）。多选

A.经历一个思维发展的质变过程

B.没有发生质变

C.不能摆脱形象性的逻辑思维

D.可以摆脱形象的逻辑思维

【答案】：AC21、对求助者心理与行为问题描述不正确的有。

A.情绪反应已经泛化

B.严重影响社会功能

C.情绪反应没有泛化

D.没有严重影响社会功能

【答案】：AB22、会谈中采用中性态度的作用是使求助者()。

A.得到知己

B.感到轻松

C.敞开心扉

D.获得赞同

【答案】：ABC23、从业人员践行职业道德规范“奉献”的要求是（）。

A.尽职尽责

B.尊重集体

C.为人民服务

D.树立全球观

【答案】：ABC24、关于自尊，正确的说法包括（）。

A.自尊会导致自信

B.自尊与抱负成反比

C.扬长避短有利于增加个体的自尊

D.自尊与成功成反比

【答案】：ABC25、影响儿童自尊的因素包括（）。

A.家长的教育方式

B.自身的行为表现

C.自身的抱负

D.参照群体的选择

【答案】：ABCD26、效标效度的主要评估方法包括（）。

A.命中率法

B.区分法

C.相关法

D.试误法

【答案】：ABC27、关于LES适用范围，下列说法正确的是()。

A.适用于16岁以下的正常人

B.适用于精神病患者

C.适用于16岁以上的正常人

D.适用于神经症患者

【答案】：CD28、影响职业技能发展的主要因素包括（）。

A.职业知识

B.职业技术

C.职业能力

D.职业道德

【答案】：ABC29、收集求助者临床资料的途径有（）。

A.摄入性会谈

B.求助者主诉

C.理论性分析

D.咨询师观察

【答案】：ABD30、塔尔德提出的模仿律是（）。

A.下降律

B.先外后内律

C.接近律

D.几何级数律

【答案】：AD31、MMPI中13／31编码组合的受测者往往被诊断为（）。

A.恐怖症

B.强迫症

C.癔症

D.疑病症

【答案】：CD32、在WAIS－RC的实施中，按反应的质量给予不同的分数的分测验包括(）。

A.知识

B.领悟

C.算术

D.词汇

【答案】：ABD33、性道德标准的双重性表现在（）。

A.理想期待与现实行为的脱节

B.对男女性行为的道德评判不一致

C.过去与现代的不一致

D.理想期待与现实行为相对一致

【答案】：AB34、情感反应技术的实施方法包括（）。

A.将求助者的情绪反应反馈给求助者

B.可以与内容反应同时进行

C.咨询师将自己的情绪表露给求助者

D.对求助者的情绪反应加以点评

【答案】：AB35、陈仲庚认为，心理咨询应明确（）问题。

A.所要达到的目标

B.待解决问题的性质

C.咨询师的文化程度

D.咨询师的技术

【答案】：ABD36、典型的逆反心理有（）。

A.禁果逆反

B.超限逆反

C.情绪控制逆反

D.自我价值保护逆反

【答案】：ABD37、效度的性质是（）。

A.具有相对性，是指对一定的目标来说的

B.测验的效度与测验的目标不需要一致的

C.具有连续性，即由高至低

D.一个测验效度应该是绝对的，要么效高，要么全无效

【答案】：AC38、[多选题]下列量表名称中，属于SCL-90因子的包括（）。

A.精神衰弱

B.精神病性

C.精神病态

D.强迫症状

【答案】：BD39、BRMS量表是由（）于1978年编制的，是目前应用较广的躁狂量表。

A.倍克(Bech)

B.阿亨巴赫(Achenbach)

C.拉范森(Rafaelsen)

D.汉密尔顿(Hamilton)

【答案】：AC40、抑郁发作的主要症状包括()。多选

A.心境低落或悲伤

B.激越或运动、言语迟缓

C.兴趣或快感缺失

D.注意力集中困难

【答案】：ABC41、中年期的人格变得较为成熟，具体表现包括（）。

A.内省日趋明显

B.男性更加男性化，女性更加女性化

C.为人处世日趋圆通

D.心理防御机制运用得越来越少

【答案】：AC42、适应障碍是指()出现的反应性情绪障碍，适应不良性行为障碍和社会功能受损。

A.在易感个性基础上

B.由于精神障碍

C.遇到了应激性生活事件

D.受到过多关怀

【答案】：AC43、一般来说，下面说法中合理的包括（）。

A.年龄越小越容易接受暗示

B.年龄越大越容易接受暗示

C.女性比男性容易接受暗示

D.经济实力强的人比较容易接受暗示

【答案】：AC44、幼儿能运用的记忆策略有()。

A.视觉复述

B.特征定位

C.归类

D.系列化

【答案】：AB45、关于MMPI，下列说法正确的包括（）。

A.适用于16岁以上的受测者

B.包括卡片式和手册式施测方式

C.包括十个临床量表和四个效度量表

D.采用T分数记分

【答案】：ABCD46、关于说服，正确的说法包括（）。

A.说服者的吸引力与说服力呈正相关

B.畏惧情绪一定会增强说服效果

C.预先警告有利于说服

D.自尊水平高的人不容易被说服

【答案】：AD47、符合诚实守信要求的是（）。

A.—言既出，驷马难追

B.人而无信，百事皆虚

C.言行一致，表里如一

D.许人一物，千金不移

【答案】：ABCD48、在构想效度的估计方法中，测验间的相互比较主要包括（）。

A.相容效度

B.内容效度

C.区分效度

D.因素分析法

【答案】：ACD49、性格（）。多选

A.容易受社会历史文化的影响

B.直接反映了一个人的道德风貌

C.更多体现了人格的社会属性

D.是个体间人格差异的核心

【答案】：ABCD50、“一题多解”是要培养学生的（）。

A.逻辑思维

B.求异思维

C.发散思维

D.辐合思维

【答案】：BC51、[多选题]在咨询交谈中，除非得到求助者同意，一般情况下不能（）。

A.仔细地观察

B.录音

C.详细地笔录

D.录像

【答案】：BCD52、制约心理咨询有效性的一般性因素包括()。多选

A.求助者本身的复愈能力

B.求助者对咨询师的信心

C.咨询师对求助者的尊重

D.咨询产生的实际效果

【答案】：AB53、根据比尔?盖茨确立的10大优秀员工准则，要使员工与公司制定的长期目标保持一致，需要把握的事情主要包括（）。

A.跟随公司的目标，把握自己努力的方向

B.根据上司的指令采取行动，不擅自作为

C.以奖金和薪水作为激发员工上进的根本动力

D.帮助老板成功，你才能成功

【答案】：AD54、从众行为的原因有()。

A.寻求行为参照

B.对偏离的恐惧

C.追求成就

D.群体凝聚力

【答案】：ABD55、判断心理诊断是否具有科学性的依据是(）。

A.任何单项测定均应该有可以比较的常模

B.诊断是对多项测定进行综合分析的结果

C.诊断有时可以根据一个单项测定而得出

D.测定结果与临床症状应有绝对的一致性

【答案】：AB56、离差智商的优点是()。

A.建立在统计学的基础之上

B.表示的是个体智力在年龄组中所处的位置

C.是表示智力高低的一种较为理想的指标

D.以上描述都不对

【答案】：ABC57、只有做到（），才能帮助人们构建合理的行为模式。

A.让求助者意识到要控制自己的思想和欲望

B.让求助者意识到要将合理的思想和观念付诸行动

C.让求助者意识到要发展新的有效行为

D.心理咨询师要把握建立合理模式的最佳时机

【答案】：BCD58、职业道德规范——“合作”的特征包括（）。

A.唯利性

B.互利性

C.平等性

D.社会性

【答案】：BCD59、关于不同咨询流派的咨询目标，下列说法中正确的是（）。

A.人本主义学派强调求助者自我实现

B.行为主义学派帮助求助者消除适应不良的行为

C.合理情绪疗法发展求助者成功的统整感

D.完形学派帮助求助者消除不合理的信念

【答案】：AB60、获得标准分数的途径包括(）。

A.线性转换

B.非线性转换

C.矢量计算

D.坐标变化

【答案】：AB61、内容表达技术与内容反应技术的区别在于(）。

A.内容表达是咨询师传递信息，提出忠告

B.内容反应是咨询师反映求助者的叙述

C.内容表达是求助者表达自己的生活内容

D.内容反应是求助者对咨询师的谈话做出反应

【答案】：AB62、急性短暂性精神障碍的共同特点包括()。

A.起病前有相应心因

B.一周内急性起病

C.以精神病性症状为主

D.一个月内完全恢复

【答案】：AC63、[多选题]生活事件量表(LES)的受测者包括（）。

A.初中以上文化程度的人

B.16岁以上的神经症患者

C.16岁以上的正常人

D.16岁以上的心身疾病患者

【答案】：BCD64、(省略了部分咨询谈话内容)

A.咨询方案商定的时间

B.上级咨询师的指示

C.咨询师的经验

D.求助者的感觉及要求

【答案】：ACD65、心理咨询师在向求助者介绍心理咨询的性质时应该说明（）。

A.求助者主动参与非常重要

B.求助者的隐私会得到保护

C.求助者有权终止咨询过程

D.求助者的某些问题难以解决

【答案】：AD66、影响喜欢的因素包括（）

A.熟悉

B.才能

C.互补

D.外貌

【答案】：ABCD67、求助者对心理咨询产生依赖的可能原因包括（）。

A.求助者不理解心理咨询的实质

B.求助者养成依赖的个性特征

C.求助者对心理咨询有抵触的情绪

D.求助者不愿承受抉择的痛苦

【答案】：ABD68、比尔?盖茨认为，只有具备“帮助老板成功，你才能成功”理念的员工才是优秀员工。你对这句话的理解是()。

A.老板无非是要让员工无条件地为自己工作

B.这反映了老板很阴暗的一种心理

C.把个人发展与企业命运融合到一起才有前途

D.在推动企业发展中成就自己

【答案】：CD69、在职场中合作的重要性主要有（）。

A.合作是从业人员汲取智慧和力量的重要手段

B.合作是企业生产经营顺利实施的内在要求

C.合作是打造优秀团队的有效途径

D.合作是个人获取报酬的有效途径

【答案】：ABC70、一般资料的整理包括求助者的(）。

A.身体状态

B.娱乐活动

C.自我描述

D.工作记录

【答案】：BCD71、除了描述性语言外，内容效度的确定也可采用一些统计分析方法，如（）。

A.复本相关

B.计算两个评分者一致性

C.再测法

D.专家推测

【答案】：ABC72、[多选题]关于“奉献”，正确的说法是有（）。

A.任何加班加点的行为，均属于奉献行为

B.在正常工作日内，多干事、把事情做好、做精也是奉献精神的体现

C.衡量奉献与否的主要标准是看其有无为干好工作而努力的态度和精神

D.具有奉献精神，能够赢得更多的成才机遇

【答案】：BCD73、关于职业道德，正确的说法是（）。

A.没有职业道德的人干不好任何工作

B.具有良好职业道德的人能够干好任何