（新教材）2026年部编人教版一年级下册语文 语文园地七 课件

（2026年新教材）部编人教版小学语文一年级下册教学课件【课件视频音频采用嵌入式→可直接播放】2026年新版一年级下册语文人教版（部编版）教材变化1.

单元与栏目调整：原“课文”单元统一更名为“阅读”单元；第一、三、五、七单元的《口语交际》并入《语文园地》，其主题不变但部分交际材料和小贴士有优化，比如《请你帮个忙》删去“向陌生人问路”图片，新增贴近生活的“请爸爸帮忙拿书”图片。同时语文园地整合后包含识字、拼音、口语交际等多个栏目，内容更综合。2.

课文篇目删补：删除了第二单元《四个太阳》和第四单元《彩虹》，新增第二单元《热爱中国共产党》与第六单元《浪花》。新增课文语言朴素、贴近学生生活，适配单元主题与学生朗读体悟需求。此外，课文《要是你在野外迷了路》补充了作者信息，标注为“本文作者徐青山，选作课文时有改动”。3.

字词相关内容优化：识字表生字从400个增至410个，约四分之一生字有替换；写字表虽仍为200字，但约三分之一与旧版不同，且写字量排布更均匀，由低年级少写字量逐步向多量过渡。常用偏旁从29个增至38个，部分偏旁名称有调整，像“刂”改称“立刀旁”、“疒”改称“病字头”等。4.

朗读要求梯度化：朗读指导聚焦“读好长句子”并呈梯度设计，比如第二单元侧重依据语意把握长句子词语间的停顿，第四单元侧重综合巩固长句子朗读技巧，助力学生逐步提升朗读能力。语文园地七第2课时第1课时一年级语文下册识字加油站卫生间牙刷刷牙梳子梳头毛巾擦手香皂洗澡脸盆洗脸shuāshūjīnzàoxǐzǎocā第1课时liǎnpén

说发现：我发现这些词语都和“卫生间”这一生活场所有关，“牙刷、梳子、毛巾、香皂、脸盆”表示日常生活用品，“刷牙、梳头、擦手、洗澡、洗脸”是左边日常生活用品的用途。演练台例：梳子——梳头妈妈用梳子给我梳头，还给我扎上了漂亮的蝴蝶结呢。______________________________________牙刷——刷牙我买了一支新牙刷，每天早晚都用它刷牙。1.照样子，从上面的词语中选几个写句子。毛巾——擦手每天一回到家，我就先洗手，然后用毛巾擦手。____________________________________________将下面的生活用品和它们的用途连一连。洗衣服洗脸洗厕所吹头发洗澡我会认刷shuā牙刷梳shū梳头巾jīn毛巾皂zào香皂洗澡xǐzǎo洗澡脸liǎn盆pén结构：书写指导：独体第三笔竖写在竖中线上。jīn巾我会写结构：书写指导：左右三点呈弧，末笔外展。xǐ洗蝴蝶蜻蜓蚂蚁hú

dié字词句运用读一读，和同学交流你的发现。虫字旁的字大多和虫子有关。qīnɡtínɡ鸡鸭鸦猫猴狮shī还有一些偏旁和动物有关，如马字旁、鱼字旁。māo说发现我发现虫字旁的字大多和虫子有关，如“螳螂、蜈蚣”；鸟字边的字大多和鸟类、禽类有关，如“鹅、鹊”；反犬旁的字大多和兽类有关，如“狼、猪”。从下面的词语中选择几个，展开想象说几句话。花朵笑声阳光草地告诉歌唱跑步喜欢议方法先联系生活实际想一想词语的意思，再选择几个词语，展开想象，说几句连贯、通顺的话。参考答案：我喜欢迎着清晨的阳光去公园跑步，听着鸟儿在枝头歌唱，看着草地上盛开的鲜花。我告诉自己：今天又是美好的一天！第2课时我发现：这四个字的笔顺规则：左上包围和右上包围的字先外后内。书写提示不知则问，不能则学。——《荀子》bù

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zǐ有不知道的就要虚心向他人请教，有不明白的地方就要深入学习。日积月累读书破万卷，下笔如有神。——杜甫dú

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shén书读得多了，知识丰富，写文章时就会得心应手，如有神助。dù

fǔ读万卷书，行万里路。——董其昌dú

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lù人既要努力读书，增长学识，也要结合实际，学以致用。dǒnɡ

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chānɡ口语交际口语交际：听故事，讲故事交际内容

一边看图，一边听老师讲《小猫种鱼》的故事。然后自己讲讲这个故事。交际指导

1.听一听：认真听老师讲故事，抓住故事的主要内容。2.看一看：仔细观察图画，借助图画来记住故事内容。3.讲一讲：小组内互讲故事，注意吐词清晰、声音响亮，小组内相互补充、纠正。春天来了，勤劳的王叔叔带上铁锹，准备去播种啦。“一个，两个，三个……”王叔叔在田地里挖了好多个土坑，把玉米的种子埋在土坑里。小猫就在一旁目不转睛地看着。转眼秋天到了，玉米结得又大又多，王叔叔背着筐，采摘了许多香甜的玉米。第二年春天，李阿姨也在地里挖了一些小土坑，把花生埋在土坑里，小猫就在一旁目不转晴地看着。转眼秋天到了，李阿姨来到花生地里，她扯出花生藤，将花生摘了下来，不一会儿，就收获了满满一篮好吃的花生。小猫心想：是不是春天在土里种下什么，秋天就能收获什么呢？如果春天我把鱼种到地里，到了秋天，一定会收获好多好多的小鱼。于是，小猫学着叔叔阿姨的样子挖好了土坑，小心翼翼地把鱼儿埋在土坑里。种好鱼之后，小猫就趴在地里睡着了。它做了一个梦，梦中，它收获了好多条鱼，捧着鱼，它乐开了花。4.评一评：小组内派代表上台讲故事，师生共同评议。同学们也可以根据故事分角色表演一段。演一演狐狸和乌鸦húlihéwūyā和大人一起读这篇寓言讲的是狐狸用阿谀奉承的话骗走了乌鸦嘴里的一片肉的故事。故事告诉我们面对别人的花言巧语，要保持清醒的头脑，否则就会吃亏上当，落入别人的圈套。我的阅读卡阅读时间和谁一起读大人的提问这个故事的主人公是谁？（）（多选）①狐狸②老虎③乌鸦④狮子为了_______，狐狸先赞美_______________，再赞美______