2026年教师招聘之幼儿教师招聘考试题库300道及完整答案【名校卷】

2026年教师招聘之幼儿教师招聘考试题库300道第一部分单选题(300题)1、《刑法》规定，贿赂罪的成立条件之一必须是谋取（）

A.正当利益

B.非法利益

C.个人利益

D.私人利益

【答案】：B2、（）是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。

A.园长

B.阿姨

C.保育员

D.幼儿教师

E.保健人员

【答案】：D3、小班幼儿兴趣爱好多变，大班幼儿则开始形成较稳定的个性倾向，这说明儿童心理发展的趋势是（）。

A.从简单到复杂

B.从具体到抽象

C.从被动到主动

D.从零乱到成体系

【答案】：D4、下列属于5～6岁幼儿特征的是（）。

A.认识依靠行动

B.开始掌握认知方法

C.开始接受任务

D.最初步的生活自理

【答案】：B5、认为玩具是幼儿的教科书，并为幼儿设计玩具一“恩物”的是（）

A.夸美纽斯

B.洛克

C.卢梭

D.福禄贝尔

【答案】：D6、广义幼儿教育包括（）。

A.幼儿园、家庭和社区的幼儿教育

B.幼儿园、托儿所和亲子班的幼儿教育

C.学前班、幼儿园和家庭的幼儿教育

D.社区、幼儿园和儿童游戏场的幼儿教育

【答案】：A7、在下列犯罪构成的一般要件中，提示犯罪实质特征的要件是（）。

A.犯罪客体

B.犯罪客观方面

C.犯罪主体

D.犯罪主观方面

【答案】：A8、当我们说到“天安门”时，虽然天安门不在眼前，但我们的头脑中会出现天安门的形象，这属于（）。

A.想象

B.表象

C.感觉

D.思维

【答案】：B9、先行组织者教学技术是由美国心理学家（）提出的。

A.奥苏伯尔

B.桑代克

C.斯金纳

D.布鲁纳

【答案】：A10、下列不是地球变暖原因的是（）

A.气候变化周期

B.温室效应

C.阳伞效应

D.热岛效应

【答案】：C11、科尔伯格研究道德发展的阶段理论所采用的方法是（）。

A.对偶故事法

B.道德两难故事法

C.观察法

D.实验法

【答案】：B12、属于意义识记的行为是()。

A.小明通过阅读成语故事记住了大量成语

B.小明利用课间时问记住圆周率小数点后9位数字

C.小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日

D.小明通过咏读法记忆并掌握单词

【答案】：A13、学生在掌握了“铜”“铁”等概念后，再学习“金属”的概念，这种学习是()。

A.上位学习

B.下位学习

C.并列结合学习

D.派生类属学习

【答案】：A14、幼儿教师要善于以（）目标为中心，深入了解幼儿的家庭情况，实行家园合作，共同促进孩子的身心发展。

A.教育

B.保教

C.保育

D.看护

E.全面发展

【答案】：B15、婴儿先是整支手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西。这是（）

A.从大肌肉动作到小肌肉动作规律

B.从中央部分的动作到边缘部分的动作规律

C.从上部动作到下部动作规律

D.从整体到局部规则

【答案】：A16、幼儿食欲减退，生长发育迟缓是缺乏微量元素()。

A.铁

B.铜

C.锌

D.碘

【答案】：C17、生活预备说的代表人物是（）。

A.斯宾塞

B.格罗斯

C.福禄倍尔

D.阿普利登

【答案】：B18、（）是伴随道德认知产生的，是由人的道德需要是否得以实现而引起的内心体验。

A.道德认知

B.道德情感

C.道德践行

D.道德行为

【答案】：B19、当咖啡价格急剧升高时，在其他条件不变的情况下，对茶叶的需求量将（）

A.减少

B.不变

C.增加

D.难以确定

【答案】：C20、我国的教育目的是建立在（）基础之上的。

A.唯物主义

B.党的教育方针

C.教育制度

D.马克思关于人的全面发展学说

E.文化制度

【答案】：D21、我国传统文化是一种（），特别注重道德教育。

A.感性文化

B.伦理文化

C.知性文化

D.智性文化

E.理性文化

【答案】：B22、课程评价最重要的作用是（）。

A.检查或鉴定教育目标是否达成

B.及时发现现行课程与预定目标之间的差距

C.确保其正确的方向

D.促进教育教学的改进

【答案】：D23、下列不属于元认知策略的是()。

A.调节策略

B.监控策略

C.计划策略

D.复述策略

【答案】：D24、影响幼儿身心发展的诸因素大致包括（）。

A.父母、老师、同伴和亲戚

B.感知觉、注意、记忆和思维

C.社区、家庭、幼儿园和大众传媒

D.遗传、环境、教育和幼儿的主观能动性

【答案】：D25、（）幼儿的道德感往往是由成人的评价而引起的。

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前

【答案】：A26、幼儿身体各系统发育不平衡，在下列系统中发育最早的是()。

A.运动系统

B.循环系统

C.生殖系统

D.神经系统

【答案】：D27、幼儿按照故事、童话的内容，分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏是（）。

A.角色游戏

B.结构游戏

C.表演游戏

D.智力游戏

【答案】：C28、《教育漫话》是哪位教育家的教育论著？（）

A.洛克

B.卢梭

C.杜威

D.福禄贝尔

【答案】：A29、下面关于教育法规体系结构的说法，错误的是（）。

A.教育法规体系的纵向结构，即教育法规的表现形式

B.宪法具有最高的法律效力，任何形式的教育法都不得与宪法相抵触

C.《教育法》是我国教育发展的基本法，奠定了我国教育制度的基础

D.学位法以高等教育为调整对象，涵盖大学专、本科，研究生教育以及非学历高等教育

【答案】：D30、幼儿教育发展的规模和速度取决于（）。

A.经济发展水平

B.社会政治制度

C.社会文化水平

D.环境因素

E.制度环境

【答案】：A31、织品从长安出发，经河西走廊和新疆，西亚，到大秦。这条丝绸之路开通于（）。

A.战国时期

B.西汉

C.东汉

D.宋朝

【答案】：B32、幼儿攻击行为的最大特点是（）

A.情绪性

B.目的性

C.破坏性

D.情境性

【答案】：B33、德国教育家福禄培尔的教育著作是（）。

A.《爱弥儿》

B.《大教学论》

C.《儿童的发现》

D.《人的教育》

【答案】：D34、对学生的培养即全面素质的提高，起关键作用的是教师的()。

A.能力

B.方法

C.态度

D.学识

【答案】：C35、英国幼儿学校的创始人是（）

A.皮亚杰

B.艾里克森

C.罗伯特?欧文

D.华生

【答案】：C36、建立“儿童之家”的教育家是（）

A.皮亚杰

B.蒙台梭利

C.杜威

D.福禄贝尔

【答案】：B37、（）是有关教育方面的法令、条例、规则、规章等规范性文件的总称，也是对人们的教育行为具有法律约束力的行为规则的总和。

A.教育法规

B.教育政策

C.教育部门规章

D.教育法律

【答案】：A38、心理就是（）

A.人脑对客观现实的能动反映

B.人脑对心理现象和客观现实的反映

C.当人体成熟后，对周围环境的反映

D.人脑像镜子一样对一切客观现实的反映

【答案】：A39、社会主义初级阶段，公有制经济中个人收入实行按劳分配原则的直接原因是（）

A.社会主义生产资料公有制

B.社会主义生产力发展水平

C.社会经济制度的要求

D.社会主义社会劳动的性质和特点

【答案】：D40、（）是实施美育的主要途径

A.日常生活

B.游戏活动

C.艺术

D.美术领域

【答案】：C41、小朋友们听老师讲《西游记》的故事，仿佛看见了孙悟空大闹天宫的情景，这是（）

A.逻辑思维

B.创造想象

C.综合思维

D.再造想象

【答案】：D42、半殖民地半封建中国贫穷落后的总根源是（）

A.封建主义

B.官僚资本主义

C.帝国主义

D.民族资本主义的软弱性

【答案】：C43、态度与品德形成过程经历的第二阶段是()。

A.依从

B.接受

C.内化

D.认同

【答案】：D44、下列教育形式属于狭义的教育的是（）。

A.家庭教育

B.社会教育

C.学校教育

D.自我教育

【答案】：C45、《幼儿园工作规程》规定，寄宿制幼儿园每日户外互动时间不得少于（）。

A.1小时

B.2小时

C.3小时

D.3.5小时

E.4小时

【答案】：C46、托儿所教育的特殊对象决定了托儿所集体教养的核心是（）。

A.以保为主

B.以保为主，保教并重

C.以教为主

D.以教为主，保教并重

【答案】：B47、儿童最先掌握的词汇种类是（）。

A.形容词

B.连词

C.副词

D.名词

【答案】：D48、幼儿期最典型、最有特色的一种游戏是（）。

A.角色游戏

B.智力游戏

C.结构游戏

D.表演游戏

【答案】：A49、班级授课制中教师使用的最主要的言语是()。

A.对话言语

B.独白言语

C.内部言语

D.书面言语

【答案】：B50、综合实践活动是由国家设置、由地方和学校根据实际开发的课程领域，其基本内容范围主要有()。

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

【答案】：D51、课程改革的基本理念是()。

A.②③④

B.①②③

C.①③

D.②④

【答案】：C52、“培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识”该目标属于幼儿全面发展的（）。

A.德育目标

B.智育目标

C.美育目标

D.体育目标

【答案】：B53、学前儿童音乐教育的总目标是歌唱、韵律活动、打击乐演奏和（）。

A.音乐创作

B.音乐欣赏

C.音乐感受

D.音乐理解

【答案】：B54、为了赢得他人(如教师、家长等)的赞许、认可或接纳而努力学习的学习动机是（）。

A.认知的动机

B.附属的动机

C.自我提高的动机

D.直接动机

【答案】：B55、“整个教学法”的提出者是（）

A.陶行知

B.张雪门

C.福禄贝尔

D.陈鹤琴

【答案】：D56、下列有关山东的民间音乐，说法错误的是（）

A.山东民歌题材广，体裁多，包括有劳动号子、山歌、生活小调、大型套曲、儿歌等

B.山东民间器乐，主要乐种有鼓吹、吹打、古琴、古筝、柳琴、擂琴、三弦、软弓京胡及打击乐等。其中影响最大的两个乐种是吹打乐和古琴乐

C.山东的曲艺音乐，具有代表性的曲种有山东琴书、山东大鼓、山东快书、胶东大鼓、东路大鼓、聊城八角鼓、渔鼓、落子等

D.山东的歌舞，最基本的形式是秧歌，约有100余种。最有代表性的是鼓子秧歌、胶州秧歌、胶东秧歌等

【答案】：B57、课程资源按存在方式区分，可以分为()。

A.校内课程资源和校外课程资源

B.显性课程资源和隐性课程资源

C.素材性课程资源和条件性课程资源

D.物质形态的课程资源和精神形态的课程资源

【答案】：B58、幼儿园教师是社会教育资源（）

A.支持者

B.引导者

C.组织者

D.整合者

【答案】：D59、对小班幼儿进行常规教育时，下列哪一种语言描述最合适?（）

A.“请注意不要错拿别人的毛巾”

B.“请拿自己的毛巾，上面绣着你的名字”

C.“乱拿别人的毛巾老师会批评的”

D.“拿别人的毛巾小朋友会不高兴的”

【答案】：B60、在现代社会，学前教育的主要目标是（）。

A.促进儿童的智力发展

B.促进儿童身心的协调发展

C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展

D.为工作的母亲照管儿童

【答案】：C61、由于晚上学习到很晚，第二天无精打采，这属于()。

A.相继正诱导

B.同时正诱导

C.相继负诱导

D.同时负诱导

【答案】：C62、（）是人与人相互区别的主要方面，是人格的核心。

A.气质

B.个性

C.性格

D.情绪

【答案】：C63、某次教育活动需要达成的目标是指（）。

A.全园教育目标

B.中期目标

C.近期目标

D.活动目标

E.短期目标

【答案】：D64、以下几种游戏中，__________属于创造性游戏。（）

A.智力游戏

B.体育游戏

C.音乐游戏

D.角色游戏

【答案】：D65、（）是个体最早表现出来的个性心理特征，是一个人个性和社会性发展的基础。

A.个性

B.气质

C.能力

D.性格

【答案】：B66、幼儿园环境创设的原则中，（）是美国幼儿园教育协会针对美国幼教界普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的。

A.幼儿参与原则

B.开放性原则

C.经济性原则

D.发展适宜原则

【答案】：D67、（）是指在自然条件下对儿童教育现象或过程进行有目的、有系统的、比较长期的观察、记录和评价的一种研究方法。

A.观察法

B.调查法

C.实验法

D.教育经验总结法

【答案】：A68、幼儿园的双重任务是指幼儿园对幼儿实施保育和教育以及（）。

A.幼儿园为家长工作、学习提供便利条件

B.幼儿园为幼儿健康成长提供条件

C.幼儿园为小学教育提供基础

D.幼儿园是对幼儿进行照看

【答案】：A69、对是非、善恶、美丑的行为准则及其意义的理解和评价是指（）。

A.道德认知

B.道德意志

C.道德行为

D.道德情感

【答案】：A70、对幼儿发展的影响最为直接、强烈和持久的是（）。

A.学校

B.家庭

C.社会

D.同伴

【答案】：B71、1928年在山东邹平县开展“乡村建设”试验，创办乡农学校的是（）。

A.陶行知

B.晏阳初

C.叶圣陶

D.梁漱溟

【答案】：D72、教学过程是一种特殊的认识过程，主要以传授()。

A.直接经验为主

B.间接经验为主

C.生活知识为主

D.生产知识为主

【答案】：B73、舞蹈动作适合被()的韵律活动所采用。

A.小小班

B.小班

C.中班

D.大班

【答案】：D74、在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱，满足儿童爱玩、好玩的天性，以游戏的形式和方式开展相应的教育活动，这就是（）。

A.游戏教育化

B.教育游戏化

C.教育活动游戏化

D.游戏活动教育化

【答案】：C75、马克思主义政治经济学的研究任务是（）

A.研究生产力及其发展规律

B.揭示客观经济规律

C.揭示资本主义剥削的实质

D.研究社会经济运行状况

【答案】：B76、儿童在游戏中玩种新玩法，这体现游戏可以促进儿童的（）。

A.创造力发展

B.语言发展

C.身体发展

D.情感发展

【答案】：A77、20世纪70年代，世界学前教育目标（）。

A.着重智力开发

B.强调培养创造力

C.重视儿童个性、情感和社会化发展

D.重视儿童全面和谐发展

【答案】：B78、“忧民之忧者，民亦忧其忧。”只要我们真心实意为群众办实事，尽最大的努力解决民生问题，就一定会得到人民群众的拥护，就能越来越充分地调动人民群众的积极性和创造性。对政府来说，要切实解决民生问题，最重要的是（）

A.公民要支持政府的工作

B.政府要履行好政府职能，包办一切

C.建设服务型政府，强化社会管理和公共服务职能

D.精简政府机构，弱化政府的职能

【答案】：C79、幼儿园教育活动整合性的特点主要体现在（）、活动形式、手段等各方面及各个层次的整合。

A.①②③④

B.①②④

C.①②③

D.②③④

【答案】：A80、12岁的李某接受叔叔2000元的赠与并用这两千元购买电脑的行为（）

A.前者无效，后者无效

B.前者无效，后者效力待定

C.前者有效，后者无效

D.前者有效，后者效力待定

【答案】：D81、维护名誉是我们的权利。良好名誉首先取决于（）

A.家庭的经济状况

B.个人的良好表现

C.父母的社会地位

D.国家的发展需要

【答案】：B82、在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于（）目标的范畴。

A.智育

B.体育

C.德育

D.美育

【答案】：C83、春游过去两天了，小明还没有忘记当时的欢乐情景的记忆属于（）。

A.语言记忆

B.运动记忆

C.情绪记忆

D.逻辑记忆

【答案】：C84、校园暴力是指在校学生之间存在的言语羞辱、敲诈勒索甚至殴打的暴力欺凌行为，这类行为主要侵害了学生的()。

A.生命健康权、人格尊严权

B.受教育权、隐私权

C.生命健康权、受教育权

D.受教育权、名誉权

【答案】：A85、改革开放以来，当前我国改革的复杂性和艰巨性大大增强，我们要以更大的决心和勇气，打好改革攻坚战，在重点领域和关键环节寻求突破，之所以要在重点领域和关键环节寻求突破，是因为()。

A.矛盾的主次方面在一定条件下可以相互转化

B.内因是事物变化发展的根据

C.量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果

D.主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用

【答案】：D86、()是儿童语言真正形成的时期，也是儿童语言发展最为迅速的阶段，此时期会出现“词语爆炸现象”。

A.1.5～2岁

B.2～3岁

C.3～6岁

D.0～6岁

【答案】：A87、从公共产品理论的角度看，学前教育具有（）

A.非排他性

B.排他性

C.兼其排他性和非排他性

D.以上都不是

【答案】：C88、教师的法律关系是指()。

A.教师与学生之间的法律关系

B.教师与学校之间的法律关系

C.以教师为主体构成的法律关系

D.教育法律关系

【答案】：D89、学习某种材料后，相隔一段时间所测量的保持量，比学习后立即测量到的保持量要高，这是幼儿常出现的（）

A.记忆扩张现象

B.记忆恢复现象

C.记忆潜伏现象

D.记忆提取现象

【答案】：B90、下列关于幼儿教师言语、行为有利于幼儿园精神环境创设的是()。

A.某幼儿教师批评了一个尿裤子的3岁幼儿，说：“你尿裤子，太丢人了，去边上反思去。”该教师为自己的言语辩解说，这样做有助于幼儿抵抗挫折能力的培养

B.某幼儿教师在与幼儿互动时，对不愿意参加互动的儿童说：“如果你现在不参加，以后都不要到幼儿园来了。”该幼儿教师认为对幼儿来说，必要的威胁与恐吓是有效的教育手段

C.某幼儿教师在教学过程中对班级里相貌漂亮的小朋友极为关注，对那些长相一般的小朋友有所忽视，对此行为，她解释道：“爱美之心，人皆有之，我有这样的表现也算人之常情吧。”

D.某幼儿教师对正在搭积木的小朋友说：“你做得真好，你真是太能干了。”而这个小朋友仅仅是把几块积木摞在一起。该教师解释说，虽然孩子搭的很简单，但是对孩子的鼓励有助于孩子的创造性发展

【答案】：D91、最早提出班级授课制的教育家是()。

A.洛克

B.赫尔巴特

C.杜威

D.夸美纽斯

【答案】：D92、培养机智、敏锐和自信心,，防止疑虑、孤独，这些教育措施主要是针对（）。

A.胆汁质的儿童

B.多血质的儿童

C.黏液质的儿童

D.抑郁质的儿童

【答案】：D93、先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意义的因素是（）。

A.成熟

B.生长

C.遗传

D.发育

【答案】：C94、法按照适用范围可分为（）

A.实体法和程序法

B.根本法和普通法

C.一般法和特别法

D.国内法和国际法

【答案】：C95、世界著名的兵马俑是（）时期的殉葬品。

A.战国

B.秦朝

C.汉朝

D.唐朝

【答案】：B96、幼儿教师开展家长工作最简便、最及时的方法是（）。

A.家庭访问

B.个别谈话

C.书信

D.家园联系卡

【答案】：B97、（）是增强幼儿体质的最积极、最有效的因素之一。

A.科学的幼儿体育活动

B.对体育活动的兴趣

C.教师的示范作历

D.开展与体育相关的游戏

E.自由活动

【答案】：A98、学前儿童健康教育包括学前安全教育、学前儿童身体保护和生活自理能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和()。

A.学前儿童卫生教育

B.学前儿童饮食与营养教育

C.学前儿童常规教育

D.学前儿童社会教育

【答案】：B99、在以下的机关单位中，公文处理工作的组织形式可以采用分工形式的有（）。

A.县人民政府

B.县农机厂

C.县师范学校

D.县医院

【答案】：A100、儿童之间绝大多数社会性交往是在游戏情境中发生的，幼儿游戏中社会性交往水平最高的是()。

A.合作游戏

B.平行游戏

C.联系性游戏

D.角色游戏

【答案】：A101、下列不属于我国公务员应当具备的条件是（）

A.具有中华人民共和国国籍

B.年满十八周岁

C.具有良好的品行

D.具有大专以上文化程度

【答案】：D102、上课时，教师对幼儿的坐姿要求应是（）。

A.昂首挺胸

B.双脚并拢

C.把手放背后

D.坐稳且端正

E.幼儿自觉舒适即可

【答案】：D103、幼儿最喜爱的活动是（）。

A.游戏

B.上课

C.学习

D.科学探索

【答案】：A104、表演游戏的指导不包括（）

A.选择表演的文艺作品

B.激发幼儿表演的兴趣

C.准备表演的服装和道具

D.对游戏动作和情节的假想

【答案】：C105、1903年我国创办的第一所学前教育机构，其所在地是（）。

A.南京

B.上海

C.福州

D.武昌

【答案】：D106、闻到难闻的气味，会不自觉地捂住鼻子，这种行为属于（）。

A.强化

B.消退

C.惩罚

D.逃避条件作用

【答案】：D107、()是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。

A.学前教育目标

B.学前教育手段

C.学前教育启蒙

D.学前教育内容

【答案】：A108、幼儿园教学活动中数学科目的组织形式多采用（）。

A.讲解法

B.观察法

C.发现法

D.操作法

【答案】：D109、教育之所以具有相对独立性，最根本的原因是()。

A.教育具有历史继承性

B.教育与社会发展并非完全同步

C.教育活动的主体是人。而不具有自主性、能动性和创造性

D.教育与政治思想、伦理道德等相互作用、相互影响

【答案】：B110、下列活动目标从幼儿角度表述的是（）。

A.教会幼儿穿脱衣服的正确方法

B.培养幼儿守时的好习惯

C.喜欢参加小制作活动

D.鼓励幼儿大胆表达自己的想法

【答案】：C111、教案是一个（）的具体计划，它阐明在预定的教学时间内要做什么、怎么做、达到什么目标等。

A.教学目标

B.课程标准

C.教学内容

D.教学活动

【答案】：D112、下列属于幼儿教育特殊原则的是（）。

A.综合性原则

B.发展适宜原则

C.以游戏为基本活动的原则

D.促进儿童全面发展的原则

【答案】：C113、某教师在班上推出一条新规：能坚持每天按时独立完成作业的学生。期末时可获得加分的奖励。这属于一种()手段。

A.正强化

B.惩罚

C.负强化

D.消退

【答案】：A114、李白，字太白，其诗歌为盛唐气象的典型代表，它丰富和发展了盛唐诗歌中英雄主义的艺术主题。以下关于李白的诗歌主题及其代表作表述有误的是（）

A.山水景物和特定的情绪渗透、交融在一起，如《早发白帝城》

B.强烈的反权贵思想，如《梦游天姥吟留别》

C.对女性悲欢和遭遇的同情，如《琵琶行》

D.热烈的人生之恋，如《月下独酌》

【答案】：C115、乐乐为了得到老师和父母的表扬而努力学习，他的动机属于（）。

A.高级动机

B.低级动机

C.外部动机

D.内部动机

【答案】：C116、教师是社区教育资源的（）。

A.支持者

B.引导者

C.组织者

D.整合者

【答案】：D117、玲玲一边唱歌一边跳舞，这表现出的注意品质是（）。

A.注意的广度

B.注意的分配

C.注意的分散

D.注意的集中

【答案】：B118、集体中能注意听老师或其他人讲话，听不懂或有疑问时主动提问，这是（）的语言教育目标

A.大班

B.中班

C.小班

D.托班

【答案】：A119、关于学前儿童注意的发展，正确的说法是（）。

A.定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位

B.有意注意的发展先于无意注意的发展

C.定向性注意的发生先于选择性注意的发生

D.选择性注意的范围扩大，定向性注意的范围缩小

【答案】：C120、在设计正规性科学活动的目标时，要结合活动的具体内容，也就是说活动目标应具有（）。

A.可操作性

B.针对性

C.层次性

D.灵活性

【答案】：A121、中共十八届四中全会指出，必须完善司法管理体制和司法权力运行机制，规范司法行为，加强对司法的监督，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到（）

A.公平正义

B.自由平等

C.公正法制

D.诚信有爱

【答案】：A122、幼儿园与小学衔接工作的核心是（）。

A.提高孩子的内在适应性

B.提高孩子的文化知识水平

C.提高孩子的交际能力

D.提高孩子的自主能力

【答案】：A123、我国托儿所教养大纲中规定，2岁以上的儿童可以参加集体活动，时间在（）。

A.0~-5分钟

B.5~10分钟

C.10~15分钟

D.15~20分钟

【答案】：B124、推动教育学发展的内在动力是()的发展。

A.教育规律

B.教育价值

C.教育现状

D.教育问题

【答案】：D125、《幼儿园工作规程》规定：幼儿园小班幼儿人数一般为（）

A.15人

B.20人

C.25人

D.30人

【答案】：C126、()是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。

A.加强和改进师德建设

B.加强和改进法制建设

C.加强和改进未成年人保护

D.加强家校沟通

【答案】：A127、《幼儿园工作规程》中明确规定，应该重视__________的培养，即儿童的社会、情感、身体、智力和道德的发展之间是相互联系，不可分割的。（）

A.全面发展

B.德智体

C.儿童个性

D.完整儿童

【答案】：D128、“位卑未敢忘国忧”这句名言的作者是（）

A.李白

B.杜甫

C.陆游

D.文天祥

【答案】：C129、儿童逐渐学会从别人的观点看问题，意识到别人与他持有不同的观念，这叫（）。

A.具体推理

B.思维的可逆性

C.去自我中心

D.多维思维

【答案】：C130、学前儿童感知理解和表现音乐最自然、最重要的途径是()。

A.跟随音乐做动作

B.观看与他们所欣赏音乐一致的视觉艺术作品

C.感受与他们所欣赏音乐一致的文学艺术作品

D.了解音乐作品的创作背景

【答案】：A131、下列选项不属于《3—6岁儿童学习与发展指南》中健康领域目标的是()。

A.情绪安定愉快

B.具备基本的安全知识和自我保护能力

C.手的动作灵活协调

D.愿意与人交往

【答案】：D132、语言能力是在（）的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。

A.一日生活

B.交往

C.活动

D.运用

【答案】：D133、奴隶社会和封建社会，生产力发展缓慢，儿童主要在（）中接受教育。

A.家庭

B.幼儿园

C.儿童公育机构

D.学校E,学前班

【答案】：A134、我国新一轮基础教育课程改革后，小学阶段的思想品德与社会、艺术，初中阶段的历史与社会、科学等课程都属于()。

A.学科课程

B.活动课程

C.分科课程

D.综合课程

【答案】：D135、党的十八届三中全会强调，在资源配置中起决定性作用的是（）。

A.政府

B.市场

C.企业

D.个人

【答案】：B136、发泄法主要包括两个方面的内容：（）。

A.语言的发泄，动作的发泄

B.生理的发泄，心理的发泄

C.肢体的发泄，情绪的发泄

D.外在的发泄，内在的发泄

【答案】：B137、《中华人民共和国教育法》自（）起施行.

A.1994年9月1日

B.1995年9月1日

C.1996年1月1日

D.1997年9月1日

【答案】：B138、根据《中华人民共和国教师法》规定，高等师范专科学校或其他大专专科学历的公民不得申请的教师资格的类型是（）

A.幼儿园

B.小学

C.初级中学

D.高级中学

【答案】：D139、我国把“珍惜和合理利用每一寸土地”作为基本国策，主要原因是（）

A.必须保护我国每一寸土地

B.土地资源不可再生

C.土地资源分配不均

D.人口多耕地少

【答案】：D140、我国第一所公立幼儿园于l903年建立在湖北（）。

A.武汉

B.武昌

C.宜昌

D.襄阳

【答案】：B141、某学生缺乏颜色辨别能力，主要是由于以下哪种因素造成的?()

A.学校

B.社会

C.遗传

D.认知

【答案】：C142、十八届五中全会提出，坚持开放发展，要积极参与全球经济治理和公共产品供给，提高我国在全球经济治理中的（），构建广泛的利益共同体。

A.制度性话语权

B.感召性话语权

C.政治话语权

D.参与决策权

【答案】：A143、（）年，联合国大会通过了《儿童权利公约》。

A.1969

B.1979

C.1989

D.1999

【答案】：C144、幼儿游戏时，幼儿教师正确的做法是（）。

A.站在旁边观望

B.做幼儿游戏的伙伴

C.抓紧时间备课

D.与其他老师交谈

【答案】：B145、__________被称为“感觉运动游戏”。（）

A.玩沙和玩水的活动

B.与视觉、听觉相关的活动

C.与嗅觉相关的活动

D.与味觉相关的活动

【答案】：A146、在幼儿歌唱活动中，教师做法正确的是（）。

A.提醒幼儿尽量大声歌唱

B.多用唱片替代自己范唱

C.引导幼儿用自然的声音歌唱

D.引导幼儿反复练习，长时间歌唱

【答案】：C147、在开展“海洋生物”的主题活动中，老师带领幼儿参观海产品市场，调查海产品种类，参观海洋馆等。这种主题活动注重的是()。

A.整合幼儿生活经验

B.传授系统知识

C.形式丰富多样

D.幼儿个体差异

【答案】：A148、幼儿园老师上课，一边弹琴，一边组织孩子按音乐节奏做动作，老师的这种注意品质是（）

A.注意的选择性

B.注意的范围

C.注意的稳定性

D.注意的分配

【答案】：D149、小华活泼好动，反应迅速灵活，善于交际，兴趣爱好广泛，他的气质类型是（）。

A.胆汁质

B.多血质

C.黏液质

D.抑郁质

【答案】：B150、跑的教学重点是腿动作,基本要求是()

A.步子小，落地轻

B.步子大，落地轻

C.步子小，落地重

D.步子大，落地重

【答案】：B151、在课堂上，某教师注重创造自由氛围，鼓励学生自由发表意见，不把自己的意识强加给学生，该教师对课堂管理的领导方式属于()。

A.参与式

B.监督式

C.放羊式

D.控制式

【答案】：A152、下列哪种活动反映了儿童的形象思维?（）？

A.过家家，用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭

B.给娃娃穿衣、喂奶

C.做游戏，遵守交通规则过马路

D.儿童能算出2+3=5

【答案】：B153、最早提出“自我效能感”这一概念的心理学家是()。

A.桑代克

B.斯金纳

C.马斯洛

D.班杜拉

【答案】：D154、我国幼儿园的地位是（）。

A.学校教育制度的基础阶段

B.保育、福利性质的社会机构

C.义务教育的基础阶段

D.福利教育的基础阶段

【答案】：A155、能够掌握左、右概念的年龄阶段是()。

A.2～3岁

B.3～4岁

C.4～5岁

D.5～6岁

【答案】：D156、人们在谈论现在的孩子比过去的孩子聪明，这说明儿童心理发展的特征的（）

A.延续性

B.多变性

C.稳定性

D.可变性

【答案】：D157、恩格斯说过，我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。这句话表明（）

A.人类不能改造和利用自然，否则要遭到报复

B.人类在改造和利用自然的同时，要尊重自然

C.人类和自然界之间的关系是不可协调的

D.人类和自然界之间是索取和报复的关系

【答案】：B158、“手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。”这说明（）

A.生产力决定生产关系

B.生产工具是决定生产关系的性质

C.生产关系对生产力具有反作用

D.社会形态的更替有其一定的J顷序性

【答案】：A159、我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合（）。

A.独立自主性原则

B.发展适应性原则

C.保教结合原则

D.综合性原则

【答案】：B160、毛泽东第一次提出“马克思列宁主义理论和中国革命的实践相结合”这个根本思想原则的著作是（）

A.《（共产党人）发刊词》

B.《中国革命和中国共产党》

C.《目前的形势和党的任务》

D.《新民主主义论》

【答案】：A161、不宜让幼儿拎提太重的东西是因为幼儿()。

A.大肌肉群发育早，小肌肉群发育晚

B.腕骨要到10岁左右才钙化完成

C.骨头的韧性强，硬度小，易变形

D.脊柱生理性弯曲尚未固定形

【答案】：B162、教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列入教育过程的教育家是（）。

A.福禄贝尔

B.夸美纽斯

C.蒙台梭利

D.维果茨基

【答案】：A163、小班幼儿走的动作要求是()

A.上体正直，自然地走

B.上体正直，上下肢协调地走

C.上体正直，有精神地走

D.步伐均匀，有精神的走

【答案】：A164、在进餐前后以及午睡前后播放背景音乐，这种音乐活动属于（）。

A.专门性的音乐活动

B.幼儿自发的音乐活动

C.渗透性的音乐活动

D.强制性的音乐活动

【答案】：C165、晨检中的“二摸”是指()。

A.摸额头和手

B.摸额头和腮部

C.摸腋下和颌下

D.摸腋下和额头

【答案】：B166、幼儿园的课程与教学应该以()。

A.幼儿已有的经验和兴趣为基础

B.幼儿园现有条件为域限

C.老师的个人经验和教材为基础

D.幼儿家长要求为导向

【答案】：A167、（）是幼儿发展的基础和源泉。

A.活动

B.语言

C.游戏

D.学习

【答案】：A168、()的基本程序是“创设情境—确定问题—自我学习—效果评价”。

A.探究式教学

B.传递-接受教学

C.抛锚教学

D.自我-指导教学

【答案】：C169、当前经济发展新常态，实质是经济发展（）

A.高速增长阶段

B.中速增长阶段

C.中高速增长阶段

D.中低速增长阶段

【答案】：C170、因下雨，天很快就黑了，幼儿哭着说：“爸爸妈妈怎么还不接我回家啊。”这说明幼儿对时间的感知依靠的是（）。

A.生活中接触到的周围现象的变化

B.感受季节的变化

C.观察钟表的行走

D.生活中发现日历的变化

【答案】：A171、在公文语言表达方式的运用上，报告、请示、通报等文种侧重于（）。

A.说明

B.议论

C.叙述

D.描写

【答案】：C172、文化水平对教育的__________表现为：教师文化水平→教育水平→学生文化水平→受教育水平→家长文化水平→下一代。（）

A.直接影响

B.交互影响

C.间接影响

D.双向影响

【答案】：A173、教育家（）在勃兰根堡创设了收托1～7岁儿童的教育机构。

A.杜威

B.皮亚杰

C.夸美纽斯

D.福禄贝尔

【答案】：D174、儿童在游戏中主要表现在以物代物、以人代人、以假想的情景和行动方式将现实生活和自己的愿望反映出来。这是（）。

A.练习游戏

B.象征性游戏

C.规则游戏

D.结构游戏

【答案】：B175、“玉不琢，不成器”说的是（）对心理发展的作用。

A.遗传因素

B.自然环境

C.社会环境和教育

D.生理成熟

【答案】：C176、《中华人民共和国教育法》规定，国家建立以()为主，其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。

A.地方财政

B.社会捐资

C.财政拨款

D.学校自理

【答案】：C177、毛泽东思想产生的根本条件是()。

A.新文化运动

B.马列主义在中国广泛传播

C.工人运动的发展

D.十月革命的爆发

【答案】：B178、刘老师看到乐乐打了一个喷嚏，浓浓的鼻涕喷出快流到嘴巴，赶紧对正在拖地板的保育员喊：“王老师，快拿张纸帮他擦一下。”刘老师的做法违反了学前教育的（）。

A.目标性原则

B.主体性原则

C.保教性原则

D.发展性原则

【答案】：C179、下列不属于幼儿前识字经验内容的是()

A.知道文字有具体意义

B.理解文字的功能用途

C.粗晓文字的来源

D.掌握文字书写的能力

【答案】：D180、我国最早提出并回答先天和后天关系问题的是（）。

A.孟子

B.荀子

C.孔子

D.老子

【答案】：C181、教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句，这是由于（）。

A.说否定句有损教师形象

B.小班幼儿年龄小，语言理解

C.按规定不能用

D.容易造成幼儿的逆反心理

E.提高孩子自信

【答案】：B182、关于幼儿空间知觉的发展，下列说法错误的是（）。

A.3岁可以辨别上下

B.4岁开始辨别前后方位

C.5岁可以准确辨别左右方位

D.孩子一出生，就具备听觉定位能力

【答案】：C183、在教育教学细节中做到尊重幼儿的个别差异应该（）。

A.对幼儿一视同仁.一样要求

B.辨证地看待幼儿的优缺点.不绝对化

C.在幼儿之间进行横向的比较与学习

D.不同的幼儿犯了同样的错误，不考虑动机与原因

【答案】：B184、教师将上课不认真听讲还影响别人的学生赶出教室,此举（）

A.可以触动学生遵守学生行为规范

B.剥夺了学生的人身权

C.剥夺了学生参加教育教学计划有关活动的权利

D.剥夺了学生在学业成绩和品行上获得公正评价的权利

【答案】：C185、下列关于软件的叙述，正确的是（）

A.计算机软件分为系统软件和应用软件两大类

B.Windows是广泛使用的应用软件之一

C.所谓软件就是程序

D.软件可以随便复制使用，不用购买

【答案】：A186、学前教育的（）原则，是美国幼儿教育协会于1986年针对当时普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的教育理念与实践。

A.发展适宜性

B.启蒙性

C.综合性

D.独立自主性

【答案】：A187、有学者说：“无论我们选教何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。”依此而建立的课程理论是()。

A.百科全书式课程理论体系

B.综合课程理论

C.实用主义课程理论

D.结构主义课程理论

【答案】：D188、联合国教科文组织在一本书中指出：“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调（）。

A.集体教育和个别教育相结合

B.家园配合

C.因材施教

D.保教结合

【答案】：D189、儿童的道德判断受外部的价值标准所支配和制约，表现出对外在权威的绝对尊敬和顺从的愿望。皮亚杰看来，儿童道德发展处于（）。

A.自我中心阶段

B.权威阶段

C.可逆性阶段

D.公正阶段

E.习俗阶段

【答案】：B190、历史是最好的老师。全国人大常委会将9月3日确定为中国人民抗13战争胜利纪念日，12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日，以牢记历史、以史为鉴、珍爱和平、开创未来。这种对待历史的态度，是基于（）

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：B191、我国义务教育实行()领导，()统筹规划实施，()为主管理的体制。

A.国务院；省、自治区、直辖市人民政府；县级人民政府

B.教育部；省、自治区、直辖市教育厅(局)；县级教育局

C.省、自治区、直辖市人民政府；省、自治区、直辖市教育厅(局)；县级教育局

D.省、自治区、直辖市教育厅(局)；县级教育局；义务教育学校

【答案】：A192、儿童从出生到3岁的社会化主要是在__________中进行的。（）

A.社区

B.托儿所

C.家庭

D.社会化活动

【答案】：B193、儿童身心发展差异性的物质基础是（）。

A.家长教育能力的差异

B.个体遗传素质的差异

C.家庭经济条件的差异

D.家长教育程度的差异

【答案】：B194、从记忆内容看，幼儿阶段占主要地位的记忆类型是（）。

A.运动记忆

B.形象记忆

C.情绪记忆

D.语词记忆

【答案】：B195、美国心理学家布鲁姆的研究发现，儿童入学后学业成败很大程度上取决于（）。

A.儿童的遗传素质

B.家长的文化素养

C.儿童的早期经验

D.学校的教育方式

【答案】：D196、采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是（）。

A.斯滕伯格

B.柯尔伯格

C.埃里克森

D.弗洛伊德

E.皮亚杰

【答案】：B197、关于我国地理的相关知识，以下说法正确的是（）

A.珠江发源于青藏高原

B.松花江发源于牡丹江

C.长江、黄河均发源于青藏高原

D.淮河发源于甘肃省渭源县的鸟鼠山

【答案】：C198、（）是第一个系统论述教育心理学的心理学家，被称为“现代教育心理学之父”。

A.斯金纳

B.桑代克

C.布鲁纳

D.加涅

【答案】：B199、整个童年期基本没有什么发展的器官系统是（）

A.神经系统

B.淋巴系统

C.运动系统

D.生殖系统

【答案】：D200、文文刚上小学时，常常忘记抄写老师布置的作业题，说明文文需要增加的是（）。

A.交往意识

B.规则意识

C.合作意识

D.任务意识

【答案】：D201、商品的社会属性是指（）

A.使用价值

B.价值

C.交换价值

D.抽象劳动

【答案】：B202、以下说法错误的是()。

A.专家型教师课时计划简洁灵活。以学生为中心并具有预见性

B.专家型教师有完善的维持学生注意的方法

C.专家型教师往往较注意课堂的细节

D.专家型教师具有丰富的教学策略

【答案】：C203、同一时间能把握的对象数量称为（）。

A.注意的时间

B.注意的稳定性

C.注意的广度

D.注意的转移能力

【答案】：C204、教师职业道德功能中的基本功能是（）

A.对教师工作的促进功能

B.对教育对象的教育功能

C.对社会文明的示范功能

D.对教师修养的引导功能

【答案】：A205、党的十八大以来，国务院确定的全国第一个生态文明的先行示范区是（）。

A.海南

B.云南

C.福建

D.广西

【答案】：C206、党的十八大以来，国务院确定的全国第一个生态文明先行示范区是（）。

A.海南

B.云南

C.福建

D.广西

【答案】：C207、婴幼儿呼吸频次的特点是（）

A.年龄越小，呼吸越快

B.年龄越小，呼吸越慢

C.时常忽快、忽慢

D.时常停止呼吸

【答案】：A208、1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是（）。

A.《义务教育法》

B.《未成年人保护法》

C.《儿童权利公约》

D.《幼儿园工作规程》

【答案】：C209、实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。“实现中国梦必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。”弘扬中国精神可以（）

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

【答案】：D210、建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼儿园研究[作，提出“活教育”思想的是（）。

A.陶行知

B.陈鹤琴

C.张宗麟

D.张雪门

【答案】：B211、教师职业道德修养最高层次是（）

A.加强学习

B.躬身实践

C.树立榜样

D.努力做到“慎独”

【答案】：D212、我国目前普遍采用的课堂教学的基本组织形式是()。

A.复式教学

B.个别化教学

C.分组教学

D.班级授课制

【答案】：D213、1907年，__________在罗马贫民区创设“儿童之家”，招收3～6岁的幼儿。（）

A.杜威

B.蒙台梭利

C.维果茨基

D.皮亚杰

【答案】：B214、卢梭所倡导的教育观是（）。

A.爱的教育

B.自然主义教育

C.大教育观

D.进步主义教育

【答案】：B215、儿童言语的形成中，出现单词句阶段的年龄段是（）。

A.6个月一1岁

B.1—1.5岁

C.1.5—2岁

D.2—3岁

【答案】：B216、教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，应当自知道具体行政行为之日起()日内提起行政复议申请，法律、法规规定超过此时限的除外。

A.15

B.20

C.30

D.60

【答案】：D217、（）是幼儿的第一任教师，也是终身教师。

A.爷爷奶奶

B.幼儿教师

C.家长

D.小学教师

【答案】：C218、根据我国《幼儿园工作规程》，下列哪项不属于幼儿教师的职责?（）

A.学期(或学年)初做好本班收费工作

B.观察、分析、记录幼儿发展情况

C.与家长经常保持联系

D.定期向园长汇报工作

【答案】：A219、在音乐欣赏中，教师应尽力选择好的音乐作品，使幼儿尽早开始发展对音乐的()。

A.敏感

B.表现

C.理解

D.创造

【答案】：A220、幼儿的自我评价发生于（）。

A.2岁左右

B.3—4岁

C.5岁

D.2—3岁

【答案】：B221、游戏时，教师要求幼儿按要求拿出几个球，这属于幼儿数数活动中的()。

A.口头数数

B.按物点数

C.按数取物

D.说出总数

【答案】：C222、一个儿童欣赏完齐白石画的虾后，对老师说：“看到这幅画，我好像看见了真的虾，会动会跳。”这主要是幼儿的（）在起作用。

A.美的感受力

B.美的表现力

C.美的创造力

D.审美兴趣

【答案】：A223、以下表述中不属于学前儿童语言讲述活动特征的是()。

A.讲述活动拥有一定的凭借物

B.讲述活动具有相对正式的语言情境

C.讲述活动需要调动儿童的多种能力

D.讲述活动的语言是对话语言

【答案】：D224、注意幼儿从高处往坚硬的地面跳，因为这样做易发生（）

A.脱臼

B.脑震荡

C.视网膜脱落

D.骨盆变形

【答案】：D225、儿童性别角色发展的第三阶段的特点是（）。

A.开始知道自己的性别

B.自我中心地认识性别角色

C.刻板地认识性别角色

D.较灵活地认识性别角色

【答案】：C226、各地政府部门在干部选拔任用中，积极探索运用“网上述职”“暗访式考察”等考核方法，充分吸收群众意见。这使得公民在政治生活中有了更多合法渠道参与（）

A.民主选举

B.民主监督

C.民主管理

D.民主决策

【答案】：B227、在社会经济活动中，许多国有企业除了给科技人员高薪外，还允许他们以科技入股，根据企业效益分红。科技人员的这些收入属于（）

A.按劳分配所得

B.按劳分配和按生产要素分配所得

C.按生产要素分配所得

D.按个体劳动者的劳动成果分配所得

【答案】：B228、爱因斯沃斯测量出的依恋的三种类型中，（）在儿童中所占比例最多。

A.焦虑回避型

B.安全依恋型

C.焦虑反抗型

D.被动退缩型

【答案】：B229、根据布鲁姆关于认知领域教育目标的分类理论，下列处于最低层次的是()。

A.运用

B.识记

C.综合

D.评价

【答案】：B230、在家庭中，下列哪一项对儿童性格的形成影响最大?（）

A.父母的年龄差

B.家庭经济收入

C.家庭生活氛围

D.家庭结构”

【答案】：C231、在直观形象法中示范性最强的是（）。

A.观察法

B.演示法

C.示范法

D.范例法

E.实验法

【答案】：D232、建立生活常规的标准不包括（）

A.保障幼儿安全之需要

B.方便教师保教工作之需要

C.保障集体生活及幼儿交往之需要

D.符合幼儿年龄特点

【答案】：B233、学前班幼儿发展的评价主要是通过（）。

A.测验

B.评价幼儿学习文化知识、算算术、认字的水平

C.考试

D.幼儿在教育教学过程中的表现

【答案】：D234、“发展儿童社会情感，提供发展自信心、自主性和创造性的机会，以儿童为中心，教师不干预。”这是（）的课程目标。

A.成熟社会化理论

B.教育训练理论

C.认知发展理论

D.全面发展理论

【答案】：A235、风靡城市的广场舞对于推进全民健身无疑大有益处，丰富了市民文化生活，但随之而来的“噪音扰民”问题却让不少市民对广场舞“爱恨交加”。下列有关小区居民解决“噪音扰民”问题的做法正确的是（）

A.组织附近居民提出抗议，要求取缔广场舞

B.向某电视节目投诉，行使公民的监督权

C.在网络上发表言论，号召网友抵制广场舞

D.向政府机关反映，要求解决广场舞扰民问题

【答案】：D236、选择幼儿园科学教育内容的首要前提是（）。

A.科学性和启蒙性

B.系统性和整合性

C.地方性和季节性

D.多样性和代表性

【答案】：A237、建立比较规范的、行列数较多的表格最好使用（）方式。

A.用“表格”菜单中的“绘制表格”

B.用“表格”菜单中的“插入表格”

C.用工具栏中的“插入表格”按钮

D.插入Execl工作表

【答案】：B238、与中小学相比，我国对幼儿园课程与教学管理相对轻松，幼儿教师的劳动具有（）。

A.被动型

B.能动性

C.随意性

D.自主性

E.主导性

【答案】：D239、下列关于幼儿教育性质的描述错误的是()。

A.义务性

B.启蒙性

C.公益性

D.先导性

【答案】：A240、下列表述中，错误的一项是()。

A.学前儿童美术是一种情感教育

B.学前儿童美术是一种创造教育

C.学前儿童美术是一种知识和技能教育

D.学前儿童美术是一种手、眼、脑协调的操作教育

【答案】：C241、欣赏《原小天鹅舞曲》时教师引导幼儿用肢体动作来表现自己心目中的小天鹅。这种欣赏类型是()

A.语言参与

B.友情参与

C.视觉参与

D.运动参与

【答案】：D242、教师有权依据自己的专业知识和能力从事与教育有关的工作，能自由做出决定，不受他人干扰，这体现了幼儿园教师职业特点的()。

A.教育手段的示范性

B.教育对象的幼稚性

C.教育行为的主动性

D.教育过程的创造性

【答案】：C243、教学工作的中心环节是()。

A.备课

B.布置作业

C.上课

D.测试考评

【答案】：C244、“孟母三迁”的故事说明影响人成长的重要因素是（）。

A.环境

B.邻居

C.母亲

D.成熟

【答案】：A245、在PowerPoint中，幻灯片放映可以使用的快捷键是（）。

A.F1

B.F4

C.F5

D.F8

【答案】：C246、（）提出要解放儿童的头脑、双手、嘴、空间和时间。

A.福禄贝尔

B.蒙台梭利

C.陶行知

D.陈鹤琴

【答案】：C247、“出淤泥而不染”“同流而不合污”“威武不能屈”等典故反映出()在个体发展中的作用。

A.遗传

B.主观能动性

C.教育

D.身心成熟度

【答案】：B248、角色扮演训练中，幼儿将提供的行为范例变成自己的信念与准则，一般发生在角色扮演的()。

A.及时模仿阶段

B.认同阶段

C.简单再现阶段

D.内化阶段

【答案】：D249、在正常条件下，心理的发展总是具有一定的方向性和先后性，发展不可逆，也不可逾越。这是指心理发展的（）。

A.不平衡性

B.定向性和顺序性

C.差异性

D.连续性

【答案】：B250、19世纪末至20世纪20年代，科学技术的发展密切了人们的交往。当时人们可以享用的交通工具和信息工具有（）

A.①③④⑤

B.②③④⑤

C.①②③④

D.①③④

【答案】：A251、学前教育初创阶段的主要任务是（）。

A.帮母亲照管儿童

B.促进儿童身心发展

C.发展儿童智力

D.促进儿童身体的、情绪的和社会性的全面发展

E.促进儿童体制发展

【答案】：A252、（）是我国幼儿教育中所特有的一条原则。

A.独立自主性原则

B.发展适宜性原则

C.保教结合原则

D.综合性原则

【答案】：C253、世界贸易组织规则要求成员国的商品或服务进入另一成员国领土后，也应该享受与该国的商品或服务相同的待遇，这一原则被称为（）

A.最惠国待遇原则

B.国民待遇原则

C.互惠原则

D.透明度原则

【答案】：B254、评价教师幼儿创设教育环境和投放活动材料是否具有一定的启发性，主要看环境和材料是否促进幼儿（）的发展。

A.①②③④

B.①②④⑥

C.①③④⑥

D.①②④⑤

【答案】：D255、网卡的主要功能不包括（）

A.将计算机连接到通信介质上

B.网络互联

C.进行电信号匹配

D.实现数据传输

【答案】：B256、学前教育阶段美育的重点在于培养幼J1（）。

A.美学知识

B.发现美、欣赏美的能力

C.表现美的技能

D.审美动机

【答案】：B257、课外活动和课堂教学的共同之处在于它们都是()。

A.有目的、有组织、有计划的

B.师生共同参与的

C.在学校里进行的

D.学生自愿参加的

【答案】：A258、（）岁儿童开始区别各种色调的细微差别，并开始认识一些混合色。

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】：B259、我国省级行政区的设立最早始于（）。

A.唐朝

B.元朝

C.明朝

D.清朝

【答案】：B260、在韵律活动中使用道具，应遵循的原则是（）。

A.道具新颖有趣，使用技巧复杂亦无关紧要

B.增强儿童的美感，引发想象、联想

C.尽量为儿童提供现成的道具

D.教师应花较多精力设计道具

【答案】：B261、教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用“反话”。这是由于（）。

A.按规定不能用

B.小班幼儿年龄小，语言理解能力弱

C.说否定句有损教师形象

D.容易造成幼儿的逆反心理

【答案】：B262、以下关于儿童情绪的描述不正确的是（）

A.认知是情绪产生的基础，同时情绪也会影响认知过程

B.婴儿期的儿童，情绪的自我调节能力差

C.婴儿最初的笑是没有社会意义的

D.新生儿听见他人哭泣而哇哇大哭，是移情的表现

【答案】：D263、要输入“*”号，需要使用的键是（）。

A.Ctrl+F8

B.Shift+F8

C.Shift+8

D.Ctrl+8

【答案】：C264、让幼儿学会自己的事情自己做，这主要体现了学前教育中的__________原则。（）

A.独立自主性

B.发展适宜性

C.活动性

D.综合性

【答案】：A265、皮亚杰认为制约儿童心理发展有四个基本要素，即（）。

A.遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程

B.成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程

C.遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程

D.成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程

【答案】：B266、导致儿童身心发展差异性的物质性基础是（）。

A.遗传差异

B.教育差异

C.环境差异

D.物质差异

【答案】：A267、古希腊哲学家亚里士多德在哪本著作中提出胎教?（）

A.《政治论》

B.《雄辩术原理》

C.《理想国》

D.《勤学篇》

【答案】：A268、幼儿园教学内容的综合性是指（）。

A.主题教学不应考虑教学内容的综合性

B.分科教学不应考虑教学内容的综合性

C.只有综合教学才考虑教学内容的综合性

D.无论采用哪种教学方式，都应考虑教学内容的综合性

E.活动课程不必考虑内容的综合性

【答案】：D269、__________已成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想，给整个教育带来了革命。（）

A.全民教育

B.终身教育

C.教育民主化

D.教育现代化

【答案】：B270、学前教育的有些内容、任务和方法并不是随着政治的改变而改变的，反映出学前教育具有（）。

A.绝对性

B.停滞性

C.长远性

D.相对独立性

E.持续性

【答案】：D271、幼儿教育的中心任务是（）。

A.促进幼儿智力的发展

B.促进幼儿身体的发展

C.促进幼儿社会性的发展

D.全面促进幼儿素质和谐发展

【答案】：D272、集体活动一般是在教师直接指导下进行的活动，它的特点是（）。

A.有计划性

B.全班幼儿在同一时间内做相同的事情

C.有组织性

D.幼儿按自己兴趣做事

【答案】：B273、幼儿教师开展家长工作最简便、最及时的是（）。

A.家庭访问

B.个别谈话

C.书信

D.家园联系卡

【答案】：B274、在我国现行的法制下，行政立法的主体是国家（）

A.行政机关

B.权力机关

C.司法机关

D.检察机关

【答案】：A275、个性心理特征不包括（）。

A.需要

B.能力

C.气质

D.性格

【答案】：A276、职业要求幼儿教师必须在幼儿面前保持开阔的心胸，善于调节、控制自己的不良情绪。这是由于（）。

A.孩子喜欢美好形象

B.幼儿的心灵脆弱，易受消极情绪影响

C.一般园长要求如此

D.女性幼儿教师自我要求

E.幼儿园规定

【答案】：B277、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风"，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（）

A.放弃对家长配合自己工作的期望

B.督促家长，让家长成为自己的“助教”

C.尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作

D.在孩子面前嘲笑这些家长

【答案】：C278、中世纪的西方受基督教的“原罪说”影响，粗暴地对待儿童，把儿童的赎罪作为教育的重要内容。文艺复兴时期，在人文精神的影响下，人们又提出尊重儿童。这种变化过程突出反映了（）对学前教育的影响。

A.思想观念

B.社会形态

C.文明进程

D.社会文化变迁

【答案】：D279、下面家园合作的方法中，属于间接合作方式的是（）

A.家园联系手册

B.家长开放日活动

C.家长老师制度

D.开展亲子活劫

【答案】：A280、二战后，高等教育结构多样化，高等职业大学大量涌现，日本有（）。

A.初级学院

B.短期大学

C.科技学院

D.远程大学

【答案】：B281、1965年由政府颁布“提前开端计划”的国家是（）

A.日本

B.澳大利亚

C.法国

D.美国

【答案】：D282、幼儿计数能力发展的关键是能够()。

A.口头数数

B.按物取数

C.说出总数

D.按数取物

【答案】：C283、在唱歌或做韵律活动时，往往不能和其他人同时开始和结束的是()。

A.小班儿童

B.中班儿童

C.大班儿童

D.各年龄班儿童

【答案】：A284、若需向外国有关部门和人士对我国领导人任职、重大政治活动的祝贺表示答谢亦须选用（）

A.公告

B.通告

C.布告

D.照会

【答案】：A285、幼儿计数能力发展的关键阶段是能够()

A.口头数数

B.按物点数

C.说出总数

D.按数取物

【答案】：C286、四岁的小琪认为八个皮球和八只小熊是不一样多的，这反映该年龄段幼儿()。

A.不会计数

B.不能对数进行分解

C.不理解数的包含关系

D.没有获得数的守恒

【答案】：D287、糖糖听完《白雪公主故事》后，马上假装自己是王后，对着镜子有模有样地说：“魔镜魔镜，谁是世界上最美的女人？”，然后又跑到镜子前，粗声回答说“白雪公主是世界上最美的女人。”此时糖糖的想象属于（）。

A.无意想象

B.再造想象

C.创造想象

D.幻想

【答案】：B288、儿童按照故事的内容分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言等来进行的游戏是（）。

A.角色游戏

B.结构游戏

C.智力游戏

D.表演游戏

【答案】：D289、根据国际生产折中理论，跨国公司进行对外投资的充分条件是（）

A.区位特定优势

B.市场内部化

C.资源禀赋优势

D.所有权特定优势

【答案】：A290、研究表明，儿童能比较概括、灵活地掌握左右概念的年龄大约在（）。

A.5～7岁

B.7～9岁

C.9～11岁

D.11～13岁

【答案】：C291、走、跑、跳、投掷、钻爬是指体能的哪一方面?（）

A.生理机能

B.身体基本活动能力

C.适应能力

D.身体素质

【答案】：B292、世界上第一所真正意义上的幼儿教育机构的创办人是（）。

A.福禄贝尔

B.蒙台梭利

C.陶行知

D.陈鹤琴

【答案】：A293、电子计算机的主要特点是()。

A.速度快、储存量大、体积小

B.速度快、价格低、程序控制

C.价格低、功能全、体积小

D.速度快、储存量大、可靠性高

【答案】：D294、幼儿园为幼儿做视力检查时，发现琪琪不能良好的分辨物体的远近，深浅等，且难以完成一些精细活动，初步判断琪琪患有（），建议家长带琪琪去进一步检查。

A.弱视

B.近视

C.斜视

D.远视

【答案】：A295、下列属于幼儿发展的先天因素的是（）。

A.身体强健程度

B.智力水平

C.个性

D.遗传素质

【答案】：D296、幼儿园班级中的卫生保健工作主要由（）。

A.幼儿教师完成，但保健医生要做辅助性工作

B.保育员完成，但幼儿老师和其他人员也要参与

C.保健医生完成，但幼儿教师和园长也要参与

D.园长完成，幼儿园其他人员辅助完成

【答案】：B297、我们说的“黑眼珠”、“蓝眼睛”实际上是（）的颜色。

A.眼球

B.睫状体

C.脉络膜

D.虹膜

【答案】：D298、区别量变和质变的根本标志是（）

A.事物变化持续时间的长短

B.事物的变化是否超出度的范围

C.事物的变化是否顺利和显著

D.事物的质变是否引起了新的量变

【答案】：B299、下列不属于幼儿园语言教育的方法的是()。

A.榜样示范法

B.谈话法

C.倾听法

D.关注法

【答案】：D300、幼儿基本情绪表现不包括（）。

A.恐惧

B.爱

C.哭

D.笑

【答案】：B第二部分多选题(100题)1、1921年中国共产党诞生至1949年新中国成立期间，中国存在的主要政治力量有（）

A.帝国主义列强

B.地主阶级和买办性的大资产阶级

C.工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级

D.民族资产阶级

【答案】：ABCD2、由于过量砍伐，使得我国某些地区的森林覆盖面积下降，水土流失严重，气候反常，灾害频繁。这种教训告诉我们（）

A.事物的量变超过了限度，就会引起质变

B.事物的发展是波浪式的前进运动

C.事物是普遍联系的，要用普遍联系的观点看问题

D.要尊重客观规律，按客观规律办事

【答案】：ACD3、下列选项中，属于中国传统哲学中辩证法思想的有()。

A.有无相生，难易相成

B.高下相倾，长短相形

C.祸兮福所倚，福兮祸所伏

D.千里之堤，溃于蚁穴

【答案】：ABCD4、以下各项有利于实现教育公平的是（）

A.增加落后地区教育投入

B.取消改制校

C.教师交流制

D.打破城乡二元结构

【答案】：ABCD5、下列属于我国教育政策制定程序的是（）。

A.认定教育政策问题

B.确定教育政策目标

C.选择教育政策方案

D.公布教育政策方案

【答案】：ABCD6、当社会总需求大于总供给，经济增长过热时，中央银行应采取紧缩性货币政策，其主要措施有（）

A.提高法定准备金

B.提高贴现率

C.在金融市场上公开购买政府债券

D.在金融市场上公开抛售政府债券

【答案】：ABD7、影响儿童身心发展的因素有（）

A.生物因素

B.环境因素

C.社会因素

D.个人因素

【答案】：AC8、教育影响是实现教育目的的工具、媒介和方法，具体包括()。

A.教育内容

B.教育手段

C.教育对象

D.教育环境

【答案】：ABD9、下列教学现象中，符合新课程改革精神的有()。

A.各地方各学校统一使用国家标准课程和国家标准教材

B.开设《通用技术》课程，认真做好学生的成长记录和综合素质评价

C.理工科的教学更加注重让学生自己去做实验，在实验过程中学习、理解和记忆知识

D.改变“繁、难、偏、旧”的教学内容，让学生更多地学习与生活、科技相联系的“活”的知识

【答案】：AB10、下列各选项中，反映事物之间存在联系的有（）

A.生态破坏和环境污染会影响人类的健康

B.欧债危机的蔓延会影响中国经济的增长速度

C.在一定生产力发展水平上，人口条件影响社会发展

D.地下水异常、气象异常会引起地震

【答案】：ABC11、孟子曰：“君子有三乐”，这“三乐”指的是（）

A.父母俱在，兄弟无故

B.仰不愧于天，俯不怍于人

C.乡人无不称其善也

D.得天下英才而教育之

【答案】：ABD12、幼儿园主要采用的幼儿教育教学法是（）。

A.讲授法

B.自学学习法

C.游戏法

D.操作练习法

E.实验法

【答案】：CD13、下列各项正确反映意识的能动作用原理的有()。

A.志不强者