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文档简介
2026年心理咨询师考试题库300道第一部分单选题(200题)1、[单选题]发展常模,也可以被称为()。
A.智力商数
B.智力年龄
C.年龄量表
D.年级当量
【答案】:C2、关于爱情的描述,不正确的是()
A.具有浪漫色發
B.是一种高级情感
C.幼儿也有爱情
D.人际吸引最强烈的形式
【答案】:C3、职业道德的具体功能是()。
A.导向功能、规范功能、整合功能、激励功能
B.导向功能、示范功能、整治功能、激励功能
C.教育功能、规范功能、整合功能、强化功能
D.导向功能、惩罚功能、凝聚功能、激励功能
【答案】:A4、()属于正确的性动机。
A.性爱、情爱相互依存并融为一体
B.性角色、性身份融为一体
C.感性、理性相互依存并融为一体
D.性医学、性道德融为一体
【答案】:A5、咨询师使用冲击疗法时,应首先迸行的工作是()。
A.签订治疗协议
B.筛选治疗对
C.确定刺激物
D.实施冲击治疗
【答案】:B6、简单任务下的注意广度大约是()。
A.4~6
B.5~9
C.3~5
D.6~9
【答案】:B7、在一项实验中,给被试者呈现一组他人的面部照片,照片被呈现的次数不同。结果发现,照片呈现的次数越多,被试者越喜欢,这说明人际吸引受()的影响。
A.熟悉
B.相似
C.邻近
D.外貌
【答案】:A8、共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于()
A.有利于咨询师个人成长
B.建立积极的咨询关系
C.有利于咨询师自我表达
D.可使求助者感到满足
【答案】:B9、属于思维内容障碍的症状是()。
A.思维鸣响
B.思维云集
C.关系妄想
D.思维贫乏
【答案】:C10、模仿法的五种具体方式中包括()。
A.内隐示范
B.角色扮演
C.象征性示范
D.以上三点
【答案】:D11、[单选题]舌面的不同部位对不同味觉刺激的感受性是不一样的,对苦味最敏感的区域是()。
A.舌尖
B.舌边前部
C.舌根
D.舌边后部
【答案】:C12、一个包括40个题目的测验的信度为0.80,欲将信度提高到0.90,通过斯皮尔曼-布朗公式的导出公式计算出至少应增加()个题。
A.40
B.60
C.100
D.50
【答案】:D13、延迟满足是指()。
A.能够按问题的难易程度作出适宜的反应
B.抑制欲望的即时满足,学会等待
C.能够控制自己的情绪
D.抑制某些行动
【答案】:B14、以观念、行为、外貌装饰奇特,情绪冷漠、人际关系明显缺陷为特点的是()人格障碍。
A.分裂样
B.偏执性
C.表演性
D.反社会性
【答案】:A15、在实施16PF测验时,应确保被试者每一测题只选择一个答案,没有遗漏任何测题,并尽量不选择()答案。
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】:B16、咨询关系的建立受到()的双重影响。
A.咨询动机与期望程度
B.自我觉察水平与行为方式
C.合作态度与咨询方法
D.咨询师与来访者
【答案】:D17、关于系统脱敏训练,应当注意的是()。
A.若引发焦虑的情境不止一种,可以一并处理
B.可以综合多种情境,制定一个焦虑等级表
C.当焦虑分数超过50分,表明焦虑等级设计不合理
D.对每种情境的想象和放松的次数应当限定
【答案】:C18、属于引发求助者心理问题的社会性原因的是()。
A.健康状况
B.人格特征
C.家庭教养
D.认知模式
【答案】:C19、WAIS-RC的数字符号分测验的正式测验时限是()。
A.80秒
B.90秒
C.100秒
D.120秒
【答案】:B20、[单选题]只有实现(),才是咨询效果的直接体现。
A.咨询技术
B.咨询目标
C.咨询理念
D.咨询关系
【答案】:B21、摄入性会谈的主要目的是()。
A.心理洽疗
B.鉴别诊断
C.病因分析
D.收集资料
【答案】:D22、从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的转折年龄为()。
A.5~6岁
B.6~8岁
C.9~10岁
D.11~12岁
【答案】:C23、求助者说“两个多月来……我现在的感觉就像是在公司里”,说明求助者对咨询师产生了()。
A.信任
B.依赖
C.移情
D.共情
【答案】:C24、关于生理功能与心理活动的关系,下列说法中正确的是()。
A.求助者未陈述可能因涉及隐私而有意地回避
B.生理功能的改变肯定引起心理活动的改变
C.求助者未加陈述是由于对咨询师缺乏信任
D.心理活动的改变肯定引起生理功能的改变
【答案】:A25、以再测法求信度,两次测验相隔时间越短,其信度系数越()。单选
A.大
B.可靠
C.小
D.不确定
【答案】:A26、一个人是否有恰如其分的(),是精神健康的一个标准。
A.自信
B.效率
C.水平
D.状态
【答案】:A27、[单选题]脑的最古老部位是()。
A.小脑
B.间脑
C.大脑
D.脑干
【答案】:D28、不属于幼儿认同对象的是()。
A.哥哥姐姐
B.父母
C.弟弟妹妹
D.老师
【答案】:C29、在各种影响性技术当中,对求助者影响力最明显的技术是()。
A.解释
B.指导
C.面质
D.自我开放
【答案】:B30、一般来说,受欢迎的儿童的主要特点是()。
A.独立活动能力强
B.家庭富有
C.外表超群
D.智力较高
【答案】:A31、马克思主义伦理学认为,道德属于()
A.经济基础
B.上层建筑
C.管理体制
D.自发现象
【答案】:B32、HAMD测验适用于评定()。
A.神经症
B.躁狂症
C.精神分裂症
D.焦虑症
【答案】:A33、头言语发展的关键时期是()。单选
A.童年期?
B.婴儿晚期
C.幼儿期
D.婴儿早期
【答案】:C34、受过专门训练的咨询师,向在心理适应方面出现问题并企求解决问题的求助者提供援助的过程,是()关于心理咨询的操作性定义的主要内容。
A.韦特默
B.威廉森等
C.陈仲庚
D.罗杰斯
【答案】:B35、MMPI-2中国常模的区分点是()。
A.70
B.65
C.60
D.55
【答案】:C36、影响能力发展的遗传因素主要指人的()。单选
A.秉性
B.素质
C.智能
D.神经
【答案】:B37、你在工作上已经全身心地投人了,但还是会屡屡出现差错,你会()。
A.干一天算一天
B.再坚持一段时间,如果还不行,考虑转行
C.对自己不满,但也会不甘心
D.自己已经全身心地投入了,所以问心无愧
【答案】:B38、有精神障碍的人,其心理活动()。
A.部分异常
B.不能被矫正
C.完全异常
D.可直接测量
【答案】:A39、一生中记忆广度的顶峰出现在()。
A.童年期
B.中年期
C.青年期
D.少年期
【答案】:D40、在职业活动中,“选择最佳手段以实现职责最优结果,努力规避风险”,这一做法所体现的职业活动内在的道德准则是()。
A.谨慎
B.审慎
C.慎微
D.慎独
【答案】:B41、健康心理学侧重于研究()。
A.伤害身体健康的生活方式和心理活动
B.会造成心理活动异常的各种内在机制
C.心理因素引发的躯体疾病的诊断治疗
D.各种心理活动基本规律和普遍性原则
【答案】:A42、咨询师协助求助者准确表达自己的技术是()。
A.解释
B.具体化
C.释义
D.内容反应
【答案】:B43、建构焦虑等级时,应当避免的是()。
A.求助者说出引起焦虑的事件或情境
B.求助者将引起焦虑的事件或情境排序
C.求助者给引起焦虑的事件或情境打分
D.咨询师给事件或情境指定焦虑分数
【答案】:D44、光环效应是一种()的现象。
A.社会视角
B.信息干扰
C.先入为主
D.以偏概全
【答案】:D45、收集求助者资料时围绕的七个问题中最重要的是()。
A.when
B.what
C.why
D.who
【答案】:D46、有现实内容的忐忑不安和提心吊胆是()。
A.烦恼
B.焦虑
C.强迫
D.抑郁
【答案】:A47、移情的两种不同类型是()。
A.正移情和反移情
B.真移情和假移情
C.负移情和正移情
D.明移情和暗移情
【答案】:C48、工作阶段团体领导者的主要任务是协助团体成员()。
A.治疗心理疾病
B.互相了解
C.消除焦虑
D.解决问题
【答案】:D49、开放式团体的特点是()。
A.团体有凝聚力
B.团体中成员会有所变化
C.容易达成目标
D.彼此熟悉
【答案】:B50、你正在忙自己的事情,有同事求你帮忙,你一般会()。
A.放下手头工作,去帮别人
B.忙完自己的事情,再去帮别人
C.一边干自己的事情,一边指导别人
D.要他自己想办法解决
【答案】:A51、严重心理问题的病程是()。
A.2个月以内
B.2个月到半年
C.3个月以内
D.3个月到一年
【答案】:B52、安斯沃斯的婴儿依恋类型不包括()
A.安全型
B.回避型
C.反抗型
D.社会型
【答案】:D53、对不可控因素的归因,使人们较可能对未来的行为做出()的预测。
A.较准确
B.不变
C.不准确
D.变化
【答案】:A54、“侵犯永远是挫折的一种后果”,该观点的提出者是()。
A.班杜拉
B.华生
C.多拉德
D.米勒
【答案】:C55、求助者的社会接纳程度也可以看作是()。
A.本人的社会适应程度
B.本人接纳社会的程度
C.本人精神症状的改变程度
D.本人行为问题的残留程度
【答案】:A56、对弱光敏感的视觉神经细胞是()。
A.锥体细胞
B.双极细胞
C.杆体细胞
D.水平细胞
【答案】:C57、你认为你的朋友中,他们()。
A.全都对你很了解
B.多数对你很了解
C.少数对你了解
D.几乎没有人了解你
【答案】:A58、韦氏智力测验的特点是()。
A.综合计算言语智商和操作智商
B.分别计算言语智商和操作智商
C.只计算言语智商
D.先计算言语智商,后计算操作智商
【答案】:B59、在对MMPI各因子分解释时,如果T分在30分以下或70分以上就属于()。
A.正常
B.轻度异常
C.中度异常
D.显著异常
【答案】:D60、持环境决定论观点的是()。
A.机能主义心理学
B.格式塔心理学
C.行为主义心理学
D.精神分析学说
【答案】:C61、小学阶段儿童思维的特点是()。
A.未掌握守恒
B.思维不具有可逆性
C.理解补偿关系
D.相对性
【答案】:C62、深入了解求助者时,可以从()人手。
A.深入探讨求助者问题的深层原因
B.明确求助者想要解决的问题
C.澄清求助者的真实想法
D.进一步了解问题的来龙去脉
【答案】:B63、BRMS的评分法规定,所有项目均划分为()。
A.0~4的5级
B.0~6的7级
C.1~5的5级
D.1~7的7级
【答案】:A64、“内隐致敏法”指的是()。
A.系统脱敏
B.模仿法中的内隐示范
C.冲击疗法中的想象冲击
D.厌恶疗法的想象刺激
【答案】:D65、系统抽样也叫()。
A.随机抽样
B.分组抽样
C.分层抽样
D.等距抽样
【答案】:D66、通过学习如何矫正认知“定势”来获得更有效的应对压力情景的策略是()的基本原理。
A.鼓励和重复技术
B.应对技能学习程序(
C.)中心一边缘模型
D.合理情绪想象技术
【答案】:B67、47、一般来说,老年期退行性变化出现最早的心理过程是()。
A.感觉
B.想象
C.思维
D.记忆
【答案】:A68、产生深度知觉的年龄是()。
A.2岁
B.3个月
C.1岁
D.半岁
【答案】:D69、标准九分的标准差是()。
A.2
B.10
C.3
D.15
【答案】:A70、“尊重”的心理学核心和本质是心理咨询师对求助者的()。
A.认同
B.接纳
C.同情
D.共情
【答案】:B71、卡特尔16种人格测验的编制方法是()。
A.综合法
B.因素分析法
C.经验法
D.逻辑分析法
【答案】:B72、内隐致敏法()。
A.通过场景想象体验焦虑
B.是一种系统脱敏法
C.利用想象产生厌恶刺激
D.基于操作条件反射
【答案】:C73、多重选择性问题是一种()。
A.责备性问题
B.修饰性反问
C.开放式问题
D.封闭式问题
【答案】:D74、对于“蜗居”一族,你的感受是()。
A.他们太可怜
B.可以肯定,他们的父母不是大款
C.“蜗居”现象都是房地产开发商造成的
D.他们将来的生活会好起来的
【答案】:D75、布洛卡中枢受到严重损伤后,会出现()。
A.表达性失语症
B.失读症
C.接受性失语症
D.失写症
【答案】:A76、不伴有幻觉和妄想,且社会功能无损害或仅轻度损害的躁狂发作是()。
A.无精神病性症状躁狂
B.有精神病性症状躁狂
C.轻躁狂
D.重度躁狂
【答案】:C77、巴甫洛夫认为,神经症和精神病的产生是由()基本神经过程的冲突造成的。
A.兴奋和抑制
B.情绪和行为
C.侵犯和防御
D.理解和支持
【答案】:A78、不通过相应的感觉器官感知到的幻觉是()。
A.原始幻觉
B.假性幻觉
C.功能性幻觉
D.心因性幻觉
【答案】:B79、小学阶段儿童思维结构的特点是()。
A.掌握守恒
B.未掌握守恒
C.思维不可逆
D.不能把握本质
【答案】:A80、关于爱情的描述,错误的是()。
A.具有浪漫色彩
B.幼儿也有爱情
C.是一种高级情感
D.人际吸引最强烈的形式
【答案】:B81、修饰性反问引起的不良后果是()。
A.使求助者无法回答
B.使求助者自我探索过多
C.使求助者过分依赖
D.使求助者谈话内容太具体
【答案】:A82、[单选题]对弱光敏感的视觉神经细胞是()。
A.锥体细胞
B.双极细胞
C.杆体细胞
D.水平细胞
【答案】:C83、CBCL一般通过对儿童的观察和了解。填写其最近()内的情况。
A.一个月
B.半年
C.三个月
D.一年
【答案】:B84、根据安德森的研究,最让人喜欢的人格品质是()。单选
A.尊重
B.生理唤起
C.共情
D.真诚
【答案】:D85、经历车祸的乘客对事故情景回忆不起来,最可能是()。
A.顺行性遗忘
B.处于灾难症候群的惊吓期
C.强迫性回忆
D.处于灾难症候群的恢复期
【答案】:B86、对“真诚不等于说实话”的正确理解是()。
A.实话实说有利于表达真诚
B.表达真诚不能通过言语
C.表达真诚应有助于求助者成长
D.真诚与说实话之间没有联系
【答案】:C87、心理咨询师为青少年组织了一个情绪管理团体咨询,目的是增进成员对自己情绪的觉察,了解非理性想法对隋绪的影响,学习修正非理性想法以及了解自己情绪的来源,学习管理自己的情绪。参加者共10人,为期8次、每周一次、每次60分钟。每次的主题分别是:有缘千里、情绪报告、七情六欲、追根溯源、情绪密码、情绪解码、五彩缤纷、心灵驭手。这属于()的服务。
A.非结构式团体心理咨询
B.结构式团体心理咨询
C.团体心理讲座
D.团体工作坊
【答案】:B88、关于道德与法律的关系,正确的是()。
A.在内容上没有交叉
B.在最终目的上没有一致性
C.在实践上是相互支撑的
D.在适用范围上完全一致
【答案】:A89、看到别人与男友分手或是单身女性自己就会触景生情,说明求助者出现了()
A.梦境
B.幻想
C.泛化
D.无法判断
【答案】:C90、人们有一种从好的方面来归因自己行为的趋势,这是()。
A.自我服务倾向
B.行动者一观察者效应
C.自我监控效应
D.基本归因偏误
【答案】:A91、有的小朋友玩游戏勇争第一,学习上马马虎虎,这主要是因为()。
A.游戏吸引力大
B.学习上容易收获成功
C.游戏的挑战性大
D.学习上的竞争性不强
【答案】:A92、在能力测验中通常有反映难度水平的指标,在非能力测验(如人格测验)中,类似的指标叫做()。
A.流畅性
B.灵活性
C.相似性
D.通俗化
【答案】:D93、若发现求助者有过分概括化倾向,心理咨询师可以使用()。
A.鼓励技术
B.具体化技术
C.封闭提问
D.参与性概述
【答案】:B94、BPMS所有项目均采用()级评分法。
A.0~6的7
B.0~4的5
C.1~5的5
D.1~7的7
【答案】:B95、心理咨询师掌握异常心理症状的目的是对异常心理进行()。
A.诊断
B.预防
C.鉴别
D.治疗
【答案】:D96、情感反应与现实刺激的性质不相称,这种表现可出现于()。
A.情感淡漠
B.意志增强
C.情感倒错
D.意志减退
【答案】:C97、罗特关于个体归因倾向的理论叫()理论。
A.控制点
B.三维
C.可控性
D.平衡
【答案】:A98、对心理问题的认知因素分析时,正确的操作是()。
A.查看他人对求助者有无误解或者错误的评价
B.分析求助者有无反逻辑性思维和不良归因倾向
C.查看求助者的认知能力和成长中有无错误的观念产生
D.寻找求助者是否存在不合理的个人生活方式
【答案】:C99、阳性强化法的基本原理是()。
A.经典条件反射
B.交互抑制理论
C.操作条件反射
D.社会学习理论
【答案】:C100、合作是企业生产经营顺利实施的内在要求,其具体体现不包括()。
A.企业的发展离不开员工的合作
B.合作使员工互相信任,实现互利双赢
C.经济一体化的进程需要广泛的跨国、跨地区的密切合作
D.企业的生存与发展需要企业间的密切合作
【答案】:B101、汉密尔顿抑郁量表的英文缩写为()。
A.HAMA
B.SDS
C.HAM
D.SAS
【答案】:C102、如果你新到一岗位,压力很大,你感到特别劳累,如果再这样持续下去,医生警告,你的身体可能会出状况。这时,你的处理方式会是()。
A.请假休息
B.适度降低工作标准
C.坚持
D.寻求同事和主管的帮助
【答案】:D103、对调节内脏系统活动起重要作用的中枢是()。
A.底丘脑
B.中脑
C.下丘脑
D.中央后回
【答案】:C104、最古老的感觉是()。
A.味觉
B.听觉
C.触觉
D.嗅觉
【答案】:D105、1890年,()首次发表《心理测验与测量》一文,为心理咨询的产生做出了学术贡献。
A.比内一西蒙
B.韦特默
C.卡特尔
D.艾森克
【答案】:C106、从生物进化的角度来看,脑最早形成和完善的部位是()。
A.小脑
B.脊髓
C.丘脑
D.脑干
【答案】:D107、社会心理学的启蒙期是()。
A.哲学思辨阶段
B.学派阶段
C.实证分析阶段
D.经验描述阶段
【答案】:A108、[单选题]关于道德与法律的关系,正确的说法是()。
A.建设法制社会,需要弱化道德同时强化法律
B.虽然道德与法律之间的关系是相辅相成的,但二者目标截然不同
C.道德与法律在内容上存在部分重叠
D.在调节范围上,法律的适用范围比道德广
【答案】:C109、不属于MMPI因子结构的是()。
A.精神质因子
B.神经质因子
C.内外向因子
D.合理化因子
【答案】:D110、WISCRC分测验中需要视觉动作协调和组织能力、空间想象能力的测验是()。
A.迷津
B.背数
C.积木
D.译码
【答案】:C111、“体语”不包括()
A.身体接触
B.社会距离
C.装束打扮
D.人际距离
【答案】:B112、职业道德的构成要素主要包括()。
A.经济性要素、法律性文件
B.意识性要素、规范性要素、行为性要素
C.意识流、法律法规
D.地方行政要素
【答案】:B113、对求助者心理与行为问题的关键点,理解正确的是()。
A.它在个体中持久存在不随环境变化而改变自身形式
B.它是个别临床表现的原因或与表现有联系
C.该因素无论形式如何改变,其本身性质不变
D.该因素对临床诊断技能的训练至关重要
【答案】:C114、社会剌激与社会行为之间的中介过程是()。
A.社会动机
B.社会心理
C.社交情绪
D.社会需要
【答案】:B115、在宾夕法尼亚大学,()开办了儿童行为矫正诊所,属于咨询心理学产生前的开创性工作。
A.高尔顿
B.卡特尔
C.韦特默
D.比内一西蒙
【答案】:C116、施测WAIS-RC的知识分测验应从第()题开始。
A.4
B.5
C.6
D.7
【答案】:B117、出现思维奔逸症状时,人的行为中容易出现()。
A.语词杂拌
B.答非所问
C.思维广播
D.随境转移
【答案】:D118、关于心理咨询按性质的分类,下列描述中错误的是()。
A.为适应新的生存环境而进行的咨询称为发展心理咨询
B.发现自己的心理平衡被打破而进行的咨询称为健康心理咨询
C.为个人事业的成功想突破个人弱点而进行的咨询称为发展心理咨询
D.因各种挫折引起行为问题而进行的咨询称为发展心理咨询
【答案】:D119、强而短促的情绪状态属于()。
A.心境
B.激情
C.应激
D.心情
【答案】:B120、对于参与性技术的描述,正确的是()。
A.求助者描述其困惑的第一个主题可能最重要,应给予鼓励
B.释义技术目的之一是帮助求助者更清晰地表达
C.参与性概述的目的之一是帮助求助者再次剖析自己的困惑
D.情感反应最有效的方式是针对求助者过去的情感
【答案】:B121、某小偷,偷窃他人东西被捉,遭到暴打。你的看法是()
A.活该
B.打了他,也许能帮助他改过自新
C.送派出所
D.别打坏了就行
【答案】:C122、坚持反对享乐主义的基本依据是()。
A.苦海无涯的前定人生理论
B.享乐是消弭进取之心的毒药
C.奉行享乐主义,使人民失去高尚追求
D.我们的社会生产力尚未达到满足享乐主义的物质基础
【答案】:C123、心理咨询师和求助者之间的人际距离应属于()。
A.公众距离
B.社交距离
C.个人距离
D.亲密距离
【答案】:B124、体现咨询师热情时,不恰当的做法是()。
A.初次来访时热情询问各种问题
B.耐心倾听求助者叙述
C.对求助者作指导解释时不厌其烦
D.流露真情实感
【答案】:A125、归纳和解释临床资料的先决条件是()。
A.资料的可靠性
B.使用统计方法
C.赋予恰当意义
D.进行迹象分析
【答案】:A126、一般来说,个体自我意识水平下降时,其侵犯性倾向于()。
A.减少
B.保持不变
C.增加
D.快速减少
【答案】:C127、自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,即()。
A.从生理自我到社会自我,最后到心理自我
B.从生理自我眼心理自我,最后到社会自我
C.从社会自我到生理自我,最后到心理自我
D.从心理自我到社会自我,最后到生理自我
【答案】:A128、近年来许多研究显示,在社会支持系统中,压力的有效缓冲器是()。
A.较少的社交活动
B.现代化的家庭居住条件
C.亲密的和可信任的关系
D.较多的家庭成员
【答案】:C129、加强职业道德修养的正确方法是()。
A.在学习上,看别人怎样做,自己就怎样做
B.在处理同事关系上,做到害人之心不可有、防人之心不可无
C.在对外交往中坚持重大义、不计小利
D.对自己的言行,坚持“吾日三省吾身”
【答案】:D130、(求助者主动要求咨询)第二次咨询:
A.释义
B.情感表达
C.面质
D.具体化
【答案】:D131、()是职业道德建设的基本原则,是所有企业和从业人员都要坚持的。
A.社会主义
B.集体主义
C.个人主义
D.爱国主义
【答案】:B132、强调从整体上研究心理现象,这是()心理学派的主张。
A.机能主义
B.构造主义
C.格式塔
D.行为主义
【答案】:C133、从众是一种()接受群体影响的方式。
A.被动地
B.主动地
C.积极地
D.客观地
【答案】:A134、如果一个测验在大致相同的情况下,几次测量的分数大体相同,说明此测验有较高的()。
A.信度
B.区分度
C.效度
D.重复度
【答案】:A135、个体对特定态度对象的卷入水平,这是态度的()。
A.深度
B.向中度
C.强度
D.外显度
【答案】:A136、生物反馈技术的最早临床应用者是()。
A.夏皮诺
B.巴甫洛夫
C.斯金纳
D.米勒
【答案】:A137、所谓取样就是从()中选择有代表性的样本。
A.一般总体
B.一般人群
C.周围人群
D.目标人群
【答案】:D138、人们对某种角色的社会期待不同,会导致个体体验()。单选
A.角色间冲突
B.角色不清
C.角色内冲突
D.角色失败
【答案】:C139、心理咨询师对求助者的热情,最主要的体现是()。单选
A.对求助者积极提问
B.认真、耐心、不厌其烦
C.初诊阶段嘘寒问暖
D.咨询全过程都热情
【答案】:B140、人格测验中,()可作为了解心理障碍的个性原因及心理疾病诊断的重要手段,也可用于人才的选拔。
A.卡氏16种人格因素测验
B.杰克逊人格问卷
C.爱德华个人偏好量表
D.艾森克人格问卷
【答案】:A141、动物内脏条件反射的最早发现者是()。
A.桑代克
B.华生
C.米勒
D.巴甫洛夫
【答案】:D142、MMPI的效度量表中,可以判别受测者的态度是不是隐或防卫的是()
A.Q量表
B.L量表
C.F量表
D.K量表
【答案】:D143、F·H·奥尔波特认为社会心理学是研究个体的社会行为和()的学科。
A.社会心理
B.社会意识
C.社会知觉
D.社会情感
【答案】:B144、咨询方案中需要明确求助者的权利之一是()。
A.完成自我探索
B.提出终止咨询
C.遵守职业道德
D.提供真实资料
【答案】:B145、最符合“敬业”本质要求的做法是()。
A.用心做事
B.谨慎虔敬
C.服从领导
D.加班加点
【答案】:A146、正确咨询态度的主要因素是()。
A.咨询特质
B.职业理念
C.咨询经验
D.积极关注
【答案】:B147、由具有某种共同特征的人所组成的一个群体,或者是该群体的一个样本,称为()。
A.团体
B.常模团体
C.样本
D.受测人群
【答案】:B148、使用HAMA时需要评定员的数量是()个。
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】:B149、助人和利他行为中有一现象称为“旁观者效应”,其意思是()。
A.他人在场有利于促进亲社会行为
B.他人在场对利他行为有负面影响
C.他人在场,会激励助人者
D.他们在场,使助人者体会到社会赞许,增进助人行为
【答案】:B150、生物调节系统作为压力的中介系统其中最主要的组成部分是()。
A.血液循环系统
B.呼吸系统
C.神经内分泌系统
D.免疫系统
【答案】:D151、真诚是指咨询师在咨询过程中()。
A.按照例行程序公事公办
B.没有防御式伪装
C.把自己藏在专业角色后面
D.以“职业的我”出现
【答案】:B152、儿童心理障碍更多以()为主。
A.精神障碍
B.认知障碍
C.行为障碍
D.记忆障碍
【答案】:C153、初诊接待中,心理咨询师的主要工作是()。
A.进行心理诊断
B.提供释放压抑的空间
C.进行心理测验
D.解决求助者的困扰
【答案】:B154、厌恶疗法的原理是()。
A.操作性条件反射
B.观察学习
C.经典条件反射
D.期待强化
【答案】:C155、对心理咨询范围的理解正确的是()。
A.心理咨询对某些问题不一定能起到作用
B.心理咨询师应给予对方承诺以求得信任
C.与心理有关系的问题都应该妥善的解决
D.咨询师不包揽一切,但可提出指导性意见
【答案】:A156、从态度的成分看,转变态度之所以困难,主要在于()的影响。
A.认知成分
B.情感成分
C.行为倾向成分
D.价值成分
【答案】:B157、在SCL-90的评分中,所谓阳性项目数指的是单项分()的项目数。
A.=1
B.≥1
C.=2
D.≥2
【答案】:D158、咨询方案中需要明确的求助者的权利是()。
A.遵守职业道德
B.提供真实的资料
C.提出中止咨询
D.完成商定的作业
【答案】:C159、幼儿思维的主要特征是()。单选
A.直观动作思维
B.形象逻辑思维
C.具体形象思维
D.抽象逻辑思维
【答案】:C160、暗示会影响收集资料的可靠性,因此心理咨询师应该重视初诊接待,并建立()。
A.严谨的会谈提纲
B.有效的小组讨论措施
C.规范的咨询流程
D.规范的咨询环境
【答案】:D161、[单选题]心理咨询师在心理诊断中为避免“贴标签”应该以()为依据。
A.现实的临床表现
B.成熟的治疗理论
C.丰富的临床经验
D.异常行为的原因
【答案】:A162、罗杰斯认为求助者发生积极改变的充分必要条件是()。
A.咨询技巧
B.咨询策略
C.咨询关系
D.咨询过程
【答案】:C163、求助者总是不自觉地回忆车祸现场的情景,这种症状是()。
A.幻觉
B.错觉
C.闪回
D.妄想
【答案】:C164、弗洛伊德认为,正常心理活动的基础是()。
A.自我的力量足够强大
B.本我、自我和超我三者达到力量平衡
C.意识活动成为心理活动的主要成分
D.潜意识活动成为心理活动主要成分
【答案】:B165、一般单一性生活压力的后效是()。
A.灾难性的
B.有延缓作用的
C.高强度的
D.有积极作用的
【答案】:D166、对人心理发展起决定因素的是环境,这是()的观点。
A.精神分析
B.机能主义
C.行为主义
D.结构主义
【答案】:C167、由于老年期心理年龄与实足年龄(),所以比率智商并不适合于年龄较大的被试者。
A.不同步
B.同步
C.成比例
D.成反比
【答案】:A168、现实冲击疗法最主要的特点是()。
A.让求助者置身于想象环境之中
B.让求助者暴露在实际的恐惧刺激中
C.允许求助者用不适应的行为应对
D.求助者可以采取缓解焦虑的行为
【答案】:B169、妄想性障碍又称为()。
A.急性短暂性精神障碍
B.偏执性精神障碍
C.精神分裂症
D.持续心境障碍
【答案】:B170、动机产生的内在条件是()。
A.感觉
B.需要
C.气质
D.性格
【答案】:B171、阳性强化法的基本原理是()。单选
A.经典条件反射
B.社会学习理论
C.操作条件反射
D.认知行为理论
【答案】:C172、虚拟沟通时人们愿意与陌生人分享自己的隐私,这是因为()。
A.自我意识水平下降
B.去个性化
C.自我觉察的需要
D.具有安全感
【答案】:D173、职业道德建设是先进性与广泛性的统一,其要求是()。
A.倡导“先进”,但要给“落后”留取空间
B.不以先进性的标准要求广大员工
C.依据广大员工的现实状况确定职业道德的具体要求
D.从实际出发,以先进性要求引导员工整体进步
【答案】:D174、去中心化是一种()。
A.行为疗法
B.认知治疗技术
C.完形疗法
D.积极关注技术
【答案】:B175、前运算阶段的年龄是()。
A.0-2岁
B.2~7岁
C.6~12岁
D.12岁以后
【答案】:B176、实施厌恶疗法时,应注意使厌恶体验出现在不良行为()。
A.之前
B.之后
C.同时
D.前后
【答案】:C177、对咨询效果的评估应围绕()展开。
A.咨询目标
B.求助者的自我体验
C.心理测量的结果
D.咨询师的观察与评定
【答案】:A178、关于婚恋问题咨询的一般原则,下列说法中错误的是()。
A.遵守与婚恋相关的法律和道德规范
B.具体探讨婚恋问题的法学与伦理学
C.首先判断感情的性质和程度
D.如果求助者处在非理性的恋爱生活中,应当帮助他们分析、梳理心理学因素
【答案】:B179、咨询方案的制定应该是()。单选
A.求助者决定
B.咨询师决定
C.上一级咨询师决定
D.双方共同商定
【答案】:D180、如果求助者在咨询过程中,流露出想自杀的想法,咨询师应该()单选题。
A.不向外泄露求助者的隐私
B.继续为求助者做心理咨询
C.要求求助者住院治疗
D.咨询结束后与其家人交谈
【答案】:D181、中国比内测验适用的年龄段是()。
A.1~16岁
B.3~20岁
C.2~18岁
D.4~22岁
【答案】:C182、在顺序量表中,变量具有()。
A.相等单位
B.绝对零点
C.等级
D.可以做四则运算
【答案】:C183、()是其他自我的载体,是个体如何看自己身体的层面。
A.客我
B.反思自我
C.镜我
D.物质自我
【答案】:D184、()是认识领悟疗法的创始人。
A.埃利斯
B.弗洛伊德
C.荣格
D.钟友彬
【答案】:D185、在摄入性谈话中对倾听的理解正确的是()。
A.自然随意地倾听,不要随便打断
B.全神贯注地倾听,给予恰当评论
C.自然随意地倾听,给予恰当评论
D.全神贯注地倾听,不要随便打断
【答案】:D186、刺激求助者并借此控制会谈方向,这种方法是()。
A.中断
B.情感反射
C.释义
D.情感引导
【答案】:B187、在MMPI的566题版中,Q量表原始得分不能超过()。
A.8分
B.10分
C.22分
D.30分
【答案】:D188、适用于两个变量均为二分称名变量的相关计算的是()。
A.点二列相关
B.二列相关
C.Φ相关
D.积差相关
【答案】:C189、发展常模就是()。
A.团体的分数
B.百分位数
C.个人的分数
D.年龄量表
【答案】:D190、单位举办文艺晚会,要求每个员工都参加。假如你既不会唱歌,也不会跳舞,或者根本没有文艺天赋,甚至有点不喜爱这样嘈杂的环境。你会()
A.不参加
B.报到之后,找机会离开
C.多待一会儿,视情趣而定
D.无奈,撑着到晚会结束
【答案】:C191、其数值可以进行四则运算的量表是()。
A.命名量表
B.顺序量表
C.等距量表
D.等比量表
【答案】:D192、听觉中枢位于大脑皮层的()。
A.额叶
B.颞叶
C.枕叶
D.顶叶
【答案】:B193、对求助者心理问题严重程度的评估应该()。
A.是心理干预中的重要环节
B.在初步印象形成之前进行
C.在心理诊断完成之后进行
D.建立在初步印象的基础上
【答案】:D194、咨询师将求助者谈话的实质性内容,用自己的话表达出来,在咨询活动中称之为()。
A.概括
B.总结
C.归纳
D.释义
【答案】:D195、求助者中心疗法认为心理失调产生的原因是()。
A.与客观现实不相适应
B.心理需求得不到满足
C.自我概念与经验不协调
D.出现错误的认知
【答案】:C196、求助者中心疗法对人性的基本看法是()。
A.积极、乐观的
B.理智、客观的
C.消极、悲观的
D.中性的
【答案】:A197、按精神分析理论,看见狗,就害怕和焦虑,是属()。
A.现实性焦虑
B.道德性焦虑
C.神经症焦虑
D.幻想性焦虑
【答案】:A198、在求助者中心疗法中,自我概念指求助者()。
A.对自己错误观念的认识
B.如何何看待自己
C.对自己的批评
D.对自己与环境关系的认识(自我概念包括)
【答案】:B199、急性应激障碍的症状持续时间为()。
A.1个月至2个月
B.数小时至数天
C.数分钟或数小时
D.3个月以上
【答案】:B200、SCL-90阳性症状的均分反映受试者()。
A.症状的分布特点
B.心理障碍的性质
C.在自我感觉不佳项目上的严重程度
D.在躯体疾病症状上表现的严重程度
【答案】:C第二部分多选题(100题)1、获得标准分数的途径包括()。
A.线性转换
B.非线性转换
C.矢量计算
D.坐标变化
【答案】:AB2、收集临床资料的途径包括()
A.迹象分析
B.心理测验
C.家属报告
D.作品分析
【答案】:ABCD3、心理测验题目常见的排列方式包括()。
A.并列直进式
B.公共汽车式
C.混合螺旋式
D.专列式
【答案】:AC4、幼儿及弱智者在进行CRT测验时,如果C单元连续三题不通过,正确的做法包括()。
A.停止该单元
B.继续该单元
C.停止整个测验
D.继续下一单元
【答案】:AD5、对释义的理解不正确的是()。
A.使用释义技巧时没必要先征得求助者的同意
B.指重复并评价对方话题后顺便提出另一问题
C.释义能使求助者感到咨询员所提问题很合理
D.它是控制会谈和转换话题中不大常用的技巧
【答案】:ABD6、标准分数可分为()。
A.曲线性转换的标准分数
B.复杂性转换的标准分数
C.线性转换的标准分数
D.非线性转换的标准分数
【答案】:CD7、心境的特点包含()。
A.持久
B.微弱
C.沉重
D.弥漫
【答案】:ABD8、对韦氏成人智力量表(WAIS-RC)分量衰的平衡性分析,正确的说法包括()。
A.VIQ>PIQ,可能操作能力差
B.VIQ>PIQ,可能操作能力好
C.PIQ>VIQ,可能无阅读障碍
D.PIQ>VIQ,可能有阅读障碍
【答案】:AD9、弗洛伊德的《精神分析引论》的主要内容包括()。
A.“过失心理学”
B.“性学三论”
C.“梦”
D.“神经病通论”
【答案】:ABCD10、认知行为疗法的主要特点包括()。
A.求助者和咨询师是合作关系
B.认为心理痛苦是认知过程发生机能障碍的结果
C.认为行为改变可以导致认知改变
D.认为求助者在治疗过程中承担主要角色
【答案】:AB11、制约心理咨询有效性的一般性因素包括()。多选
A.求助者本身的复愈能力
B.求助者对咨询师的信心
C.咨询师对求助者的尊重
D.咨询产生的实际效果
【答案】:AB12、性道德标准的双重性表现在()。
A.理想期待与现实行为的脱节
B.对男女性行为的道德评判不一致
C.过去与现代的不一致
D.理想期待与现实行为相对一致
【答案】:AB13、在摄入性会谈中,当会谈目标中有一个以上内容时,心理咨询师应该()。
A.分清主次
B.只处理最主要问题
C.寻求督导
D.分别处理依次提问
【答案】:AD14、从业人员在职业技能上“勇于进取”的品质要求包括()。
A.树立远大的奋斗目标
B.自信坚定、持之以恒
C.勇于创新
D.抛弃书本知识和权威
【答案】:ABC15、思维形式障碍包括()。
A.强迫性思维
B.思维奔逸
C.破裂性思维
D.思维鸣响
【答案】:BC16、沟通过程的基本要素包括()。
A.信息
B.反馈
C.声音
D.障碍
【答案】:ABD17、情感反应技术的实施方法包括()。
A.将求助者的情绪反应反馈给求助者
B.可以与内容反应同时进行、
C.对求助者的情绪反应加以点评
D.咨询师将自己的情绪表露给求助者
【答案】:AB18、霍夫兰德的态度转变模型中的要素包括()。
A.传递者
B.沟通信息
C.接受者
D.情境
【答案】:ABCD19、按照测验的方式分类,可将测验分为()。
A.操作测验
B.文字测验
C.个别测验
D.团体测验
【答案】:CD20、HAMA量表所包含的因子是()。
A.抑郁心境
B.精神性焦虑
C.入睡困难
D.躯体性焦虑
【答案】:BD21、阳性强化法的基本原理是()。’
A.漠视或淡化异常行为
B.以奖励为手段建立或保持某种行为
C.以正面强化为主,及时地奖励正常行为
D.以严厉惩罚为手段消除某种行为
【答案】:ABC22、MMPI-2增加的附加量表包括()。
A.社会责任量表
B.A型行为
C.自我力量量表
D.麦氏酗酒量表
【答案】:ACD23、罗杰斯提出的心理健康者的特征有()。
A.乐于接受一切经验
B.时刻保持生活充实
C.乐于获得他人帮助
D.时刻保持积极乐观
【答案】:AB24、信用卡刷卡积分返利或购物积分返利属于()。
A.增强法
B.代币管制法
C.惩罚法
D.消退法
【答案】:AB25、在分数量表上,相对于某一百分等级的分数点可称为()。
A.百分等级
B.四分位数
C.百分点
D.百分位数
【答案】:CD26、许又新评估求助者心理健康水平的标准包括()。
A.发展标准
B.操作标准
C.体验标准
D.统计标准
【答案】:ABC27、下列互补关系会增加吸引和喜欢的有()。
A.需要的互补
B.情感的互补
C.社会角色和职业的互补
D.某些人格特征的互补
【答案】:ACD28、心理咨询室应具备的条件包括()。
A.能显示专业的特点
B.具有保密功能
C.有适当宽敞的空间
D.有精美的装饰
【答案】:ABC29、一般来说,心理过程包括()。
A.意志
B.情感
C.能力
D.注意
【答案】:AB30、机能主义心理学是在()的思想影响下产生的。
A.达尔文的进化论
B.詹姆士的实用主义
C.冯特的构造主义
D.康德的唯物主义
【答案】:AB31、在心理咨询中,咨询目标应设置为帮助求助者()。
A.寻找生物学原因
B.建立积极认知
C.明确心理学原因
D.培养健康人格
【答案】:BCD32、人在经历地震、海啸等自然灾害后可能会出现的问题包括()。
A.急性应激障碍
B.灾难征候群
C.严重心理问题
D.创伤后应激障碍
【答案】:ABCD33、激情的特点包括()
A.短暂
B.爆发
C.强烈
D.弥散
【答案】:ABC34、抑郁发作的特点主要包括()。多选
A.情绪低落
B.言语动作减少
C.思维贫乏
D.精神运动性兴奋
【答案】:AB35、对求助者形成初步印象的工作程序包括()。
A.对求助者的心理健康水平进行衡量
B.对求助者的心理问题的原因作出解释
C.对求助者的问题进行量化的评估
D.对某些含混的临床表现作出鉴别
【答案】:ACD36、社会化的基本条件包括()。
A.人类有较长的生活依附期
B.人类的本能
C.人类的遗传素质
D.适宜人类生存的自然环境
【答案】:AC37、()符合现代性道德严肃性的内涵。
A.性行为应在婚姻内进行
B.性行为应是双方爱情的表达
C.性行为应该是主动的行为
D.婚前自愿的性行为
【答案】:AB38、MMPI-2的内容量表的归类,包括()。
A.内部症状类
B.外显侵犯行为类
C.积极自我认识类
D.—般问题类
【答案】:ABD39、除了描述性语言外,内容效度的确定也可采用一些统计分析方法,如()
A.复本相关
B.计算两个评分者一致性
C.专家推测
D.再测法
【答案】:ABD40、职业活动要求从业人员全力以赴地工作,主要包括()。
A.把心用在工作上
B.在工作中竭尽才智
C.从小事做起,注意细节
D.严格要求,精益求精
【答案】:BCD41、[多选题]关于卡特尔16种人格因素测验,正确的说法包括()。
A.属于他评式测验
B.测量的是根源特质
C.采用经验法编制
D.可应用于人才选拔
【答案】:BD42、(心理咨询师B与求助者根据咨询方案,运用合理情绪疗法进行咨询)
A.合理情绪想象技术
B.自信训练
C.问题解决训练
D.放松训练
【答案】:ABCD43、比较有影响的气质类型学说有()。
A.血型说
B.体型说
C.体液说
D.激素说
【答案】:ABCD44、[多选题]急性应激障碍的症状包括()。
A.选择性遗忘
B.定向障碍
C.意识范围狭窄
D.精神运动性兴奋
【答案】:BCD45、下列说法中,符合精神分析关于适应问题观点的包括()。
A.个体常常不惜改变本我能量的存在或表达的模式,以求得变相满足
B.自我防御机制是在承受超我欲望和现实要求双重压力时出现的调节功能
C.焦虑分为现实性焦虑、神经症性焦虑、道德性焦虑
D.正常人也会使用自我防御机制
【答案】:ACD46、下列说法中不科学的是()。
A.痛觉反映一个人意志力强弱
B.痛觉对机体具有保护作用
C.痛觉反映了一个人的灵敏程度
D.痛觉比较容易适应
【答案】:ACD47、咨询效果的评估维度主要包括()。
A.求助者的自我评估
B.咨询师的评定
C.求助者周围人士的评定
D.社会生活适应状况的改变情况
【答案】:ABCD48、由于计划等编制的应对方式问卷共分为6个分量表,分别为()等。
A.解决问题
B.投射
C.幻想
D.合理化
【答案】:ACD49、关于办事公道,正确的说法是()。
A.事情总是人办的,不能不搀杂个人因素,办事公道事实上是不存在的
B.办事公道是指坚持办事标准的一致性,而不要求办事结果的一致性
C.办事公道与折中主义异曲同工,都是为了加强企业管理,促进企业和谐
D.对服务对象不以貌取人,而是一视同仁符合办事公道的要求
【答案】:BD50、合理情绪疗法中,修通阶段常用的技术包括()。
A.产婆术辩论
B.家庭作业
C.语义分析法
D.系统脱敏
【答案】:ABD51、影响测验效度的因素包括有()。
A.恒定效应
B.系统误差
C.随机误差
D.随机效应
【答案】:ABCD52、影响儿童自我控制能力的因素有()。
A.家庭教育
B.认知和策略
C.榜样的作用
D.自我中心现象
【答案】:ABC53、关于坚持真理,正确的观念有()。多选
A.真理往往掌握在少数人手中,要树立相信少数人的观念
B.书本知识往往是错误的,破除本本主义,不再相信书本知识
C.老师的话往往不一定正确,要敢于对老师得出的结论提出质疑
D.树立实践观点,坚持实践是检验真理的唯一标准
【答案】:CD54、合理情绪疗法的再教育阶段,为提高求助者应对焦虑情绪反应的能力,可以使用()。
A.问题解决训练
B.自信训练
C.社交技能训练
D.放松训练
【答案】:BD55、(省略了部分咨询谈话内容)
A.设对照组
B.随机安排
C.客观评分
D.进行随访
【答案】:ABCD56、心理测验()。
A.有坚实的理论基础
B.是决策的辅助工具
C.尚不完善有待改进
D.属心理学研究方法
【答案】:BCD57、脑干包括()。
A.丘脑
B.延脑
C.桥脑
D.中脑
【答案】:BCD58、为有效维持上下属之间的良好关系,合理的做法是()
A.上司应减少与员工的接触,以“距离”增强权威感
B.上司充分信任下属,放手让他们加强自我管理
C.从下属的立场考虑问题,尊重下属的自尊心
D.员工差异很大,适度批评一些员工会增强他们的工作动力
【答案】:BC59、从业人员践行“勤勉”这一职业活动内在的道德准则的基本要求包括()。
A.按照计划开展工作
B.先易后难,将困苦留到后面
C.经常加班加点工作
D.善始善终,不虎头蛇尾
【答案】:AD60、彩色的特性包括()。
A.饱和度
B.明度
C.照度
D.色调
【答案】:ABD61、对从业人员“节约资源”的基本要求包括()。
A.具备节约资源意识
B.明确节约资源责任
C.创新节约资源方法
D.获取节约资源报酬
【答案】:ABC62、BRMS评定时间的一般规定是()。
A.一次评定需20分钟
B.再次评定间隔一般为2到6周
C.一次评定需30分钟
D.再次评定间隔一般为6到8周
【答案】:AB63、在贝克和雷米的认知疗法中,检验表层错误观念的技术包括()。
A.建议
B.自我审查
C.演示
D.模仿
【答案】:ACD64、意志行动的基本特征包括()。
A.有意识
B.与克服困难相联系
C.有目的
D.受无意识支配
【答案】:ABC65、模仿法的具体方式有()。
A.角色扮演
B.内隐示范
C.参与示范
D.象征性的示范
【答案】:ABCD66、影响时间知觉准确性的主要因素包括()。
A.感觉通道
B.活动内容
C.活动过程
D.对活动的态度
【答案】:ABD67、职业技能的特点是()。
A.推陈出新的时代性
B.岗位职责的专业性
C.工种级别的层次性
D.履职过程的综合性
【答案】:ABCD68、为了使用“由表及里的逻辑分类方法”对心理问题进行归类,应该在会谈中注意心理问题的()。
A.出现时间
B.问题的具体原因
C.严重程度
D.问题的一般原因
【答案】:BCD69、社会支持评定量表主要用于了解受测者()。
A.对支持的主观体验
B.社会支持与精神疾病的关系
C.对支持的利用情况
D.社会支持的特点
【答案】:ABCD70、在MMPI-2中,新增的效度量表包括()。
A.PK量表
B.VRIN量表
C.Fb量表
D.TRIN量表
【答案】:BCD71、下列关于职业道德规范“合作”的说法中,正确的是()
A.在分工越来越细化的情况下,不宜过分倡导合作
B.合作不反对、排斥竞争,倡导在合作中争先创优
C.合作体现了团队精神,有利于个人成长
D.合作不可能随波逐流,需要坚持原则和坚持底线
【答案】:BCD72、在结束咨询关系时,心理咨询师应做到()
A.清晰地认识到自己的需要和想法
B.清晰地认识到求助者的需要和想法
C.对求助者已经取得的变化给予支持性鼓励
D.让求助者知道咨询师对求助者的关心将随着咨询关系的结束而终止
【答案】:ABC73、根据安斯沃斯的说法,婴儿的依恋包括()。
A.安全型依恋
B.道德型依恋
C.回避型依恋
D.反抗型依恋
【答案】:ACD74、摄人性会谈中提问过多的影响
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