定语从句考点课件

定语从句考点课件XX有限公司汇报人：XX目录第一章定语从句基础第二章定语从句的种类第四章定语从句的难点解析第三章定语从句的引导词第六章定语从句的教学策略第五章定语从句的练习题定语从句基础第一章定语从句定义定语从句由关系代词或关系副词引导，紧跟在它所修饰的名词或代词之后。定语从句的组成0102关系代词如who,which,that等用于指代人或物，并在从句中担任主语或宾语。关系代词的使用03关系副词如when,where,why等用于指代时间、地点或原因，并在从句中充当状语。关系副词的使用关系代词的使用01关系代词如who,which,that等引导定语从句，指代先行词，并在从句中担任主语或宾语。02根据先行词的性质（人或物）和从句中所担任的成分（主语或宾语），选择合适的关系代词。03关系代词应与其指代的先行词在数（单数或复数）和格（主格或宾格）上保持一致。04在某些情况下，关系代词可以省略，尤其是在口语或非正式文体中，但需保持句子意思清晰。关系代词的定义关系代词的选用规则关系代词与先行词的一致性关系代词省略的情况关系副词的使用关系副词when引导定语从句，通常指代时间，如"Thedaywhenwemetwasspecial."关系副词when的用法关系副词where用于指代地点，引导定语从句，例如"ThetownwhereIwasbornisverysmall."关系副词where的用法关系副词why引导定语从句时，特指原因，如"Thereasonwhyherefusedisunclear."关系副词why的用法定语从句的种类第二章限制性定语从句定义与功能限制性定语从句紧接先行词，对它进行限定，是识别特定事物的必要条件。在句子中的位置限制性定语从句通常紧跟在它所修饰的名词或代词之后，构成一个完整的句子成分。引导词的使用避免逗号的使用常用的引导词包括that,who,whom,which等，它们引导限制性定语从句，与先行词紧密相连。与非限制性定语从句不同，限制性定语从句前不加逗号，直接跟随先行词。非限制性定语从句非限制性定语从句提供额外信息，对先行词进行补充说明，但不影响句子主要意义。定义与功能在主句和非限制性定语从句之间通常使用逗号隔开，以区分主要信息和附加信息。逗号的使用非限制性定语从句的先行词通常是人或物，且先行词在句子中已明确提及，不需要额外限定。先行词的选择混合类型分析例如："Thebook,whichisonthetable,ismine."中的"whichisonthetable"是非限制性定语从句，而"Thebook"是限制性定语从句。限制性与非限制性定语从句的混合使用01例如："Thenewsthathepassedtheexammadeushappy."中的"thathepassedtheexam"既作为定语从句修饰"Thenews"，又具有同位语从句的性质，说明了新闻的内容。定语从句与同位语从句的混合使用02定语从句的引导词第三章指人和指物的关系词"who"用于主格指人，"whom"用于宾格指人，例如："Themanwhoistalkingtoyouismyteacher."01关系代词who和whom"that"既可指人也可指物，常用于限制性定语从句，例如："Thebookthatyougavemeisveryinteresting."02关系代词that指人和指物的关系词关系代词which关系代词whose01"which"主要指物，用于非限制性定语从句，例如："Thecar,whichisred,isveryfast."02"whose"表示所有关系，用于指人或物，例如："Thewomanwhosebagwasstolenisveryupset."时间和地点的关系词例如："Iwillneverforgetthedaywhenwefirstmet."（我永远不会忘记我们第一次见面的那一天。）关系副词when的使用01例如："ThisisthetownwhereIwasborn."（这就是我出生的小镇。）关系副词where的使用02时间和地点的关系词例如："TheyearthatIgraduatedwas2000."（我毕业的那一年是2000年。）特定时间引导词的使用例如："Thehousewhichwelivedinwasveryold."（我们住过的那所房子非常旧。）特定地点引导词的使用原因和条件的关系词which引导的定语从句可以表示条件，如："Youcantakewhicheverbookyoulike."关系代词which的条件用法where有时可以表示条件，引导定语从句，例如："I'llgowhereveryougo."关系副词where的条件含义在定语从句中，why常用来引导表示原因的从句，如"Thereasonwhyherefusedisunclear."关系副词why的使用定语从句的难点解析第四章长难句中的定语从句在复杂的句子结构中，定语从句通常紧跟其修饰的名词或代词，如"Thebookthatyougavemeisveryinteresting."识别长难句中的定语从句引导词如"which","who","that"在定语从句中起连接作用，同时指代先行词，例如："ThemanwhoistalkingtoJohnismyteacher."理解定语从句的引导词功能长难句中的定语从句01定语从句对主句中的名词进行补充说明，理解这种关系有助于把握句子的整体意义，如："Thecar,whichwasparkedoutside,wasstolen."02定语从句可以位于先行词之前或之后，位置变化可能影响句子的理解，例如："Thestudent,whomImetyesterday,isveryintelligent."分析定语从句与主句的关系掌握定语从句的位置变化长难句中的定语从句解决长难句中的定语从句混淆在长难句中，多个定语从句可能相互嵌套，正确区分和理解每个定语从句是关键，如："Thereport,whichwaswrittenbytheexpertwhoisspecializedinthefield,isverydetailed."定语从句与先行词的匹配先行词应具体明确，以确保定语从句能准确修饰，如"Thebookthatyougaveme"中"book"是先行词。先行词的指代范围关系代词或关系副词的选择取决于先行词的性质，例如使用"which"或"that"修饰物，"who"或"whom"修饰人。先行词与关系词的对应关系定语从句与先行词的匹配在某些情况下，先行词可以省略，尤其是在口语或非正式文体中，如"ImetamanwhoIthinkisyourfather."先行词的省略情况先行词可以是句子或短语，而不仅仅是名词，例如在定语从句中修饰整个句子，如"Thefactthathewontheracesurprisedeveryone."先行词的特殊类型定语从句的省略形式在定语从句中，当关系代词作宾语时，常常可以省略，如"Thebook(that)Ireadyesterdayisveryinteresting."01省略关系代词的情况关系副词when,where,why在从句中作状语时，有时可以省略，例如"Theday(when)wemetwasunforgettable."02省略关系副词的情况在某些特定语境下，先行词和关系代词都可以省略，如"Theone(who/that)youmetismycousin."03省略先行词和关系代词定语从句的练习题第五章填空题练习在句子中填入适当的that,which,who或whom来引导定语从句，如：Thisistheman___helpedusyesterday.选择合适的关系代词01选择恰当的关系副词where,when或why来完成句子，例如：Iwillneverforgettheday___Ifirstmetyou.使用关系副词02填空题练习在句子中正确使用逗号来区分限制性和非限制性定语从句，如：Mysister,wholivesinParis,iscomingtovisit.区分限制性和非限制性定语从句01根据句子意思，填入完整的定语从句，例如：Thebook___yougavemeisveryinteresting.填入适当的定语从句02填空题练习识别并改正错误的定语从句找出句子中的错误定语从句并改正，如：HeisthepersonwhomImethimyesterday.(改为whomImetyesterday.)改错题练习01找出句子中错误的先行词，并改正，例如："Thebookwhichyougavemeisveryinteresting."（应改为"Thebookyougavemeisveryinteresting."）02改正使用错误的关系代词，如："Thegirlthatherhairislongismysister."（应改为"Thegirlwhosehairislongismysister."）识别错误的先行词纠正关系代词的误用改错题练习修正关系副词的不当使用调整关系副词的使用，例如："Thisisthereasonwhyherefusedtheoffer."（应改为"Thisisthereasonforwhichherefusedtheoffer."）改错题练习删除多余的定语从句，避免句子冗余，如："Themanwhoheistallismyuncle."（应改为"Thetallmanismyuncle."）消除多余的定语从句正确放置定语从句，确保句子意思清晰，例如："Thecar,whichIboughtitlastmonth,isveryfast."（应改为"ThecarwhichIboughtlastmonthisveryfast."）调整定语从句的位置翻译题练习将含有定语从句的英文句子翻译成中文，确保定语从句的逻辑关系和语义准确传达。理解定语从句的含义翻译时注意定语从句中的时态和语态变化，确保中文表达的正确性和流畅性。处理定语从句中的时态和语态练习将定语从句转换为同位语、分词结构或短语，提高翻译的灵活性和准确性。转换定语从句为其他结构010203定语从句的教学策略第六章教学方法建议通过角色扮演或小组讨论，让学生在实际语境中运用定语从句，增强理解和记忆。互动式教学设计定语从句相关的游戏，如填空游戏或拼图游戏，让学生在游戏中学习和巩固知识点。游戏化学习选取学生熟悉的文学作品或日常对话中的例句，分析定语从句的用法和功能。实例分析法学生常见错误分析混淆关系代词和关系副词学生常将关系代词（如which,that）与关系副词（如where,when）混淆，导致句子结构错误。0102过度使用that在非限制性定语从句中错误地使用that，而应该使用which，因为that通常用于限制性定语从句。学生常见错误分析学生有时忽略先行词的指代意义，错误地选择关系代词，造成句子意义不明确或逻辑错误。忽略先行词的指代学生在可以省略关系代词的情况下错误地保留了它，或在不应该省略的情况下省略了，影响句子流畅性。关系代词的省略不当提高解题技巧的建议01识别先行词在句子中准确找出先行词是掌握定语从句的关键，如识别出"thebook"