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文档简介

（冀教版）二年级上第五课时

用8的乘法口诀01学习目标内容总览02温故孕新0305变式深化06巩固练习07课堂小结04合作探究作业设计学习目标

结合具体事例，经历用8的乘法口诀求商、交流算法的过程。0102

熟练掌握用口诀求商的方法，会用8的乘法口诀计算相应的除法。03

获得数学学习的积极体验。温故孕新把下面的乘法口诀补充完整。一()得八()八十六八二四()三十二()八二十四五()四十()八四十八八()六十四()八五十六三八八六七八合作探究（1）用48块小正方体可以摆成几个下面的长方体？长方体的每层摆2块，3层摆6块。48

÷

＝

（个）6就是求48里面有几个6，用除法计算。合作探究（1）用48块小正方体可以摆成几个下面的长方体？48

÷

＝

68(个)六八四十八！用乘法口诀计算。合作探究(2)用48块小正方体可以摆成几个下面的正方体?正方体的每层摆4块，2层摆2个4块，共8块。就是求48里面有几个8，用除法计算。48

=(个)8÷合作探究48

=(个)86÷除数是8，想8乘几等于48。用到的乘法口诀也是六八四十八。和同学交流一下你的算法。合作探究根据口诀，各写出一个乘法算式和两个除法算式。

2×8=1616÷8=216÷2=8二八十六

五八四十5×8=4040÷8=540÷5=8变式深化算一算，填一填。÷＝

783856824328184÷＝

2663163624218647巩固练习1.8×＝564×＝323×＝2456÷7＝32÷4＝24÷8＝56÷8＝32÷8＝24÷3＝口诀：________口诀：________口诀：________七八五十六778四八三十二884三八二十四883口诀中的得数除以一个乘数等于另一个乘数。巩固练习2.飞鸽信使。巩固练习3.有40个萝卜，全部装完需要（）个篮子。＝（个）40÷855巩固练习4.*用60元钱买7个皮球，还剩（）元。8元8×7＝56（元）60－56＝4（元）4课堂小结今天你有什么收获？板书设计用8的乘法口诀求商48÷6＝48÷8＝口诀：六八四十八86分层作业1.算一算。（)×8=326×()=484×8=8×()=24（)×7=5640÷5=3483288分层作业2.(1)典典买了8个

，用去24元，

每个

多少钱？24÷8=3（元）(2)聪聪带了30元想买4罐

，钱够不够？8×4=32（元）32>30答：不够。答：每个果冻3元。分层作业3.1只螃蟹有8条腿，1只青蛙有4条腿，几只螃蟹的腿数和

8只青蛙的腿数相等呢？4×8=32（条）32÷8=4（只）答：4只螃蟹的腿数和8只青蛙的腿数相等。分层作业377275635÷9÷8÷5247942854×6÷4÷63213÷8×3÷34.填一填。分层作业5.找规律填一填。2168864848632884分层作业1只蝉有6条腿，1只蜘蛛

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