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文档简介
为深入贯彻落实国家、省、市关于新冠肺炎疫情防控工作的决策部署,科学精准做好校园疫情防控,保障全体师生生命安全和身体健康,维护教育教学秩序稳定,结合我校实际,制定本联防联控工作实施方案。一、工作原则坚持“预防为主、科学精准”的防控方针,以“早发现、早报告、早隔离、早治疗”为目标,强化“联防联控、家校协同”的工作机制,做到“快速响应、闭环管理”,统筹推进疫情防控与教育教学工作,筑牢校园安全防线。二、组织架构成立XX小学疫情联防联控工作领导小组,统筹全校防控工作:组长:校长XXX(全面负责防控工作决策与指挥)副组长:副校长XXX、党支部书记XXX(协助组长分管教学、德育、后勤等防控任务)成员:教务处、德育处、总务处、校医室负责人及各年级组长(具体落实各领域防控措施)领导小组下设5个工作组,分工协作:1.综合协调组(校办牵头):统筹防控日常工作,对接上级部门,汇总信息、制定预案,协调各小组工作衔接。2.防疫保障组(总务处牵头):负责防疫物资储备、校园环境消杀、食堂卫生管理,保障后勤支撑。3.教学管理组(教务处牵头):组织线上线下教学衔接,制定应急教学预案,保障教学质量。4.健康监测组(校医室牵头):开展师生健康监测、应急处置,对接疾控部门,落实医疗保障。5.家校联络组(德育处牵头):沟通家长、宣传引导、舆情管控,形成家校防控合力。三、重点任务(一)织密校园防控网络1.校门管控:实行封闭式管理,校外无关人员、车辆一律禁止入校。师生入校须佩戴口罩,经“测温+亮码(健康码、行程码)+登记”流程(体温<37.3℃、绿码、无中高风险旅居史方可入校)。快递、物资实行“无接触交接”,放置校外指定区域,消杀后转运。2.健康监测:落实“晨午检+因病缺勤追踪”制度。班主任每日早、午对学生测温、健康问询,记录异常情况(发热、咳嗽等)并报校医室;校医复核后启动“复课证明查验”,追踪缺勤学生病因并建立台账。教职工健康监测由部门负责人每日统计,报综合协调组。3.环境管理:常态化开展校园清洁,每周组织“爱国卫生运动”。教室、图书馆等场所每日通风3次(每次≥30分钟);卫生间、扶手等高频接触部位每日消毒2次(含氯消毒剂,浓度500mg/L);食堂餐具“一人一具一消毒”,食材索证索票,实行“分餐制”或“错峰就餐”。(二)强化师生健康管理1.动态台账:建立师生“一人一档”健康档案(含疫苗接种、核酸记录、旅居史等),每月更新。重点关注中高风险返岗返校人员,落实“提前报备、核酸检测、健康监测”要求。2.疫苗与核酸:组织符合条件的师生接种新冠疫苗加强针(“应接尽接”);食堂工作人员、校医等重点人群每周核酸检测,疫情期间按要求扩大检测范围。3.外出管理:师生非必要不出市,确需外出须提前报备,返校时提供48小时内核酸阴性证明,落实健康监测。(三)优化教学应急机制1.常态教学:课堂教学保持“单人单桌、间距≥1米”;体育课、课间操“错时错峰”,避免班级交叉;暂停大型集会、社团活动,改为线上或分散开展。2.应急教学:若出现疫情,立即启动线上教学(利用钉钉、腾讯会议等平台),教务处统筹课程,教师做好作业批改、答疑辅导;德育处组织线上班会、心理辅导,稳定学生情绪。3.应急处置:发现疑似病例(体温≥37.3℃或呼吸道症状),立即转运至临时隔离室,校医评估后联系120送定点医院;同步上报疾控部门和教育局,防疫保障组对涉疫区域终末消毒,健康监测组排查密接者,落实“停课、隔离、核酸检测”。(四)夯实保障支撑体系1.物资保障:总务处设立防疫物资储备室,储备口罩、消毒液、测温枪等物资,建立“出入库台账”,确保应急使用≥14天。配备应急转运车辆(或联系定点车辆),保障人员转运。2.培训与演练:每学期组织1-2次防疫演练(模拟“病例发现-隔离-上报-消杀”全流程),提升应急能力。邀请疾控专家开展防疫培训(个人防护、消毒操作等),确保教职工熟练掌握技能。3.家校协同:通过家长会、班级群等渠道宣传防疫知识,引导家长配合健康监测,不信谣不传谣。家长每日如实填报学生健康信息,异常时及时就医并告知学校。四、保障机制(一)责任落实明确校长为第一责任人,各小组组长为直接责任人,签订《疫情防控责任书》,任务分解到岗、责任落实到人。实行“日报告、零报告”制度,各部门每日16:00前报防控情况。(二)督导检查成立校内督查组(纪检委员牵头),每周督查校门管理、物资储备等环节,发现问题立即整改,形成“督查-整改-回头看”闭环。配合上级检查,接受社会监督。(三)心理支持校医室联合德育处,建立师生心理疏导机制,
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