七年级英语下册词汇复习试卷与解析

七年级英语下册词汇复习试卷与解析一、试卷设计说明这份词汇复习试卷聚焦七年级英语下册课标要求的核心词汇（含四会词、重点短语、词性转换考点），通过“拼写检测—词义理解—语境运用—词性拓展”四个层级的题型，全面考查词汇的记忆准确性、语义理解深度和实际运用能力。试卷素材紧扣教材主题（如“志愿服务”“校园生活”“情感表达”等），既覆盖单元重点词汇，又渗透“在语境中活学词汇”的学习理念，帮助学生从“死记硬背”转向“理解运用”。二、七年级英语下册词汇复习试卷（一）词汇拼写（根据首字母或汉语提示完成单词，每空1分，共10分）1.Weneedsomev______(志愿者)tohelpcleanthepark.2.Theoldmanlivesalone,butheneverfeelsl______(孤独的).3.Ihaves______(几个)friendsinthiscity,soIdon’tfeelstrangehere.4.Thej______(旅程)frommyhometoschooltakesabout20minutes.5.Weplantor______(筹集)moneyforthesickgirl.（二）词义匹配（将左栏单词与右栏释义连线，每题1分，共5分）左栏：volunteer,journey,raise,lonely,several右栏：A.atripfromoneplacetoanotherB.dosomethingwithoutbeingpaidC.getorcollect(money,support,etc.)D.unhappybecauseofbeingaloneE.morethantwobutnotmany（三）短语运用（用所给短语的适当形式填空，短语：cleanup,cheerup,giveout,putoff,takeafter；每空2分，共10分）2.Don’t______theparty.Wealllookforwardtoit.3.Jim______hisfather—theybothhavebigeyes.4.Couldyouhelpme______thesebookstothestudents?5.Thesadmoviedidn’t______her______;instead,itmadehercry.（四）语境填词（根据上下文用合适的单词填空，每空1分，共10分）MyfriendLisaisakindgirl.Sheoftenworksasa1.______(volunteer)attheanimalhospital.EverySaturday,shehelps2.______(clean)thecagesand3.______(give)foodtotheanimals.Lastweek,shemetalittledogthatlooked4.______(lonely).Shedecidedto5.______(cheer)itupbyplayingwithit.Nowthedogismuchhappier.Lisasaysher6.______(journey)withanimalsmakesherfeelmeaningful.Shealso7.______(raise)somemoneytobuymedicineforsickanimals.Ithinkshe8.______(take)afterhermother,whoisalsoveryhelpful.（五）词性转换（根据要求转换词性，每空1分，共5分）1.help(动词)→______(名词：帮手)2.lonely(形容词)→______(形容词：独自的，不含情感色彩)3.raise(动词)→______(名词：筹集的钱/活动)4.happy(形容词)→______(副词)5.friend(名词)→______(形容词)三、答案与解析（一）词汇拼写答案及解析1.volunteers（考查：可数名词复数，“志愿者”的拼写；提示：由“some”可知用复数，volunteer变复数加-s）2.lonely（考查：形容词“孤独的”（含情感色彩）；辨析：lonely（情感孤独）vs.alone（客观独自））3.several（考查：形容词“几个”的拼写；提示：注意拼写为s-e-v-e-r-a-l）4.journey（考查：名词“旅程”的拼写；辨析：journey（长途/抽象旅程）vs.trip（短途旅行））5.raise（考查：动词“筹集”的拼写；提示：注意与“rise（上升）”区分，raise为及物动词）（二）词义匹配答案及解析volunteer—B（解析：volunteer作动词时，意为“自愿做；无偿做”，对应“dosomethingwithoutbeingpaid”）journey—A（解析：journey指“（长途的）旅行；行程”，对应“atripfromoneplacetoanother”）raise—C（解析：raise作动词，有“筹集；征集”的含义，对应“getorcollect(money,support,etc.)”）lonely—D（解析：lonely是形容词，强调“孤独的；寂寞的”（情感感受），对应“unhappybecauseofbeingalone”）several—E（解析：several意为“几个；数个”，对应“morethantwobutnotmany”）（三）短语运用答案及解析1.cleanup（解析：cleanup意为“打扫干净”，let’s后接动词原形，语境为“打扫教室”）2.putoff（解析：putoff意为“推迟”，don’t后接动词原形，由“lookforwardto”可知不能“推迟派对”）3.takesafter（解析：takeafter意为“（外貌或行为）像”，主语Jim是第三人称单数，故用takesafter）4.giveout（解析：giveout意为“分发；散发”，helpsb.(to)dosth.，此处用giveout表示“发书”）5.cheer;up（解析：cheerup意为“使振作起来”，否定句中didn’t后接动词原形，语境为“电影没让她振作”）（四）语境填词答案及解析1.volunteer（解析：考查名词“志愿者”，由“a”可知用单数）2.(to)clean（解析：help(to)dosth.结构，“帮忙打扫笼子”）3.give（解析：and连接并列结构，与“clean”形式一致，用动词原形）4.lonely（解析：考查形容词“孤独的”，描述小狗的状态（情感上孤单））5.cheer（解析：decidetodosth.结构，“决定让它振作”）6.journey（解析：考查名词“旅程”，此处指“和动物相处的经历”）7.raised（解析：由“lastweek”可知用一般过去时，raise的过去式为raised）8.takes（解析：主语she是第三人称单数，一般现在时用takesafter）（五）词性转换答案及解析1.helper（解析：help加后缀-er表示“执行者”，即“帮手；助手”）2.alone（解析：lonely含情感色彩，“独自的（客观状态）”用alone）3.raising（解析：raise的动名词形式可作名词，或用“raising”表示“筹集（的行为）”；注：也可填“raise”作名词，但动名词更常见）4.happily（解析：形容词happy变副词，加-ly（以y结尾，变y为i加-ly））5.friendly（解析：名词friend变形容词，加-ly表示“友好的”）四、词汇复习建议1.语境记忆法：将单词放在句子或短文里记忆（如试卷第四题的语境），避免孤立记单词。例如记“lonely”时，造句：“Theoldtreestandsalone,butitneverfeelslonely.”（老树独自站立，但从不觉得孤独），区分alone和lonely。2.构词法拓展：利用“词根+后缀”记单词，如：help(v.)+-er→helper(n.)friend(n.)+-ly→friendly(adj.)happy(adj.)+-ly→happily(adv.)3.联想归类：将同类词汇整理成组，如“情感类”：lonely,happy,sad,excited；“活动类”：volunteer,cleanup,giveout,