六年级期中英语测试卷及详细解析

这份英语测试卷适用于六年级上册期中阶段，围绕词汇辨析、语法应用（一般现在时、介词、代词等）、阅读理解、语言表达四大核心模块设计，旨在全面检测学生半学期的知识掌握程度，为师生后续教学与复习提供清晰的查漏方向。一、听力部分（30分）听力理解是英语学习的基础能力，本部分通过“图片匹配”“情景应答”“句子排序”三种题型，考查学生对日常词汇、句型的听觉识别与逻辑梳理能力。建议学生提前熟悉题型，听录音时集中注意力，抓取关键词。（一）听录音，选择与所听内容相符的图片（每题2分，共10分）题目：1.选项：A（孩子看书）B（孩子踢足球）C（孩子画画）2.选项：A（猫）B（狗）C（鸟）3.选项：A（雨天打伞）B（晴天戴帽）C（雪天堆雪人）4.选项：A（图书馆）B（教室）C（操场）5.选项：A（吃早餐）B（吃午餐）C（吃晚餐）解析：本题聚焦“动词短语、动物/天气/场所/三餐名称”等核心词汇的听觉识别。解题时，需提前浏览图片，预判听力主题；听录音时，抓取关键词（如第1题若录音为“Heoftenplaysfootballonweekends”，则“playsfootball”对应B图）。答案：1.B2.C3.A4.C5.B（二）听录音，选择正确的答语（每题2分，共10分）题目：1.问题：Doyoulikereading?选项：A.Yes,Ido.B.Yes,Iam.C.Yes,Ican.2.问题：What’syourmother’sjob?选项：A.She’sateacher.B.He’smyfather.C.It’sabook.3.问题：Whereisthelibrary?选项：A.It’sonthefirstfloor.B.I’minthelibrary.C.Ilikethelibrary.4.问题：Howoldareyou?选项：A.I’mfine.B.I’m12.C.I’mfromChina.5.问题：Canyouswim?选项：A.Yes,Ido.B.No,I’mnot.C.Yes,Ican.解析：本题考查情景交际逻辑，需根据疑问词（do/what/where/howold/can）匹配答语结构：一般疑问句“Doyou...?”用助动词do回答（第1题选A）；特殊疑问句“What’s...job?”询问职业，答语需含职业（第2题选A）；特殊疑问句“Where...?”询问地点，答语需含方位（第3题选A）；特殊疑问句“Howold...?”询问年龄，答语需含数字（第4题选B）；一般疑问句“Canyou...?”用情态动词can回答（第5题选C）。答案：1.A2.A3.A4.B5.C（三）听录音，给下列句子排序（每题2分，共10分）题目：①Igotoschoolat7:30.②Ihavelunchat12:00.③Igetupat6:30.④Igotobedat9:00.⑤Iplaysportsat4:00.解析：本题考查时间逻辑与日常活动流程。听录音时，需捕捉时间点（6:30/7:30/12:00/4:00/9:00）和对应活动，按“起床→上学→午餐→运动→睡觉”的时间线排序，最终顺序为③①②⑤④。答案：③①②⑤④二、笔试部分（70分）笔试部分通过“单项选择”“完形填空”“阅读理解”“句型转换”“写作”五种题型，全面考查学生的语法应用、词汇辨析、语篇理解与语言输出能力。（一）单项选择（每题1分，共15分）题目：1.Myfather______toworkbycareveryday.A.goB.goesC.going2.—______isyourartteacher?—MissLi.A.WhoB.WhatC.Where3.Thepenis______thedesk.A.inB.onC.under4.—Doyouhaveapet?—Yes,Ihave______cat.A.aB.anC.the5.I______likenoodles.Ilikerice.A.don’tB.amnotC.doesn’t解析：本题覆盖“一般现在时（第三人称单数）、特殊疑问词、介词、冠词、否定句”等核心语法点：第1题：主语“myfather”是第三人称单数，一般现在时中谓语动词加“es”（go→goes），选B；第2题：答语是人物，对人提问用“Who”，选A；第3题：“onthedesk”表示“在桌子上”，选B；第4题：“cat”是辅音音素开头的可数名词单数，表泛指用“a”，选A；第5题：主语“I”，一般现在时否定句加“don’t”，选A。答案：1.B2.A3.B4.A5.A（二）完形填空（每题2分，共10分）题目：Hello,I’mAmy.I’mastudent.I______(1)at6:40everymorning.ThenI______(2)myfaceandbrushmyteeth.Ihavebreakfastat7:00.Igotoschool______(3)7:30.Myschoolisnearmyhome,soIgotoschool______(4)foot.I______(5)myschoolverymuch.(1)A.getupB.gotobedC.havelunch(2)A.washB.watchC.make(3)A.inB.onC.at(4)A.byB.onC.in(5)A.likeB.don’tlikeC.likes解析：本题结合上下文逻辑与固定搭配/语法规则考查词汇与语法：(1)根据“everymorning”和后续“洗漱、早餐”的逻辑，选“getup”（A）；(2)“washone’sface”是固定短语（A）；(3)具体时间点前用“at”（C）；(4)“onfoot”是固定短语（B）；(5)主语“I”是第一人称，谓语用原形，且根据语境选“like”（A）。答案：(1)A(2)A(3)C(4)B(5)A（三）阅读理解（共20分，A、B篇各10分）A篇：MySchoolLife阅读材料：MynameisTom.I’m12yearsold.IliveinBeijing.IstudyinNo.1PrimarySchool.IgotoschoolfromMondaytoFriday.IlikescienceandPE.Myfavoritesportisfootball.Ioftenplayfootballwithmyfriendsafterschool.Onweekends,IusuallyreadbooksandwatchTV.Ihaveahappylife.题目：1.HowoldisTom?A.10B.12C.132.WheredoesTomlive?A.ShanghaiB.BeijingC.Guangzhou3.WhatsubjectsdoesTomlike?A.ScienceandPEB.MathandArtC.MusicandPE4.What’sTom’sfavoritesport?A.BasketballB.FootballC.Ping-pong5.WhatdoesTomusuallydoonweekends?A.PlayfootballB.ReadbooksandwatchTVC.Goswimming解析：本题考查细节定位能力，需在文中找到与问题对应的句子：第1题：“I’m12yearsold”→选B；第2题：“IliveinBeijing”→选B；第3题：“IlikescienceandPE”→选A；第4题：“Myfavoritesportisfootball”→选B；第5题：“Onweekends,IusuallyreadbooksandwatchTV”→选B。答案：1.B2.B3.A4.B5.BB篇：MyFamily阅读材料：Therearefourpeopleinmyfamily:myfather,mymother,mylittlesisterandme.Myfatherisadoctor.Heworksinahospital.Hegoestoworkbybus.Mymotherisateacher.Sheworksinaschool.Shelikesherstudents.Mylittlesisteris5yearsold.Sheisverycute.Ilovemyfamily.题目：1.Howmanypeoplearethereinthefamily?A.ThreeB.FourC.Five2.What’sthefather’sjob?A.TeacherB.DoctorC.Driver3.Howdoesthefathergotowork?A.BybusB.BycarC.Onfoot4.Whatdoesthemotherdo?A.DoctorB.TeacherC.Nurse5.Howoldisthelittlesister?A.4B.5C.6解析：同样通过定位关键句解题：第1题：“Therearefourpeopleinmyfamily”→选B；第2题：“Myfatherisadoctor”→选B；第3题：“Hegoestoworkbybus”→选A；第4题：“Mymotherisateacher”→选B；第5题：“Mylittlesisteris5yearsold”→选B。答案：1.B2.B3.A4.B5.B（四）句型转换（每题2分，共10分）题目：1.Igotoschoolbybike.（对划线部分提问）____________yougotoschool?2.Sheisateacher.（改为一般疑问句）____________ateacher?3.Myfatherworksinahospital.（改为否定句）Myfather____________inahospital.4.Thebookisonthedesk.（对划线部分提问）____________thebook?5.Ihavelunchat12:00.（用she作主语改写句子）She______lunchat12:00.解析：本题考查句型转换规则（疑问词选择、助动词/be动词变化、主谓一致）：第1题：划线部分是交通方式，用“How”提问；原句是一般现在时，主语“I”，助动词用“do”→填“Howdo”；第2题：含be动词的句子变一般疑问句，将“is”提前，主语“she”→填“Isshe”；第3题：一般现在时，主语第三人称单数，否定句加“doesn’t”，动词还原→填“doesn’twork”；第4题：划线部分是地点，用“Where”提问，be动词“is”→填“Whereis”；第5题：主语“she”是第三人称单数，谓语动词“have”变“has”→填“has”。答案：1.Howdo2.Isshe3.doesn’twork4.Whereis5.has（五）写作（15分）题目：以“MyWeekend”为题，写一篇短文，介绍你的周末活动。要求：语句通顺，不少于5句话。解析：本题考查语言输出能力，需注意：内容完整：涵盖至少3项周末活动（如学习、运动、娱乐、家务等）；语法正确：使用一般现在时，主谓一致（主语为I时动词原形，涉及家人时注意单复数）；语句连贯：运用连接词（first,then,next,finally等）