初一生物第五章-人体内废物的排出知识点及练习题及答案

初一生物第五章人体内废物的排出知识点及练习题及答案一、选择题1．如图是有关反射弧的模式图，其中说法正确的是（）A．如果该图表示缩手反射的反射弧，则若a受损，则手被针扎后，人既无感觉，也不能缩手B．如果该图表示与视觉产生有关的反射弧，若a受损，则既不能形成物像，也不能产生视觉C．如果该图表示排尿反射的反射弧，若b受损，则既不能排尿，也无尿意D．如果该图表示吃酸梅分泌唾液的反射弧，则图中箭头表示酸梅的酸味的传导方向2．行人看到“前方修路，请绕道前行”会改变行走路线，而流浪狗却照样前行。这与人类大脑皮层功能区中特有的哪一中枢有关？（）A．语言中枢 B．听觉中枢 C．感觉中枢 D．视觉中枢3．一些同学经常玩智能手机和平板电脑，导致患上近视眼。下列关于近视眼的叙述中，正确的一项是（）A．晶状体曲度过大 B．玻璃体曲度过小C．晶状体曲度过小 D．眼球前后径过小4．关于人体生理活动的知识归纳，错误的是（）A．吸气时：外界气体→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺B．肺循环的途径：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房C．排尿途径：肾脏→输尿管→膀胱→尿道D．听觉的形成：声波→外耳道→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经→听觉中枢5．某学生掏耳垢时，不小心戳坏耳朵中某结构导致耳聋，该结构最可能是()A．外耳道 B．鼓膜 C．咽鼓管 D．半规管6．如图是神经元结构模式图，图中序号④代表（）A．细胞体 B．神经末梢C．树突 D．神经纤维7．神经元(或叫神经细胞)是构成神经系统的结构和功能的基本单位(见下图)。下列叙述正确的是（）A．②是细胞体，④是树突 B．①表示神经纤维C．神经冲动只能由③传导 D．神经元的功能是感受刺激、产生兴奋和传导兴奋8．如图是近视眼成像示意图，对其分析不正确的是（）A．如果把眼睛比喻成心灵的窗户，那么结构①是窗户上那明亮的玻璃B．在眼球的成像过程中，对进入眼球的光线起折射作用的主要结构是②C．眼球的成像原理与照相机相似，相当于胶卷的眼球结构是③D．近视眼的眼球前后径过短，远处物体所形成的物像落到视网膜的前方9．眼、耳是人体从外界获取信息的重要器官。下列关于保护眼、耳的叙述，错误的是（）A．长时间近距离看书、写字容易引发近视 B．发生近视的人可以通过配戴凹透镜矫正视力C．用尖锐的东西挖耳朵容易使鼓膜受损 D．遇到巨大声响时，可张嘴、堵耳以保护鼓膜10．如图是小华同学构建的神经系统知识框架图，图中的①③⑤分别代表（）A．神经元、神经、神经中枢 B．反射、脑神经、神经中枢C．反射、神经、灰质 D．神经元、脑神经、脑11．为了预防近视，下列做法错误的是（）A．认真做眼保健操 B．读写姿势要正确 C．边走路边看书 D．下课后到室外远眺几分钟12．如图是缩手反射的神经结构，下列描述错误的是（）A．该神经结构被称为反射弧 B．图中的③是神经中枢C．完成反射活动的路径是①→②→③→④→⑤ D．效应器是指传出神经的神经末梢13．据图分析，下列说法不正确的是（）A．如果M表示肺，a表示肺动脉，那么b中的氧气会增加B．如果a表示入球小动脉，b表示出球小动脉，那么b血管中流静脉血C．如果M表示小肠，a、b代表与M相连的血管，那么b中的营养物质和二氧化碳会增加D．如果该图表示反射弧的一部分，且a表示传入神经纤维，b表示传出神经纤维，那么M是神经中枢14．下图是人体完成反射活动的神经结构示意图，下列有关该图的描述正确的是（）A．完成反射活动的正确传导路线是①②③④⑤B．甲处是由神经纤维组成C．乙是脊髓灰质D．②是传出神经15．如图是反射弧模式图，已知图中A为人体某块肌肉。请据图回答：写出图中五个结构的名称．A．效应器；B．_____；C．_____；D．传入神经；E．_____。16．下列叙述不正确的是()A．中枢神经系统由脑神经和脊神经组成B．在正常情况下，脊髓里的神经中枢受大脑控制C．神经元受到刺激，会产生并传导神经冲动D．一个神经元就是一个神经细胞17．关于神经元，下列叙述不正确的是（）A．是神经系统结构与功能的基本单位 B．一个神经元由胞体和突起组成C．能接受刺激，产生和传导冲动 D．神经冲动的传导方向为：胞体→轴突→树突18．下列有关神经系统的组成和功能说法不正确的是（）A．小脑主要的功能是协调运动，维持身体的平衡B．脑干专门调节人体的呼吸、心跳、血压等生命活动C．大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢D．脑神经和脊神经是神经系统的中枢部分19．下列关于神经系统组成的描述，不正确的是（）A．神经系统由脑和脊髓组成B．神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统C．脑包括大脑、小脑和脑干D．神经元是神经系统结构和功能的基本单位20．如图是入体神经元的结构及神经元之间的相互联系示意图，下列叙述错误的是（）A．神经元是由③树突和④轴突这两部分构成的B．长的突起外表大都套有一层⑤，组成神经纤维C．⑦信息传递到下一个神经元需要通过⑥神经末梢D．神经元是神经系统结构和功能的基本单位21．如图是人体主要内分泌腺示意图，下列叙述不正确的是（）A．幼年①分泌的生长激素过多，会导致巨人症B．幼年②分泌的甲状腺激素不足，会导致呆小症C．甲状腺和垂体是人体主要的外分泌腺D．幼年①分泌的生长激素分泌不足，会导致侏儒症22．我国北方人的主食是馒头和面条，其中所含的淀粉经过消化系统转化为葡萄糖后进入血液（如下图），通过循环系统运输到全身各处。下列相关说法不正确的是（）A．唾液可以参与Ⅰ过程 B．胰岛素参与调节人体的血糖平衡C．血糖最终在组织细胞中被利用 D．Ⅱ过程发生在口腔、小肠中23．下列与人体生命活动调节有关的说法，正确的是（）A．幼年时甲状腺激素分泌不足，会患侏儒症。B．神经系统由脑、脊髓及它们发出的神经组成。C．肝脏是人体最大的消化腺，胆囊能分泌消化液胆汁。D．图[②]胰岛分泌的胰岛素通过导管进入毛细血管，运输到身体各处。24．图是糖尿病人和正常人在用餐后几小时内血糖浓度的变化曲线，以下说法错误的是（）A．甲为糖尿病患者血糖的变化曲线B．甲乙餐后血糖浓度在最初阶段都会上升C．乙在用餐后胰岛素的分泌会显著减少D．乙的血糖浓度相对稳定与胰岛素的调节有关25．如图表示青少年部分活动对能量需求的相对值(与静卧时相比)，以下说法合理的是（）A．睡觉时，脉搏变快，组织细胞对氧气的需求量增加B．静坐时，甲状腺激素水平降低，神经兴奋性增强C．慢走时，呼吸加快，肺静脉血液中氧气含量增加D．跑步时，汗腺周围的毛细血管收缩，排汗增多二、实验探究综合题26．下图表示人体内血糖浓度调节的部分过程，请分析回答：（1）人体内有对血糖敏感的感受器。当人体的血糖浓度高于正常水平时（如饭后），对血糖敏感的感受器会产生兴奋，作为效应器的_____，在相应神经中枢的作用下会加速分泌胰岛素，使血糖浓度_____，恢复正常水平。另外，某些激素（如甲状腺激素）也能影响胰岛素分泌。所以说，正常人的血糖浓度能保持相对稳定是_____协调作用的结果。（2）如果胰岛素分泌功能障碍，血糖浓度超过正常水平，就可能形成糖尿病。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某科技小组设计了如下方案：①在该探究方案中。起对照作用小鼠是_____。②a步骤中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是_____。A．为了降低神经系统的影响B．防止小白鼠自身分泌的胰岛素干扰试验C．让两鼠重新发育胰岛，参照统一D．破坏胰岛，让两鼠处于休眠状态，实验更准确③假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是_____。④在理论上，为避免偶然性，保证实验结果更准确，应该_____。27．“守道路畅通，保一方平安”是云南保山“最美警察”马红的不懈追求.下面是她工作中的寻常一幕。（1）马警官看到一辆行驶异常的汽车由远而近开来，主要是由于图1中[]______的曲度可以调节，在[]__________上形成物像，最终在_____________________的视觉中枢形成视觉。（2）她迅速做出“靠边停车”的交通手势，司机看到手势后，将车停下，属于_______（选填“简单”或“复杂”）反射。（3）“请你出示你的驾照”，随着马警官声音的响起，司机图2[]________中的感觉细胞产生神经冲动，沿着听觉神经传到大脑皮层的听觉中枢形成听觉。由于没有遵守交通规则，司机在接受相应处罚的同时也面红耳赤地向马警官表示以后一定严格遵守交通规则。此现象说明人体生命活动在受到__________的调节和控制的同时，还受到__________调节的影响。28．人体各器官，系统协调一致地正常运行，离不开生命活动的调节，其中神经系统扮演了主要角色，激素的调节作用也非常重要。请回答：（1）神经调节的结构基础是____________，它由____________组成。（2）脑和脊髓组成人体的中枢神经系统，脑包括大脑、小脑和脑干，在神经调节中，大脑是调节人体生理活动的司令部，这是因为大脑具有___________________；若某人脑干出血，该人死亡的几率极高，其原因是________________________。（3）排尿过程的调节属于神经调节，排尿发射的初级中枢位于____________。成年人可以有意识地控制样尿，说明排尿反射也受高级中枢控制，该高级中枢位于________________________。（4）青春期是身高增长的关键期，股骨是人体内最长的骨，其长度与身高有直接关系。因此，在青春期，__________分泌的生长激素量增加，作用于股骨，促进股骨快速生长。右图为人体24小时内生长激素分泌情况，由图可知，适当__________能够促进生长激素的分泌。但是，若在幼年时期，生长激素的分泌过量，常常会导致人患上__________症。29．在2019年匈牙利布达佩斯世乒赛上，马龙豪取男单三连冠，一举追平了前辈庄则栋的纪录。请据图回答问题。（1）我们在观看精彩的比赛时，视觉形成的过程大致为：乒乓球反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→[____]_____上的感光细胞（成像部位）→视神经→___（形成视觉）。（2）马龙在与瑞典黑马法尔克的对抗过程中，以精湛的技术演绎了搓、托、拉、吊等接球法，这属于________反射，其结构基础是___。这样精湛的技术需要长期的训练才能形成，仅靠图2所示结构___（能/不能）完成该反射。（3）马龙在球场上要及时移动步伐，时刻维持身体的平衡。这主要体现了大脑和______的功能。a.大脑

b.小脑

c.脑干（4）在比赛过程中，马龙体内肾上腺素含量升高，使机体新陈代谢加快，以便更好地适应比赛环境。由此可知，人体的生命活动受到神经系统和____系统的共同调节。（5）在4:1战胜法尔克最终夺冠后，观众能够听到马龙高呼“IammadeinChina！”的声音。听觉感受器位于图3中的[_____]______内，受到刺激后会产生___，经听神经传递，最终形成听觉。30．人体能够灵敏地感知环境的变化，并依靠自身的调节功能作出相应的反应，以适应环境，更好地生存。通过神经系统和激素的调节作用，人体的各项生理活动相互协调，使人体成为一个统一的整体。请你结合人体生命活动调节的有关知识，分析回答以下问题：（1）神经元是一种高度特化的细胞，其结构包括两部分，其功能是_____。（2）神经调节的基本方式是_____。（3）甲、乙两人在一起交通事故中受伤，医生检查后发现他们的脑部活动正常。为了检查他们神经系统的其他部位是否受损，医生做了进一步的测试，结果如表：伤者伤者蒙上眼睛所接受的测试测试结果甲以针尖刺甲的指尖甲感觉痛，但没有缩手乙以针尖刺乙的指尖乙立即缩手，但完全不知有针刺及缩手动作的发生请根据测试结果分析：甲、乙最有可能受损的部位分别是脊髓的_____、_____。（4）人在吃梅、看梅和谈梅时都能分泌唾液。看梅流唾液属于_____反射，完成该反射的感受器位于眼球中的上，而谈梅时流唾液这种反射活动是人类所特有的_____，能够对_____，是人类高级神经活动的最突出特征。（5）儿童和青少年身高的增长主要受激素调节，该种激素在睡眠时分泌的量比觉醒时多得多，因此充足睡眠能促进儿童和青少年_____。（6）毒品能损害人体多个系统的功能，对神经系统的影响很大，能摧毁一个人的意志力，使人丧失辨别是非的能力，甚至会因失去理智而导致违法犯罪行为的发生。远离毒品的最好办法是_____。【参考答案】一、选择题1．A【解析】考点：反射弧的结构和功能。分析：此题考查的知识点是反射弧的结构和功能，解答时可以从反射弧的概念、组成、神经冲动的传导方向等方面来分析。解答：神经调节的基本方式是反射，反射必须通过解析：A【解析】考点：反射弧的结构和功能。分析：此题考查的知识点是反射弧的结构和功能，解答时可以从反射弧的概念、组成、神经冲动的传导方向等方面来分析。解答：神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成，反射弧包括A感受器、a传入神经、B神经中枢、b传出神经和C效应器，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。A、如果该图表示缩手反射的反射弧，则若a受损，则感受器产生的神经冲动，不能由a传入神经传导到神经中枢，针扎后，人既无感觉，也不能缩手，符合题意；B、如果该图表示与视觉产生有关的反射弧，若a受损，能在视网膜上形成物像，但不能将视网膜产生的神经冲动由a传入神经传导到视觉中枢，故不能产生视觉，不符合题意；C、如果该图表示排尿反射的反射弧，若b受损，则不能排尿，但由于脊髓的传导功能未受损，仍然可以产生尿意，不符合题意；D、如果该图表示吃酸梅分泌唾液的反射弧，则图中箭头表示神经冲动传导的方向，故不符合题意；故选：A2．A【分析】大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮解析：A【分析】大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）。【详解】解：“行人看到‘前方修路，请绕道前行’会改变行走路线，而一条狗却照样前行”，这是人类通过语言中枢理解了文字的含义，而狗没有语言中枢不理解文字的含义，因此人类特有的大脑皮层功能区是语言中枢。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握人类特有的大脑皮层功能区是语言中枢。3．A【分析】（1）近视眼：如果晶状体的凸度过大大，或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼。戴凹透镜加以矫正。。（2）远视眼：如果眼球晶状体的曲度过小，远处物体反射来的光线解析：A【分析】（1）近视眼：如果晶状体的凸度过大大，或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼。戴凹透镜加以矫正。。（2）远视眼：如果眼球晶状体的曲度过小，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方造成的。戴凸透镜进行矫正。【详解】如果我们长期不注意用眼卫生，会使晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，远处物体形成的像落在视网膜前方的眼，称近视眼，可配带凹透镜纠正。因此近视眼的成像位置及矫正方法是物像落在视网膜前方，佩戴凹透镜矫正，故选项A符合题意。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握近视、远视的成像特点和矫正措施。4．D【分析】（1）呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的主要场所。（2）根据血液循环的途径不同，可以分为体循环和肺循环两部分。解析：D【分析】（1）呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的主要场所。（2）根据血液循环的途径不同，可以分为体循环和肺循环两部分。（3）人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成，当血液流经肾时，肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液，使血液得到净化；输尿管把尿液运送到膀胱；膀胱暂时储存尿液；尿道排出尿液。（4）外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳。刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域，人就产生了听觉。【详解】A．外界氧气沿呼吸道进入人体，在肺泡处扩散到血液，即：鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管，A正确。B．肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环；即：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房，B正确。C．泌尿系统的结构图如下：如图，肾中形成的尿液，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意。在大脑的支配下，尿经尿道排出体外。所以，尿液排出的顺序是：肾脏→输尿管→膀胱→尿道，C正确。D．听觉的形成过程是：外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→听觉中枢，D错误。故选D。【点睛】此题基础性强，平时要注意基础知识的积累。5．B【详解】试题分析：掏耳垢时，不小心戳坏外耳道不会导致耳聋，故A错；鼓膜能将声波转变成振动波传至听小骨，所以鼓膜戳伤可能会导致耳聋，故B正确；咽鼓管与耳的听觉关系不大，故C错；半规管位于内耳，掏解析：B【详解】试题分析：掏耳垢时，不小心戳坏外耳道不会导致耳聋，故A错；鼓膜能将声波转变成振动波传至听小骨，所以鼓膜戳伤可能会导致耳聋，故B正确；咽鼓管与耳的听觉关系不大，故C错；半规管位于内耳，掏耳垢一般不会戳伤半规管，故D错。【名师点睛】本题考查掏耳垢对耳的影响，理解鼓膜对听觉的形成的重要作用是解答此题的关键。6．B【分析】观图可知：①是细胞核、②是树突、③是轴突、④是神经末梢、⑤是胞体，解答即可。【详解】神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝解析：B【分析】观图可知：①是细胞核、②是树突、③是轴突、④是神经末梢、⑤是胞体，解答即可。【详解】神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处。神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元。分析可知，①是细胞核、②是树突、③是轴突、④是神经末梢、⑤是胞体。故选B。7．D【分析】此图是神经细胞的结构图，也叫神经元。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。图示中：①是树突，②是细胞体，③是轴突，④是神经末梢。【详解】A．图示中：①是树突，②是细胞体，③是轴突解析：D【分析】此图是神经细胞的结构图，也叫神经元。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。图示中：①是树突，②是细胞体，③是轴突，④是神经末梢。【详解】A．图示中：①是树突，②是细胞体，③是轴突，④是神经末梢，A错误。B．神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位，包括②细胞体和突起两部分，突起包括①树突和③轴突，B错误。C．神经冲动在神经元中的传导方向是：树突→细胞体→轴突→神经末梢。所以，神经冲动能由①②③④传导，C错误。D．神经元的功能是感受刺激，受到刺激后能产生兴奋，并能够将兴奋传导到其他的神经元，这种可传导的兴奋叫神经冲动，兴奋是以神经冲动的形式传导的，D正确。【点睛】神经元的结构及功能是中考的热点，注意掌握，可结合神经元的结构图来理解和记忆。8．D【详解】图中①是角膜，无色透明，如同明亮的玻璃，②是晶状体折射光线的主要结构。③视网膜其上有感光细胞，是形成物像的部位相当于交卷。所以ABC都是正确的。近视眼的眼球前后径过长不是过短。远处物体解析：D【详解】图中①是角膜，无色透明，如同明亮的玻璃，②是晶状体折射光线的主要结构。③视网膜其上有感光细胞，是形成物像的部位相当于交卷。所以ABC都是正确的。近视眼的眼球前后径过长不是过短。远处物体所形成的物像落到视网膜的前方，因而看不清远处的物体。9．D【分析】近视眼是由于眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大引起的，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，不能看清远处的物体，形成近视，需要戴凹透镜矫正。保护耳朵关键在于保护耳朵的鼓膜解析：D【分析】近视眼是由于眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大引起的，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，不能看清远处的物体，形成近视，需要戴凹透镜矫正。保护耳朵关键在于保护耳朵的鼓膜；不让污水进入，遇到巨大声响时张口，不用尖锐东西挖耳，感冒呼吸道感染时要防止中耳炎等，据此解答。【详解】近视眼是由于眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大引起的，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，不能看清远处的物体，形成近视，所以长时间近距离看书、写字容易引发近视，故A正确；发生近视的人可以通过配戴凹透镜矫正视力，故B正确；用尖锐的东西挖耳朵容易使鼓膜受损，鼓膜保持鼓室内外的平衡，故C正确；遇到巨大声响时，可闭嘴、堵耳保护鼓膜，保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜，故D错误。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是熟知保护耳的防范措施，近视的形成及矫正。10．B【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的解析：B【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【详解】人体的神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的。其中，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，组成中枢神经系统；脑神经和脊神经是神经系统的周围部分，组成周围神经系统。可见图中②表示脑，③表示脑神经，④表示大脑。神经调节的基本方式是反射；参与反射的神经结构叫反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。可见图中的①表示反射，⑤表示神经中枢，B正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解熟记神经系统的组成、反射和反射弧的概念。11．C【分析】如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，因此看不清远处的物体，这样的眼叫近视；解答时可以从预防近视眼的“三要、五不看解析：C【分析】如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，因此看不清远处的物体，这样的眼叫近视；解答时可以从预防近视眼的“三要、五不看”和近视眼的矫正方面来切入。【详解】预防近视要做到：三要、五不看，有效地预防了近视眼的发生。三要是：读书写字的姿势要正确，读书写字时眼与书的距离保持在33cm左右；看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿；要认真做眼保健操，所按穴位要准确。五不看是：不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字；不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书；不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物；做作业不要用淡色铅笔；看电视时间不要太久。故选C。12．D【详解】试题分析：神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，反射弧包括：①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器，效应器接收到指令，做出反应．运动神经纤维末梢及其所解析：D【详解】试题分析：神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，反射弧包括：①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器，效应器接收到指令，做出反应．运动神经纤维末梢及其所支配的【肌肉或腺体】一起称为效应器，D符合题意。考点：反射弧的结构和功能。13．B【分析】本题考查血液与肺泡进行气体交换，反射弧结构，入球小动脉和出球小动脉流的都是动脉血，小肠是消化和吸收的主要场所。【详解】A．血液流经肺部毛细血管时，血液与肺泡进行气体交换，血液中的二解析：B【分析】本题考查血液与肺泡进行气体交换，反射弧结构，入球小动脉和出球小动脉流的都是动脉血，小肠是消化和吸收的主要场所。【详解】A．血液流经肺部毛细血管时，血液与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。若M为肺，则a是肺动脉，内流静脉血，b内流动的是动脉血，氧气含量会增加，A正确。B．肾小球前后分别连入球小动脉和出球小动脉。都流动脉血。若a表示入球小动脉，则b是出球小动脉，a、b内流动的都是动脉血，B错误。C．小肠是消化和吸收的主要场所，若M表示小肠，a代表的是小动脉，流动脉血，b代表的是静脉，流静脉血，血液流经小肠后血液中的营养物质和二氧化碳都会增加，所以，血管b中的营养物质和二氧化碳都会增加，C正确。D．反射弧包括五个结构：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器，是反射活动的结构基础。如果该图表示反射弧的一部分，且a表示传入神经，b表示传出神经，那么M是神经中枢，D正确。故选B。14．A【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧。反射弧包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器。甲是灰质，乙是白质。【详解】A．完成反射活动的正确传导路线解析：A【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧。反射弧包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器。甲是灰质，乙是白质。【详解】A．完成反射活动的正确传导路线是①→②→③→④→⑤，A正确。B．甲是灰质，是神经元胞体汇集的地方，B错误。C．乙是脊髓白质，C错误。D．②传入神经，D错误。故选A。【点睛】解题的关键是识记并理解反射弧的组成和功能。15．传出神经神经中枢感受器【详解】试题分析：反射弧是完成反射的基本结构，包括A效应器，B、传出神经，C神经中枢，D传入神经，E感受器着五部分组成。神经冲动在反射弧的传递是：感解析：传出神经神经中枢感受器【详解】试题分析：反射弧是完成反射的基本结构，包括A效应器，B、传出神经，C神经中枢，D传入神经，E感受器着五部分组成。神经冲动在反射弧的传递是：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。考点：本题考查反射弧的结构,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。16．A【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的解析：A【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树状分支的树突。长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫作神经末梢。神经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条神经。【详解】A.由分析可知，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统，由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统，A错误。B.在正常情况下，脊髓里的神经中枢受大脑控制，例如，正常的成年人能够有意识地控制排尿和排便等生理活动，B正确。C.神经元（又叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位。神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋，C正确。D.一个神经元就是神经细胞，一个神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，D正确。故选A。【点睛】解题的关键是知道神经系统的组成。17．D【分析】神经元是神经系统的结构和功能的基本单位，具有感受刺激，产生兴奋，传导兴奋的功能。兴奋是以神经冲动的形式传导的。神经元的结构：【详解】A．由分析可知，神经元是神经系统结构与功能的解析：D【分析】神经元是神经系统的结构和功能的基本单位，具有感受刺激，产生兴奋，传导兴奋的功能。兴奋是以神经冲动的形式传导的。神经元的结构：【详解】A．由分析可知，神经元是神经系统结构与功能的基本单位，A正确。B．一个神经元由胞体和突起组成，突起可分为树突和轴突，B正确。C．神经元具有感受刺激，产生兴奋，传导兴奋的功能，C正确。D．神经冲动的传导方向为：树突→胞体→轴突，D错误。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是掌握神经元的结构和功能。18．D【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统；脑位于颅腔内，包括大脑解析：D【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统；脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分。【详解】A．小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，A正确。B．脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等），B正确。C．大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，是高级神经活动的结构基础。其上有语言、听觉、视觉、运动等高级中枢，C正确。D．由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经组成周围神经系统，D错误。故选D。19．A【分析】神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统，由脑、脊髓以及它们所发出的神经组成。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【详解】A．神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成，A错误。B解析：A【分析】神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统，由脑、脊髓以及它们所发出的神经组成。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【详解】A．神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成，A错误。B．神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统，由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统，B正确。C．脑由大脑、小脑和脑干组成。大脑具有感觉、运动、语言等多种神经中枢，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢；小脑可以协调运动，维持身体平衡；脑干调节心跳、呼吸、血压等生命活动，被称为“生命中枢”，C正确。D．神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位。包括细胞体和突起两部分，功能是接受刺激产生兴奋，并将兴奋传导到其他神经元，D正确。故选A。20．A【分析】神经元的结构①细胞核、②细胞膜、③树突、④轴突、⑤鞘、⑥神经末梢、⑦信息传递方向。【详解】A.神经元分为细胞体和突起两部分。细胞体由细胞核、细胞膜、细胞质组成。突起是由③树突和解析：A【分析】神经元的结构①细胞核、②细胞膜、③树突、④轴突、⑤鞘、⑥神经末梢、⑦信息传递方向。【详解】A.神经元分为细胞体和突起两部分。细胞体由细胞核、细胞膜、细胞质组成。突起是由③树突和④轴突这两部分构成的，A错误。B.长的突起外表大都套有一层⑤鞘，组成神经纤维，B正确。C.⑦信息传递到下一个神经元需要通过⑥神经末梢，C正确。D.神经元是神经系统结构和功能的基本单位，D正确。【点睛】考生对神经元结构和功能的识记和理解是解题的关键。21．C【分析】人体主要的内分泌腺有①垂体、②甲状腺、④肾上腺、⑤胰岛、性腺（睾丸、卵巢）和③胸腺（在性成熟期后逐渐变小）等，它们共同组成了人体的内分泌系统。【详解】A.生长激素是由①垂体分泌的解析：C【分析】人体主要的内分泌腺有①垂体、②甲状腺、④肾上腺、⑤胰岛、性腺（睾丸、卵巢）和③胸腺（在性成熟期后逐渐变小）等，它们共同组成了人体的内分泌系统。【详解】A.生长激素是由①垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用，幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症，故A正确。B.甲状腺激素是由甲状腺分泌的，促进生长发育，促进新陈代谢，提高神经系统的兴奋性，所以幼年时甲状腺激素分泌不足会患呆小症，故B正确。C.甲状腺和垂体是人体主要的内分泌腺，没有导管，分泌的激素直接进入腺体周围的毛细血管内，故C错误。D.生长激素由垂体分泌的，促进生长发育，所以幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症，故D正确。故选C。【点睛】此题考查了人体主要的内分泌腺及激素分泌异常引起的病症。22．D【分析】图一中，淀粉经过Ⅰ在口腔的消化过程，被唾液淀粉酶分解成麦芽糖，经过Ⅱ小肠的消化过程，变成葡萄糖，Ⅲ葡萄糖的吸收过程是在小肠处完成的。【详解】A．Ⅰ过程是在口腔内淀粉被唾液分解成麦芽解析：D【分析】图一中，淀粉经过Ⅰ在口腔的消化过程，被唾液淀粉酶分解成麦芽糖，经过Ⅱ小肠的消化过程，变成葡萄糖，Ⅲ葡萄糖的吸收过程是在小肠处完成的。【详解】A．Ⅰ过程是在口腔内淀粉被唾液分解成麦芽糖的过程，A正确。B．胰岛散布于胰腺中，能够分泌胰岛素。胰岛素的功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度，使血糖维持在正常水平。故胰岛素调节糖的代谢，参与调节人体的血糖平衡，B正确。C．血糖最终在组织细胞的线粒体中被利用，通过呼吸作用释放能量，C正确。D．Ⅱ过程是肠液和胰液将麦芽糖分解成葡萄糖，发生在小肠中，D错误。故选D。23．B【分析】图中①是肝脏、②是胰、③是小肠。【详解】A．幼年时甲状腺激素分泌不足，会患呆小症，侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足引起的，A错误。B．神经系统由脑、脊髓及它们发出的神经组成，包括解析：B【分析】图中①是肝脏、②是胰、③是小肠。【详解】A．幼年时甲状腺激素分泌不足，会患呆小症，侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足引起的，A错误。B．神经系统由脑、脊髓及它们发出的神经组成，包括中枢神经系统和周围神经系统，B正确。C．肝脏是人体最大的消化腺，肝脏能分泌消化液胆汁，胆汁储存在胆囊内，C错误。D．内分泌腺没有导管，因而散布在②胰中的胰岛分泌的胰岛素直接进入毛细血管，运输到身体各处，D错误。故选B。【点睛】\解题关键是熟练掌握人体的神经调节和激素调节的过程。24．C【分析】人体内的血糖总是维持在一个正常水平（0.1%）上，这是胰岛分泌的胰岛素作用的结果。胰岛素能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。【详解】AB．图示中，在用餐后，甲乙血糖解析：C【分析】人体内的血糖总是维持在一个正常水平（0.1%）上，这是胰岛分泌的胰岛素作用的结果。胰岛素能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。【详解】AB．图示中，在用餐后，甲乙血糖浓度在最初阶段都会上升。乙体内的血糖浓度在短暂升高（葡萄糖被吸收后进入血液）后即恢复正常（胰岛素的作用）；甲体内的血糖浓度一直超过正常范围，说明甲的糖代谢不正常，患有糖尿病。AB正确。CD．糖类在人体的小肠内最终被消化成葡萄糖才能被人体吸收，并进入血液，这时，胰岛分泌胰岛素的量增加，来调节血糖，促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，降低血糖的浓度。图示中，乙用餐后血糖浓度相对稳定与胰岛分泌的胰岛素进行调节有关。C错误，D正确。【点睛】此题考查了胰岛素的作用，解题的关键是正确分析题干中的图，结合题意解答。25．C【分析】一个人在平静状态时，生命活动变缓，消耗的能量减少，需要的氧气减少，因此呼吸频率较低，呼吸深度较小；剧烈的运动时，由于运动需要消耗更多的能量，需要的氧气多，所以呼吸的频率会增大，呼吸深度解析：C【分析】一个人在平静状态时，生命活动变缓，消耗的能量减少，需要的氧气减少，因此呼吸频率较低，呼吸深度较小；剧烈的运动时，由于运动需要消耗更多的能量，需要的氧气多，所以呼吸的频率会增大，呼吸深度也增加。【详解】睡觉时，心跳变慢，脉搏变慢，组织细胞对氧气的需求量减少，A错误；静坐时，甲状腺激素水平降低，神经兴奋性减弱，B错误；慢走时，呼吸加快，肺静脉血液中氧气含量增加，C正确；跑步时，汗腺周围的毛细血管舒张，排汗增多，D错误。【点睛】器官的结构与功能相适应。二、实验探究综合题26．胰岛下降神经系统和激素甲鼠B口服胰岛素不能治疗糖尿病多用几只小鼠【解析】【分析】胰岛素是由胰岛分泌的，通过探究实验，掌握实验设计的“对照解析：胰岛下降神经系统和激素甲鼠B口服胰岛素不能治疗糖尿病多用几只小鼠【解析】【分析】胰岛素是由胰岛分泌的，通过探究实验，掌握实验设计的“对照原则”和“控制单一变量原则”以及对实验结果的分析和归纳能力。【详解】（1）人体内有对血糖敏感的感受器。当人体的血糖浓度高于正常水平时（如饭后），对血糖敏感的感受器会产生兴奋，作为效应器的胰岛，在相应神经中枢的作用下会加速分泌胰岛素，使血糖浓度下降，恢复正常水平。是由于胰岛素的调节作用，因为胰岛素可以促进血糖合成糖元，加速血糖的分解。另外，某些激素（如甲状腺激素）也能影响胰岛素分泌。人体内血糖浓度之所以能够保持稳定状态，不是由单一的激素完成的，而是多种激素相互协调、相互作用的结果。（2）胰岛素是由胰岛分泌的一种激素，它的主要作用是调节糖的代谢，也就是说它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿病。胰岛素只能注射，不能口服，因为胰岛素是一种蛋白质，如果口服，进入消化道后会在胃内被初步消化，从而失去疗效，在小肠内会被彻底分解成氨基酸。①探究实验要求设置对照实验，对照实验要求只能有一个变量，本实验的变量为注射胰岛素，所以给乙鼠每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素，与甲鼠作对照。因此乙鼠为实验组，甲鼠为对照组。②当两只小鼠的胰岛破坏后，胰岛就不起作用了，不能分泌胰岛素，这样做到额目的是避免胰岛素作用的干扰。③胰岛素的主要作用是调节血糖的代谢，也就是说它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿病。④在理论上，为避免偶然性，保证实验结果更准确，应该多用几只小鼠，避免偶然性。【点睛】考查胰岛素的作用。27．⑤晶状体⑦视网膜大脑皮层复杂（反射）4耳蜗神经系统激素【分析】图1中①睫状体，②角膜，③瞳孔，④虹膜，⑤晶状体，⑥玻璃体，⑦视网膜，⑧视神解析：⑤晶状体⑦视网膜大脑皮层复杂（反射）4耳蜗神经系统激素【分析】图1中①睫状体，②角膜，③瞳孔，④虹膜，⑤晶状体，⑥玻璃体，⑦视网膜，⑧视神经。图2中1鼓膜，2听小骨，3半规管，4耳蜗。【详解】（1）晶状体似双凸透镜，有折光作用；睫状体内有平滑肌，晶状体依靠悬韧带与睫状体相连，眼睛通过睫状体来调节⑤晶状体的曲度，来看清远近不同的物体。当外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过⑤晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了⑦视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。（2）司机看见交警靠边停车的手势后，是对手势这种信号的刺激做出的一种反应，此反射过程中，有大脑皮层的参与，因此属于条件反射。（3）听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激4耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。司机在接受相应处罚的同时也面红耳赤，这说明人体生命活动受到神经系统和激素的调节。【点睛】正确识图是做好该题的关键。28．反射弧感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器具有感觉、运动、语言等多种生命活动的神经中枢脑干中有专门调节心跳、呼吸血压等人体基本生命活动的中枢脊髓大脑解析：反射弧感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器具有感觉、运动、语言等多种生命活动的神经中枢脑干中有专门调节心跳、呼吸血压等人体基本生命活动的中枢脊髓大脑皮层垂体早睡巨人【分析】（1）神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，其中脑有大脑、小脑和脑干组成，大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢；小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）。（2）神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。神经调节的基本方式是反射。反射的结构基础是反射弧，解答即可。【详解】（1）神经调节的基本方式是反射，完成反射活动的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成。（2）神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，其中脑有大脑、小脑和脑干组成，大脑由左、右两个大脑半球组成。大脑皮层是覆盖大脑半球表面的一层灰质，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，其中比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤，肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（说话、书写、阅读和理解语言有关，为人类特有）、视觉中枢（与产生视觉有关）；小脑位于脑干背侧、大脑的后下方。小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干灰质中，有一些调节人体基本生命活动的中枢，如心血管运动中枢、呼吸中枢等。如果这一部分中枢受到损伤，会立即引起心跳、呼吸停止而危及生。（3）脊髓具有传导和反射的功能，排尿过程的调节属于神经调节，排尿反射的初级中枢位于脊髓。成年人可以有意识地控制排尿，说明排尿反射也受高级中枢控制，该高级中枢位于大脑皮层。（4）垂体属于内分泌腺，垂体分泌生长激素，在青春期，垂体分泌的生长激素量增加，作用于股骨，促进股骨快速生长。如图为人体24小时内生长激素分泌情况，由图可知，适当早睡能够促进生长激素的分泌。但是，若在幼年时期，生长激素的分泌过量，常常会导致人患上巨人症，幼年生长激素分泌过少易患侏儒症。【点睛】本题综合考查了脊髓和脑的结构及其功能、生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状、激素调节与神经调节的关系，解题的关键是知道神经系统的组成以及反射的概念等。29．④视网膜大脑皮层的一定区域（大脑皮层的视觉中枢/大脑皮层）复杂（条件）反射弧不能b内分泌⑧耳蜗神经冲动（兴奋）解析：④视网膜大脑皮层的一定区域（大脑皮层的视觉中枢/大脑皮层）复杂（条件）反射弧不能b内分泌⑧耳蜗神经冲动（兴奋）【解析】【分析】（1）外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折