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文档简介
幼儿园卫生消毒制度及操作规范一、制度背景与核心目标幼儿园是幼儿集中生活学习的场所,人员密度高、抵抗力较弱,卫生消毒工作直接关系到传染病防控与幼儿健康。本制度依据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》《托育机构消毒技术规范》及国家卫生防疫要求制定,旨在通过标准化、精细化的消毒管理,切断病菌传播途径,预防手足口病、诺如病毒感染、流感等常见传染病的暴发,为幼儿构建安全卫生的成长环境。二、消毒范围与频次要求(一)环境区域消毒1.活动室、寝室每日幼儿离园后,用500mg/L含氯消毒剂(如84消毒液按1:100配比)擦拭门窗把手、桌椅、床栏等高频接触表面,作用30分钟后用清水擦拭;地面用同浓度消毒剂拖拭,每周至少1次紫外线灯照射空气消毒(照射时间≥30分钟,照射时无人在场)。每月进行1次全面深度清洁,重点清理墙角、窗台、空调滤网等易积尘区域。2.卫生间每日早、中、晚各消毒1次,使用1000mg/L含氯消毒剂刷洗便池、洗手池、地面,作用30分钟后清水冲洗;水龙头、扶手等用500mg/L含氯消毒剂擦拭,保持通风干燥。3.餐饮区(厨房、配餐间)每餐结束后,餐饮具经“一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁”流程处理;厨房台面、刀具、砧板等用250mg/L含氯消毒剂擦拭,地面用500mg/L含氯消毒剂拖拭;每周1次厨房设备(冰箱、蒸箱等)内部清洁消毒。(二)物品消毒1.玩具与教具塑料、木质玩具:每日幼儿离园后,用500mg/L含氯消毒剂浸泡或擦拭,作用30分钟后清水冲洗晾干;毛绒玩具每周用56℃以上热水洗涤(或专用消毒剂浸泡),日晒4小时以上。图书:每周日光暴晒2次,每次4小时;或用75%医用酒精擦拭封面、内页边缘(避免酒精渗入纸张)。2.幼儿用品毛巾、水杯:每日煮沸消毒15分钟,或用消毒柜(温度≥100℃,时间≥15分钟)消毒;水杯每日清洗后沥干,毛巾专人专用、悬挂通风。寝具(床单、被褥):每周更换1次,污染时及时更换;每月暴晒2次,每次4小时以上。(三)特殊场景消毒1.手卫生幼儿入园、离园、餐前便后、接触公共物品后,用流动水+洗手液按七步洗手法清洁;班级配备速干手消毒剂(含醇类或胍类),供户外活动后、无法及时洗手时使用。2.空气消毒每日开窗通风3次,每次≥30分钟;流感高发期或班级出现发热患儿时,增加通风次数,并用紫外线灯照射消毒(无人时开启,照射后通风30分钟)。三、操作规范与安全要求(一)消毒剂使用规范1.配比与有效期含氯消毒剂现配现用,使用前用试纸检测浓度(如84消毒液需达到500-1000mg/L);配置后24小时内使用完毕,避免与洁厕灵等酸性物质混用(会产生有毒氯气)。75%医用酒精需密封保存,远离明火,仅用于小面积物品擦拭(如图书、电子设备),禁止对空气喷雾消毒。2.操作防护配置、使用消毒剂时佩戴橡胶手套、口罩,避免皮肤、黏膜直接接触;若不慎溅入眼睛,立即用大量清水冲洗15分钟并就医。(二)消毒流程标准化1.清洁优先,消毒为辅消毒前需彻底清除表面灰尘、污渍(如呕吐物需先用吸水纸清除,再用1000mg/L含氯消毒剂覆盖消毒30分钟),否则会降低消毒效果。2.分类消毒,避免交叉污染餐饮具与玩具、清洁工具与污染工具严格分开消毒;拖布、抹布按区域专用(如卫生间拖布单独使用,标记明显),用后用500mg/L含氯消毒剂浸泡30分钟,晾干备用。四、人员职责与协同管理(一)保健医生职责制定季度消毒计划,结合季节传染病特点调整消毒重点(如夏季加强卫生间、水杯消毒,冬季加强空气、手消毒);每月组织消毒培训,指导保育员、教师正确配比消毒剂、规范操作流程;每日检查班级消毒记录,发现问题(如消毒不彻底、记录缺失)立即督导整改。(二)保育员与教师职责保育员:执行日常消毒操作,如实填写《消毒记录表》(含消毒时间、区域、消毒剂浓度、操作人);发现幼儿呕吐、腹泻时,第一时间隔离患儿,对污染区域按“呕吐物处理流程”消毒。教师:配合开展卫生教育,引导幼儿养成良好卫生习惯(如正确洗手、不共用物品);协助保育员维护班级卫生,及时反馈设施损坏(如紫外线灯故障、水龙头漏水)。(三)后勤保障职责定期采购消毒物资(含氯消毒剂、洗手液、一次性手套等),确保质量合格、库存充足;每季度检修消毒设备(紫外线灯、消毒柜、洗衣机等),更换过期或失效的消毒剂。五、监督考核与应急处理(一)监督与考核园所成立“卫生消毒督查小组”,每周抽查2个班级的消毒执行情况(含现场操作、记录核查);每月开展“卫生消毒评比”,将结果与班级绩效考核、个人评优挂钩;对连续2次不达标的班级,约谈责任人并限期整改。(二)应急消毒措施班级出现传染病确诊/疑似病例时,立即启动终末消毒:关闭班级门窗,用1000mg/L含氯消毒剂对空气、物表、玩具全面消毒,作用60分钟后通风;患儿接触的被褥、衣物送洗衣房单独消毒(水温≥90℃,洗涤30分钟)。疫情期间(如手足口病流行期),增加消毒频次:活动室每日3次紫外
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