牛津译林版七年级英语期中复习题合集

牛津译林版七年级英语期中复习题合集七年级英语学习正处于小学到初中的过渡阶段，期中考查既检验基础词汇、语法的掌握，更侧重语言运用能力的提升。这份复习题合集围绕译林版教材单元核心考点设计，涵盖词汇、语法、阅读、写作四大模块，附解题思路与复习建议，助力同学们系统梳理知识，高效备战期中。一、词汇与短语专项复习（一）单词拼写与词形转换题型示例1.根据中文提示写单词：Myfatherisa______(工程师).（答案：engineer）2.词形转换：Sheworksasa______(wait)intherestaurant.（答案：waitress，考查职业类名词转换）复习要点重点关注Unit1-Unit4的核心词汇，尤其是职业、学科、日常活动类单词（如*pilot,scientist,geography,interview*等）。词形转换需掌握：①名词变职业（*wait→waiter/waitress*）；②动词变名词（*teach→teacher*）；③形容词变副词（*quick→quickly*）。（二）短语翻译与运用题型示例完成句子：Iwantto____________(了解)moreaboutChinesehistory.（答案：learnabout）复习要点必背短语：*lookforwardto,begoodat,learnabout,inthefuture,ask...about...*等（结合课本单元短语表）。易错点：区分“*lookfor*（寻找）”与“*find*（找到）”；“*alotof*”与“*lotsof*”的通用场景。二、语法知识巩固训练（一）一般现在时（含实义动词与be动词）考点解析实义动词：主语为第三人称单数（*he/she/it*）时，动词加-s/-es（如*go→goes,watch→watches*）；其他人称用原形。Be动词：*am*（I）、*is*（单数）、*are*（复数/you），需结合主语灵活运用。题型示例1.单句填空：Mymother______(cook)dinnereveryday.（答案：cooks，第三人称单数）2.句型转换：Sheisadoctor.（改为一般疑问句）______sheadoctor?（答案：Is）（二）名词单复数与所有格考点解析规则变化：加*-s*（*book→books*）、加*-es*（*box→boxes*）；不规则变化（*man→men,child→children*）。所有格：单数名词加“’s”（*Jim’sbook*），复数名词以*s*结尾加“’”（*theteachers’office*）。题型示例1.用所给词的适当形式填空：Therearetwo______(library)inourschool.（答案：libraries）2.翻译：“我爸爸的车”______（答案：myfather’scar）（三）人称代词与物主代词考点解析人称代词：主格（*I/you/he*）作主语，宾格（*me/you/him*）作宾语或表语。物主代词：形容词性（*my/your/his*）后接名词，名词性（*mine/yours/his*）=形容词性+名词。题型示例1.选择填空：______(We/Us)oftenplayfootballafterschool.（答案：We，主格作主语）2.完成句子：Thispenis______(she).______(she)penisred.（答案：hers；Her）三、阅读理解能力提升（一）题型分类与解题技巧1.细节理解题技巧：定位关键词（如时间、地点、数字），对比原文与选项。示例：阅读短文后回答“WheredoesLindawork?”，需在文中找到“Lindaisanurseinahospital.”的句子。2.推理判断题技巧：结合上下文逻辑，避免过度推断。示例：文中说“Tomnevereatsjunkfood”，可推断“Tomhasahealthydiet.”（二）阅读练习素材（节选）短文一：*MyDreamJob*IwanttobeateacherwhenIgrowup.IlikechildrenandI’mgoodatEnglishandmath.Iwillstudyhardandgotoagooduniversity.Questions：1.What’sthewriter’sdreamjob?（答案：Ateacher.）2.Whydoeshewanttobeateacher?（答案：Becausehelikeschildrenandhe’sgoodatEnglishandmath.）短文二：*ABusyWeekend*Lisahadabusyweekend.OnSaturday,shecleanedherroomanddidherhomework.OnSunday,shevisitedhergrandparentsandwatchedafilm.Questions：1.WhatdidLisadoonSaturday?（答案：Shecleanedherroomanddidherhomework.）2.DidLisahaveabusyweekend?（答案：Yes,shedid.）四、书面表达高分突破（一）常考话题自我介绍/家人介绍（*MyFamily*）日常活动（*MySchoolDay*）梦想职业（*MyDreamJob*）（二）写作模板与范文（以*“MyDreamJob”*为例）模板结构：1.开头：点明梦想职业（*Iwanttobe...*）2.中间：说明原因（*because...*）、计划（*Iwill...*）3.结尾：表达决心（*I’msure...*）范文示例：*MyDreamJob*（三）写作注意事项语法正确：一般现在时的运用、名词单复数、人称一致。内容充实：加入具体细节（如“*studyhard*”可拓展为“*studyphysicsandchemistryhard*”）。卷面整洁：字迹工整，分段清晰（开头、中间、结尾各一段）。五、期中复习实用建议1.分模块突破：每天专注一个模块（如周一词汇、周二语法），避免知识混淆。2.错题整理：建立错题本，标注错误原因（如“词形转换错误”“语法理解偏差”），考前重点复习。3.模拟训练