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人教版小学四4年级下册数学期末质量检测卷(及解析)1.下列计算运用了乘法分配律的是()。A.38×25×4=38×(25×4)B.99×137+137=137×(99+1)C.16×125=2×(8×125)2.下面几种图形中,不是轴对称图形的是()。A.长方形 B.正方形 C.平形四边形 D.等腰梯形3.下面的第()组小棒能围成一个三角形。A.B.C.4.从()看下面三个立体图形的形状是完全相同的。A.上面和正面 B.上面和右面 C.右面和正面5.下面说法中哪一个是正确的?()A.3.4和3.40大小相等,意义不同B.把0.75扩大到它的100倍,就在0.75的后面添上2个0C.一条河的平均水深是1.4米,明明身高1.5米,他穿过这条河没有危险D.0乘任何数都得0,0除以任何数也得06.一个小数,个位上是9,百分位上是3,其余数位上为0,这个小数是()。A.9.3 B.9.03 C.0.937.一只羊重48千克,相当于12只兔子的重量,一头小牛的重量相当于4只羊的重量,一只兔子比一头小牛轻多少千克?()A.48÷4-48÷12 B.48÷(12-4)C.48×4-48÷12 D.48×12-48×48.童车厂五月份生产三轮车和四轮车共16辆,使用轮子60个。童车厂五月份生产三轮车()辆,四轮车()辆。A.14,12 B.12,14 C.4,129.下列说法错误的是()。A.四边形的4个内角和为360° B.正方形是特殊的梯形 C.两个完全相同的三角形就能拼出一个平行四边形10.3.02吨=()吨()千克2.5时=()分6千米300米=()千米0.8平方米=()平方分米11.0.35的计数单位是,它里面有个这样的计数单位,再添上个这样的计数单位就是1.12.甲÷乙=76……13,乙最小应该是(),此时被除数甲是()。13.小麦是三大谷物之一,几乎全作食用,中国是世界较早种植小麦的国家之一。100粒小麦的质量大约是5克。照这样推算,100000000粒小麦的质量大约是()吨。14.商店开展促销活动,3双袜子10元。40元能买()双袜子,买15双袜子需要()元。15.三角形按角的不同,可分为直角三角形、()三角形、()三角形。16.小马虎用计算器计算345×□□时,将“×”键按成“+”键,算出结果是362,正确的结果是()。17.图中平行四边形的面积是28平方厘米,阴影部分的面积是()。18.王鹏在篮球比赛中,2分球和3分球一共投进了9个,共获得21分,他投进了()个2分球。19.直接写得数。20.列竖式计算,带※的要验算。50-2.26=※6.75+3.25=21.脱式计算,怎样简便就怎样计算。22.工人加工模具,上午用了13.6米铁丝,比下午的多用2.8米,工人下午用了多少米铁丝?—天呢?23.马大哈在计算小数加法时,把其中一个加数3.62看成3.26,结果得8.5.这道题的正确结果应该是多少?24.徐州到南京的高速公路全程约327千米,一辆货车从徐州出发沿高速公路开往南京,每小时行75千米,已经行驶了102千米,还需要多少小时才能到达南京?25.下面是某学校六年级兴趣小组的人数情况统计表。手工组科技组篮球组合唱组男生18223026女生24201232(1)根据统计表内容绘制合唱组的统计图。(2)在这四个兴趣小组中,人数最多的是组,组男生人数最少,组男生人数和女生人数相差最多。(3)你还能提出什么数学问题?(并解答)26.元旦节,张老师准备送一些图书给同学们作为新年礼物。如果只买《地理百科》,张老师最多可以买多少本?1.B解析:B【解析】【分析】乘法分配律是两个数的和与第三个数相乘,等于这两个数分别与第三个数相乘,然后把积相加即可。【详解】A.38×25×4=38×(25×4),运用了乘法的结合律,不合题意;B.99×137+137=137×(99+1),运用了乘法的分配律,合题意;C.16×125=2×(8×125),运用了乘法的结合律,不合题意;故选:B【点睛】这道题考查的是运算定律的知识,解答此题要明确数量之间的运算关系。2.C解析:C【解析】【分析】一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;依此选择。【详解】A.长方形是轴对称图形;B.正方形是轴对称图形;C.平形四边形不是轴对称图形;D.等腰梯形是轴对称图形;故答案为:C【点睛】熟练掌握轴对称图形的特点是解答此题的关键。3.B解析:B【解析】【分析】三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边之差一定小于第三边;据此解答即可。【详解】A.3+3=6,则长3cm、3cm、6cm的三根小棒不能组成三角形;B.3+4>5,则长3cm、4cm、5cm的三根小棒能组成三角形;C.3+1<5,则长3cm、5cm、1cm的三根小棒不能组成三角形;故答案为:B。【点睛】熟练掌握三角形的三边关系,灵活运用三角形的三边关系解决问题。4.B解析:B【解析】【分析】判断出各个图形从上面、正面和右面所看到的形状即可解答。【详解】,从上面看是,从正面看是,从右面看是;,从上面看是,从正面看是,从右面看是;,从上面看是,从正面看是,从右面看是;故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生对三视图知识的掌握。5.A解析:A【解析】【分析】A.小数的性质是小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。再结合小数的意义判断。B.根据小数点位置的移动方法判断即可。C.平均数是表示一组数据的平均值,是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数;依此判断。D.0不能作为除数。【详解】A.3.4=3.40,整数部分都是3,就只看小数部分,0.4表示把整体平均分成10份,取其中的4份;0.40表示把整体平均分成100份,取其中的40份,所以意义不同,说法对的;B.把0.75扩大到它的100倍是75,所以说法错误;C.一条河的平均水深是1.4米,那么有的地方可能会比深,甚至超过明明的身高,所以说法错误;D.0乘任何数都得0,0除以任何(0除外)数都得0,所以原题说法错误。故答案为:A【点睛】此题考查了小数的意义和性质、小数点位置的移动方法、除数不能为0以及平均数的意义,要熟练掌握。6.B解析:B【解析】【分析】小数点左边第一位是个位,小数点右边第一位是十分位,小数点右边第二位是百分位,小数点右边第三位是千分位。结合对小数的数位的认识进行选择即可。【详解】A.9.3的个位上是9,十分位上是3,因此不满足;B.9.03的个位上是9,十分位上是0,百分位上是3,因此满足;C.0.93的个位上是0,十分位上是9,百分位上是3,因此不满足;故答案为:B【点睛】熟练掌握对小数的数位的认识是解答此题的关键。7.C解析:C【解析】【分析】首先根据题意,用一只羊的重量乘4,求出一头小牛的重量;然后用一只羊的重量除以12,求出一只兔子的重量;最后用一头小牛的重量减去一只兔子的重量,求出一只兔子比一头小牛轻多少千克即可。【详解】一只兔子的重量,列式表示为:48÷12;一头小牛的重量,列式表示为:48×4;所以一只兔子比一头小牛轻的重量,即可表示为:48×4-48÷12。故答案为:C。【点睛】此题关键在于理清题意,先分别列出求小牛、小兔重量的式子,然后再根据要求列出综合算式。8.C解析:C【解析】【分析】根据题意,利用假设法,假设都是四轮车,则轮子应有:16×4=64(个),比实际多:64-60=4(个),每辆三轮比四轮相差4-3=1(个)轮子,所以三轮车有:4÷1=4(辆);再根据总辆数求四轮车的辆数即可。【详解】(16×4-60)÷(4-3)=4÷1=4(辆)16-4=12(辆)童车厂五月份生产三轮车4辆,四轮车12辆。故答案为:C。【点睛】此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论;也可以用方程进行解答。9.B解析:B【解析】【分析】根据题意,对各选项进行依次分析、进而得出结论。【详解】A.因为任意一个四边形的对角线都可以将四边形分成两个三角形,所以两个三角形内角的和等于四边形的内角和,又因为三角形的内角和是180度,所以两个三角形内角和=180°×2=360°,所以原题说法对的。B.根据长方形的含义:有一个角是直角的平行四边形是长方形;当长方形的一组邻边相等时,则该长方形为正方形;正方形具备长方形的特点,又有自身独有的特点,即四条边都相等;所以正方形是特殊的长方形,所以原题说法错误。C.如图所示:两个完全相同的三角形就能拼出一个平行四边形,此说法对的。故答案为:B【点睛】本题考查了四边形的内角和,正方形的特征,以及图形拼组,都是一些基础知识要牢固掌握。10.201506.380【解析】【分析】名数的换算时,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。据此解题即可。【详解】3.02吨=3吨20千克2.5时=150分6千米300米=6.3千米0.8平方米=80平方分米【点睛】熟练掌握各个面积单位、时间单位、质量单位及长度单位之间的进率,是解答此题的关键。11.01,35,65【解析】【详解】试题分析:(1)0.35是两位小数,计数单位是0.01,它里面含有35个这样的计数单位;(2)用1﹣0.35=0.65,即再添上65个这样的计数单位是1;据此解答.解:0.35的计数单位是0.01,它里面有35个这样的计数单位,再添上65个这样的计数单位就是1;故答案为0.01,35,65.点评:本题主要考查小数的组成及计数单位,注意搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位.12.1077【解析】【分析】在有余数的除法算式里,余数应比除数小,依此填空;被除数=商×除数+余数,当除数最小时,依此计算出被除数即可。【详解】余数是13,则乙最小应该是14,当除数=14时,被除数甲为:76×14+13=1064+13=1077【点睛】此题考查的是余数和除数的关系,以及有余数除法的验算,应熟练掌握。13.5【解析】【分析】先求出计数单位“百”与“亿”之间的进率是1000000,所以100000000粒小麦的质量大约是5000000克。因为:1吨=1000000克,所以:5000000克=5吨。【详解】100000000÷100×5=1000000×5=5000000(克)5000000克=5吨所以,100000000粒小麦的质量大约是5吨。【点睛】熟练掌握各个计数单位之间的进率是解答此题的关键。14.50【解析】【分析】用40除以10即等于可以买几个3双,再乘3即等于40元能买的袜子双数;用15除以3等于有几个3双,再乘10即等于15双袜子的价钱。【详解】40÷10×3=4×3=12(双)15÷3×10=5×10=50(元)【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。15.锐角钝角【解析】【详解】三角形按角的不同,可分为直角三角形、锐角三角形、钝三角形;按边分,分为一般三角形、等腰三角形、等边三角形。16.5865【解析】【分析】计算器计算345×□□时,把“×”按成了“+”得到的结果是362,即345+□□=362,用362减去345,求出□□,再用345乘□□的值即可。【详解】据分析可知解析:5865【解析】【分析】计算器计算345×□□时,把“×”按成了“+”得到的结果是362,即345+□□=362,用362减去345,求出□□,再用345乘□□的值即可。【详解】据分析可知:362-345=17345×17=5865所以小马虎用计算器计算345×□□时,将“×”键按成“+”键,算出结果是362,正确的结果是5865。【点睛】解决本题将错就错,根据一个加数=和-另一个加数,求出□□的值,再根据乘法的计算方法求解。17.14平方厘米【解析】【分析】在平行四边形中画一条线,将平行四边形分成两个小平行四边形,如下图所示:观察图形可知,左边的小平行四边形被分成了两个三角形,这两个三角形面积相等;右边的小平行四边解析:14平方厘米【解析】【分析】在平行四边形中画一条线,将平行四边形分成两个小平行四边形,如下图所示:观察图形可知,左边的小平行四边形被分成了两个三角形,这两个三角形面积相等;右边的小平行四边形被分成了两个三角形,这两个三角形面积相等。则阴影部分的面积就等于平行四边形面积的一半,据此解答即可。【详解】28÷2=14(平方厘米)所以阴影部分的面积是14平方厘米。故答案为:14平方厘米。【点睛】明确阴影部分面积是平行四边形面积的一半是解决本题的关键。18.6【解析】【分析】假设王鹏投进的都是3分球,那么他应该得3×9=27(分),但现在他得了21分,多了27-21=6(分),这6分就是因为把2分球也看作3分球而多的,所以2分球的个数为6÷(3-解析:6【解析】【分析】假设王鹏投进的都是3分球,那么他应该得3×9=27(分),但现在他得了21分,多了27-21=6(分),这6分就是因为把2分球也看作3分球而多的,所以2分球的个数为6÷(3-2)=6(个)。【详解】假设王鹏投进的都是3分球,则2分球有:(3×9-21)÷(3-2)=(27-21)÷1=6÷1=6(个)3分球有:9-6=3(个)【点睛】此题属于鸡兔同笼问题,解答此类问题一般用假设法解答;本题也可以假设投进的都是2分球,同样可得出结果。19.74;0;725;2;90;0.81;0.21;7.8;1.25;36;2346;572【解析】【分析】【详解】略解析:74;0;725;2;90;0.81;0.21;7.8;1.25;36;2346;572【解析】【分析】【详解】略20.74;10【解析】【分析】笔算小数加减法时,先将小数点对齐,从右边最末一位开始算起;计算加法时哪位相加满十要向前进“1”;计算减法时,哪位不够减,要从前一位退“1”再减;最后结果的小数部分末尾解析:74;10【解析】【分析】笔算小数加减法时,先将小数点对齐,从右边最末一位开始算起;计算加法时哪位相加满十要向前进“1”;计算减法时,哪位不够减,要从前一位退“1”再减;最后结果的小数部分末尾有“0”的,要将“0”去掉。小数的加法验算方法与整数加法验算方法相同,可以用交换加数的位置和不变,或和-加数=另一个加数的方法验算。【详解】50-2.26=47.74※6.75+3.25=10验算:21.5656;13000;50056;64;0.72【解析】【分析】(1)利用乘法分配律进行简算;(2)利用乘法交换律交换13和125的位置,然后从左到右计算即可;(3)利用加法交换律交换6解析:5656;13000;50056;64;0.72【解析】【分析】(1)利用乘法分配律进行简算;(2)利用乘法交换律交换13和125的位置,然后从左到右计算即可;(3)利用加法交换律交换66和253的位置,然后利用加法结合律进行简算;(4)利用除法的性质进行简算;(5)利用乘法分配律进行简算;(6)利用小数减法的性质进行简算。【详解】=56×(100+1)=56×100+56=5600+56=5656=8×125×13=1000×13=13000=147+253+66+34=(147+253)+(66+34)=400+100=500=5600÷(25×4)=5600÷100=56=64×(12-11)=64×1=64=12.72-(3.48+8.52)=12.72-12=0.7222.8米;24.4米【解析】【分析】用上午用铁丝的长度减去2.8米就是下午用的长度,然后用上午用的长度加下午用的长度就是一天用铁丝的长度。【详解】13.6-2.8=10.8(米)10.8+1解析:8米;24.4米【解析】【分析】用上午用铁丝的长度减去2.8米就是下午用的长度,然后用上午用的长度加下午用的长度就是一天用铁丝的长度。【详解】13.6-2.8=10.8(米)10.8+13.6=24.4(米)答:工人下午用了10.8米铁丝,—天用了24.4米铁丝。【点睛】熟练掌握小数的加、减法计算是解答此题的关键。23.5-3.26+3.62=8.86答:这道题的正确结果应该是8.86.【解析】【详解】先将错就错,根据错误结果和错看的加数求出其中的一个加数,再重新计算.解析:5-3.26+3.62=8.86答:这道题的正确结果应该是8.86.【解析】【详解】先将错就错,根据错误结果和错看的加数求出其中的一个加数,再重新计算.24.3小时【解析】【分析】用327减去已经行驶的路程,再除以货车的速度即可解答。【详解】(327-102)÷75=225÷75=3(小时)答:还需要3小时才能到达南京。【点睛】本题主解析:3小时【解析】【分析】用327减去已经行驶的路程,再除以货车的速度即可解答。【详解】(327-102)÷75=225÷75=3(小时)答:还需要3小时才能到达南京。【点睛】本题主要考

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