小学思政课安全课件下载

小学思政课安全教育课件第一章:安全教育的重要性国家安全观习近平总书记提出的总体国家安全观,强调国家安全与每个人息息相关。小学生是国家的未来,从小培养安全意识就是在为国家安全贡献力量。个人安全基础小学阶段是安全意识形成的关键期。通过系统的安全教育,帮助孩子识别危险、规避风险,学会在紧急情况下正确应对,保护自己和他人。习近平总书记关于安全教育的重要指示"安全是发展的前提,发展是安全的保障。"——习近平立德树人根本任务习近平总书记多次强调,要把立德树人作为教育的根本任务。安全教育是立德树人的重要组成部分,通过安全教育培养学生的责任感、规则意识和家国情怀。青少年安全责任总书记指出,青少年要增强安全意识,提高自我保护能力。学校、家庭和社会要共同营造安全环境,让每个孩子都能健康快乐成长。核心要求树立总体国家安全观增强风险防范意识培养应急处置能力安全,从我做起第二章:校园安全基础知识01识别安全隐患楼梯拥挤、地面湿滑、电线老化、消防通道堵塞等都是常见的校园安全隐患。学会观察周围环境,及时发现并报告安全问题。02防范校园欺凌校园欺凌包括身体暴力、言语侮辱、社交孤立等形式。遇到欺凌要勇敢说不,及时向老师和家长求助,绝不做旁观者。03紧急情况应对掌握基本的自救互救技能,熟悉校园疏散路线,了解报警电话使用方法。冷静应对、科学施救是关键。案例分享:某小学成功防范校园欺凌事件事件背景某小学四年级学生小华连续一周闷闷不乐,班主任老师细心观察后发现他遭受了同学的言语欺凌和孤立。处理措施老师第一时间与小华沟通,了解详细情况联系家长说明情况,争取家庭支持对施暴学生进行批评教育和心理辅导组织全班开展反欺凌主题班会建立长期关注机制,跟踪学生心理状态经验总结:及时发现、迅速介入、家校联动、心理疏导、教育转化——这套完整的防范机制成功化解了校园欺凌事件,让所有学生都受到了深刻的安全教育。第三章:网络安全与青少年保护1正确认识网络互联网是学习工具也可能是陷阱。要学会利用网络获取知识、开阔视野,同时警惕网络中的不良信息和危险行为。2防止游戏沉迷合理安排上网时间,不沉迷网络游戏。过度游戏会影响学习、损害视力、影响身心健康,要学会自我控制。3识别网络诈骗不轻信陌生人信息,不点击可疑链接,不随意透露个人信息。遇到要求转账、索要密码的情况要立即告诉家长。网络安全法律常识《网络安全法》保护国家制定《网络安全法》保护公民在网络空间的合法权益。该法明确规定网络运营者应采取技术措施保护未成年人,禁止向未成年人提供诱导沉迷的产品和服务。个人信息安全个人信息包括姓名、地址、电话、照片等。这些信息一旦泄露可能被不法分子利用。在网上注册账号、参与活动时要谨慎填写个人信息,保护好自己的隐私。网络行为规范不在网上发布虚假信息或攻击他人不传播不良信息和暴力内容尊重他人知识产权,不随意下载盗版内容遇到网络欺凌要及时举报互动环节建议活动一:设计网络安全标语将学生分成4-6人小组,每组合作设计一条朗朗上口的网络安全标语。可以配上简单的插图,然后在全班展示投票,选出最佳标语。评分标准标语简洁易记(30分)内容准确有针对性(30分)富有创意和感染力(20分)团队协作表现(20分)活动二:案例讨论选择近期发生的真实网络安全事件(如青少年网络诈骗、信息泄露等),组织学生分组讨论:事件中存在哪些安全隐患?当事人哪些行为不当?如何避免类似情况发生?我们能从中学到什么?每组推选代表发言,老师进行点评总结。智慧上网,安全成长网络世界精彩纷呈,但也暗藏风险。让我们掌握网络安全知识,养成良好上网习惯,做网络空间的文明使用者和安全守护者。第四章:交通安全教育认识交通标志红灯停、绿灯行、黄灯等一等。认识常见的交通标志如禁止通行、注意儿童、人行横道等,遵守交通信号是保证安全的基础。安全过马路过马路要走人行横道或过街天桥,做到"一停二看三通过"。不在马路上玩耍、不翻越护栏、不突然横穿马路。骑车戴头盔骑自行车或电动车时必须佩戴安全头盔。头盔能在发生碰撞时有效保护头部,降低伤害程度,是生命的保护伞。"一盔一带"安全常识安全头盔的保护作用研究表明,正确佩戴安全头盔能降低63%的头部受伤风险,降低88%的颅脑损伤风险。骑车时速度虽然不快,但意外随时可能发生,头盔就是关键时刻的"救命符"。安全带的重要性乘车时系好安全带是最简单有效的保护措施。在发生碰撞时,安全带能固定身体、缓冲冲击力,防止被甩出车外或撞向车内物体。交通事故警示:某地一名小学生骑车上学时因未佩戴头盔,在躲避车辆时摔倒头部着地,造成严重脑震荡。这个案例提醒我们,安全无小事,防护不能省。第五章:防灾减灾与应急知识火灾应对发现火情立即报警119,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿快速撤离。不乘电梯,沿安全通道疏散。身上着火就地打滚灭火。地震自救室内避震选择"三角区":桌下、墙角、卫生间等。保护头部,不跳楼,不乘电梯。震后迅速有序撤离到空旷地带。紧急疏散熟悉学校疏散路线和集合地点,听从指挥有序撤离。不推挤、不返回、不大声喊叫,保持冷静最重要。定期参加学校组织的应急演练,将安全知识转化为应急技能。只有反复练习,在真正的危险来临时才能本能反应、正确应对。案例分析:某地震中小学生安全疏散成功经验12023年某省6.2级地震震中附近一所小学在地震发生时正值上课时间,全校1200余名师生在短短3分钟内安全疏散,无一人伤亡,创造了奇迹。2成功的关键因素学校每学期组织4次以上应急演练,师生熟练掌握疏散流程。各班级都有明确的疏散路线,楼道设有应急指示标识。3家庭防灾准备该校还定期向家长发放防灾手册,指导家庭准备应急包,确定家庭紧急联络方式,形成学校家庭联动的防灾体系。4经验启示平时多流汗,战时少流血。只有把演练当实战,才能在实战中保持镇定。应急能力不是一朝一夕养成的,需要长期坚持训练。第六章:心理健康与安全认识情绪每个人都会有喜怒哀乐,这些都是正常的情绪反应。学会识别自己的情绪,了解情绪产生的原因,是管理情绪的第一步。开心、兴奋伤心、失落生气、愤怒害怕、焦虑压力管理面对考试、作业、人际关系等压力时,可以通过运动、倾诉、放松训练等方式缓解。不要把压力憋在心里,要学会寻求帮助。适度运动释放压力与父母老师沟通培养兴趣爱好保证充足睡眠良好人际关系与同学友好相处,学会换位思考、尊重差异、真诚待人。遇到矛盾要理性沟通,不能采用暴力或冷暴力方式。主动关心帮助他人学会倾听和表达宽容理解不同观点建立互信友谊心理健康小贴士:如果连续两周以上感到情绪低落、对任何事都提不起兴趣、睡眠饮食出现问题,要及时告诉家长或老师,寻求专业心理咨询帮助。心理健康小故事分享小明如何克服考试焦虑五年级学生小明每次考试前都会紧张得睡不着觉,考试时手心冒汗、大脑一片空白,成绩总是不理想。识别问题班主任发现小明的异常表现后,与他深入交流,了解到他对考试有过度恐惧,总担心考不好会让父母失望。家校沟通老师与小明父母沟通,建议他们降低对分数的期待,多关注孩子的努力过程,给予更多鼓励和支持。学习方法心理老师教小明深呼吸放松法和积极自我暗示技巧,帮助他在考试前缓解紧张情绪,建立自信心。成功转变经过两个月的调整,小明逐渐克服了考试焦虑,成绩稳步提升,整个人也变得更加阳光自信了。启示:心理问题需要老师、家长和学生共同努力解决。理解、支持和科学方法是帮助孩子克服心理困扰的关键。第七章:食品安全与健康生活食品卫生常识饭前便后要洗手,不吃过期变质食品,不购买"三无"产品。注意食品保质期,生熟食品要分开存放。在学校食堂就餐时要使用公筷公勺。防止食物中毒不吃野生蘑菇和不认识的野果,不生吃水产品。食用水果蔬菜前要充分清洗。如果出现恶心、呕吐、腹泻等症状,要立即就医并保留食品样本。过敏预防了解自己的食物过敏史,避免接触过敏原。常见过敏食物包括海鲜、牛奶、鸡蛋、花生等。首次尝试新食物要少量,观察身体反应。健康饮食习惯一日三餐定时定量,不挑食偏食。多吃蔬菜水果,少吃油炸食品和含糖饮料。适量饮水,每天至少6-8杯。不暴饮暴食,细嚼慢咽。节假日安全提示中秋国庆假期安全假期出行要注意交通安全,乘车系好安全带。外出旅游要听从父母安排,不单独行动。在景区游玩遵守规定,不攀爬危险区域。游泳安全必须在家长陪同下到正规游泳场所游泳,不去野外水域。下水前做好热身运动,不在水中打闹。发现有人溺水不要盲目施救,要大声呼救并拨打110。户外活动防护夏季外出要做好防晒,及时补充水分,预防中暑。参加登山、徒步等活动要穿合适的鞋子,不离开既定路线。遇到雷雨天气要尽快到安全场所避雨。居家安全独自在家时要锁好门窗,不给陌生人开门。不玩火、不触碰电器开关,不攀爬阳台窗户。遇到紧急情况及时拨打父母电话或报警求助。第八章:国家安全意识启蒙国家安全的基本概念国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展等重大利益相对处于没有危险和不受威胁的状态。国家安全涉及政治、军事、经济、文化、社会、科技、网络、生态等多个领域。每个公民都有维护国家安全的责任和义务。小学生能做什么不在军事基地、国防设施附近拍照不随意传播涉及国家秘密的信息发现可疑人员或行为及时报告在网络上不发表危害国家安全的言论习近平新时代总体国家安全观简介以人民安全为宗旨国家安全一切为了人民,一切依靠人民。保障人民生命安全和身体健康是国家安全工作的根本目的。以政治安全为根本维护国家政权安全和制度安全,是国家安全的根本任务。坚持中国共产党的领导和中国特色社会主义制度。以经济安全为基础经济安全是国家安全的重要基础。要保障经济持续健康发展,增强国家综合实力和竞争力。以军事安全为保障强大的国防和军队是国家安全的坚强后盾。要建设与国际地位相称的强大军事力量。以文化安全为支撑文化是民族的血脉和灵魂。要坚定文化自信,传承中华优秀传统文化,抵制不良文化侵蚀。总体国家安全观强调统筹发展和安全,增强忧患意识,做到居安思危。作为小学生,我们要从身边小事做起,培养国家安全意识和责任感。爱国爱家,安全同行国家的安全与每个人息息相关。让我们从小树立国家安全意识,增强爱国情怀,做新时代的好少年,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。第九章:家校合作,共筑安全防线学校教育系统开展安全教育课程,组织应急演练活动,营造安全校园环境,及时排查安全隐患。家庭引导家长以身作则遵守安全规则,日常生活中渗透安全教育,关注孩子心理健康,培养良好习惯。密切沟通家校保持信息畅通,及时反馈孩子情况,共同关注安全问题,协调一致开展教育。社会支持动员社区资源,邀请专业人士讲座,参与公益安全活动,形成全社会关注安全的氛围。家庭是孩子的第一课堂,家长是孩子的第一任老师。只有家校形成合力,才能真正筑牢孩子的安全防线,让每个孩子都能健康快乐地成长。推荐活动:安全知识竞赛与主题班会安全知识竞赛组织全校或年级安全知识竞赛,设置必答题、抢答题、情景模拟题等环节,内容涵盖交通安全、消防安全、网络安全等各个方面。竞赛形式个人赛:测试个人安全知识掌握程度团队赛:培养团队协作和沟通能力家庭赛:邀请家长参与,增进亲子互动奖励机制设置一二三等奖和优秀组织奖,颁发证书和奖品。获奖作品在校园展示,激发学生学习热情。安全主题班会定期开展安全主题班会,采用多样化形式让学生主动参与,在活动中学习安全知识、增强安全意识。班会形式案例分析:讨论真实安全事件情景剧表演:模拟应急处置场景安全宣传海报制作:发挥创意专家讲座:邀请警察、消防员等安全承诺签名:强化责任意识通过这些活动,让安全教育变得生动有趣,帮助学生在参与中学习,在体验中成长。第十章:安全教育资源推荐网络安全宣传周课件2025年最新网络安全宣传周主题课件,包含网络安全法律法规、典型案例分析、防护技能培训等内容,适合小学高年级使用。思政课安全教育PPT融合思想政治教育与安全知识的综合性课件,涵盖校园安全、交通安全、心理健康等多个主题,配有丰富案例和互动环节。优质安全教育视频精选国内外优秀安全教育动画和纪录片,寓教于乐,适合不同年龄段学生观看学习,增强安全教育的趣味性和有效性。下载提示:所有资源均可通过学校官网教育资源平台免费下载,部分资源需要教师账号登录。建议下载后根据本班实际情况进行适当调整和补充。课件设计建议1结合思政元素将社会主义核心价值观、爱国主义教育融入安全教育内容,培养学生的责任感和使命感。通过讲述英雄模范人物的安全故事,树立正面榜样。2寓教于乐运用动画、游戏、情景剧等形式,让安全知识变得生动有趣。设计互动环节,提高学生参与度和学习效果。避免单纯说教,注重体验和实践。3案例丰富选用贴近学生生活的真实案例,既有正面典型也有反面教训。案例描述要具体生动,分析要深入透彻,让学生能够产生共鸣并引以为戒。4图文并茂使用高质量图片、图表和视频素材,增强视觉效果。色彩搭配要符合小学生审美,版式布局要清晰美观。重点内容用颜色或动画突出显示。5技术兼容课件采用PowerPoint2016及以上版本制作,确保在不同设备上都能正常播放。文件大小控制在合理范围,方便下载和分享。课件使用注意事项1分层教学根据学生年龄和认知水平调整内容深度。低年级侧重基础安全常识和简单规则,高年级可以增加法律知识和深层次分析。语言表达要符合学生理解能力。2灵活应用结合本校实际情况对课件内容进行删减或补充。可以增加本地区特有的安全问题,引用本校发生的典型案例,使教育更有针对性和说服力。3定期更新安全形势和安全知识在不断发展变化,课件内容要与时俱进。每学期开学前检查更新数据、案例和政策法规,确保信息准确性和时效性。4效果评估使用课件后要进行教学效果评估,通过问卷调查、知识测试、行为观察等方式了解学生掌握情况,根据反馈不断改进完善课件质量。结语:安全教育,护航成长安全意识是成长的第一课生命安全高于一切,安全教育是孩子成长过程中最重要的一课。通过系统的安全教育,让孩子们学会识别危险、规避风险、应对突发情况,为他们的健康成长保驾护航。每个孩子都是安全的守护者安全不仅是被保护,更是学会保护自己和他人。培养孩子的安全意识和责任感,让他们成为