下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026年中小学生编程等级考试考点协议甲方:__________________
乙方:__________________
在自愿平等的基础上,根据《中华人民共和国民法典》等有关规定,就乙方向甲方提供中小学生编程等级考试考点服务事宜协商一致,订立合同如下:
一、服务内容
乙方向甲方提供中小学生编程等级考试考点服务,包括但不限于考点场地提供、设备设施维护、考务人员组织、考试环境保障等。乙方应确保考点符合国家及行业相关标准,具备开展编程等级考试的条件和能力,并向甲方提供营业执照、相关资质证明等副本复印件。
二、服务方式
1、乙方向甲方提供的考点服务地点:__________________。
2、考点服务范围包括:考试场地布置、考试设备安装调试、考务人员培训与管理、考试期间秩序维护、突发情况应急处理等。
3、考点服务期限:自____年____月____日起至____年____月____日止,共计____天。
4、乙方承诺为甲方提供专业的考点服务团队,包括但不限于考点负责人、技术支持人员、考务管理人员等,确保考点服务顺利进行。
5、乙方应提前____天向甲方提供详细的考点服务方案,包括场地布局图、设备清单、人员安排表等,并经甲方确认后执行。
三、双方权利义务
(一)甲方的权利和义务
1、甲方应按照合同约定向乙方支付考点服务费用,并确保提供必要的信息支持和配合。
2、甲方有权对乙方的考点服务进行监督、检查,提出改进意见,乙方应积极予以配合。
3、甲方应提前提供考试相关信息,包括考生名单、考试科目、考试时间等,并确保信息的准确性。
4、如甲方对乙方提供的考点服务有特殊需求或要求,应在合同签订前以书面形式告知乙方,乙方应尽量满足甲方的合理需求。
(二)乙方的权利和义务
1、乙方应具备实施考点服务的合法资质,并确保考点服务团队具备专业能力和经验。
2、乙方提供的所有考点服务人员均应是其合法正式的员工,并与服务人员签订正式的劳动合同,负责办理服务人员的意外伤害保险,并按月向服务人员支付报酬。
3、乙方考点服务人员需接受过专业培训,确保具备专业的服务技能和素质,能够熟练操作考试设备,处理考务问题。
4、乙方在提供服务过程中应严格遵守国家及行业相关法律法规,确保考点环境安全、公平、公正。
5、乙方的考点服务人员应尽职尽责,文明服务,着装统一整齐,并配备执勤所需的防护用具。
6、乙方如发现考点服务范围内存在安全隐患或考务问题,应以书面形式向甲方提出防范建议或解决方案。甲方接到乙方的防范建议或解决方案后,应及时予以书面回复或采取改进措施。
四、考点服务费用及支付方式
1、考点服务费用实行预付制,乙方每季度为甲方提供正规发票,甲方自收到发票后10日内向乙方付款。
2、考点服务费用含税金额为每月_______元(大写:人民币_______元整),全年含税金额合计为_______元(大写:人民币_______元整)。
五、违约责任
1、若合同有效期内任何一方无故单方解除合同,将构成违约,违约方需向对方支付违约金,违约金数额为三个月的考点服务费。
2、若甲方无正当理由未按本合同规定履行向乙方支付考点服务费的义务,每逾期一日,应按照逾期金额的万分之一向乙方支付违约金;若甲方累计逾期三个月仍未支付考点服务费,乙方有权解除合同。
3、因乙方考点服务人员的故意或过失行为导致甲方或任何第三方财产损失或人身损害的,乙方应承担相应的赔偿责任。如发生此种情况,甲方有权提前10天以书面形式通知乙方解除合同。
六、其他事项
1、本合同履行过程中如发生任何争议,双方应首先通过友好协商解决;若协商无果,任何一方均有权将争议提交至甲方所在地的人民法院提起诉讼。
2、本合同一式陆份,双方各执叁份,具有同等法律效力。
甲方:乙方:
甲方代表:乙方代表:
地址:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 同数连加解题策略
- 《GBT 35148-2017 石油天然气工业 井下工具 完井工具附件》专题研究报告
- 《GB-T 15472-2012失真度测量仪通 用规范》专题研究报告
- 《GB-T 25460-2010面向制造业信息化的ASP平台功能体系结构》专题研究报告
- 《GBT 33237-2016 光纤拉丝用石英玻璃把持管》专题研究报告
- 《AQ-T 2050.2-2016金属非金属矿山安全标准化规范 地下矿山实施指南》专题研究报告
- 2026年乌鲁木齐职业大学单招职业倾向性测试题库及参考答案详解一套
- 水利工程履约保证金担保协议
- 智能微电网运维师岗位招聘考试试卷及答案
- 珠宝行业珠宝鉴定高级技师岗位招聘考试试卷及答案
- 项目分包制合同范本
- (2026.01.01施行)《生态环境监测条例》解读与实施指南课件
- 2025年及未来5年市场数据中国废旧轮胎循环利用市场深度分析及投资战略咨询报告
- 2025天津大学管理岗位集中招聘15人考试笔试备考题库及答案解析
- 学堂在线 批判性思维-方法和实践 章节测试答案
- GB/T 44971-2024土壤硒含量等级
- 高中英语语法专项 词性转换(构词法)练习试题高考例句
- 合成生物学与基因回路课件
- 专题十-复合场课件
- 智慧树知到《走进故宫》2019期末考试答案
- 乐队指挥教案
评论
0/150
提交评论