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添加文档标题单击此处添加副标题金山办公软件有限公司汇报人:WPS添加章节标题01前言02前言脊椎侧弯,这个听起来不算陌生的病症,却像一根“隐形的弯针”,悄悄扎进无数患者的生活里。它不仅改变着身体的形态,更可能影响心肺功能、脊髓神经,甚至让正值花季的青少年因“高低肩”“背部隆起”而自卑退缩。根据临床观察,脊椎侧弯好发于10-16岁的生长发育高峰期,其中特发性侧弯占比超80%,若未及时干预,侧弯角度可能随生长加速进展,严重者需手术矫正。护理查房作为临床护理工作的核心环节,绝非简单的“走过场”。它是集评估、诊断、干预、反馈于一体的动态过程,尤其在脊椎侧弯患者的全程管理中,护理人员需要像“身体形态的修复师”和“心灵创伤的治愈者”双重身份,从支具佩戴的细节指导,到术后脊髓功能的严密监测;从纠正日常不良姿势的反复提醒,到疏导患者因外形改变产生的心理压力。本次查房,我们以一例典型青少年特发性脊椎侧弯患者为切入点,系统梳理护理要点,希望为临床实践提供可复制的经验。病例介绍03病例介绍本次查房的患者是14岁的女孩小芸(化名),因“发现背部不对称3年,加重6个月”入院。小芸妈妈回忆,3年前给孩子洗澡时偶然摸到右肩比左肩高,当时没太在意;去年学校体检时校医提醒“背部有明显隆起”,这才到当地医院拍X线,提示“胸段脊柱侧弯,Cobb角28”,建议佩戴支具治疗。但小芸因觉得支具“又硬又丑”,经常偷偷减少佩戴时间,近半年家长发现她右侧肩胛骨明显突出,穿衣服时背部轮廓扭曲,这才紧急转至我院。入院时查体:身高158cm,体重45kg,营养状况良好;站立位可见右肩高于左肩约2cm,右侧肩胛骨隆起(“剃刀背”征阳性),腰椎向左侧代偿性弯曲;脊柱前屈试验(Adam试验)阳性,弯腰时右侧胸背部明显高于左侧;双下肢肌力5级,肌张力正常,皮肤感觉无异常,生理反射存在,病理反射未引出。辅助检查:全脊柱正侧位X线(站立位)显示胸4-胸11段主弯,Cobb角42(较前次检查进展14),腰段代偿弯Cobb角18;脊柱MRI未见脊髓发育异常或占位病变;肺功能检查提示轻度限制性通气功能障碍(FEV1占预计值82%)。目前治疗方案:因侧弯进展迅速且已超过支具治疗临界值(通常认为Cobb角>40建议手术),经多学科会诊(骨科、麻醉科、康复科、心理科)后,拟于下周行“后路椎弓根螺钉内固定+脊柱融合术”。小芸的情况很典型——处于生长发育高峰期、依从性差导致侧弯进展、伴随明显外观改变和轻度呼吸功能影响。她的故事也反映出许多家庭对脊椎侧弯的认知误区:认为“孩子长大后会自己直”“支具戴不戴差别不大”,直到外形变化明显才重视,这恰恰错过了最佳干预时机。123病例介绍护理评估04护理评估护理评估是制定个性化护理计划的“基石”。针对小芸的情况,我们从生理、心理、社会支持三个维度展开,像剥洋葱一样逐层分析需求。1.脊柱形态与功能:重点观察侧弯类型(胸弯为主)、Cobb角(42)、体表标志(双肩不等高、剃刀背)、脊柱活动度(前屈、后伸、左右侧屈是否受限)。小芸前屈时背部隆起高度约3cm,左右侧屈时主弯段活动度减少约30%,提示脊柱柔韧性下降。2.神经功能:脊椎侧弯可能压迫脊髓或神经根,需评估双下肢肌力、感觉、反射。小芸目前肌力正常,无麻木、疼痛或步态异常,但术前仍需动态监测(如术后脊髓水肿可能导致神经功能障碍)。3.呼吸功能:胸段侧弯会限制胸廓扩张,小芸肺功能提示轻度受限,日常活动(如爬3层楼)会出现气促,需警惕术后因疼痛不敢深呼吸导致肺不张。4.疼痛评估:小芸主诉“长时间站立或写作业后背部酸胀痛”,VAS评分2-3分(轻度疼痛),与脊柱应力异常分布有关。生理评估14岁正是敏感的青春期,小芸的心理状态比身体症状更“沉重”。入院后她总是低头走路,拒绝穿病号服(怕暴露背部),和护士交流时眼神躲闪。通过访谈了解到:她因“背丑”被同学起外号“小罗锅”,逐渐变得内向,最近连体育课都找借口请假;对手术既恐惧(怕疼、怕留疤)又期待(希望“变直”),矛盾心理明显。妈妈提到她曾说“要是治不好,我就不上学了”,提示存在较严重的焦虑和自卑。心理评估小芸家庭支持系统良好:父母均为工人,请假轮流陪床,主动询问护理要点;但对疾病知识了解有限,比如误以为“手术能完全恢复和正常人一样”“术后不用再注意姿势”。此外,小芸是独生女,学业压力大(初二),担心住院影响学习,这也是她抗拒治疗的潜在因素。通过评估我们发现,小芸的护理需求不仅是“治好身体的弯”,更要“拉直心理的结”,同时帮助家庭建立科学的康复认知。社会支持评估护理诊断0501在右侧编辑区输入内容基于评估结果,结合NANDA护理诊断标准,我们梳理出以下核心问题:02依据:患者拒绝暴露背部,社交回避,自述“觉得自己丑”。(一)身体意象紊乱与脊柱侧弯导致的外观改变(双肩不等高、剃刀背)及即将面临的手术瘢痕有关03依据:VAS评分2-3分,长时间站立或久坐后加重。(二)疼痛(背部酸痛)与脊柱生物力学异常、肌肉代偿性劳损有关04依据:患者曾自行减少支具佩戴时间,家属认为“手术是一劳永逸的”。(三)知识缺乏(特定的)与患者及家属对脊椎侧弯进展风险、支具/手术治疗配合要点不了解有关护理诊断0102依据:患者睡眠质量下降(入睡困难),反复询问“手术会不会失败”“疤痕有多长”。依据:脊柱手术可能损伤脊髓;术后患者因疼痛不敢咳嗽排痰;卧床时骨突处受压。这些诊断环环相扣——身体意象紊乱和焦虑可能影响治疗依从性,依从性差又会加重侧弯进展或影响术后康复,而并发症的风险则贯穿围手术期全程,需要重点防范。在右侧编辑区输入内容(五)潜在并发症:脊髓神经损伤、肺部感染、压疮与手术涉及脊髓操作、术后疼痛限制呼吸、长期卧床有关焦虑与担心手术效果、疼痛及学业影响有关护理目标与措施06针对上述诊断,我们制定了“短期-中期-长期”递进式目标,并细化为可操作的护理措施。护理目标与措施身体意象紊乱目标:2周内(术前)患者能正视自身外观,主动参与形象管理;术后1个月能接纳手术瘢痕,社交意愿增强。措施:1.认知干预:用3D脊柱模型向小芸展示侧弯的具体位置,解释“剃刀背”是肌肉和骨骼代偿的结果,手术能明显改善但可能残留轻微不对称(避免不切实际的期待)。播放术后患者的康复视频(打码保护隐私),让她看到“治疗后穿正常衣服基本看不出来”。2.形象支持:送她一件宽松的连帽卫衣(医院志愿者捐赠),告诉她“治疗期间舒服最重要”;教她通过调整发型、佩戴轻便饰品转移他人对背部的关注。3.同伴教育:联系同病房已康复的小患者(16岁,术后1年)分享经历:“我以前也不敢穿裙子,现在不仅穿,还参加了学校舞蹈队!疤痕在背部,穿露背装才看得见,平时根本没人注意。”小芸听后眼睛亮了,主动要了姐姐的微信。疼痛管理目标:3天内背部酸痛VAS评分≤1分,活动时无明显疼痛。措施:1.物理干预:指导小芸在学习或站立30分钟后做“脊柱放松操”:双手交叉举过头顶,向对侧缓慢拉伸(避开主弯方向),每次5分钟;睡前用温热毛巾(40℃左右)敷背部酸痛处,促进血液循环。2.体位调整:定制腰部支撑枕,坐立时保持“三个90”(髋关节、膝关节、肘关节呈90),避免瘫坐;睡觉时侧卧为主(双膝间夹软枕),减少脊柱压力。3.药物辅助:若酸痛加重(VAS≥4分),遵医嘱短期口服非甾体抗炎药(如布洛芬),观察用药后30分钟疼痛缓解情况。知识缺乏目标:术前患者及家属能复述“支具佩戴要点”“手术前后配合事项”,复述准确率≥90%。措施:1.分阶段宣教:-术前:用图文手册讲解“为什么侧弯会进展”(生长高峰期椎体不对称生长)、“支具的作用”(阻止进展而非完全矫正)、“手术的原理”(通过螺钉固定融合弯曲段,让脊柱在正确位置生长)。重点强调“术后仍需戴3个月支具”“1年内避免剧烈运动”。-术后:演示翻身技巧(轴式翻身)、咳嗽排痰方法(双手按压伤口,深吸气后用力咳)、早期下床步骤(先坐床边3分钟,无头晕再站立)。2.情景模拟:让小芸妈妈扮演患者,护士指导她为“患者”佩戴支具(清洁皮肤→对齐标志线→从下往上扣紧魔术贴→检查松紧度:能插入2指为宜),纠正“扣得越紧越好”的误区(过紧会压迫皮肤,过松无效)。焦虑缓解目标:术前1天患者睡眠质量改善(入睡时间<30分钟),焦虑自评量表(SAS)评分<50分(正常范围)。措施:1.信息透明化:邀请主刀医生用通俗语言讲解手术流程(“就像给弯曲的竹子装几个小钉子,把它慢慢拉直固定”)、时长(约4小时)、麻醉方式(全身麻醉,醒来在监护室),解答“会不会瘫痪”(发生率<1%,术中会用神经电生理监测脊髓功能)。2.放松训练:教小芸“4-7-8呼吸法”(用鼻子吸气4秒→屏息7秒→用嘴呼气8秒),每天3次,每次5分钟;睡前播放轻音乐(她选了喜欢的《千与千寻》配乐),护士陪她聊半小时“术后想做的事”(“想去拍艺术照”“想穿露背裙”)。3.学业支持:联系学校老师,说明小芸病情,协商“住院期间通过网课完成作业,返校后安排补课”,减轻她“跟不上学习”的担忧。潜在并发症预防目标:围手术期无脊髓神经损伤、肺部感染、压疮发生。措施:1.脊髓神经损伤:-术前:指导小芸练习“踝泵运动”(勾脚、伸脚,促进下肢血液循环),记录双下肢肌力、感觉基线(如“大脚趾上翘力度”“小腿外侧是否麻木”)。-术后:每2小时评估一次神经功能(唤醒后即检查),观察有无下肢无力、麻木加重、尿潴留;搬动患者时保持脊柱中立位(3人平托法),避免扭曲。2.肺部感染:-术前:教小芸练习“吹气球”(深吸气后缓慢吹,每天3组,每组10次),增加肺容量;-术后:每2小时协助翻身拍背(从下往上、由外向内叩击),疼痛时遵医嘱用镇痛泵(小芸选了“自控式”,按一次能缓解30分钟),鼓励“哪怕疼也要咳嗽”(痰堵在肺里更容易感染)。3.压疮:-术前:评估皮肤高危部位(骶尾部、髂嵴),小芸皮肤完整,无压红;-术后:使用气垫床,每2小时翻身一次,翻身时避免拖、拉、拽;每次翻身检查皮肤,用温水清洁后涂抹润肤乳(保持滋润但不潮湿);指导家属“别光给擦身,要轻轻按摩受压部位”。潜在并发症预防这些措施不是“纸上谈兵”,而是需要护士、患者、家属三方“拧成一股绳”。比如在疼痛管理中,小芸一开始觉得“做操麻烦”,护士就陪她一起做,边做边聊明星八卦;妈妈开始总怕“碰疼孩子”不敢拍背,护士就握着她的手示范力度(“像拍西瓜一样,空心掌,别太轻也别太重”)。并发症的观察及护理07并发症的观察及护理脊椎侧弯手术复杂,术后并发症可能“不期而遇”,但通过细致观察和及时干预,多数可以避免或减轻。脊髓神经损伤——最危急的并发症观察要点:术后患者清醒后,需立即检查双下肢活动(如“能抬起腿吗?”“大脚趾能往上勾吗?”)、感觉(用棉签轻划足底,问“有感觉吗?”)、排尿情况(是否能自主排尿)。若发现下肢肌力突然下降(如从5级降至3级)、感觉减退(“脚像戴了厚袜子”)或尿潴留,需立即通知医生。护理对策:一旦怀疑脊髓损伤,需保持患者绝对平卧,避免搬动;遵医嘱使用激素(如甲强龙)减轻水肿;配合医生进行影像学检查(CT或MRI),必要时二次手术减压。肺部感染——最常见的并发症观察要点:术后2-3天是高发期,需注意体温(>38.5℃)、咳嗽性质(干咳→有痰)、痰液颜色(白色→黄色脓痰)、呼吸频率(>24次/分)。小芸术后第1天因疼痛不敢咳嗽,听诊肺部有湿啰音,属于高危状态。护理对策:除了前面提到的拍背、吹气球,还可以用“镇痛+鼓励”双管齐下。小芸术后用了镇痛泵,护士告诉她:“疼的时候按一下按钮,不疼了才能好好咳嗽。你看,咳出这口痰,肺里就少了个‘细菌窝’。”她咬着牙咳了几次,吐出了黄色黏痰,当天体温就从37.8℃降到了37.2℃。压疮——最“可预防”的并发症观察要点:重点看骶尾部、足跟、肩胛骨(小芸背部有手术切口,需同时观察切口敷料是否渗血)。若皮肤出现发红(压之不褪色)、水疱,提示Ⅰ-Ⅱ期压疮;若出现溃烂、坏死,提示Ⅲ-Ⅳ期。护理对策:小芸术后使用气垫床,护士每2小时记录一次翻身时间(做了“翻身打卡表”贴在床头),每次翻身时用掌心轻压骨突处5秒(“发白能马上恢复就没事”)。术后第3天发现她骶尾部有一块2cm×2cm的红斑,立即增加翻身频率(每1小时一次),用赛肤润涂抹按摩,24小时后红斑消退。内固定物松动——最“隐蔽”的并发症观察要点:术后1-3个月是高发期(骨融合未完成),患者若出现“背部突然刺痛”“活动时听到‘咔嗒’声”,需警惕内固定物松动。护理对策:指导患者术后3个月内避免弯腰、提重物(“捡东西要蹲下,别直接弯腰”);术后1个月、3个月、6个月复查X线,观察螺钉位置和骨融合情况。小芸出院时,护士特意给她画了张“动作禁忌图”(叉掉弯腰、跳跃、久坐打游戏),提醒“骨头长结实需要时间,别急着‘撒欢’”。并发症的观察就像“守夜人”,需要护士有“侦探般的敏锐”——一个异常的表情(因疼痛皱眉)、一声轻微的呻吟,都可能是并发症的信号。健康教育08健康教育不是“发一张纸”,而是“种一颗种子”,让患者和家属在出院后也能“自主管理”。我们针对小芸的情况,制定了“术前-术后-长期”三阶段教育计划。健康教育重点讲“为什么必须手术”(侧弯进展会影响心肺,甚至脊髓)、“手术前后我需要做什么”(如术前8小时禁食、练习床上排便)。特别强调“支具要戴到手术当天”(防止术前侧弯进一步加重)。小芸一开始担心“手术当天戴支具会不会疼”,护士解释:“支具是软的部分接触皮肤,手术前会帮你脱掉,别担心。”术前教育:消除恐惧,建立配合意识术后24小时内:教家属“如何观察引流管”(引流袋要低于伤口,记录引流量)、“怎样给患者喂饭”(半卧位,小口慢咽);术后3天:指导“早期下床步骤”(先坐→再站→最后走,第一次走5米,每天增加5米)、“伤口护理”(保持干燥,渗血渗液及时找护士换药);术后1周:教小芸“术后康复操”(仰卧位,双下肢交替直腿抬高,每次10个,每天3组),增强腰背肌力量。术后教育:从“被动护理”到“主动康复”出院前发放《脊椎侧弯术后康复手册》,重点包括:1.支具佩戴:术后需戴支具3个月(每天20小时,3个月后逐渐减少到12小时,6个月后根据复查情况决定是否停用);2.姿势管理:“三个不”——不跷二郎腿、不歪着坐、不背单肩包;“三个要”——要睡硬板床(床垫厚度≤10cm)、要保持“耳-肩-髋-膝-踝”一条直线、要定期做“靠墙站立”训练(后脑勺、肩胛骨、臀部贴墙,每次5分钟,每天2次);3.运动指导:术后6个月内避免跑跳、游泳(伤口愈合后可游,需戴支具);1年后可选择瑜伽、普拉提(避免过度扭转);4.心理调适:鼓励小芸“多照镜子”(每天看1分钟背部,慢慢接纳)、“参加兴趣班”(她选了
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