（新教材）部编人教版一年级下册语文 语文园地八 教学课件

（2026年新教材）部编人教版小学语文一年级下册教学课件【课件视频音频采用嵌入式→可直接播放】2026年新版一年级下册语文人教版（部编版）教材变化1.

单元与栏目调整：原“课文”单元统一更名为“阅读”单元；第一、三、五、七单元的《口语交际》并入《语文园地》，其主题不变但部分交际材料和小贴士有优化，比如《请你帮个忙》删去“向陌生人问路”图片，新增贴近生活的“请爸爸帮忙拿书”图片。同时语文园地整合后包含识字、拼音、口语交际等多个栏目，内容更综合。2.

课文篇目删补：删除了第二单元《四个太阳》和第四单元《彩虹》，新增第二单元《热爱中国共产党》与第六单元《浪花》。新增课文语言朴素、贴近学生生活，适配单元主题与学生朗读体悟需求。此外，课文《要是你在野外迷了路》补充了作者信息，标注为“本文作者徐青山，选作课文时有改动”。3.

字词相关内容优化：识字表生字从400个增至410个，约四分之一生字有替换；写字表虽仍为200字，但约三分之一与旧版不同，且写字量排布更均匀，由低年级少写字量逐步向多量过渡。常用偏旁从29个增至38个，部分偏旁名称有调整，像“刂”改称“立刀旁”、“疒”改称“病字头”等。4.

朗读要求梯度化：朗读指导聚焦“读好长句子”并呈梯度设计，比如第二单元侧重依据语意把握长句子词语间的停顿，第四单元侧重综合巩固长句子朗读技巧，助力学生逐步提升朗读能力。语文园地第1课时第2课时识字加油站口少王见丁页月半飘房校爸哪些字可以合在一起组成新字？哪些字可以拆分出新字？第1课时哪些字可以合在一起组成新字？口＋少＝吵

王＋见＝现丁＋页＝顶

月＋半＝胖加一加：哪些字可以拆分出新字？飘-风＝票

王-见＝户校-木＝交

爸-巴＝父减一减：活动一：做一做汉字加减法。吵=+口少张=+弓长风=-飘票月=-胖半用上面的生字组词或者说一句话。课中导学单用“加一加、减一减”的方法学生字，你还学会了哪些字？工＋力＝功

片＋反＝版超－走＝召

明－日＝月描一描，写一写。页页交交户户父父字词句运用午—牛刀—力人—入玉—主活动二：比一比，填一填。午牛刀力人入玉主中午水牛气力剪刀jiǎn们人出入食主米玉课中导学单活动三：比一比，组词语。午（）牛（）上午小牛玉（）主（）玉米主人人（）入（）大人出入力（）刀（）力气小刀课中导学单活动四：圈出下列句子中的错别字并改正。1.小明起床迟了,没赶上工共汽车。（）2.中午,我自已一个人再家吃饭。（）（）公己在课中导学单观察小女孩脸上的表情，你觉得哪一幅可以表示高兴的心情？还可以用哪些词表达高兴的心情？开心、快乐平时的学习生活中，你遇到过哪些开心的事？和小组内的同学说说吧。说说其他图中的小女孩此时的心情如何。生气害怕难过你还会用哪些词来表示这些心情？生气：愤怒、恼怒、愤慨、怒火中烧、大发雷霆害怕：胆怯、惊恐、畏惧、恐慌、心惊胆战难过：悲伤、哀伤、悲痛、忧伤、沮丧、失落活动五：选择合适的心情填空。（填序号）1.我家的小猫生病了，我很（）。2.弟弟总是抢我的玩具，我很（）。3.天黑了，我一个人在家，很（）。4.老师今天表扬了我，我很（）。④②③①课中导学单第2课时日积月累猜一猜红冠子，白外衣，每天早上喔喔啼，它叫人们早早起。大公鸡你见过大公鸡吗？它是什么样子的？你喜欢它吗？大公鸡有着红彤彤的鸡冠，像火焰一样耀眼；它身披亮丽的羽毛，在阳光的照耀下闪烁着五彩的光芒；锐利的眼睛炯炯有神，时刻警惕着周围；尖锐的嘴巴短而有力；强壮的爪子稳稳地站立在地面上，显得威风凛凛。唐寅是我国明代杰出的大画家、大诗人，他也喜欢大公鸡。他为大公鸡画了一幅画，还为它写了一首诗——《画鸡》。自由练读古诗，要读准字音，不认识的字可以请教老师和同学。头上红冠不用裁，满身雪白走将来。齐读这两句诗，你知道诗中的公鸡是什么样子的吗？头上红冠、满身雪白头上鲜红的鸡冠，不必裁剪，天生就像一顶将军帽。这是一只什么样的公鸡呢？漂亮你见过大公鸡平时走路的样子吗？这又是一只怎样的大公鸡？

威武、神气平生不敢轻言语，一叫千门万户开。你们在日常生活中听见过大公鸡的叫声吗？它一般在什么时候叫？是怎样叫的？每天早晨，太阳升起来，大公鸡的叫声叫醒了沉睡中的人们。因此，大公鸡的这么一声“喔喔喔”，使得千家万户的人都从睡梦中醒来。人们会去干些什么呢？天一亮，农民伯伯就去干活了。齐读古诗，会背的学生试着背一背。画鸡huàjī[明]唐寅头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。tóushànɡhónɡɡuānbúyònɡcáimǎnshēnxuěbáizǒujiānɡláipínɡshēnɡbùɡǎnqīnɡyányǔyíjiàoqiānménwànhùkāimínɡtánɡyín和大人一起读你看到的大森林美不美？借助图画读一读，弄明白故事内容。想想每幅插图对应的是哪一个自然段。小熊住山洞xiǎoxiónɡzhùshāndònɡ

小熊住在哪里？熊爸爸想做什么？小熊一家住在山洞里，熊爸爸想砍一些树，盖一间新房子。小熊一家后来住进了新房子吗？它们住在哪里呢？你从哪个自然段知道的？没有，还是住在山洞里。小熊一家那么想住进木头房子里，为什么过了那么多年，它们还住在山洞里，没有砍树造房子呢？舍不得砍树哪几个自然段写它们舍不得砍树？第2—5自然段女生齐读第2自然段，男生齐读第3自然段，画出小熊说的话。春天，熊爸爸带着小熊来到森林里。树上开满了花，小熊说：“爸爸，树上的花开得多漂亮啊！我们还是不要砍了吧！”春天，_____________→没有砍树树上开满了花夏天，小熊和熊爸爸来到森林里。树上长满了绿油油的叶子，小熊舍不得，又说：“爸爸，树叶长得多绿呀！就别砍了吧！”夏天，_____________→没有砍树树上长满绿叶交流：小熊一家不砍树的原因是什么？春——花开夏——叶绿活动二：根据课文内容填一填。季节没有砍树的原因秋季树上结着红红的果子冬季树上有鸟儿的家课中导学单就这样，一年又一年，小熊一家没有砍树，一直住在山洞里