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部编版五年级语文下册练习题及深度解析(含核心考点梳理)一、字词基础闯关(夯实语文根基)1.看拼音写词语(易错字突破)题目:根据拼音写出正确的词语:dùjì()、nǐdìng()、sīzì()、bēnfù()解析:本题考查重点生字词的拼写规范,需关注易错笔画与形近字混淆点。如“妒忌”的“忌”,上半部分为“己”(不出头),易误写为“已”;“拟定”的“拟”右半部分是“以”,需与“似”(sì/shì)的右半部分区分;“私自”的“私”左半部分为“禾”,注意与“和”的偏旁变化;“奔赴”的“赴”需牢记“卜”加“走”的结构,避免写成“赶”的变形。2.形近字辨析与组词(字义理解法)题目:选字组词:(杖仗)打()、拐();(截载)堵()、记()解析:这类题需结合偏旁表意规律区分字义。“仗”(单人旁)与人的行为相关,如“打仗”“依仗”;“杖”(木字旁)与木制品相关,如“拐杖”“禅杖”。“截”(戈字旁)有“切断、阻拦”之意,如“截断”“堵截”;“载”(车字旁)与“记录、装载”相关,如“记载”“载重”。通过偏旁联想字义,可快速突破形近字混淆。3.词语语境运用(词义+语境匹配)题目:在括号内填入恰当的成语:诸葛亮(),巧施妙计借到了十万支箭;武松(),打死了凶猛的老虎。解析:解题核心是理解成语语义并匹配人物特点。“神机妙算”侧重“智谋过人、计划周密”,与诸葛亮借箭时的运筹帷幄契合;“武艺高强”(或“力大无穷”)侧重“本领、力量”,与武松打虎的勇猛形象对应。若填“胸有成竹”,需结合语境——若强调诸葛亮借箭前的自信,也可,但“神机妙算”更突出智谋。二、句子能力进阶(逻辑+表达双提升)1.病句修改(病因归类法)题目:修改病句:通过这次主题班会,使同学们深刻认识到团结的重要性。解析:此句属于“成分残缺”(缺主语)。“通过……”和“使……”同时使用,导致句子无主语。修改方法:删去“通过”(让“这次主题班会”作主语),或删去“使”(让“同学们”作主语),即改为“这次主题班会,使同学们……”或“通过这次主题班会,同学们……”。2.句式转换(句式逻辑一致性)题目:把陈述句改为反问句:武松打死了老虎。解析:反问句需用疑问语气表达肯定/否定意思,且语气更强烈。步骤:①加反问词(“难道”“怎么”等);②原句为肯定,反问句需加否定词(“没有”);③句末加语气词(“吗”“呢”),句号改问号。最终改为:“难道武松没有打死老虎吗?”需注意:否定句改反问句时,要去掉否定词(如“不”),再加反问词。3.修辞手法赏析与仿写(结构+情感模仿)题目:赏析句子:“大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。”(《景阳冈》)并仿写一个比喻句。解析:赏析:此句用比喻(把“大虫的吼声”比作“霹雳”)和夸张(“振得山冈也动”),突出老虎吼声的震撼力,衬托武松的英勇。仿写需注意:①本体和喻体要有相似性;②可结合夸张增强效果。示例:“教室里静得连一根针掉在地上都能听见,仿佛空气都凝固了。”三、阅读理解探秘(文本+思维联动)1.课内阅读(《草船借箭》片段)文段:诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”题目:从“笑”和“一定”中,你体会到诸葛亮怎样的特点?解析:“笑”是神态描写,结合语境,诸葛亮的笑是“胸有成竹的笑”,因为他早已算准曹操多疑、雾天不敢出兵;“一定”是语气词,体现他对局势的绝对掌控。由此可看出诸葛亮神机妙算、自信从容、洞察人心的特点。解题方法:抓住关键词(神态、语气词),结合人物身份与情节背景分析。2.课外阅读(《外婆的槐花饼》)文段:每到槐花盛开的时节,外婆就会搬个小凳坐在槐树下,用带着老茧的手轻轻捋(luō)下槐花,像对待珍宝一样放进竹篮。回到家,她会把槐花洗净、焯水,和上面粉、鸡蛋,在锅里烙出金黄的槐花饼……那香味,能飘出整条胡同。题目:概括这段话的主要内容。解析:概括需提取“时间(槐花盛开时)、人物(外婆)、事件(捋槐花、做槐花饼)、结果(香味飘满胡同)”。答案:槐花盛开时,外婆会精心制作槐花饼,香味飘满胡同。方法总结:用“要素串联法”(时间+人物+事件+结果),适用于叙事类文段。四、写作实践指南(从思路到成文)题目:以《那一刻,我长大了》为题,写一篇记叙文。解析:思路搭建:①确定“那一刻”的事件(如:独自照顾生病的妈妈、克服恐惧完成演讲、理解了父母的辛苦等);②聚焦“成长”的体现:心理变化(从胆怯到勇敢、从自私到体谅)、能力提升(学会某项技能、承担责任);③细节描写:用动作、神态、心理描写刻画“那一刻”的场景,如“我颤抖着端起水杯,水洒了一半,但妈妈的笑容却像阳光一样暖了我的心”。示例开头:“暮色像一块厚重的幕布压下来,我攥着手机的手心全是汗——妈妈发烧了,爸爸出差,我第一次要独自照顾她。当我把温水递到妈妈嘴边时,那一刻,我忽然觉得自己不再是那个只会撒娇的孩子了。”示例结尾:“那盏深夜亮着的灯,那碗温热的粥,还有妈妈眼角的笑意,都刻在我的心里。我知道,长大不是年龄的增长,而是懂得了责任与爱

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