2026年心理咨询师之心理咨询师二级技能考试题库及完整答案【网校专用】

2026年心理咨询师之心理咨询师二级技能考试题库第一部分单选题(50题)1、贝克理论的三个重要概念中包括（）。

A.共同感受

B.规则

C.选择性概括

D.A和B

【答案】：D2、生活事件是诱发心理问题的一种（)因素。

A.生物性

B.物质性

C.心理性

D.社会性

【答案】：D3、不属于贝克理论的三个重要概念的是（)。

A.共同感受

B.自动化思维

C.选择性概括

D.规则

【答案】：C4、MMPI-2中国常模的区分点是（)。

A.70

B.65

C.60

D.55

【答案】：C5、团体工作阶段团体领导者的主要任务是（）。

A.协助团体成员解决问题

B.帮团体成员解决问题

C.营造团体信任气氛

D.创建成员相互信任的环境

【答案】：A6、根据ICD-10，人格障碍的要素之一是（）。

A.早年开始

B.人格某些方面显著减弱

C.成年起病

D.临床症状至少持续一年

【答案】：A7、BRMS主要用于评定（)。

A.抑郁状态

B.焦虑状态

C.恐惧状态

D.躁狂状态

【答案】：D8、看到别人与男友分手或是单身女性自己就会触景生情，说明求助者出现了（）

A.梦境

B.幻想

C.泛化

D.无法判断

【答案】：C9、你能从心理咨询师的做法中推断出他重点要改变求助者的（）

A.记忆

B.能力

C.认知

D.性格

【答案】：C10、罗杰斯最富有特色的理论观点，是强调（)。

A.咨询师技能的重要性

B.咨询师态度的重要性

C.求助者有自我治愈的能力

D.求助者的权利与义务

【答案】：C11、团体性质不包括（）。

A.结构式团体还是非结构式团体

B.开放式团体还是封闭式团体

C.同质团体还是异质团体

D.自发团体还是强制团体?

【答案】：D12、CBCL一般通过对儿童的观察和了解，填写其最近（)内的情况。

A.一个月

B.半年

C.三个月

D.一年

【答案】：B13、求助者的社会接纳程度也可以看作是其本人的（)。

A.接纳社会的程度

B.精神症状的改变程度

C.社会适应程度

D.行为问题的残留程度

【答案】：C14、童年期的某些失真和不现实的固定信念，容易导致成年后的（)。

A.自我防御

B.认知曲解

C.应激反应

D.存在焦虑

【答案】：B15、求助者中心疗法的实质是（)。

A.一切服从求助者的意愿

B.根据求助者的意见实施咨询

C.让求助者坐在咨询室的中心位置

D.重建个体在自我概念与经验之间的和谐

【答案】：D16、CBCL社会能力部分的因子数是（)。

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】：B17、团体过渡阶段成员最突出的心理反应是（）。

A.怕出丑

B.阻抗

C.希望被接纳

D.解决自己的问题

【答案】：B18、梁某目前心理健康水平属于（）。单选

A.心理健康

B.心理不健康

C.心理不正常

D.心理正常

【答案】：C19、若心理咨询师说“您希望在哪方面得到我的帮助呢?”这种提问方式属于（）。单选

A.直接逼问

B.引导式提问

C.间接询问

D.尝试性提问

【答案】：C20、根据求助者中心疗法，“经常觉得自己没有能力，就这么个小问题自己都解决不了”表明求助者出现心理失调的原因是（）。单选

A.对自己能力的错误认知

B.心理需求得不到满足

C.自我概念与经验不协调

D.与客观现实不相适应

【答案】：C21、关于每一次团体活动设计，以下哪项是不正确的?（）

A.每一次团体活动都要花15分钟左右热身

B.每一次团体活动都要花5～10分钟进行结束活动

C.在主要的核心活动中，成员的活动时间要均匀

D.热身不足，团体难以起效；热身过度，本末倒置

【答案】：C22、求助者心理问题的最主要原因是（）

A.出身于农村

B.没有男友

C.认知评估偏差

D.能力差

【答案】：C23、团体成员的家长、老师、朋友等可作为（）评估团体咨询的效果。

A.团体的观察者

B.团体的督导员

C.团体成员相关的重要他人

D.团体监控员

【答案】：C24、引发求助者心理与行为问题的最直接原因属于（）

A.社会因素

B.生物因素

C.认知因素

D.环境因素

【答案】：A25、在求助者中心疗法中，自我概念指求助者（)。

A.对自己错误观念的认识

B.如何何看待自己

C.对自己的批评

D.对自己与环境关系的认识（自我概念包括）

【答案】：B26、梁某进门时的动作说明梁某（）。单选

A.有强迫行为

B.有多动症

C.不想就医

D.害怕

【答案】：A27、评定焦虑症状的严重程度时，HAMA的适用对象是（)。

A.精神分裂症

B.人格障碍

C.情感障碍

D.神经症

【答案】：D28、求助者最想解决学习问题，心理咨询师认为最需要解决的是（）问题。

A.工作

B.躯体

C.恋爱

D.认知

【答案】：D29、罗杰斯对“经验”的概念来源于现象学中的“现象场”，“现象场”是指（）。

A.人的主观世界

B.外部客观世界

C.人与环境的关系

D.人所处的环境

【答案】：A30、甲状腺机能减退者的异常表现可能是（)。

A.神经过敏

B.精神兴奋性高

C.（情感）淡漠

D.注意力不集中

【答案】：C31、求助者存在变形冲突，神经症临床评定为5分（按许又新的评分标准），可能的诊断是（）。

A.严重心理问题

B.一般心理问题

C.可疑神经症

D.可以确诊的神经症

【答案】：C32、如果PIQ明显高于VIQ，其最可能的解释是（）。

A.言语技能发展较操作技能好

B.操作技能发展较言语技能好

C.可能有运动性非言语技能的缺陷

D.可能在完成实际行动或任务上有困难

【答案】：B33、关于梅肯鲍姆压力接种训练的三阶段模型，下列说法中正确的是（）。

A.概念阶段的重点是与求助者建立工作关系

B.技能获得和复述阶段的重点是教给求助者各种行为和认知应对技术

C.应用和完成阶段的重点是将治疗情境中的改变迁移到现实生活中

D.以上三种说法

【答案】：D34、佩特森划分的咨询过程七个阶段中“求助者能够较为流畅地、自由地表达客观的自我”属于（）。

A.第一阶段

B.第三阶段

C.第五阶段

D.第七阶段

【答案】：B35、HAMD可用于抑郁症、双相障碍、神经症等多种疾病的抑郁症状之评定，尤其适用于（）患者。

A.恐怖症

B.疑病症

C.强迫症

D.抑郁症

【答案】：D36、“别人说话，她会说别人在骂她。”梁某表现的症状是（）。单选

A.物理影响妄想

B.夸大妄想

C.关系妄想

D.特殊意义妄想

【答案】：C37、除第14项需结合观察评分外，HAMA测评时主要依靠（）打分。

A.评定员的主观感受

B.被试者的主观感受

C.家属的诉说

D.被试者的行为表现?

【答案】：B38、不属于MMPI因子结构的是（)。

A.精神质因子

B.神经质因子

C.内外向因子

D.合理化因子

【答案】：D39、BPRS将对当前及未来情况的担心、恐惧或过分关注定义为（)。

A.紧张

B.焦虑

C.猜疑

D.恐惧

【答案】：B40、CBCL一般通过对儿童的观察和了解，填写其最近（）内的情况。

A.一年

B.半年

C.三个月

D.一个月

【答案】：B41、根据ICD-10，抑郁症的诊断要点是（)。

A.注意力集中困难

B.自杀观念

C.注意力容易转移

D.快感缺失

【答案】：D42、焦虑性神经症的主要特点之一是（)。

A.有重复动作

B.与处境不相符的害怕

C.运动性不安

D.有自我强迫和反强迫

【答案】：C43、贝克认为求助者的“逻辑错误”的实质是（）。

A.前后脱节，逻辑混乱

B.前提假设与最终结果互不呼应

C.推理过程不合逻辑

D.将客观现实向自我贬低的方向歪曲

【答案】：D44、中心疗法认为心理失调产生的原因是（)。

A.与客观实现不相适应

B.心理需要得不到满足

C.自我概念与经验之间的不协调

D.出现错误的认知

【答案】：C45、团体心理咨询与个别心理咨询均强调助人自助，从积极方面看都是通过帮助个人自我了解、自我接纳、增强自信，以达到自我统整和自我实现，从消极方面看都在于帮助个人解决问题、减除困扰、缓解症状，这是指（）之处。

A.从对象上看，两者的对象都以发展中的个体为主

B.从目标上看，两者的目标均为助人自助

C.从技术上看，两者都需要掌握基本的咨询技术

D.从助人氛围上看，两音都强调合作、互助、分享的关系和气氛?

【答案】：D46、实施冲击疗法，出现极限水平的标志是（)。

A.家属不忍心看

B.求助者情绪逆转

C.求助者受不了

D.求助者气促出汗

【答案】：B47、BPRS采用的评分法是划分为（)。

A.1～7的7级

B.0～6的7级

C.1～5的5级

D.0～4的5级

【答案】：A48、心理咨询师应首先解