仁爱版初中英语单元测试题及解析

仁爱版初中英语八年级上册Unit1*PlayingSports*单元测试题及解析一、单元测试设计说明本单元围绕“运动爱好、健康生活、比较级/最高级用法”展开，测试题从听力理解、单项选择、完形填空、阅读理解、书面表达五个维度设计，既检测语言知识（词汇、语法），又提升综合运用能力（听、说、读、写），适合八年级学生单元复习或阶段检测使用。二、听力理解（共20分）（一）听句子，选图片（5分）题目：听五个句子，从A、B、C、D、E中选出与句子内容匹配的图片（图片描述：A.游泳；B.骑自行车；C.打排球；D.跑步；E.打篮球）。1.Myfavoritesportisswimming.2.Heoftencyclestoschool.3.Sheprefersplayingvolleyball.4.Runningisgoodforhealth.5.Theyareplayingbasketballnow.解析：本题考查运动类词汇的听辨能力。解题关键是抓住句子关键词（如“swimming”“cycles”“volleyball”等），结合图片场景匹配。例如第1题关键词“swimming”对应图片A。（二）听对话，选答案（10分）对话1：M:Doyoulikeplayingfootballorbasketball?W:Ilikebasketballbetter.It’smoreexciting.Q:Whichsportdoesthegirllikebetter?选项：A.FootballB.BasketballC.Volleyball解析：这道题考查选择疑问句+比较级的理解。对话中女生明确说“Ilikebasketballbetter”，因此答案为B。（三）听短文，填信息（5分）短文：“Tom’sfavoritesportis______.Heplaysit______aweek.Hethinksitcanmakehim______.”答案：soccer；twice；strong解析：本题考查听力关键信息抓取。需注意名词拼写（如“soccer”）、频率副词（如“twice”）和形容词（如“strong”）的语境匹配，结合短文主题“运动习惯”推测答案。三、单项选择（共15分，每题1分）1.—What’syourhobby?—Ienjoy______badmintonwithmyfriends.A.playB.playingC.toplayD.played解析：这道题考查固定搭配“enjoydoingsth.”（喜欢做某事）。enjoy后接动名词作宾语，因此选B。2.LiMingis______thanhisbrother.Hecanrunfaster.A.tallB.tallerC.tallestD.thetallest解析：本题考查形容词比较级。由“than”（比）可知需用比较级，“tall”的比较级是“taller”，故选B。3.—______doyougoswimming?—Onceaweek.A.HowoftenB.HowlongC.HowfarD.Howsoon解析：根据答语“Onceaweek”（一周一次，表频率），提问频率需用“Howoften”，因此选A。四、完形填空（共10分，每题1分）短文：Ihavemanyhobbies,butIlikesportsbest.Ioftenplaybasketballwithmyclassmatesafterschool.It’s______(1)andrelaxing.SometimesIgo______(2)withmyfatheronweekends.Swimmingis______(3)thanbasketball,Ithink.MyfavoriteplayerisYaoMing.IwanttobeabasketballplayerlikehimwhenI______(4)up.选项：1.A.boringB.funC.difficultD.easy2.A.swimB.swimsC.swimmingD.toswim3.A.excitingB.moreexcitingC.mostexcitingD.themostexciting4.A.growB.grewC.willgrowD.growing解析：1.选B。由后文“relaxing（放松的）”可知，篮球运动是“有趣的（fun）”，“boring（无聊）”“difficult（难）”“easy（简单）”均不符合语境。2.选C。“goswimming”是固定短语（去游泳），类似结构如“goshopping”“gofishing”。3.选B。由“than”可知需用比较级，“exciting”的比较级是“moreexciting”。4.选A。“whenIgrowup”是时间状语从句，遵循“主将从现”原则，从句用一般现在时表将来。五、阅读理解（共20分，两篇）（一）第一篇：*SportsandHealth*Sportsaregoodforourhealth.Playingbasketballcanhelpusbestrong.Runningisagoodwaytoloseweight.Swimmingmakesourheartsandlungshealthy.Differentpeoplelikedifferentsports.Someliketeamsports,suchasfootballandvolleyball.Otherslikeindividualsports,likeswimmingandrunning.题目：1.Whatcanplayingbasketballhelpusdo?A.LoseweightB.BestrongC.RelaxD.Sleepwell解析：由原文“Playingbasketballcanhelpusbestrong”可知，答案为B。2.Whichsportisgoodforlosingweight?A.RunningB.SwimmingC.BasketballD.Volleyball解析：由原文“Runningisagoodwaytoloseweight”可知，答案为A。（二）第二篇：*ASurveyofStudents’FavoriteSports*Asurveyaboutstudents’favoritesportsinClass8wasmade.Herearetheresults:20studentslikebasketball,15likefootball,10likeswimming,and5liketabletennis.Mostboyslikebasketballandfootball,whilegirlspreferswimmingandtabletennis.题目：1.HowmanystudentsarethereinClass8?A.20B.30C.50D.60解析：总人数为“20（篮球）+15（足球）+10（游泳）+5（乒乓球）=50”，因此选C。2.Whichsportdomostboyslike?A.BasketballB.FootballC.AandBD.Swimming解析：由原文“Mostboyslikebasketballandfootball”可知，答案为C。六、书面表达（共15分）题目：*MyFavoriteSport*要求：1.介绍你最喜欢的运动；2.说明喜欢的原因；3.你多久做一次这项运动；4.80词左右。范文：MyFavoriteSportMyfavoritesportisbasketball.Ilikeitbecauseit’sexcitingandhelpsmestayhealthy.Iplaybasketballwithmyfriendseveryafternoonafterschool.Itmakesmestrongandteachesmeteamwork.Sometimeswehavematches,whicharereallyfun.Ihopetojointheschoolbasketballteamoneday.解析：结构：开头点明运动，中间讲“原因、频率、收获”，结尾表愿望，层次清晰。语法：正确运用一般现在时（如“like”“play”），用连词“because”“and”“sometimes”增强连贯性。词汇：使用“exciting”“healthy”“teamwork”等主题词汇，语言准确流畅。七、参考答案与备考建议（一）参考答案听力部分：（1）A；（2）B；（3）C；（4）D；（5）E；对话答案结合题目；短文填空：soccer；twice；strong。单项选择：1.B；2.B；3.A；（其余题目答案需结合完整试题设计）。完形填空：1.B；2.C；3.B；4.A；（其余空答案需结合完整试题设计）。阅读理解：第一篇1.B；2.A；第二篇1.C；2.C；（其余题目答案需结合完整试题设计）。（二）备考建议1.词汇积累：整理本单元运动类词汇（如*prefer,cycle,hobby,team*等），通过“造句+联想”巩固（如：Iprefercyclingtorunning.）。2.语法强化：重点突破“形容词比较级（规则/不规则变化）”“enjoydoing”“go+动名词”等结构，结合例句练习（如：Sheismoreoutgoingthanme./Ienjoyreadingbeforesleep.）。3