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文档简介

第1篇一、活动背景端午节,又称龙舟节,是我国传统的重要节日之一,有着丰富的文化内涵和民俗活动。为了弘扬中华民族优秀传统文化,增强学生的民族自豪感,培养孩子们的爱国情怀,我校特举办“我们的节日——端午节”主题活动。二、活动目标1.让学生了解端午节的来历、习俗和文化内涵。2.培养学生的动手能力、团队协作精神和创新意识。3.激发学生对传统文化的热爱,增强民族自豪感。三、活动时间2023年6月15日(星期五)下午2:00-5:00四、活动地点学校操场、教室、图书馆五、活动对象全校学生及教师六、活动内容1.开幕式-时间:下午2:00-地点:学校操场-内容:-校领导致辞,介绍端午节的文化内涵和活动意义。-主持人介绍活动流程。2.端午节知识讲座-时间:下午2:30-3:30-地点:图书馆-内容:-邀请专家学者或退休教师为学生讲解端午节的来历、习俗、诗词等。-学生提问环节,增进学生对端午节的了解。3.包粽子比赛-时间:下午3:30-4:30-地点:操场-内容:-学生分组进行包粽子比赛,每组选出代表参赛。-比赛规则:在规定时间内,包出数量最多、外观最漂亮的粽子。-评委由教师和学生代表组成,评选出最佳团队和个人。4.赛龙舟表演-时间:下午4:30-5:00-地点:操场-内容:-邀请校内外龙舟队进行表演,展示龙舟文化。-学生观看表演,感受端午节的热闹气氛。5.手抄报展示-时间:活动期间-地点:教学楼走廊-内容:-学生以端午节为主题,制作手抄报。-组织评选,选出优秀作品进行展示。6.端午节特色美食分享-时间:活动期间-地点:食堂-内容:-学生和家长共同制作特色美食,如粽子、咸蛋等。-在食堂设置美食分享区,让学生品尝美食,感受端午节的氛围。七、活动筹备1.宣传发动-通过校园广播、班会、宣传栏等方式,广泛宣传端午节活动,提高学生的参与度。2.物资准备-准备比赛所需的粽叶、糯米、红枣等材料,以及龙舟、奖品等。3.人员安排-成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。-安排教师和学生志愿者参与活动的组织和服务。4.安全保障-制定安全预案,确保活动安全有序进行。八、活动总结1.活动结束后,组织教师和学生进行总结,收集意见和建议,为今后类似活动提供参考。2.对活动中表现优秀的学生和团队进行表彰。3.将活动照片、视频等资料整理成册,存档留念。九、预期效果通过本次端午节活动,预计达到以下效果:1.学生对端午节有了更深入的了解,增强了民族自豪感。2.培养了学生的动手能力、团队协作精神和创新意识。3.丰富了校园文化生活,营造了浓厚的节日氛围。【注】本方案仅供参考,具体活动安排可根据实际情况进行调整。第2篇一、活动背景端午节,又称龙舟节,是我国传统的重要节日之一,有着丰富的文化内涵和民俗活动。为了让学生了解和传承中华民族的优秀传统文化,增强学生的民族自豪感,我校特举办端午节主题活动。二、活动目标1.让学生了解端午节的来历、习俗和文化内涵。2.培养学生的动手能力和团队协作精神。3.增强学生的民族自豪感和爱国情怀。三、活动时间2023年6月22日(星期五)下午2:00-5:00四、活动地点学校操场、教室、食堂五、活动对象全校学生及教师六、活动内容(一)开幕式1.主持人开场:由校领导或教师代表主持,介绍活动背景和意义。2.校长致辞:对活动的举办表示祝贺,并对学生提出期望。3.升国旗、奏国歌:举行庄严的升旗仪式,激发学生的爱国情怀。(二)知识讲座1.主讲人:邀请历史老师或校外专家进行讲座。2.内容:介绍端午节的起源、习俗、文化内涵等。3.互动环节:设置问答环节,鼓励学生积极参与,加深对端午节的认识。(三)手工制作1.活动项目:制作香囊、端午粽子、龙舟模型等。2.分组进行:将学生分成若干小组,每组选择一个制作项目。3.教师指导:由教师或志愿者进行现场指导,确保制作过程安全、有趣。(四)龙舟比赛1.参赛队伍:各年级组队参加,每队5-7人。2.比赛规则:根据年级分组进行比赛,比赛距离为50米。3.裁判员:由教师或学生担任,确保比赛公平、公正。(五)文艺表演1.节目形式:合唱、舞蹈、相声、小品等。2.参演人员:学生、教师、家长等。3.节目内容:围绕端午节主题,展现中华传统文化。(六)包粽子比赛1.参赛人员:各年级学生自愿报名参加。2.比赛规则:在规定时间内,完成一定数量的粽子制作。3.评委:由教师和家长担任,评选出优秀作品。(七)闭幕式1.总结发言:由校领导或教师代表进行总结,对活动进行点评。2.颁奖仪式:对在活动中表现优秀的学生、教师和团队进行表彰。3.合影留念:全体参与人员合影,记录美好瞬间。七、活动准备1.场地布置:学校操场、教室、食堂等场地进行布置,营造节日氛围。2.物资准备:制作活动所需的道具、奖品等。3.人员安排:确定活动主持人、主讲人、裁判员、志愿者等人员。4.安全措施:制定安全预案,确保活动安全有序进行。八、活动宣传1.校内宣传:通过校园广播、海报、班级微信群等方式进行宣传。2.校外宣传:通过家长会、社区宣传等方式,邀请家长和社会人士参与活动。九、活动评估1.学生反馈:收集学生对活动的意见和建议。2.教师评价:由教师对活动进行评价,总结经验教训。3.家长评价:通过家长会等形式,收集家长对活动的反馈。十、预期效果通过本次端午节活动,预计达到以下效果:1.学生对端午节有了更深入的了解,增强了民族自豪感。2.学生的动手能力和团队协作精神得到提升。3.学校的文化氛围更加浓厚,师生关系更加融洽。十一、结语端午节活动是我校传承和弘扬中华优秀传统文化的重要举措。希望通过本次活动,让学生在欢声笑语中感受传统文化的魅力,培养爱国情怀,为中华民族的伟大复兴贡献力量。第3篇一、活动背景端午节,又称龙舟节,是我国传统的重要节日之一,有着悠久的历史和丰富的文化内涵。为了弘扬中华民族优秀传统文化,增强学生的民族自豪感,培养孩子们的团队协作精神,我校决定举办一场别开生面的端午节活动。本次活动旨在让学生在参与中感受传统节日的魅力,体验民俗文化的乐趣。二、活动目标1.让学生们了解端午节的来历、习俗和意义。2.培养学生们的动手能力、团队协作能力和创新能力。3.增强学生们的文化自信和民族自豪感。4.促进家校互动,让家长参与到孩子的节日活动中来。三、活动时间2023年6月3日(星期六)上午8:30-11:30四、活动地点学校操场及教室五、活动对象全校学生及家长六、活动内容1.端午节知识讲座时间:上午8:30-9:30地点:学校报告厅内容:1.由学校老师或邀请专家进行端午节知识讲座,介绍端午节的起源、习俗、传说等。2.通过PPT、视频等形式,让学生们直观地了解端午节的文化内涵。2.端午节手工制作时间:上午9:30-10:30地点:各年级教室内容:1.各年级学生根据年龄特点,选择制作香囊、粽子、龙舟模型等传统手工艺品。2.家长与学生一起参与制作,增进亲子关系。3.端午节诗词朗诵比赛时间:上午10:30-11:00地点:学校操场内容:1.学生分组进行诗词朗诵比赛,朗诵内容围绕端午节主题。2.比赛设置评委,评选出一、二、三等奖。4.端午节龙舟竞渡表演时间:上午11:00-11:30地点:学校操场内容:1.邀请专业龙舟队进行龙舟竞渡表演,让学生们现场感受端午节的氛围。2.邀请学生和家长观看表演,共同体验传统节日的乐趣。七、活动流程1.8:30-9:30:端午节知识讲座2.9:30-10:30:端午节手工制作3.10:30-11:00:端午节诗词朗诵比赛4.11:00-11:30:端午节龙舟竞渡表演八、活动准备1.准备端午节知识讲座的PPT、视频等资料。2.准备手工制作所需的材料,如彩纸、剪刀、针线等。3.准备诗词朗诵比赛的背景音乐和奖品。4.准备龙舟竞渡表演的场地、道具和服装。九、活动宣传1.通过学校微信公众号、班级群等渠道发布活动通知。2.制作宣传海报,张贴在学校显眼位置。3.邀请家长参与活动,共同感受端午节的氛围。十、活动总结1.活动结束后,组织学生进行活动总结,分享参与活动的感受和收获。2.对活动进行拍照、录像,制作成视频或图文资料,存档留念。3.对参与活动的学生和

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