网上祭英烈活动策划及总结范文

一、活动策划方案（一）活动背景与意义英烈是民族精神的脊梁，是历史记忆的坐标。在数字化时代，依托网络平台开展祭扫活动，既能突破时间空间限制，让更多人参与缅怀，又能通过多媒体形式生动呈现英烈事迹，深化爱国主义教育。本次活动以“云寄哀思·传承精神”为主题，旨在引导社会各界铭记英烈奉献，厚植家国情怀，推动英烈精神在新时代生根发芽。（二）活动目标1.参与覆盖：吸引不同年龄、职业群体参与，扩大活动影响力，累计参与人次超万级。2.教育成效：通过线上互动，让参与者深入了解至少3-5位英烈事迹，形成高质量感悟分享，强化责任担当意识。3.社会影响：打造具有传播力的线上纪念品牌，引发媒体关注与二次传播，推动“崇尚英烈、学习英烈”成为社会风尚。（三）活动时间与参与对象时间：清明节前10天至节后5天（或结合烈士纪念日等重要节点调整）。对象：在校师生、社区居民、企事业单位员工及社会公众。（四）活动内容与实施流程1.前期筹备阶段（活动前7-10天）平台搭建：联合本地英烈纪念馆、党史研究部门，依托官方纪念网站或开发H5互动页面，设置“英烈事迹展厅”“线上献花”“留言寄情”“云祭扫地图”等功能模块，确保界面简洁、操作便捷。宣传推广：线上：通过公众号推文、短视频平台发布活动预告，设计主题海报（含活动入口二维码），联动教育系统、社区网格群定向推送。线下：在学校、社区、企业张贴海报，发放活动手册（附参与指南），针对老年群体制作图文版操作说明。资源整合：收集整理英烈事迹资料（文字、图片、短视频），邀请党史专家录制“英烈故事微课堂”音频，嵌入活动平台。2.活动实施阶段（活动周期内）核心环节：线上祭扫与学习献花寄思：参与者进入平台，选择英烈姓名（或纪念馆），点击“献花”按钮，可自定义花束样式，同步生成电子纪念证书（含参与时间、寄语）。留言传情：开设“英烈，我想对你说”留言墙，支持文字、语音（转文字）、手绘图片（简易涂鸦工具）等形式，后台设置关键词审核机制，确保内容积极正向。云游纪念馆：通过VR技术还原纪念馆实景，设置“重点展品讲解”“英烈故事音频导览”，参与者可自主浏览，系统自动记录浏览时长与互动次数。特色延伸：互动与传播英烈知识问答：每日推送1道英烈事迹相关题目，答对可解锁专属纪念勋章（虚拟），激发参与兴趣。短视频征集：发起#我心中的英烈#话题挑战，鼓励参与者拍摄1-3分钟短视频，讲述英烈故事或分享感悟，优秀作品在活动平台置顶展示。主题班会/讲座：联合学校、企业，组织线上主题活动，邀请烈士后代、老兵分享亲历故事，同步直播并开放回放。3.后期收尾阶段（活动结束后3天内）导出留言数据、参与轨迹，形成“祭扫热力图”（展示参与地域、人群分布）。整理优秀留言、短视频，制作《活动纪念册》（电子档），通过公众号、合作媒体发布。（五）保障措施技术保障：安排技术团队7×12小时值班，实时监控平台访问量，提前进行压力测试，确保高峰时段稳定运行。人员分工：成立策划组（负责流程设计）、宣传组（推广传播）、审核组（内容合规）、技术组（平台维护），明确职责与对接机制。二、活动总结报告（一）活动成效1.参与规模：活动周期内，平台累计访问量超万次，留言墙收到有效寄语数千条，短视频话题播放量破万，覆盖多省市，青少年参与占比超60%，老年群体参与量较预期提升20%（因线下手册引导）。2.教育效果：通过“英烈知识问答”，超85%参与者反馈对英烈事迹的细节认知显著加深；200余所学校将活动融入主题班会，学生提交的感悟中，“责任”“奉献”“传承”等关键词高频出现。3.社会反响：本地电视台、主流媒体专题报道活动创新形式，3家省级媒体转载活动纪念册内容；社区居民自发组织线下缅怀活动，形成“线上+线下”联动效应。（二）问题与不足1.宣传覆盖面局限：农村地区、偏远学校的参与度较低，主要因网络信号、宣传触达不足。2.互动形式单一：除留言、问答外，缺乏沉浸式体验（如虚拟祭扫场景的互动性较弱），部分青少年反馈“流程稍显枯燥”。3.技术细节瑕疵：VR展厅加载速度较慢，老年群体操作时易误触功能按钮，反馈路径不够清晰。（三）改进建议1.优化宣传策略：联合乡镇政府、农村学校，通过“大喇叭广播+村微信群”推广，制作方言版操作视频；为偏远地区提供流量补贴或线下设备支持。2.丰富互动体验：升级VR场景，增加“英烈事迹情景模拟”（如“重走长征路”互动游戏），开发小程序版活动入口，适配老年机简易操作。3.建立长效机制：将线上祭扫平台常态化运营，每月开放“英烈故事更新日”，结合重要节点（如烈士诞辰）推出专题活动，打造“永不落