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文档简介
英语小学五年级下册阅读理解专项复习综合试卷(及答案)一、阅读理解TheRedStarPrimarySchoolishavingaholidayfestival.Theschedule(时间表)tellsuswhereandwheneachactivity(活动)canhave.HolidayfestivalscheduleActivityWhereWhenListentoastorySchoollibrary1:00p.m.PlayachessgameSchooldininghall1:30p.m.MakecakesJamal’sCafé2:00p.m.SeeamovieTownCinema3:00p.m.GotoastampshowPostoffice3:00p.m.FiredrillFirestation3:30p.m.犇1、Howmanyactivitiesofthefestivalcan’thaveintheschool?(
)A.Two. B.Three. C.Four. D.Five.犇2、Atwhattimecantheyplayachessgame?(
)A.At1:00p.m. B.At1:30p.m. C.At2:00p.m. D.At3:00p.m.犇3、WhatcantheydoatJamal’sCafé?(
)A.Makecakes B.Haveaparty. C.Seeamovie. D.Drawpictures.犇4、Whichtwoactivitiescanhaveatthesametime?(
)A.VisitastampshowandFiredrill.B.SeeamovieandFiredrill.C.SeeamovieandVisitastampshow.D.Playchessgamesandmakecakes.犇5、Atwhattimedoestheholidayfestivalend?(
)A.Atabout1:00p.m.B.Atabout3:00p.m.C.Atabout3:30p.m.D.Atabout4:30p.m.二、阅读理解Evan,anorangeandwhitefox,hasafarm.It’sEvan’shome.Hisfriend,ablackandwhitedog,oftenstaystherewithhimandtheydoeverythingtogether.TheydriveEvan’sfarmtruck(卡车)andplaygames.Theyreadbooksandhaveicecream.ButtheirfavoritethingisworkinginEvan’syard(院子).Intheyard,plantsarebigandbeautiful.Butfriendsdon'talwaysstaytogether.Oneday,thedogdies,soEvanloseshisbestfriend.Withouthisbestfriend,theyardbecomesasadplace.Evanfeelssoangrythathedestroys(破坏)hisyard.Butagoodplacewillnotstayempty(空的)forlong.Newplantsquietlystarttogrow.Oneday,Evanfindsasmallpumpkinvine(藤)inhisyard.Hestartstolookafterit.Fall(秋季)comesandthereisalargepumpkinonthevineinhisyard.Itisthefair(集市)week.Evantakeshisbigpumpkintothefair.Hemeetshisoldfriendsthereandheenjoysdeliciousfood.Bestofall,hispumpkinwinshimaprize:10dollarsoralittledog.WhatdoesEvanwant?Youmight(能)knowtheanswer.Yes.Hedriveshomewiththedog.Doyouknow?Thisisthestoryofthebook.TheRoughPatch.Itisa2018picturebookbyUSwriterBrianLies.Thebookwonthe2019CaldecottMedal(凯迪克大奖-绘本大奖).犇1、WheredoEvanandthedogliketostaybest?(
)A.Inthetruck. B.Intheyard. C.Inthebedroom. D.Inthefoodstore.犇2、WhatdoesEvandoafterhisfrienddies?(
)A.Hedestroyshisfarmtruck.B.Hegrowsmanyplantsinhisyard.C.Hemakeslotsofnewfriendsonhisfarm.D.Hedoesn'tworkinhisyardforsometime.犇3、Whatdoweknowfromthesecondparagraph?(
)A.Evanisangrytoseesomenewplants.B.Evanlikesthesmallpumpkinvine.C.Evanisworried(担心的)thatpumpkinscan'tgrowinhisyard.D.Infall,Evanfindsasmallpumpkinvineinhisyard.犇4、WhatdoesEvangetatthefair?(
)A.Alittledog.B.Somefriends.C.Somemoney.D.Abigpumpkin.犇5、Thepurpose(目的)ofthepassageisto___________.(
)A.askustomakefriendswithdogsB.tellusabouttheCaldecottMedalC.tellusaboutapicturebookD.askustoreadpicturebooks三、阅读理解Reporter:Howdoyoucometoschool,Mike?Mike:Icometoschoolbybike.Reporter:Doyouoftenplayfootball?Mike:Yes,Ido.Reporter:Howdoyouusuallycometoschool,Cindy?Cindy:Iusuallycometoschoolbyschoolbus.Iliketalkingwithmyfriendsontheschoolbus.It’sinteresting.犇11、Mikecomestoschool_______.(
)A.bybus B.onfoot C.bybike犇12、Cindyusuallycomestoschool_______.(
)A.bybike B.byschoolbus C.bycar犇13、Mikeoftenplay_______.(
)A.football B.basketball C.tabletennis犇14、WhydoesCindylikecomingtoschoolbyschoolbus?(
)A.Becauseshelikestheschoolbus.B.Becauseshelikessingingwithherfriends.C.Becauseshelikestalkingwithherfriends.犇15、Cindythinkit’s_______totalkwithfriendsontheschoolbus.(
)A.bad B.interesting C.boring(无聊的)四、阅读理解DearMike,HowareyouintheUSA?IwanttotellyousomethingaboutmylifeinChina.Iliveneartheschool,soIcangoonfoot.ButIoftengobybike,becauseit’sfaster.Andthat’ssofun.MymotherisanEnglishteacher.Sheisbeautifulbutstrict.MyfatherworksinZhujiLibrary.Heisabookworm(书虫).AndIhaveanewfriend,XiaoYu.HeisinHarbinnow.I’mgoingtoflytoHarbintovisithimthiswinterholiday.Whatareyougoingtodothiswinterholiday?Ihopetohearfromyousoon.Yours,James犇16、Thepassage(短文)isa(an)________.(
)A.email B.letter C.notice犇17、Jamesisin________now.(
)A.China B.Harbin C.theUSA犇18、HowdoesJamesoftengotoschool?(
)A.Bybus. B.Bybike. C.Onfoot.犇19、James’motherworks________.(
)A.inalibrary B.inaschool C.onaplane犇20、HowwillJamesgotoHarbin?(
)A.Bytrain. B.Byship. C.Byplane.五、阅读理解MrSmithisanEnglishteacher.HecomesfromAmerica.Hehasadaughter.HernameisAmy,andsheisagoodengineerinNewYork.MrSmithlikestravellingverymuchandhecanspeakSpanishverywell.NowMrSmithisinChina,sohewantstolearnsomeChinese.HeworksveryhardathisChinese,andhegoestoChineseclassesinaneveningschool.HehasalotoffriendsinChinaandtheyoftenhelphim.Helikestotalkwiththem.HetellshisdaughterthathecanspeakChinesewell,andhedoesn'thaveanytroublewithhisChineseatall,buttheChinesehavealot.犇21、MrSmithworksin________.(
)A.ahospital B.apolicestation C.aschool D.arestaurant犇22、What'sMrSmith'sdaughterdo?(
)A.Ateacher. B.Adoctor C.Anengineer. D.Astudent犇23、MrSmithlearnsChinese________.(
)A.verywell B.withhisdaughter C.everymorning D.veryhard犇24、WheredoesMrSmithlearnChinese?(
)A.Inaneveningschool B.Athome. C.Inhisfriend'shome D.Inapark犇25、WeknowthatMrSmithisgoodat________.(
)A.Chinese B.Spanish C.Japanese D.French六、阅读理解TheSpringFestivalisafestivalforChinesepeople.Eachyearhasitsownname.Andtherearetwelvedifferentnamesinall.WecallthemtheYearofGoat,theYearofDog...AndthisyearistheYearofDog.Beforethefestival,peoplearebusyshoppinganddoingsomecleaning.OnNewYear’sEve(除夕),thereisabigfamilydinner.Afterdinner,allthefamilystayuplate(守夜)towelcomethenewyear.Atmidnight,wehavesomedumplingsandwatchTV.Onthefirstdayofthenewyear,peoplewearnewclothes,visittheirrelativesandsay“HappyNewYear”toeachother.犇26、Thereare_____differentnamesforChineseyears.(
)A.10 B.11 C.12犇27、WhenisNewYear’sEve?(
)A.It’sontheeveningoftheSpringFestival.B.It’sontheeveningbeforetheSpringFestival.C.It’sontheeveningaftertheSpringFestival.犇28、Peopleoften_____beforetheSpringFestival.(
)A.singanddance B.goshoppingandcleanthehouseC.playgames犇29、Chinesepeoplehave_____onNewYear’sEve.(
)A.cakes B.dumplings C.noodles犇30、AttheSpringFestival,peopleusually_____.(
)A.wearnewclothes B.gotovisittheirrelatives C.AandB【参考答案】一、阅读理解解析:犇1、C
犇2、B
犇3、A
犇4、C
犇5、D【解析】犇1、问题句意为这个节日在学校里不可能有多少活动?根据表格可知为C。故答案为C。犇2、问题句意为他们什么时候能下棋?根据表格1:30p.m.可知为B。故答案为B。犇3、问题句意为他们在贾马尔的咖啡馆能做什么?根据表格第五行Makecakes可知为A。故答案为A。犇4、问题句意为哪两个活动可以同时进行?根据表格第六和第七行可知为A。故答案为C。犇5、问题句意为节日什么时候结束?根据表格可知为A.Atabout1:00p.m.B.Atabout3:00p.m.C.Atabout3:30p.m.前三个都还在举行活动,D.Atabout4:30p.m.没有活动了。故答案为D。二、阅读理解解析:犇1、B
犇2、D
犇3、B
犇4、A
犇5、C【导语】本文主要讲述了一本图画书《粗糙的补丁》的主要内容。犇1、句意:埃文和狗最喜欢呆在哪里?A选项“在卡车里。”B选项“在院子里。”C选项“在卧室里。”D选项“在食品商店里。”根据文中“ButtheirfavoritethingisworkinginEvan’syard.但是他们最喜欢的事情是在埃文的院子里劳作。”埃文和狗最喜欢呆在院子里,故选B。犇2、句意:埃文的朋友死了之后他做了什么?A选项“他毁坏了农场里的卡车。”B选项“他在院子里种了很多植物。”C选项“他在农场里交了很多新朋友。”D选项“他有段时间不在院子里劳作了。”根据文中“Evanfeelssoangrythathedestroyshisyard.埃文毁坏了他的院子,感到很生气。”说明他有段时间不在院子里劳作了,故选D。犇3、句意:从第二段我们可以知道什么?A选项“埃文看到一些新植物很生气。”B选项“埃文喜欢这个小南瓜藤。”C选项“埃文担心南瓜在他的院子里不能生长。”D选项“秋天埃文在院子里发现了一个小南瓜藤。”根据文中“Hestartstolookafterit.他开始照料这个小南瓜藤。”可知埃文喜欢这个小南瓜藤,故选B。犇4、句意:埃文在集市上得到了什么?A选项“一条小狗。”B选项“一些朋友。”C选项“一些钱。”D选项“一个大南瓜。”根据文中“Hedriveshomewiththedog.他和一条小狗开车回家了。”可知埃文在集市上得到了一条小狗,故选A。犇5、句意:这篇文章的目的是____。A选项让我们和狗交朋友,B选项告诉我们关于凯迪克绘本大奖的事情,C选项告诉我们关于一本图画书,D选项让我们读图画书,根据文中“Thisisthestoryofthebook.TheRoughPatch.Itisa2018picturebookbyUSwriterBrianLies.这是图画书《粗糙的补丁》里的一个故事。它是美国作家布莱恩莱斯2018年创作的一部图画书。”可知这篇文章的目的是给我们讲述《粗糙的补丁》这本图画书的主要内容,故选C。三、阅读理解解析:犇11、C
犇12、B
犇13、A
犇14、C
犇15、B【解析】本文主要讲了迈克和辛蒂来学校的交通方式。犇11、句意:迈克_______来学校。根据Mike:Icometoschoolbybike.,可知迈克骑自行车来学校,选项A是乘公共汽车,选项B为步行,故选C。犇12、句意:辛蒂通常______来学校。根据Cindy:Iusuallycometoschoolbyschoolbus.,可知辛蒂通常乘校车来学校,选项A为骑自行车,选项C为乘汽车,故选B。犇13、句意:迈克经常踢______。根据Reporter:Doyouoftenplayfootball?Mike:Yes,Ido.,可知迈克经常踢足球,选项B为篮球,选项C为乒乓球,故选A。犇14、句意:辛蒂为什么喜欢乘校车上学?根据Iliketalkingwithmyfriendsontheschoolbus.,可知因为可以在校车上和朋友交谈,选项A为因为她喜欢校车。选项B为因为她喜欢和朋友一起唱歌。故选C。犇15、句意:辛蒂认为和朋友在校车上交谈是________。根据It’sinteresting.,可知辛蒂认为和朋友在校车上交谈是有趣的,选项A为坏的,选项C为无聊的,故选B。【点睛】四、阅读理解解析:犇16、A
犇17、A
犇18、B
犇19、B
犇20、C【分析】短文主要讲述詹姆斯在中国的生活状况。犇16、句意:这篇短文是一封___。由短文格式可知短文是一封电子邮件,A电子邮件,B信,C通知,故选A。犇17、句意:詹姆斯现在在__。由短文IwanttotellyousomethingaboutmylifeinChina.可知詹姆斯现在在中国,A中国,B哈尔滨,C美国,故选A。犇18、句意:詹姆斯经常怎么去上学?由短文ButIoftengobybike,becauseit’sfaster.可知詹姆斯经常骑自行车上学,A乘公交车,B骑自行车,C步行,故选B。犇19、句意:詹姆斯的妈妈在___工作。由短文MymotherisanEnglishteacher.可知詹姆斯的妈妈在学校工作,A在图书馆,B在学校,C在飞机上,故选B。犇20、句意:詹姆斯将怎样去哈尔滨?由短文I’mgoingtoflytoHarbintovisithimthiswinterholiday.可知詹姆斯将乘飞机去哈尔滨,A乘火车,B乘船,C乘飞机,故选C。【点睛】五、阅读理解21、C
犇22、C
犇23、D
犇24、A
犇25、B【分析】短文大意:短文主要介绍了史密斯先生的家庭以及他的工作。犇21、句意:史密斯先生在____工作。解析:犇21、C
犇22、C
犇23、D
犇24、A
犇25、B【分析】短文大意:短文主要介绍了史密斯先生的家庭以及他的工作。犇21、句意:史密斯先生在____工作。由短文MrSmithisanEnglishteacher.可知史密斯先生在学校工作,A一家医院,B一个警察局,C一家学校,D一所饭店,故选C。犇22、句意:史密斯女儿是做什么的?由短文sheisagoodengineerinNewYork.可知他的女儿是一名工程师,A一名老师,B一位医生,C一名工程师,D一名学生,故选C。犇23、句意:史密斯先生学习中文
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