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文档简介
创享美育Creayeandenjoyaestheticeducation《怒气腾腾的
大河马》
《
你好,自然主题》
马克笔5-7岁1.通过观察概括出河马的特点,准确表达出他的体貌特征。2.掌握关于情绪的不同表现,准确添加关于情绪的氛围元素。3.懂得如何控制不好的情绪。创享美育Creayeandenjoyaestheticeducation课效展示:课程目标:课程重难点:教学安排1.感受河马的肌理特点,熟练运用点元素。2.了解生气情绪的不同表现形式。1.课程导入2.主题知识3.绘画知识4.参考素材课程介绍话题导入创享美育Creayeandenjoyaestheticeducation1、了解河马的造型特点,感受大自然的神奇与魅力2、学习掌握点元素的变化。3、关于生气情绪的创想和表达。4、完整的创作步骤。我们今天可以知道:打一动物身体肥,头儿大,脸儿长方宽嘴巴,名字叫马却没毛,常在水中度生涯。剪影猜谜语创享美育Creayeandenjoyaestheticeducation课程引导
他就是河马哦!创享美育Creayeandenjoyaestheticeducation课程引导河马是哺乳纲、鲸偶蹄目中最大型杂食性淡水物种。有一张特别大的嘴,比陆地上任何一种动物的嘴都大,并且足可以张开呈90度角。躯体粗圆,四肢短,生活于非洲热带水草丰盛地区。创享美育Creayeandenjoyaestheticeducation课程引导生活于非洲热带水草丰盛地区,常由10余只组成群体,有时也能结成上百只的大群。吉娃娃腊肠狗创享美育Creayeandenjoyaestheticeducation课程引导请小朋友们仔细的观察,说一说河马有什么特点。创享美育Creayeandenjoyaestheticeducation课程引导河马的外形特征整体局部创享美育Creayeandenjoyaestheticeducation课程引导河马的色彩河马的身体由一层厚厚的皮包着,皮呈蓝黑色,上面有砖红色的斑纹,除尾巴上有一些短毛外,身体上几乎没有毛。创享美育Creayeandenjoyaestheticeducation课程引导草丛树木水河马的生活环境创享美育Creayeandenjoyaestheticeducation课程引导讨论河马的外形特征(几何图形归纳)创享美育Creayeandenjoyaestheticeducation课程引导河马的头部外形结构创享美育Creayeandenjoyaestheticeducation课程引导但是,有一些可恶的细菌入侵了河马的嘴巴!河马生气啦!创享美育Creayeandenjoyaestheticeducation课程引导
小朋友们,仔细观察,生气的河马有什么特点呢?创享美育Creayeandenjoyaestheticeducation课程引导创享美育Creayeandenjoyaestheticeducation课程引导让我们一起来创作一个怒气冲冲的河马吧!创享美育Creayeandenjoyaestheticeducation
绘画中的点绘画知识创享美育Creayeandenjoyaestheticeducation绘画知识点的排列创享美育Creayeandenjoyaestheticeducation构图空间关系绘画知识创享美育Creayeandenjoyaestheticeducation
素材参考斑点狗的可通形象创享美育Creayeandenjoyaestheticeducation
素材参考创享美育Creayeandenjoyaestheticeducation
素材参考创享美育Creayeandenjoyaestheticeducation
素材参考创享美育Creayeandenjoyaestheticeducation范画过程创享美育Creayeandenjoyaestheticeducation工具介绍:1.白色卡纸2.勾线笔,马克笔创享美育Creayeandenjoyaestheticeducation①用马克笔平铺出河马的轮廓造型,注意要中心构图。②在画面中添加出河马嘴里的小细菌,并且勾勒出河马的边缘轮廓,眼睛和嘴巴细节。范画过程创享美育Creayeandenjoyaestheticeducation③用马克笔给河马添加面部细节和背景细节,注意色彩的变化。④在空白部分可以添加一些文字符号元素,让画面的情绪表达更加强烈。最后写上作品名称,盖上印章。范画过程创享美育Cr
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