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文档简介
2026年心理咨询师考试题库300道第一部分单选题(200题)1、勒温的社会行为公式是()。
A.P=f(B,E)
B.P=f(F,B)
C.B=f(P,E)
D.F=f(P,B)
【答案】:C2、一般来说,青年期自我意识的中心是()。
A.社会自我
B.心理自我
C.理想自我
D.反思自我
【答案】:B3、S=KIgR是()的数学表达式。
A.冯特定律
B.赫姆霍茨定律
C.韦伯定律
D.费希纳定
【答案】:D4、假如你、你的妻子(丈夫)和父母在讨论一件对家庭来说很重要的事情,父母的意见和妻子(丈夫)的意见截然相反,双方难以说服对方,但又各有道理,这时你会()。
A.按照父母的意见办,毕竟他们有丰富的阅历
B.采纳妻子(丈夫)的意见,因为思想活跃又没有旧框框的限制
C.暂时搁置
D.采取举手表决方式
【答案】:C5、BPRS适用于具有精神病性症状的大多数重性精神病患者,尤其适宜于()。
A.躁郁症
B.精神分裂症
C.神经症
D.抑郁症
【答案】:B6、选择与求助者谈话方式时应当考虑的求助者自身因素包括()。
A.年龄特征
B.性格特征
C.文化特征
D.以上三者
【答案】:D7、[单选题]在影响性技术中,()技术对求助者的影响力最为明显。
A.面质
B.解释
C.指导
D.释义
【答案】:C8、()是联系个体内、外世界的桥梁。
A.情绪
B.意志
C.思维
D.态度
【答案】:D9、贝克和雷米提出的认知复习的主要目的在于()。
A.让求助者认识表层错误观念
B.让求助者放弃不适应的行为
C.充分调动求助者内在潜能进行自我调节
D.避免遗忘学会的新技能
【答案】:C10、少年期产生心理障碍的首要原因是()。
A.成人的不正确对待
B.学校教育背离基本宗旨
C.同龄人缺乏交流
D.社会世风日下
【答案】:A11、关于职业,正确的说法是()。
A.职业仅仅是从业人员谋生的手段
B.职业体现了劳动者责任、权利和利益的有机统一
C.职业是公司老板设置并用来获取利润的平台
D.员工胜任职业的唯一衡量标准是职业能力
【答案】:B12、在WAIS-RC的操作中,有些项目无时限,但一般来说()之内可以考虑好回答。
A.5秒或10秒
B.10秒或15秒
C.15秒或20秒
D.20秒或25秒
【答案】:B13、记忆过程是()。
A.三个基本环节
B.五个基本环节
C.四个基本系统
D.两个基本系统
【答案】:A14、[单选题]根据印度学者古普塔的研究,浪漫的爱情在()年后会迅速减退。
A.3
B.5
C.7
D.9
【答案】:B15、下列说法中正确的是()
A.尊重和真诚难以兼顾
B.对于品行有问题的求助者持否定态度,可以表达求助者的真诚
C.对求助者讲原则,论是非,是不尊重的表现
D.实话实说只是表达真诚的一种方式
【答案】:D16、WAIS—RC的测验问题“‘趁热打铁’是比喻什么?”属于()分测验。
A.知识
B.领悟
C.词汇
D.相似性
【答案】:C17、“按社会常模管理自己”属于一种()策略。
A.自我阻碍
B.自我暴露
C.自我约束
D.印象整饰
【答案】:D18、人的大脑皮质中威尔尼克区严重受损可能会出现()。
A.失写症
B.接受性失语症
C.失读症
D.表达性失语症
【答案】:B19、青年期自我意识发展的表现为()。
A.关注自己的外貌
B.关注自己的人格
C.一系列关于“我”的问题反复萦绕于心
D.发现自我、关心自我的存在
【答案】:D20、在各类心理咨询中,()属于按咨询的规模的分类。
A.个体咨询与团体咨询
B.健康咨询与发展咨询
C.短程、中程和长期的心理咨询
D.门诊面询、电话咨询和互联网咨询
【答案】:A21、具体化技术的作用在于()。
A.让求助者掌握具体的解决问题的方法
B.让求助者学会具体的行为技术
C.让求助者从具体小事入手来完善自己
D.通过讨论引起求助者情绪的具体事件,让求助者明白真相
【答案】:D22、可信的测验不一定有效,有效的测验()。
A.必定不可信
B.未必不可信
C.必定可信
D.不一定可信
【答案】:C23、沙赫特等人的研究发现个体在家庭中的排行影响亲和动机,一般是()。
A.排行靠前的孩子合群倾向较明显
B.排行靠后的孩子合群倾向较明显
C.排行靠中的孩子合群倾向较明显
D.排行靠中的孩子独立倾向比较明显
【答案】:A24、CBCL有()种版本。
A.5
B.4
C.3
D.2
【答案】:B25、轻躁狂量表的K校正分应当是()。单选
A.19
B.28
C.34
D.40
【答案】:C26、关于听觉特性的错误说法是()。
A.声音有音调、响度和音色三种特性
B.声波的频率越低,音调就越高
C.声波的振幅越大,声音就越响
D.日常生活的声音大多是声波混合的结果
【答案】:B27、对于参与性技术的描述,正确的是()。
A.求助者描述其困惑的第一个主题可能最重要,应给予鼓励
B.释义技术目的之一是帮助求助者更清晰地表达
C.参与性概述的目的之一是帮助求助者再次剖析自己的困惑
D.情感反应最有效的方式是针对求助者过去的情感
【答案】:B28、MMPI因子,M得分的解释与原量表()的解释是一致的。
A.F
B.K
C.Pd
D.Mf
【答案】:D29、咨询心理学是一门科学,在咨询工作中,必须坚持()观点。
A.唯物主义
B.唯心主义
C.普遍联系
D.具体问题具体分析
【答案】:A30、在心理测验中,效度是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度,或者简单地说是指一个心理测验的()。
A.稳定性
B.准确性
C.可信度
D.区分性
【答案】:B31、不论从哪个方面人手归纳和解释资料,都应具备的先决条件是()。
A.保证资料可靠
B.遵守保密原则
C.注意第一印象
D.慎选谈话方式
【答案】:A32、根据印度学者古普塔的研究,由爱情而结合的夫妻婚后()年,彼此爱的情感开始不断减少。
A.3
B.5
C.7
D.9
【答案】:B33、BRMS总分在6~10分,则患者应归类为()。
A.无明显躁狂症状
B.肯定躁狂症状
C.严重躁狂症状
D.重度躁狂发作
【答案】:B34、孔子在敬业上提出了“执事敬”的要求,其意为()。
A.恭敬地对待工作
B.开展工作时保持静心
C.尊敬领导
D.坚持人格平等
【答案】:A35、“完整地接纳”求助者,并不意味着()。
A.充分尊重求助者的价值观
B.接纳求助者的全部优点和缺点
C.接受求助者的光明面和消极面
D.对求助者的恶习无动于衷
【答案】:D36、关于梦,正确的说法是()。
A.梦是一种正常的生理和心理现象
B.梦是焦虑和紧张状态的产物
C.梦是一种异常的生理和心理现象
D.做梦时人感觉不到外界刺激
【答案】:A37、下列关于现代性道德的科学性的最低标准的说法中,错误的是()。
A.遵守性医学原则
B.遵守性心理学原则
C.遵守性生理学原则
D.遵守性社会学原则
【答案】:D38、精神障碍的患者把医生佩戴的听诊器看成一条毒蛇,这种症状是()。
A.幻觉
B.病理性错觉
C.妄想
D.视物变形症
【答案】:B39、在他人面前表现自己的优点,以使他人对自己形成良好的印象,这叫()。
A.光环效应
B.刻板印象
C.首因效应
D.印象管理
【答案】:D40、合理情绪疗法不适用于()。
A.年轻的白领
B.领悟能力高的人
C.文化水平高的人
D.过分偏执者
【答案】:D41、属于引发求助者心理问题的社会性原因的是()。
A.身体状况
B.家庭教养
C.人格特征
D.认知模式
【答案】:B42、下列说法中正确的是()。
A.知觉是最简单的心理现象
B.意志是需要克服困难和挫折的行为
C.注意是一种心理过程
D.情绪属于心理过程
【答案】:C43、厌恶疗法的基本原理是()。
A.经典性条件反射
B.操作性条件反射
C.模仿学习
D.顿悟?
【答案】:A44、维果茨基认为教学与发展的关系是()。
A.发展要走在教学的前面
B.教学要走在发展的前面
C.发展和教学应齐头并进
D.发展和教学相互决定
【答案】:B45、由于表象具有(),所以表象可以为想象提供素材。
A.概括性
B.片断不稳定性
C.可操作性
D.直观形象性
【答案】:C46、内隐致敏法()。
A.通过场景想象体验焦虑
B.是一种系统脱敏法
C.利用想象产生厌恶刺激
D.基于操作条件反射
【答案】:C47、求助者的愤怒情绪和极力搜寻丈夫出轨证据的行为所反映出的不合理信念的特征是()。
A.绝对化要求
B.过分概括化
C.糟糕至极
D.夸大与缩小
【答案】:C48、韦氏成人智力测验一般是按照()顺序进行的。
A.先操作后言语
B.先言语后操作
C.没有顺序规定
D.同时进行
【答案】:B49、个体出现敏感、多疑、心胸狭窄。常处于不安和戒备之中,可能存在()。
A.反社会人格障碍
B.分裂样人格障碍
C.冲动型人格障碍
D.偏执型人格障碍
【答案】:D50、病理性错觉的特点是()。
A.能够进行自我校正
B.属于感知综合障碍
C.不能接受现实检验
D.属于思维形式障碍
【答案】:C51、贝克理论的三个重要概念中包括()。
A.共同感受
B.规则
C.选择性概括
D.A和B
【答案】:D52、属于心理学“感觉”范畴的是()。
A.到旅游胜地游览,对风景感觉良好
B.领导感觉小王是个有前途的青年
C.白天进电影院,眼前感觉一片漆黑
D.初恋的感觉很美好
【答案】:C53、求助者说“两个多月来……我现在的感觉就像是在公司里”,说明求助者对咨询师产生了()。
A.信任
B.依赖
C.移情
D.共情
【答案】:C54、在适应压力的过程中,个体变得敏感、脆弱,即使日常微小的困扰都可以引发强烈的情绪反应,说明其处在一般适应症候群的()。
A.警觉阶段
B.搏斗阶段
C.衰竭阶段
D.结束阶段
【答案】:B55、以反问的形式批评求助者,属于()。
A.责备性问题
B.修饰性反问
C.解释性问题
D.多重问题
【答案】:A56、单位评选工作标兵,你觉得自己比谁付出得都多,评上标兵的可能性较大,同事们私下评论,也大多认为此次标兵你莫属。但是,评选结果出来,你却没有被评上,你会().
A.认为评选的公正性存在重大问题
B.不知道中间哪个环节出了问题
C.认为评选方式和规则存在问题
D.不知道自己在什么地方出了问题
【答案】:A57、[单选题]从众是一种()接受群体影响的方式。
A.被动地
B.主动地
C.积极地
D.客观的
【答案】:A58、受应试动机影响较小的测验是()。
A.成就测验
B.投射测验
C.能力测验
D.智力测验
【答案】:B59、心理咨询师举出十字路口的例子,表明心理咨询师要()多选题。
A.调节一下咨询气氛
B.促进求助者自我探索
C.促进求助者思考问题
D.促进咨询师和求助者的感情
【答案】:B60、为了避免在初诊接待中出现紧张情绪,心理咨询师应该在接诊前()。
A.深入了解并记录来访者的人格特点
B.掌握并能够熟练使用各种理论方法
C.熟练掌握各种临床心理测验的使用
D.熟练掌握初诊接待的各项操作步骤
【答案】:D61、WAIS-RC中数字符号分测验的正式测验时限是()。
A.80秒
B.90秒
C.100秒
D.120秒
【答案】:B62、在解释MMPI各因子分时,如果T分在30分以下或70分以上就属于()。
A.基本正常
B.显著异常
C.中度异常
D.轻度异常
【答案】:B63、安全感得不到满足是()的个体心理发展的最大威胁。
A.3岁以前
B.3~6岁
C.6~12岁
D.青春发育期
【答案】:A64、将神经症产生归结于形成错误的操作条件反射的观点是()。
A.人本主义理论
B.精神分析理论
C.行为主义理论
D.认知理论
【答案】:C65、[单选题]精神发育迟滞形成的原因是()。
A.内心冲突变形
B.获得性知识的丧失
C.内心冲突强烈
D.早期大脑发育不良
【答案】:D66、HAMD可以用于()。
A.躁郁症抑郁症状的评定
B.抑郁症与焦虑症鉴别
C.躁郁症焦虑症状的评定
D.抑郁症与神经症鉴别
【答案】:A67、性别表示男女在()。
A.生物学方面的差异
B.人格特征方面的差异
C.社会性学方面的差异
D.行为方式方面的差异
【答案】:B68、常见的人格障碍不包括()。
A.偏执型人格
B.内向型人格
C.反社会性人格
D.强迫型人格
【答案】:B69、从业人员做到“平等待人”,最根本的要求是()。
A.无差别地均等
B.按照相同的程序服务、
C.热情、文明、礼貌
D.不歧视服务对象的人格
【答案】:D70、关于放松训练,错误的说法是放松训练()。
A.是行为疗法中使用最广的技术之一
B.又称松弛训练
C.基本假设是改变主观体验,生理反应会随着改变
D.简便易行、实用有效
【答案】:C71、[单选题]中程心理咨询的时间长度是()。
A.1—2个月
B.1—3个月
C.3—6个月
D.6—12个月
【答案】:B72、在WAIS-RC中,主要测量人的注意力和短时记忆能力的分测验是()。
A.数字广度
B.数字符合
C.算术
D.相似性
【答案】:A73、厌恶疗法的基本程序包括()。
A.确定靶症状
B.选用药物刺激
C.不当行为停止后,施加厌恶刺激
D.厌恶刺激后,给予正强化
【答案】:A74、个体对特定态度对象的卷入程度,反映的态度属性是()。
A.强度
B.外显度
C.方向
D.深度
【答案】:D75、形成深度知觉的最主要线索是()。
A.运动视差
B.单眼视差
C.双眼视差
D.平衡视差
【答案】:C76、思维贫乏和思维迟缓的—个重要鉴别点是().
A.语速是否减慢
B.话语是否中断
C.语句是否通顺
D.话语是否流畅
【答案】:A77、一般而言,团体心理咨询由()名领导者主持。
A.1
B.1-2
C.2
D.2-3
【答案】:B78、最严重的角色失调是()。
A.角色冲突
B.角色失败
C.角色不清
D.角色中断
【答案】:B79、沙赫特的情绪理论属于()。
A.丘脑理论
B.认知理论
C.外周理论
D.动机理论
【答案】:B80、[单选题]小学阶段儿童思维的特点是()。
A.未掌握守恒
B.不具有可逆性
C.理解补偿关系
D.相对性
【答案】:C81、巴甫洛夫研究的条件反射叫()。单选
A.高级条件反射
B.操作条件反射
C.经典条件反射
D.工具条件反射
【答案】:C82、职业活动内在的道德准则“勤勉”的本质要求是()。
A.总是处于忙碌状态之中
B.早来晚走,埋头苦干,任劳任怨
C.即使心猿意马,也要干好本职工作
D.按照计划来开展工作,不能随意地把问题往后拖延
【答案】:D83、支配内脏器官的是()。
A.运动神经系统
B.植物神经系统
C.中间神经系统
D.感觉神经系统
【答案】:B84、职业道德的规范功能是指()。
A.规劝作用
B.爱干什么,就干什么
C.岗位责任的总体规定效用
D.自律作用
【答案】:C85、生物反馈疗法的适应症是()。
A.急性精神分裂症
B.睡眠障碍
C.抑郁性神经症
D.继发性高血压
【答案】:B86、“通用”总裁杰克?韦尔奇曾说:“任何一家想竞争取胜的公司必须设法使每个员工敬业。”下列说法中,与韦尔奇上述言论意思相符的是()。
A.敬业精神髙于企业发展战略
B.想方设法使员工敬业是企业管理的核心目的
C.只要员工具备敬业精神,企业必会无往而不胜
D.员工的敬业精神是企业竞争取胜的重要保障
【答案】:D87、职业道德是()。
A.从业人员的特定行为规范
B.企业上司的指导性要求
C.从业人员的自我约束
D.职业纪律方面的最低要求
【答案】:A88、急性应激障碍的主要症状之一是()。
A.思维迟缓
B.幻觉
C.意识狭窄
D.妄想
【答案】:C89、关于不同心理流派的咨询目标,错误的说法是()。
A.完形学派引导求助者学习真实与负责任的行为,最终成为独立自主的人
B.交互分析学派帮助求助者检验早年的决定,并在觉察的基础上做新的决定
C.理性情绪学派帮助求助者消除对人生的自我失败观,过上有理性的生活
D.精神分析学派是将潜意识意识化,帮助求助者作理智的觉察
【答案】:A90、关于系统脱敏训练,描述正确的是()
A.若引发焦虑的情境不止一种,可以一并处理
B.可以综合多种情境,制定一个焦虑等级表
C.若脱敏过程一开始焦虑分数超过50分,表明焦虑等级设计不合理
D.对每种情境的想象和放松的次数应当限定
【答案】:C91、心理咨询师对求助者的热情,最主要应体现在()。
A.对求助者积极提问
B.咨询中认真、耐心、不厌其烦
C.初诊阶段嘘寒问暖
D.咨询开始和结束时都要热情
【答案】:D92、在贝克和雷米的认知疗法里,建议、演示和模仿主要用于()。
A.纠正核心错误观念
B.检验表层错误观念
C.明确问题
D.巩固新观念
【答案】:B93、在MMPI的399题版本中,Q量表原始得分超过()分,就表明答卷无效。
A.30
B.8
C.22
D.10
【答案】:C94、前运算阶段的年龄是()。
A.0-2岁
B.2~7岁
C.6~12岁
D.12岁以后
【答案】:B95、A.Lewis(1967)认为,焦虑作为一种精神病理现象,不具有()的特点。
A.指向未来
B.情绪状态
C.欣快体验
D.躯体不适惑、精神运动性不安和植物功能紊乱
【答案】:C96、解释心理测验分数的参照基础是()。
A.常模分数
B.常模
C.导出分数
D.分数
【答案】:B97、常模团体样本大小,以()。
A.<30~100人为宜
B.不低于30~100人为宜
C.必须>1000人为宜
D.不必限定样本的大小
【答案】:B98、初诊接待中的语言表达应注意()。
A.语速适中
B.不用术语
C.语速缓慢
D.不可重复
【答案】:A99、根据弗洛伊德的精神分析理论,人格结构中按“现实原则”活动的是()。
A.潜意识
B.自我
C.前意识
D.超我
【答案】:B100、当测验用来做取舍的依据时,用其正确决定的比例作为效度指标的方法是()。
A.相关法
B.区分法
C.命中率法
D.因素分析法
【答案】:C101、人际交往中,第一印象很重要,这是因为存在()。
A.近因效应
B.刻板印象
C.光环效应
D.首因效应
【答案】:D102、人本主义认为,潜能的特征是()。
A.自我防御
B.存在与责任冲突
C.趋向完美
D.变形的心理冲突
【答案】:C103、可靠性是解释临床资料的()。
A.主要手段
B.充分条件
C.主要特征
D.前提条件
【答案】:D104、神经衰弱的突出症状是()。
A.抑郁
B.焦虑
C.神经衰弱
D.无突出症状
【答案】:D105、在咨询效果评估中,求助者社会接纳程度主要考察()。
A.求助者的行为表现和对周围环境的适应情况
B.求助者的主观体验和对周围环境的喜好程度
C.求助者为自我报告
D.咨询师的审查分析
【答案】:A106、由于意外事件引起的高度紧张的情绪状态叫()。
A.激情
B.应激
C.恐惧
D.焦虑
【答案】:B107、心理发育停滞的因素是一种()。
A.智能障碍
B.引发心理问题的认知因素
C.思维障碍
D.引发心理问题的生物因素
【答案】:B108、在MMPI的399题版本中,Q量表原始得分超过()分,就表明答卷无效。
A.30
B.22
C.12
D.10
【答案】:B109、SCL-90的统计指标主要有两项,即总分和()。
A.阳性项目数
B.阳性项目均分
C.阴性项目数
D.因子分
【答案】:D110、比内西蒙量表的智力等级为优秀,其智商范围是()。
A.110~119
B.110~129
C.120~129
D.120~139
【答案】:D111、[单选题]从艾宾浩斯的保持曲线来看,遗忘的进程是()的。
A.匀速下降
B.忽快忽慢
C.先慢后快
D.先快后慢
【答案】:D112、以智力低下和适应能力欠缺为主要特征的一组疾病是()。
A.抑郁症
B.智力迟滞
C.精神疾病
D.智商低
【答案】:B113、决定职业荣誉感的主要因素应该是()。
A.收入状况
B.社会舆论
C.个人好恶
D.群众需要
【答案】:B114、假如你觉得自己已经十分努力地工作了,但成效依然不如别的同事好。这时,你会()。
A.觉得自己不适合在这个单位工作
B.生自己的气,尝试换种工作方式
C.着急也没用,慢慢来
D.怪自己没本事,就这样吧
【答案】:B115、共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于()。
A.有利于咨询师收集材料
B.可使求助者感到满足
C.有利于求助者自我表达
D.建立积极的咨询关系
【答案】:D116、在竞争的条件下,人们倾向于把他人的失败作()。
A.内归因
B.情境归因
C.外归固
D.运气归因
【答案】:A117、关于道德与法律,正确的说法是()。
A.在人类历史上,道德与法律并不是同时产生的
B.在现实社会中,法律总会比道德的作用力强一些
C.在作用范围上,道德与法律是完全相同的
D.在构成内容上,道德和法律部分不存在任何重叠
【答案】:B118、对灾难症侯群来说,焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状,一般出现在()。
A.惊吓期
B.恢复期
C.康复期
D.衰竭期
【答案】:B119、MMPI-2包括()个自我报告形式的题目。
A.566
B.567
C.550
D.168
【答案】:B120、发展常模就是()。
A.团体的分数
B.百分位数
C.个人的分数
D.年龄量表
【答案】:D121、CRT的测试结果在转换为IQ分数之前,是先将受测者的原始分数转化成()。
A.Z分数
B.百分位数
C.标准分
D.百分等级
【答案】:D122、产生深度知觉的年龄是()。
A.2岁
B.6个月
C.1岁
D.3个月
【答案】:B123、心理现象主要包括既有区别又有紧密联系的两个方面,它们是:()。
A.心理过程和意志过程
B.人格和认识过程
C.心理过程和情绪、情感过程
D.心理过程和人格
【答案】:D124、从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的转折年龄为()。
A.5~6岁
B.6~8岁
C.9~10岁
D.11~12岁
【答案】:C125、适合心理咨询的范畴是()。
A.一般心理问题
B.所有严重的心理问题
C.精神病性心理障碍
D.人格障碍
【答案】:A126、不论从哪个方面人手归纳和解释资料,都应具备的先决条件是()。
A.保证资料可靠
B.遵守保密原则
C.注意第一印象
D.慎选谈话方式
【答案】:A127、在MMPI及MMPI-2全答“否定”模式中,L、F、K三个效度量表的分数均相当高,临床量表Hs及Hy也十分高,呈()模式。
A.“精神病”
B.“神经症”
C.“装好”
D.“装坏”
【答案】:B128、瞬时记忆保存的时间一般在()秒以内。
A.0.25
B.1
C.4
D.5
【答案】:C129、从不同测验获得的离差智商只有当()相同或接近时才可以比较。
A.标准差
B.标准分数
C.平均数
D.原始分数
【答案】:A130、关于贝克和雷米的语义分析技术的说法,正确的是()。
A.揭示并纠正求助者的表层错误观念
B.促进求助者语言能力的发展
C.针对求助者错误的自我概念
D.主要目的是理顺句子的结构
【答案】:C131、“英雄救美”容易演绎出爱情佳话,可用于解释这种现象的理论是()。
A.人际关系三维理论
B.海德的态度转变理论
C.爱情三角形理论
D.沙赫特的情绪理论
【答案】:D132、上司安排给你一项任务,你对完成这项任务没有任何把握,觉得远远超出自己的能力范围,但你觉得这是上司对自己的信任,你最终会().
A.感谢上司的信任,坦言自己无法完成任务
B.求助于同事,请求他们帮助自己完成任务
C.自己先干起来,实在完不成任务时再说
D.觉得上司是在难为自己
【答案】:C133、建构焦虑等级时,应当避免的是()。
A.求助者说出引起焦虑的事件或情境
B.将引起焦虑的事件或情境排序
C.给引起焦虑的事件或情境打分
D.咨询师给事件或情境指定焦虑分数
【答案】:D134、根据研究,每种活动都存在最佳的动机水平,随着任务难度的增加,最佳动机水平有()的趋势。
A.逐渐降低
B.逐渐上升
C.迅速上升
D.迅速降低
【答案】:A135、恐惧是现实危险引起的情绪体验,恐惧情绪越强烈,亲合倾向()。
A.越强
B.越弱
C.越稳定
D.越难预测
【答案】:A136、区分度的取值范围介于()之间。
A.-2至+2
B.-1至+1
C.-1至0
D.0至+1
【答案】:B137、生物调节系统功能状态好,可以减轻压力后果的()。
A.行为反应程度
B.情绪化症状
C.错误认知程度
D.躯体化症状
【答案】:D138、可信的测验未必有效,有效的测验()。
A.未必可信
B.必定可信
C.必定不可信
D.不确定
【答案】:B139、总是用“老眼光”分析生活中的事物,这属于()。
A.对现实问题的错误评价
B.负性情绪记忆
C.经验系统中的不利因素
D.心理发育停滞
【答案】:C140、某患者在BPRS某项目上的得分为4分,说明其症状的严重程度为()。
A.轻度
B.中度
C.偏重
D.重度
【答案】:B141、典型的()对脑外伤性精神障碍的诊断有参考价值。
A.顺行性遗忘
B.逆行性遗忘
C.双向性遗忘
D.心因性遗忘
【答案】:B142、我国修订的CRT测验是()的合并本。
A.标准型与彩色型
B.标准型与高级型
C.彩色型与高级型
D.标准型与儿童型
【答案】:A143、人在意识障碍的情况下出现语词杂拌,称为()。
A.思维松弛
B.破裂性思维
C.语词新作
D.思维不连贯
【答案】:D144、咨询方案中需要明确的求助者的权利包括()。单选
A.遵守职业道德
B.提供真实资料
C.提出中止咨询
D.完成自我探索
【答案】:C145、公民道德建设的着力点,不包括()。
A.社会公德
B.职业道德
C.自我修养
D.家庭美德
【答案】:C146、你善于研究市场,但你所提出的拓展市场的许多建议从未被领导采纳过,你会()。
A.以后不再提建议了
B.不再投入那么多的精力研究了
C.转而给别的公司提建议
D.依然继续给领导提建议,但会改变方式
【答案】:D147、某人认为“东北人都是活雷锋”,这是一种()。
A.光环效应
B.刻板印象
C.首因效应
D.近因效应
【答案】:B148、近年来许多研究显示,在社会支持系统中,压力的有效缓冲器是()。
A.较少的社交活动
B.现代化的家庭居住条件
C.亲密的和可信任的关系
D.较多的家庭成员
【答案】:C149、精神分析理论认为性别角色是()。
A.观察学习的结果
B.激素变化的结果
C.自我发展的结果
D.对同性别父母认同的结果
【答案】:D150、团体心理咨询的长期目标是()。
A.以成功的团体经验来改善成员的自我观念
B.帮助成员有效地解决日常生活中的问题
C.增进成员的表达能力,提高成员的倾听能力
D.帮助成员独立自主并不再依赖团体来帮助其解决问题
【答案】:D151、摄入性会谈的主要目的是()。
A.心理洽疗
B.鉴别诊断
C.病因分析
D.收集资料
【答案】:D152、精神分析学派的咨询目标是使求助者()。
A.体验自由感
B.重组基本人格
C.建立好习惯
D.消除自我失败
【答案】:B153、暗示会影响收集资料的可靠性,因此心理咨询师应该重视初诊接待,并建立()。
A.严谨的会谈提纲
B.有效的小组讨论措施
C.规范的咨询流程
D.规范的咨询环境
【答案】:D154、在心理测验中,效度是指所要测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度,或者简单地说是指一个心理测验的()。
A.稳定性
B.准确性
C.可信度
D.区分性
【答案】:B155、在海德的P-O-X模型中,如果出现不平衡的情况,个体会尽可能少地改变()的关系而维持态度平衡。
A.P-X
B.O-X
C.P-O
D.X-O
【答案】:C156、卡特尔16种人格测验的编制方法是()。
A.综合法
B.因素分析法
C.经验法
D.逻辑分析法
【答案】:B157、关于MMPI,下列说法中错误的是()。
A.包括566个自我报告形式的题目
B.量表中设置了20道重复的题目
C.施测方法中包括卡片式及手册式
D.为了临床诊断可仅做前399题
【答案】:B158、按照记分规则所得的每一个测验的分数叫()。
A.分数
B.原始分
C.初始分
D.最后得分
【答案】:B159、[单选题]以下不属于行为主义理论体系的概念是()。
A.替代学习
B.自我实现
C.自我奖赏
D.行为自控
【答案】:B160、在理性情绪疗法的修通阶段最常用的技术方法是()。
A.家庭作业
B.行为技术
C.产婆术式辩论
D.合理情绪想象技术
【答案】:C161、麦独孤(W.MCDOUGALL)用()来解释人类的社会行为
A.认知过程
B.学习
C.社会影响
D.本能
【答案】:D162、视觉的适宜刺激是380纳米到()纳米的电磁波。
A.780
B.680
C.760
D.660
【答案】:A163、在出乎意料的紧急情况下所产生的适应性反应是()。
A.心境
B.激情
C.应激
D.焦虑
【答案】:C164、“敬业”概念包含的基本内容是()。
A.恪尽职守、勤奋努力、享受工作、精益求精
B.守土有责、勤奋工作、按劳分配、自享其乐
C.勤奋努力、用心工作、等价交换、劳有所得
D.热爱岗位、敬畏工作、一心一意、不求回报
【答案】:A165、大多数人在印象形成过程中的信息整合加工过程符合()模式。
A.加法
B.加权平均
C.平均
D.中心品质
【答案】:D166、与法律相比,道德()。单选
A.产生的时问晚
B.比法律的适用范围广
C.内容上显得十分笼统
D.评价标准难以界定
【答案】:B167、CBCL的表格数量是()个。
A.5
B.4
C.3
D.2
【答案】:B168、3岁以前的婴幼儿心理发展的最大威胁是()。
A.父母经验不足
B.营养不足
C.安全感得不到满足
D.游戏活动不足
【答案】:C169、当同时面临两种既有刹又有弊的选择时,我们将体验到的冲突称为()。
A.双趋冲突
B.双遥冲突
C.趋避冲突
D.双重趋避冲突
【答案】:D170、人类的生物本能是心理活动的动力,这是()。
A.完形主义疗法的核心
B.行为主义的观点
C.经典精神分析理论的推断
D.认知理论的核心
【答案】:C171、传入神经元也称为()神经元。
A.联络
B.运动
C.中间
D.感觉
【答案】:D172、韦氏儿童智力测验(WISC-CR)结果为轻度智力缺陷的IQ范围是()
A.70-69
B.50-69
C.35-49
D.20-34
【答案】:B173、在使用模仿法解决行为问题时,成败的关键是()。
A.示范者的表现
B.示范者的社会地位
C.求助者的年龄
D.求助者的模仿能力
【答案】:A174、正确的咨询态度包括的五种要素是尊重、热情、真诚、共情和()。
A.主动
B.充满爱心
C.乐观
D.积极关注
【答案】:D175、注意离开了心理活动所要指向的对象,转到无关对象上去的现象叫()。
A.注意转移
B.注意分配
C.注意分散
D.注意转换
【答案】:C176、进食障碍的患者可能在不同的时间表现为()。
A.厌食或暴食
B.暴食或贪食
C.厌食或贪食
D.贪食或绝食
【答案】:C177、大脑两半球的一侧优势是指()。
A.大脑两半球分割的病人一侧功能丧失
B.每个半球只对对侧身体的刺激做出反应
C.由于大脑分割,两半球的功能被人为分开
D.大脑两半球具有不同的功能
【答案】:D178、根据沙赫特的研究,在同一家庭中,合群倾向()。
A.按出生顺序递增
B.按出生顺序递减
C.与出生顺序无关
D.与出生顺序关系不能确定
【答案】:B179、MMPI-2采用的是一致性T分记分法,但量表Mf和()仍采用的是线性T分。
A.D
B.Hy
C.Pa
D.Si
【答案】:D180、我国修订的联合型瑞文测验,合并的是()。
A.标准型和彩色型
B.标准型和高级型
C.彩色型和高级型
D.城市版和农村版
【答案】:A181、下列说法中错误的是()。
A.对于三岁以前的婴儿来说,心理发展的最大威胁是安全感得不到满足
B.复杂的人际关系会让儿童感到心理上的压力
C.儿童心理障碍更多以行为障碍为主
D.儿童遭受惊吓后,情绪很容易泛化
【答案】:B182、关于企业规章制度,理解正确的是()。
A.规章制度虽然能够使员工步调一致,但同时抑制了人们的创造性
B.规章制度是企业管理水平低的表现,好的企业不用规章制度便能够管理有序
C.在规章制度面前,没有特例或不受规章制度约束的人
D.由于从业人员没有制定规章制度的权利,遵守与不遵守规章可视情况而定
【答案】:A183、求助者中心疗法认为心理失调产生的原因是()。
A.出现错误的认知
B.心理需要得不到满足
C.自我概念与经验之间的不协调
D.与客观实现不相适应
【答案】:C184、合理情绪疗法的ABCDE理论中,D指的是()。单选
A.对事件的看法、解释及评价
B.个体的情绪反应及行为结果
C.与不合理信念进行辩论
D.咨询的效果
【答案】:C185、受被测者动机影响不显著的是()测验。
A.成就
B.能力倾向
C.智力
D.投射
【答案】:D186、对一些反社会的价值观和一些引起心理障碍的价值理念,心理咨询师应该()。
A.不予干预
B.完全保持价值中立
C.表示同情
D.进行积极的干预和引导
【答案】:D187、与早期行为主义关系最为密切的概念是()。
A.内省实验法
B.环境决定论
C.自我实现
D.潜意识
【答案】:B188、“并不固定角色”是一种坦诚交流技术,它属于()。
A.行为治疗
B.认知行为疗法
C.完形治疗
D.人本主义疗法
【答案】:D189、艾里克森认为童年期良好的人格特征是()。
A.希望品质
B.能力品质
C.目标品质
D.意志品质
【答案】:B190、思维贫乏者在回答问题时()。
A.语言中断
B.语速明显减慢
C.语速加快
D.内容极为简单
【答案】:D191、“内隐致敏法”指的是()。单选
A.合理情绪想象技术
B.厌恶疗法中的想象刺激
C.想象冲击疗法
D.系统脱敏法的脱敏过程
【答案】:B192、决定职业荣誉感的主要因素应该是()。
A.收入状况
B.群众需要
C.个人好恶
D.社会舆论
【答案】:D193、()是社会主义职业道德的基本原则,也是社会主义职业道德的集中体现。
A.爱岗敬业
B.为人民服务
C.遵纪守法
D.诚实守信
【答案】:B194、神经症与精神病区分的依据是()多选题
A.问题没有泛化
B.主动求医
C.求助者的心理
D.求助者的态度
【答案】:B195、坚持反对享乐主义的基本依据是()。
A.苦海无涯的前定人生理论
B.享乐是消弭进取之心的毒药
C.奉行享乐主义,使人民失去高尚追求
D.我们的社会生产力尚未达到满足享乐主义的物质基础
【答案】:C196、关于解释与释义,正确的说法是()。
A.释义是从咨询师的参考框架出发
B.解释是从求助者的参考框架出发
C.解释是为求助者提供新的思维方法
D.释义是为咨询师提供新的思维方法
【答案】:C197、童年期儿童的主导活动是()。
A.游戏
B.学习
C.劳动
D.运动
【答案】:B198、自我意识的第二次飞跃发生在()。
A.幼儿期
B.青春期
C.青年期
D.更年期
【答案】:B199、()是指企业通过职业道德核心理念对企业内部不同部门、不同个体之间进行调节,起到凝聚人心、协调统一的效用。
A.规范功能
B.导向功能
C.整合功能
D.激励功能
【答案】:C200、一大一小但一样重的两个木盒,掂起来总觉得小的重,这是由于()的作用。
A.迁移
B.原型启发
C.定势
D.动力定型
【答案】:C第二部分多选题(100题)1、焦虑和抑郁是有密切关系的两种精神病理状态,在诊断系统中对它们之间关系的描述,主要包括()。
A.抑郁症是较高等级,焦虑症是较低等级
B.诊断焦虑症必须排除抑郁症,而诊断抑郁症时无需排除焦虑症
C.诊断时需要考虑两种情绪状态何者为主,并以主要情绪表现而定诊断
D.即使焦虑更明显,只要它符合抑郁症的诊断标准,就应该诊断为抑郁症
【答案】:ABD2、求助者对心理咨询产生依赖的可能原因是()。
A.求助者不理解心理咨询的实质
B.求助者养成依赖的个性特征
C.求助者不愿承受抉择的痛苦
D.求助者对心理咨询有抵触的情绪
【答案】:ABC3、广义理解心理发展包含()。
A.心理的种系发展
B.心理的种族发展
C.个体的心理发展
D.社会团体的心理发展
【答案】:ABC4、在ICD10中,儿童、青少年心理障碍的种类包括()。
A.行为与情绪障碍
B.精神发育迟滞
C.心理发育障碍
D.心理发育迟缓
【答案】:ABC5、选择心理测验时的注意事项,包括()。
A.利用时机多做几种测验
B.考虑实施心理测量的目的
C.符合心理测量学的要求
D.针对受测者的需求和特点
【答案】:BCD6、一般心理问题的特点有()。
A.问题内容尚未泛化
B.人格无明显异常
C.情绪反应强度不大
D.病程时间为近期
【答案】:ABCD7、制定咨询方案时,求助者的义务有()。
A.遵守和执行商定好的咨询方案各方面的内容
B.遵守预约时间
C.遵守咨询机构的相关规定
D.与咨询师一起探索解决问题的方法
【答案】:ABC8、根据凯利对临床交谈提问性质的分类,该咨询师的错误提问包括()。
A.多重性提问
B.解释性问题
C.修饰性反问
D.责备性问题
【答案】:AD9、按照马斯洛的理论,休息属于()。
A.生理需要
B.生长性需要
C.社会需要
D.缺失性需要
【答案】:AD10、关于心理咨询和心理治疗的不同,下列说法中正确的是()。
A.心理咨询是规范化、标准化的
B.心理咨询是协助解决问题
C.心理治疗是不太规范、不太标准化的
D.心理治疗是问题矫治
【答案】:BD11、影响儿童自尊的因素包括()。
A.家长的教育方式
B.自身的行为表现
C.自身的抱负
D.参照群体的选择
【答案】:ABCD12、机产生的影响因素包括()
A.需要
B.情绪
C.诱因
D.内驱力
【答案】:ABCD13、判断求助者心理是否正常的依据包括()。
A.有自知力
B.主动求医
C.症状严重程度
D.社会功能受损
【答案】:AB14、言语的特点包括()。
A.言语是人们运用语言进行交际的过程
B.言语是一种心理现象
C.言语是语言的一种
D.言语活动离不开语言
【答案】:ABD15、以下关于梦的说法中,正确的包括()。
A.一般发生在快速眼动睡眠阶段
B.梦境通常是连续的、协调的
C.梦被剥夺可能导致情绪低沉
D.梦能预示人生的吉凶祸福
【答案】:AC16、心理咨询过程中对心理咨询师在言语方面的要求包括()。
A.使用礼貌的语言
B.语速要适中、吐字要清楚
C.不可使用方言
D.应尽量使用专业术语
【答案】:ABC17、关于经典条件反射以下哪几项是正确的?()
A.将某种无关刺激物与非条件刺激物多次结合后形成的
B.用奖励性手段强化有机体的某种反应行为使其出现的频率增加的现象
C.某种情境刺激下出现的行为能得到强化而被保留下来的现象
D.条件刺激与无条件刺激在时间上建立联结关系而形成的
【答案】:AB18、团体心理咨询与个体心理咨询的区别包括()。
A.互动程度
B.助人氛围
C.问题类型
D.咨询技术
【答案】:ABCD19、控制谈话方向应把握的要点中不正确的是()。
A.应该按照求助者的意愿来进行
B.运用技巧随心所欲地转换话题
C.控制会谈内容对咨询员最重要
D.涉及问题时要有计划性和目的性
【答案】:ABC20、儿童认同的对象通常是()。
A.漂亮的人
B.聪明、健壮的人
C.有较强的能力的人
D.具有较高的地位、具有权威性的人<
【答案】:ABCD21、通过追踪研究,咨询结果可能()。
A.显著,求助者的问题顺利解决
B.较好,心理问题基本解决
C.有一定效果,但是问题依然存在
D.效果不明显,问题基本没有解决
【答案】:ABCD22、合理情绪想象技术的具体步骤包括()。
A.使求助者在想象中进入产生过不适当的情绪反应的情境
B.提升求助者解决自身问题的信心,强化求助者改变自我的内在动力
C.帮助求助者改变不适当的情绪体验,并使他能体验到适度的情绪反应
D.停止想象让求助者讲述他的情绪有哪些变化,学到了哪些观念
【答案】:ACD23、关于16PF的正确说法包括()。
A.尽量不选中性答案
B.用于了解心理障碍的个性原因
C.可以更改测题语句
D.都是有关个人兴趣和态度的问题
【答案】:ABD24、关于倾听技术,正确的理解包括()。
A.认真地听
B.关注地听
C.适度地听
D.积极参与
【答案】:AB25、心理测量具有的性质包括()。
A.外显性
B.间接性
C.相对性
D.客观性
【答案】:BCD26、在结束咨询关系时,心理咨询师应做到()
A.清晰地认识到自己的需要和想法
B.清晰地认识到求助者的需要和想法
C.对求助者已经取得的变化给予支持性鼓励
D.让求助者知道咨询师对求助者的关心将随着咨询关系的结束而终止
【答案】:ABC27、关于该项测验,正确说法包括()。多选
A.该测验属于人格测验
B.可作为精神障碍临床诊断的辅助手段
C.Pt量表经K分校正后变成了标准分
D.具有小学毕业以上文化程度者可施测
【答案】:AB28、自我防御机制()。
A.是由于自我把焦虑当成一种危险或不愉快的信号而产生的
B.包括压抑、投射、置换等
C.是为了调整自我欲望与现实之间的矛盾所采取的应对方式
D.是为了抵御来自他人的负性评价所采取的应对方式
【答案】:ABC29、为了使用“由表及里的逻辑分类方法”对心理问题进行归类,应该在会谈中注意心理问题的()。
A.出现时间
B.问题的具体原因
C.严重程度
D.问题的一般原因
【答案】:BCD30、社会动机的功能包括()。
A.激活功能
B.指向功能
C.维持功能
D.调节功能
【答案】:ABCD31、妄想的特点包括()。
A.以迅速变化的联想作为依据的思维
B.坚信不疑
C.以毫无根据的设想为前提进行推理
D.自我卷入
【答案】:BCD32、肖水源编制的社会支持量表共有10个条目,其包括的统计指标主要包括()。
A.客观支持分
B.主观支持分
C.总分
D.对支持的利用度
【答案】:ABCD33、()现象应根据儿童的包容需要的发展来解释。
A.总是寻求接触
B.表现顺从
C.要求给予注意
D.表现忙乱
【答案】:ACD34、受测者的WAIS-RC分测验成绩与其他同龄人比较时()。
A.小于或等于8分为弱项
B.大于或等于13分为强项
C.以10分为比较基础
D.以12分为比较基础
【答案】:BC35、童年期思维的基本特点包括()。
A.经历一个质变过程
B.没有发生质变
C.不能摆脱形象性的逻辑思维
D.逻辑思维可以摆脱形象
【答案】:AC36、焦虑性人格障碍的特点是()。
A.总是感到不安
B.对他人意见过分敏感
C.习惯性夸大潜在危险
D.一贯猜疑偏执
【答案】:ABC37、可以作为构想效度证据的包括()。
A.受测者对题目的反应特点
B.测验的内部一致性指标
C.几个测验问的相互关系
D.测验的内容效度
【答案】:ABCD38、16PF测量的人格因素包括()。
A.耐受性
B.敏感性
C.忧虑性
D.紧张性
【答案】:BCD39、关于时间知觉,正确的说法包括()。
A.视觉比触觉估计时间的准确度高
B.听觉比触觉估计时间准确度高
C.生物钟是估计时间的重要依据
D.情绪状态会影响时间知觉
【答案】:BCD40、为了有效地积极关注,应该注意()。
A.避免盲目乐观
B.反对过分消极
C.重视负性情绪
D.立足实事求是
【答案】:ABD41、埃利斯认为合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标包括()。
A.自我关怀
B.自我指导
C.自我批判
D.自我接受
【答案】:ABD42、厌恶疗法的工作程序包括()。
A.确定目标症状
B.选用厌恶刺激
C.签订治疗协议
D.施加厌恶刺激
【答案】:ABD43、心理咨询师职责限制的内涵包括()等内容。
A.职业责任不是无限的
B.任务限于心理问题本身
C.任务限于具体问题本身
D.对求助者必须一帮到底
【答案】:AB44、[多选题]对于求助者的问题形成初步诊断所依据的资料来源包括()。
A.临床观察
B.会谈过程
C.理论分析
D.心理测验
【答案】:ABD45、根据马斯洛需要的层次理论,不断完善自己,发挥最大潜能的需要属于()。
A.原始需要
B.生长性需要
C.高级需要
D.缺失性需要
【答案】:BC46、按照WAIS-RC的因素分析结果,主要测量言语理解能力的分测验包括()。
A.知识
B.领悟
C.算术
D.数字广度
【答案】:ABD47、从动态的角度看,健康心理活动()。
A.是一种稳定的心理状态
B.始终能发挥自身功能
C.有利于个体生存与发展
D.可围绕常模上下波动
【答案】:CD48、“您能够产生好的变化我感觉非常高兴。”这句话中,咨询师运用的技术包括()。
A.内容反应
B.内容表达
C.情感表达
D.自我开放
【答案】:CD49、客体性焦虑的种类包括()。
A.神经性
B.原发的
C.道德性
D.继发的
【答案】:BD50、冲击疗法实施之前的具体准备工作包括()。
A.进行心理测量
B.确定刺激物
C.选择治疗场地
D.给求助者准备躲避之处
【答案】:BC51、嫉妒的特点包括()。
A.针对性
B.普遍性
C.对抗性
D.短暂性
【答案】:ABC52、与求助者心理问题有关的生物学因素包括()。
A.血型
B.年龄
C.性别
D.性格
【答案】:BC53、处于前运算阶段的儿童具有的特征包括()。
A.泛灵论
B.掌握守恒
C.思维的可逆性
D.自我中心
【答案】:AD54、对求助者被确认感染HIV后的心理变化规律描述正确的是()。
A.多遵循否认—怨恨—妥协—抑郁—接受的变化规律
B.并不是每个感染者都会按顺序出现上述特征性的改变
C.有的感染者在知道自己感染后,可能会立即自杀
D.多数感染者一般会接受结果而面对死亡来临的现实
【答案】:ABC55、分析构思效度时,可以采用的测验间比较方法有()。
A.内容效度
B.相容效度
C.区分效度
D.因素分析法
【答案】:BC56、在16PF测验中,兴奋性因素的高分特征包括()。
A.轻松兴奋
B.澎湃激荡
C.随遇而安
D.当机立断
【答案】:ABC57、使用SCI-90进行测评时,总分减分率大于等于()。
A.50%为显效
B.60%为显效
C.25%为有效
D.30%为有效
【答案】:AC58、小脑的功能包括()。多选
A.实现对内脏系统活动的调节
B.保持身体平衡
C.实现随意运动和不随意运动
D.调节肌肉紧张度
【答案】:BCD59、合理情绪疗法,适用于()的求助者。
A.较年轻
B.智力水平较高
C.领悟力较强
D.文化水平较高
【答案】:ABCD60、[多选题]躯体疾病患者的一般心理特点包括()。
A.对客观世界的态度变化
B.注意力集中在自身体验上
C.对客观世界的态度不变
D.时间知觉发生变化
【答案】:ABD61、机能主义心理学是在()的思想影响下产生的。
A.达尔文的进化论
B.詹姆士的实用主义
C.冯特的构造主义
D.康德的唯物主义
【答案】:AB62、心理咨询师的真诚,应该体现在()。
A.以“真正的我”出现
B.表里如一地扮演专业角色
C.不把咨询过程看成例行公事
D.真实可信地置身于咨询关系之中
【答案】:ACD63、根据《中华人民共和国反不正当竞争法》,属于商业秘密构成要件的是()。
A.不为公众所知悉
B.能为权利人带来经济利益
C.具有实用性
D.权利人采取保密措施
【答案】:ABCD64、反射弧的组成成分包括()。
A.感受器
B.神经中枢
C.效应器
D.传入神经
【答案】:ABCD65、心理咨询工作范围包括()。
A.改善睡眠质量
B.如何争取加薪
C.工作缺乏成就感
D.总是担心身体健康
【答案】:CD66、按照皮亚杰的观点,影响儿童心理发展的因素包括()。
A.成熟
B.社会环境
C.经验
D.内心体验
【答案】:ABC67、心理诊断的科学性可以从以下几个方面评定()。
A.摄入性会谈制定的基本内容是否合理
B.各单项测定之间是否存在内在一致性
C.各单项测定是否都具有可比较的常模
D.心理诊断是否能够接受临床实践检验
【答案】:BCD68、原发性妄想的形式包括()。
A.妄想感觉
B.妄想知觉
C.妄想心境
D.妄想焦虑
【答案】:BC69、我国传统道德中的“诚”的含义是()。
A.对“天道”的真实反映
B.自然万物的客观实在性
C.忠于本心的待人接物的态度
D.言行一致的品行
【答案】:ABCD70、研究发现,生活中影响人健康状况的是小困扰的()。
A.频率
B.严重性
C.强度
D.顺序性
【答案】:AC71、()的做法,符合心理咨询师“有强烈的责任心”的素质要求。
A.对求助者负责
B.夸大心理咨询的作用
C.特殊情况可以考虑转诊
D.协助求助者解决生活困难
【答案】:AC72、填写LES时,通常要求受测者根据自身的实际感受去判断那些经历过的事件,.包括()。
A.对本人来说是好事或是坏事
B.影响持续的时间
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