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文档简介

人民解放军百万大军横渡长江教学目标：1、学习新闻的经典之作，感知毛泽东大气文风。2、了解新闻的结构与特点，能通过标题把握新闻的主要内容，培养阅读新闻的能力。教学难点：理清主体层次（抓住标志性词语：时间、几路军）1人民解放军百万大军横渡长江毛泽东2模拟播音员的口吻播报这篇新闻稿。思考这则新闻的导语和主体请分别用一句话、一小段话、一大段话来概括这则消息的主要内容。3人民解放军百万大军横渡长江课文第1、2句话：简述渡江战役突破敌阵详述三路大军渡江经过（层次，抓住标志性词语）

标题：用一个句子介绍这则新闻的内容导语：用一段话介绍新闻的内容主体：用一大段话具体地介绍新闻的内容4感知课文，完成表格：《训检》第75页

当回军事家教师指导语：根据课前准备和目前学习的内容，以及课前自己画的作战示意图，向大家讲解渡江战役。到讲台上讲演。（注意语气的短促有力，语言的简短凝练）5

毛泽东的这则新闻同他的诗歌一贯具有大气的风格，从哪些词语可看出？大气：百万大军、横渡、冲破敌阵、均是、纷纷溃退、锐不可当

可由此带出他的《沁园春雪》，进一步感知他的诗风。6中英香港政权交接仪式

在港隆重举行7大家有疑问的，可以询问和交流可以互相讨论下，但要小声点8

了解香港问题的由来你对香港的历史问题有了哪些了解？请同学们结合课前学习，交流收集的有关资料。学生自由阐述对香港历史问题的了解。参考资料：1.两次鸦片战争,三个不平等条约，英国强行租借香港99

年（其实156年）。到1997年6月30日期满。2.1979年，中国领导人邓小平就开始考虑用“一国两制”的新构想来解决香港问题。3.经过几轮艰苦卓绝的谈判，终于和平解决了香港问题。

1997年7月1日，香港顺利回归祖国。4.香港政权的平稳交接是用和平方式解决国际争端的成功典范。9检查预习请给加点字注上拼音，根据拼音写出汉字。1、噙满（）2、媒体（）3、百年沧桑（）4、举世瞩目（）5、肃穆（）6、zhăn新（）7、循序jiàn进（）8、经久不xī（）9、灯火辉huáng（）10、huī复（）10教学设想：一、快速阅读，整体感知通过这个快节奏的训练培养学生借助新闻的文体知识快速阅读新闻的能力。（5分钟）二、探究内容，找准切入点

1、学习从新闻的主体入手，梳理新闻内容的阅读方法。（抓住提示

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